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畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-11-16 07:54:12 畢業(yè)鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定精華【12篇】

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生自我鑒定精華【12篇】

  畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的.認(rèn)識(shí)。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提升。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了,我從20xx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競爭使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  本人自入學(xué)以來,一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的.學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極去參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  時(shí)間又一次在忙碌中溜走了,在經(jīng)歷了xx個(gè)月的努力和掌握后,我在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子也終于要結(jié)束了;仡欀按髮W(xué)生活的結(jié)束,再到這次實(shí)習(xí)的結(jié)束,越是忙碌的時(shí)候,時(shí)間就越是不等人。但好在,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我充分的發(fā)揮了自己的所學(xué),并在崗位上積極吸收了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。如今的我,雖然還不能自稱是一名十分出色的護(hù)理人員。但我可以自豪的說:“我已經(jīng)圓滿的完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)!”

  如今,實(shí)習(xí)也即將結(jié)束,我在此對過去xx個(gè)月自身的改變和成長收獲做一個(gè)簡要的自我鑒定如下:

  一、實(shí)習(xí)思想提升

  實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟淖兓,但思想上的`提升更加明顯。作為一名學(xué)生,雖然在過去的假期里我也有找機(jī)會(huì)去社會(huì)中兼職體驗(yàn)過,但在正式的工作上,我得到的感受卻是完全不同的。尤其是作為一名護(hù)理來說,我們需要的不僅僅是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心,更是對于工作的責(zé)任!做好護(hù)理,需要我們在工作中保持充分的“愛心、關(guān)心、細(xì)心以及責(zé)任心”!在這次的實(shí)習(xí)中,我見到了很多的病人,看到他們的痛苦,我的內(nèi)心也越發(fā)的堅(jiān)定了起來。并開始在工作中更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己能在護(hù)理工作中保持高要求,嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)!

  此外,和同事們的溝通和交流,也讓我加深了自己的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感并在護(hù)士長和前輩們的關(guān)照和指點(diǎn)下,進(jìn)一步的鍛煉了自己,取得了更好的成績。

  二、專業(yè)能力的進(jìn)步

  在護(hù)理實(shí)習(xí)中,我積極抓緊了自我提升的機(jī)會(huì),通過護(hù)士長培訓(xùn)教導(dǎo)以及我自身在工作外時(shí)間的鉆研,我對于實(shí)際崗位上工作的知識(shí)有了很大的擴(kuò)展。不僅如此,為能在工作中實(shí)際的發(fā)揮自身的能力,我還在工作之余積極鍛煉自身能力,提高了自身護(hù)理水平。

  在實(shí)習(xí)中,我深刻感受到了自身能力的不足,為此在學(xué)習(xí)中我以護(hù)士長為榜樣,積極的學(xué)習(xí)并鍛煉自身能力。在和大家的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我在實(shí)際的臨床工作上也有了很大的進(jìn)步。

  回顧這xx個(gè)月,實(shí)習(xí)的工作并不是一帆風(fēng)順的。但在將實(shí)習(xí)中的問題解決后,我的能力也會(huì)有更大的提升和進(jìn)步!現(xiàn)在,我即將離開實(shí)習(xí)的崗位,并逐步走向正式的工作!為了不辜負(fù)“白衣天使”的名號(hào),我一定會(huì)再加努力,讓自己成為一名真正出色的護(hù)理工作者!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  21世紀(jì)是各學(xué)科、各產(chǎn)業(yè)相互融合、相互促進(jìn)的世紀(jì)。需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。通過大學(xué)四年化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的`訓(xùn)練,初步具有良好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

  在思想品德上,通過馬列主義等先進(jìn)理論的學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的精神;具備了良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德素質(zhì)。

  在工作上,雖然工作經(jīng)歷不多,但通過自己的努力初步具備了能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。本人的一大優(yōu)點(diǎn)也是一大弱點(diǎn)就是無論失敗多少次都不會(huì)輕易放棄。雖然我是作為溫州師范學(xué)院甌江學(xué)院一名普通的學(xué)生,腦子算不上聰明,但通過自己的努力曾多次獲的獎(jiǎng)學(xué)金,也得到學(xué)校老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  在生活上,通過大學(xué)的磨練養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,為人誠實(shí)守信,吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學(xué)校組織的各類勤工儉學(xué)活動(dòng)。

