畢業(yè)自我鑒定[精選]

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇1

　　為了提高自己的知識水平和能力，20xx年x月我報名了重慶大學網絡教育學院機電一體化專業(yè)，開始了為期兩年半的學習。

　　網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力，平時不常讀書的我，在學習中感受到了自身理論知識的欠缺，促使我研讀各種專業(yè)書籍，在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑，高質量的完成每一次作業(yè)，認真準備每一次考試，因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙，平時少有空閑時間，我利用所有業(yè)余時間堅持學習，圓滿完成了學業(yè)。

　　我認為參加網絡教育并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習，不但提高了我的知識水平，更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自己通過實習，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我看清了自己的人生方向，我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。知道了扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。當我工作以后，我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的`工作效率，工作質量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。作為生產技術，在我們公司來說就是設備方面的權威，若沒有扎實的機械知識，在這方面如何服人。

　　學業(yè)雖已結束，但通過兩年多的理論學習，我感覺自己受益匪淺，在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己，將所學知識更好的應用到工作中去。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇2

　　讀學前，我完全不知道數控是什么，現(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當中，這是個極的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。

　　我學三年，自身專業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

　　身為體育員的'我，在完成本職工作的`同時，也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經過自己的'勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇3

　　專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很守心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的`人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在工作方面我學會了為人處事，在實踐中我知道了事業(yè)的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　從剛跨入專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇4

　　xx年的大學生活充實而緊張，我努力把自我培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。x年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，在校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20年暑假，我在省市酒店實習，經過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大：對世事的'人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美!回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創(chuàng)新本事還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的本事，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好，并且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇5

　　四年的大學生活精彩豐富，學習到自我感興趣的東西，也鍛煉了自我在處理事情的本事，看到自我的不足，也感受到大學青春的活力。在這四年間我始終是以一個讓自我成為一個更出色的人，能夠更早的立足于社會上的目標而前進，此刻對我在這個階段的表現(xiàn)做一個自我鑒定。

　　回首望去，記憶永不褪色，我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的時間我從未逃課缺課，堅持學習，自主學習，以完成本科階段的學業(yè)為重。

　　自從進入大學之后，最開始沉浸在大學寬松的環(huán)境里，除了上課之外我一向沒有學習，也沒有看到在大學中我們應當重視的事情是什么，一向對自我學習不夠關心，在課外活動上也不夠進取，經過一個學期之后看到周圍的同學都做出了一些成就，而我仍舊在原地踏步走，開始反省自我是不是應當抓緊自我的學習。從這時候開始，我就不再宅在宿舍只關心自我的事情，而是進取地和同學之間交流，申請參加學校組織的社會實踐，還有一些證書的考核。虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自我的自學本事經過不斷地學習我明白在大學我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分，我們如果需要在專業(yè)上深入的學習還是要依靠圖書館來查閱資料，也要掌握自主學習的方法，從什么地方著手才是最簡單的，獨立思考的本事也不可能缺少。在這四年的時間我不僅僅在每學期的考試中取得了優(yōu)良的成績，還經過一些聯(lián)合的考試驗證自我所學，雖然沒有其他同學一樣出色，能夠得到更加深入學習的機會，可是對自我的水平有了正確的估量，明確了自我學習的方向。

　　學習讓我們更加的`博學，可是不能讓我們在人際往來中如魚得水，僅有親身經歷過，我們自身的本事才會有所提高。經過交流和實踐，我明白了所有的理論知識要付諸于實踐才能對自我的本事有真切的提高。在這四年的時間中，社團的活動讓我和同學之間的交流更加密切，我們之間的感情更加堅固，社會實踐則讓我明白工作的不易之處。

　　人生在世，我們在大學里面學習，就不能辜負自我的所學，不能混吃等死，而是利用自我的本領闖蕩出一番事業(yè)出來。雖然此刻的我還不夠成熟，可是我擁有一腔熱血，有堅定的目標向著未來而努力著，拼搏著。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇6