  通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  回顧中專三年的歷程,從踏入班的那一步起,承蒙班主任的提拔擔(dān)任班長一職至畢業(yè),自覺在各方面都得到很好的磨練?缛胫袑5拈T檻時(shí)的迷茫,再經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),充實(shí)自己,面臨走向社會(huì)工作,從而又多了一分從容,多了一分自信。

  在中專的三年學(xué)習(xí)過程中,自己所學(xué)的專業(yè)課程主要有:市場營銷、汽車保險(xiǎn)與理賠、機(jī)械制圖、市場調(diào)查與分析、汽車配件等。刻苦鉆研學(xué)習(xí)并掌握所學(xué)知識(shí),成績優(yōu)秀,獲取多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)在學(xué)習(xí)期間已考取辦公軟件中級證》《營銷員中級證》和《電子商務(wù)中級證》的專業(yè)證書,為將來走向社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  服從安排,行動(dòng)上積極投入,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),認(rèn)真配合老師做好每一份工作和任務(wù)。有幸能夠在校招生指導(dǎo)就業(yè)處實(shí)習(xí)半年,再次接受到老師的悉心教導(dǎo),在此為面對社會(huì)擇業(yè)鞏固打下了一層基礎(chǔ),期間所做的工作得到了校單位的一致好評。相信在往后的工作中,會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)自信地應(yīng)對社會(huì)中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  從我們現(xiàn)實(shí)的中職教育來看,很多中職學(xué)校片面重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng),而忽視了中職生的非專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng),或者說沒有把非專業(yè)能力培養(yǎng)引起足夠重視。在現(xiàn)實(shí)生活中決定中職生就業(yè)的因素在很大程度上不是他的專業(yè)技能,而是他的非專業(yè)能力。對于企業(yè)來說,專業(yè)能力的培養(yǎng)相對于非專業(yè)能力培養(yǎng)來說簡單得多,而非專業(yè)能力是一個(gè)人在長期生活過程中形成與專業(yè)技能不直接相關(guān)的知識(shí)、技能的其它能力,它更是在各種不同場合和職責(zé)情況下作出判斷選擇的能力;勝任人生生涯中不可預(yù)見的各種變化的能力。它包括思想品德能力、意志品質(zhì)能力、情商能力、應(yīng)變能力、觀察能力、能力以及適應(yīng)環(huán)境能力等等。下面我就談?wù)勊枷氲赖隆⒁庵酒焚|(zhì)、情商三個(gè)方面的非專業(yè)能力的培養(yǎng)。

  第一,思想道德品質(zhì)能力的培養(yǎng)

  很多用人單位首先考查學(xué)生的道德品質(zhì),這就體現(xiàn)出中職學(xué)生思想品德的重要性。因?yàn)閮?yōu)秀的思想品質(zhì)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)和靈魂。對于中職生來說,好的道德品質(zhì)就有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,他就會(huì)很快融入到集體、熱愛這個(gè)集體。進(jìn)入企業(yè)也能很快適應(yīng)企業(yè)的需要。然而一些中職生的思想品質(zhì)不夠優(yōu)秀,他們需要老師的幫助。作為一個(gè)優(yōu)秀中職教師,首先是學(xué)生的朋友,這樣師生間心與心的距離會(huì)更近,便于溝通和交流,能及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),其次是作為長者身份時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)以良好形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,做好學(xué)生的表率作用,也是起到潛移默化作用,達(dá)到潤物無聲的效果。。