　　時間過得真快，轉眼間，我也要成為為親愛祖國的建設貢獻力所能及的力量的一份子了。

　　（回首，大學三年的時間，真的是感觸頗多。記得xx年x月份，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫，我獨自一人拖著繁重的行李踏進了這個未來三年生活的學校。）

　　很多人童年的夢想是長大后當科學家、老師、警察等等，然而，自小我的夢想就是擔任一名班干部，因為我渴望得到老師和同學的認可，所以一直以來都很珍惜地實踐自己的夢想。20xx年入學通過競選，擔任班生活委員，堅決貫徹“服務同學，錘煉自我”的理念，在工作上堅持做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，努力做到全心全意為同學服務。成功幫同學解決問題，對我來說是最開心的事了。

　　大二開始學習《弟子規(guī)》。（讀書xx年多了，真正意義上有意識接觸傳統(tǒng)文化是從學習《弟子規(guī)》開始的'。） 學習這一段內容的時候，我想起了我的父母親。在家里，我一直都是父母親疼愛的孩子，今年寒假短暫辛苦的打工經歷，讓我更深刻地體會到父母親支撐整個家的艱辛，想起了父母親多年來起早貪黑辛勤工作，內心覺得欠父母親太多，多得無法言語。我知道我一直都是個幸福的孩子，每次放假回家，重現(xiàn)的都是父母親依舊熟悉的關愛，幸福如此簡單�；蛟S一家人開開心心在一起過就是天下間父母親想要的幸福吧。在外求學的我終能明白作為他鄉(xiāng)異客在外地打工的人所承受的苦，不止身體，乃至思念。我能明白回家的幸福，能感受家的溫暖。

　　即將踏入社會工作了，我想到的就那么一句“認認真真做人，踏踏實實工作”。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。抱著謙虛學習的心態(tài)，我會從同事們的身上學到很多待人處事的道理，積極樂觀的生活態(tài)度，正如愛默生所說“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他們身上學到了東西”。在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。

　　從剛跨入學校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，感覺一切都是那么順其自然，水到渠成，但這也是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。

　　以后即使偶爾職場不如意了，我們也要有“大丈夫能屈能伸的豁達”，不必過分計較一時的順逆，堅信“天生我材必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到我們自己的位置。

　　真正成功的人，追求過，奮斗過，為了“以后”，從來沒有停止過拼搏。也許在前進的道路上，我還會遇到很多無法預知的阻礙，但是，我從來沒有想過要放棄，我堅信，只要相信，就一定可以。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇7

　　本人大學的生活雖然匆匆結束，但在這段特別的經歷中，我也充分的借用大學的環(huán)境和資源鍛煉了自己的能力，增長了知識的儲備。

　　回首過去四年，作為一名xx學院的大學生，在大學的'學習中，我繼承來了過去的學習方法，在認真做好課堂學習的同時，也不忘通過課外的各種的方式去增加自己對知識的理解。四年來，我的課外時間很大一部分都是在圖書館度過的，這也幫助我更好的提高了個人的能力。

　　此外，在大學的生活和各種活動中，我與同學們一起生活并積極的體會大學的精彩，不僅塑造了自己開朗熱情的性格，也讓我在這個新的環(huán)境中交到了不少朋友。

　　經歷了四年的大學，我的人生已經有了長足的改變，我也相信在今后的日子里，我一定能從社會的大講堂中學會更多的東西，體會更大的成長。今后的我，一定會在工作中表現(xiàn)的更加出色！

　　畢業(yè)自我鑒定 篇8

　　光陰似箭，轉眼間大學生活即將過去，本人自20xx年進入xx班學習以來，一直以嚴謹的學習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習工作中，有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭使我充分意識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生這些鍛煉都是很基礎和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！

　　在思想政治上，積極要求進步，認真學習黨的理論知識和時事政治，經過自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日光榮地成為了中國共產黨員。今后我將以更加嚴格的標準來要求自己，跟上黨的步伐，為共產主義事業(yè)奉獻自己的全部力量。

　　在學習上，刻苦努力，積極進取，從未放松對專業(yè)知識的學習，并掌握了較多的專業(yè)技能。通過不懈的努力，先后通過了國家計算機xx級和xx英語xx級的等級考試；連續(xù)三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金，并獲得了國家勵志獎學金。

　　在工作上，認真負責，有較好的.組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇9

　　落筆的這一刻，心中強烈的感嘆時光的匆匆，我的大學就這樣要結束了，而我的感情還深深扎在校園里，我喜歡的校園生活即將要結束了，心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的，因為沒有考到家人期望的本科，面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學，是的，我選擇了坦然面對，我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間里，我珍惜我努力，期待更多的挑戰(zhàn)和機遇，讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風光，盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!