  其次是如何強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的道德品質(zhì),如通過學(xué)生守則、校規(guī)校紀(jì)的.講解、學(xué)習(xí)、練習(xí)等各種教育活動(dòng),通過外部的導(dǎo)向,使學(xué)生掌握道德行為的技能和方式,這一過程就叫道德行為的強(qiáng)化階段,即通過一定的外部因素介入使學(xué)生知道自己在特定的環(huán)境、范圍內(nèi)該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么。如我班第二學(xué)期有一個(gè)學(xué)生在教室里無人時(shí)拿了另外一個(gè)學(xué)生的高檔手機(jī),當(dāng)我知道這件事后,并不去追尋偷竊者,而是在班上通過班會(huì)形式,從道德底線的承受力去為什么會(huì)出現(xiàn)這種偷竊情況。如的人道德承受力很差,無論在他眼前出現(xiàn)多么小的利益,在沒人發(fā)現(xiàn)時(shí)他都要去據(jù)為私有,有的人道德承受力稍強(qiáng)一點(diǎn),可能在金錢價(jià)值上有幾百元他都不為心動(dòng),當(dāng)幾千元時(shí)就突破了他的道德底線。最后我說:“如果這位同學(xué)在課余時(shí)間或者在無人的時(shí)候就請你把手機(jī)交給我,我會(huì)向你表示感謝和祝賀,老師相信你是一個(gè)好學(xué)生”。在當(dāng)天下了晚自習(xí),這位學(xué)生悄無聲息、滿臉慚愧、后悔難當(dāng)?shù)氐轿肄k公室把手機(jī)交給我,并請我原諒他的行為,我豪爽地告訴他:“不犯錯(cuò)誤的年輕人是沒有的,你所有行為都是正常的,知錯(cuò)就改比黃金還重要”。顯然這位學(xué)生是激烈斗爭的結(jié)果,一步一步地超越自己。否則他是不會(huì)把手機(jī)交給我,以后他也不會(huì)去干這樣的事了。從而達(dá)到內(nèi)化階段。也強(qiáng)化了其他學(xué)生的道德品質(zhì)。

  第二,意志品質(zhì)能力的培養(yǎng)

  中職生缺乏吃苦耐勞的精神,意志薄弱,遇困難易放棄,導(dǎo)致無果而終,這樣的學(xué)生在企業(yè)中容易淘汰。那么怎樣來培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)呢?

  首先是多組織實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)意志鍛煉。生活就是教育,中職生的日常生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和課外活動(dòng),這都是培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的最好途徑。其次是自討苦吃,磨煉自己。古人:“自苦英雄多磨難、紈绔子弟少偉男。”有時(shí)就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)置困難條件。比如學(xué)生離家20里路,有時(shí)就可以步行回家。每戰(zhàn)勝一次困難,你的意志力就會(huì)增長一分。再次是加強(qiáng)自我激勵(lì)。比如可以搜集些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的座右銘;可以選些比自己強(qiáng)的同學(xué)做樣板,時(shí)時(shí)向他們看齊;可以堅(jiān)持寫日記,做到“每日三省吾身”,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并及時(shí)克服。

  第三,情商的培養(yǎng)

  我們說情商的高低決定著學(xué)生人生的失敗和成功,情感智力是決定人生成功與否的關(guān)鍵。中職生在情商方面并不比普高生差,如果把中職生的情商調(diào)好,他們的發(fā)展空間很大很大。那么如何培養(yǎng)學(xué)生的情商呢?

 。ㄒ唬┳鹬貙W(xué)生,與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這是培養(yǎng)學(xué)生情商的基礎(chǔ)。任何人的人格、自尊都是平等的,相互間是鏡子關(guān)系,教師給學(xué)生笑臉,學(xué)生也會(huì)給教師笑臉。教師尊重學(xué)生,學(xué)生也會(huì)尊重你。有時(shí)我們不得不說學(xué)生是在為喜歡的老師而學(xué)習(xí)。

 。ǘ┮o學(xué)生建設(shè)性的關(guān)懷。很多中職生是“單身家庭”,雙親長期在外,缺少關(guān)愛,缺少交流和傾訴,易自閉,這時(shí)的教師就要充當(dāng)其父母或兄長的角色,給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛。教師一定要做一個(gè)“調(diào)情高手”。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

 。ㄈ⿲W(xué)會(huì)站在學(xué)生的角度上考慮問題,想信學(xué)生比什么都重要。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)理解學(xué)生,設(shè)身處地去感受學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn),了解其所想所為的動(dòng)機(jī)原由,不要以自己為參照標(biāo)準(zhǔn)去評判學(xué)生的是非得失。

 。ㄋ模┥朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的長處,都希望得到別人的認(rèn)可。老師在教育過程中,盡量去放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的缺點(diǎn)。

 。ㄎ澹┲挥懈咔樯痰慕處煵趴赡芘囵B(yǎng)高情商的學(xué)生,故教師一定要做一個(gè)高情商的人。教師是教育的主體,是輸出教育的源泉,正是師高強(qiáng)。我們很難想象一個(gè)低情商的教師怎么會(huì)培養(yǎng)出高情商的學(xué)生?

  (六)要引導(dǎo)學(xué)生感知?jiǎng)e人對自己的愛和奉獻(xiàn)。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女。習(xí)慣性支配別人,獨(dú)占性較強(qiáng),具有一定的自私的心理。對別人的情感需求不一定感受到,缺乏換位思考的能力,這需要教師去引導(dǎo)。正如電影《父子交換》中表現(xiàn)的一樣,孩子原以為父親很好做,當(dāng)他父子倆交換角色時(shí)才知父親之難做,充分體驗(yàn)到做父親的艱辛,從而改掉了自己的不良習(xí)慣。

 。ㄆ撸┳寣W(xué)生學(xué)習(xí)用自己微薄的力量給別人帶來快樂。幫助別人就是幫助自己。正是“授人玫瑰,手留余香”,給別人帶來快樂時(shí)也成就了自己。教師要學(xué)生多去參加公益活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生做力所能及的義務(wù)勞動(dòng)或義工。

  目前中外用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)清楚地表明,在中職學(xué)生就業(yè)過程中,非專業(yè)因素非常重要,不可偏廢。加強(qiáng)學(xué)生非專業(yè)的培養(yǎng),僅靠專業(yè)技能是不夠的,必須改革現(xiàn)行中職人才培養(yǎng)模式,至少應(yīng)把非專業(yè)教育放在與專業(yè)教育同等重要的地位,使學(xué)生做到專業(yè)素質(zhì)和非專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在思想品質(zhì)、意志品質(zhì)、情商三個(gè)方面的非專業(yè)能力培養(yǎng)尤為重要,就應(yīng)該引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的足夠重視,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入xxx電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。

  在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的`專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成今后的美麗人生!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  四年大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了,我們即將告別母校,回首四年的大學(xué)校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我不但學(xué)到許多書本上的專業(yè)知識(shí),也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等各方面的能力。在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動(dòng)向黨組織靠攏,在大一時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班,在大二就加入了中國共產(chǎn)黨,并與次年轉(zhuǎn)正。在日常生活中,我積極從電視新聞以及報(bào)刊雜志上了解黨和國家的各項(xiàng)政策,積極宣傳黨的各項(xiàng)方針,并且按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。

  在學(xué)習(xí)上,我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書本以外的`東西,努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學(xué)分,綜合測評優(yōu)秀。

  在大學(xué)四年中共獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,三次二等獎(jiǎng)學(xué)金,和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,一次“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,“三好學(xué)生”兩次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”一次,“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干”各一次,“優(yōu)秀青年志愿者”兩次,無掛科,綜合測評優(yōu)秀。

  在生活上,我能嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員期間對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。曾多次參與了學(xué)院和班級組織的活動(dòng),并取得了不少的收獲。

  我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。多次利用寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,到家鄉(xiāng)的縣氣象居參觀學(xué)習(xí),收獲頗多。

  四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

  當(dāng)然本人身上也存在許多不足,希望在今后的工作,生活中能夠加強(qiáng)自身建設(shè),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,完善自我。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實(shí)守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),有吃苦的'精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進(jìn)行有效的自我管理;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物,深信有耕耘就會(huì)有收獲。憑著年輕,我會(huì)不懈努力,讓自己做得更好。

  為人誠信,辦事踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),樂觀豁達(dá),自信心強(qiáng),思想靈活,善于應(yīng)變,能理智地看待問題,對新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,溝通能力強(qiáng)。

  處理問題時(shí)細(xì)心而不失果斷,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能吃苦耐勞,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。做事的原則是:只要是自己認(rèn)定的事就一定盡全力做到。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  本人持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。

  我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的`思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄=窈,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我性格開朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的.表達(dá)能力,同時(shí)也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

  我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高

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