　　在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。我尊敬師長，團結同學，關心集體，樹立正確的人生觀和價值觀，從而更好的指導我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。

　　在學習上，我的成績雖然不是最優(yōu)秀的，但是我注重全面發(fā)展。我們的專業(yè)的理論性非常強，但是我覺的應該擴展自己的知識面，除了書本的知識，我們更應該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網上瀏覽了很多有關國際時事、雜談、文化、藝術等等方面的知識，雖學得不深，但是至少涉獵廣。隨著學識量的增加，不但學到了公共基礎學科知識和本專業(yè)的知識，最重要的是我的心智也有了一個質的飛躍。

　　在生活上，我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格，提高自身的品德修養(yǎng)。我的性格性相對比較隨和，因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候，他們無私的幫助我安慰我，同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙，樂于助人，人更愿助我!

　　三年時間的鍛煉，三年時間的積累，我明白人生不可能一帆風順，當苦難、挫折來，就該努力并勇敢面對勇敢面對人生中的每一個驛站，這樣才不會站在最后一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里，也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過，這都是我大學中珍貴的.記憶。三年的鍛煉都只是步入社會之前的初步的經驗積累，所以面向社會和未來，我需要學習的還遠遠不夠。面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)與機遇，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己可以找到屬于自己的一片天空。v

　　本科畢業(yè)生自我鑒定要求及畢業(yè)論文進度時間安排。

　　根據南京審計學院要求，畢業(yè)生必須認真填寫成人高等教育畢業(yè)生登記表，表中的一項重要內容是自我鑒定，自我鑒定的主要內容如下：

　　一、政治思想方面：(占30%)

　　1、對黨的各項方針政策的認識及態(tài)度;

　　2、在遵守國家法律及規(guī)章制度方面的表現(xiàn);

　　3、在精神文明建設及思想素質方面的表現(xiàn);

　　二、修業(yè)方面：(占50%)

　　1、對校規(guī)校紀的認識。

　　2、學習態(tài)度：(1)聽課時的表現(xiàn);

　　(2)完成作業(yè)情況;

　　(3)自學狀況;

　　(4)歸納所學專業(yè)的基礎知識及基本理論和收獲;

　　(5)恰當評價自己的學習成績。

　　3、畢業(yè)后的態(tài)度。(占20%)

　　三、要求：

　　個人鑒定必須書寫工整，500—700字(專科500字本科700字)，務必于2月25日前完稿并送交信則會計，修改后，以備及時填畢業(yè)鑒定表。(紙質2份、電子檔1份傳至信則會計qq郵箱1043537402@xx)

　　四、畢業(yè)論文進度時間安排：

　　1、XX年2月15-30日前寫初稿。

　　2、XX年3月改初稿。

　　4、XX年3月15日前改2、3稿。

　　5、XX年3月20日前定稿。定稿后傳至郵箱(注明專業(yè))1043537402@xx

　　6、XX年3月30日進行論文答辯。(暫定)

　　畢業(yè)自我鑒定 篇10

　　在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的四年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐。

　　我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

　　也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的.生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名大四即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇11

　　我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的.人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xxx大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇12

　　20xx年的中專生活是我人生的關鍵點。xx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學好理論課的同時也注重于臨床實踐。

　　在中專期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的.特長;挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織能力。

　　我覺得學生還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不是放松。我認為好的學習方法對學好知識有很大的幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆，只要你有決心沒有什么是不可能的。在當今這個發(fā)展迅速的時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在參與學校活動的過程中，我結交了很多朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

　　即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

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