(熱)個人自我鑒定12篇

　　自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的個人自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　個人自我鑒定 篇1

　　本人嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的'涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

　　養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

　　個人自我鑒定 篇2

　　我是XX市第一中學的的語文教師，于20xx年6月積極響應市教和校領導的號召，下鄉(xiāng)到望華鎮(zhèn)進行支教工作，被分配到望華一中擔任語文組教研組長并擔任畢業(yè)班的課。

　　在這一年的支教工作中，能嚴格要求自己，充分地認識到支教的重要意義，為了促進教育的均衡發(fā)展，充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學服務，通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤，工作勤勤懇懇，腳踏實地。

　　在實際教育教學過程中，帶領語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中，把新課改的思想理念運用到實際教學中。積極組織集體備課和教研，共同探討和切磋教材教法，帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報課。在我的帶動和引領下，語文組的肖志輝老師很快地成長起來，能勝任語文教學的循環(huán)工作；倪文來老師在知識的運用上有了一定程度的提高；趙靈芝老師在課堂的整體運行結(jié)構上形成了自己的特色。教學中能面向全體學生，因材施教，對待學生有耐心和愛心，同事關系和諧融洽。同時對學校的管理和建設上提出了不少合理化的建議。受到了學生的愛戴、同行的認可和領導的`好評。

　　對于教學以外的工作，也能較好的完成，無論是學校的.事，還是老師個人的事，只要自己能夠上忙，都會鼎力相助，比如，利用打字比較快這一特長，經(jīng)常為學校和老師打印一些材料，順道代替他們到教和進修學校辦理一些事物等等。

　　總之，一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了，做到了對教負責，讓四中領導放心，望華一中領導滿意，對望華一中語文教師隊伍起到了一定的引領作用，受到學生的歡迎并讓學生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁，是對我人生經(jīng)歷的極豐富，不可多得，讓我受益匪淺，終生難忘。

　　個人自我鑒定 篇3

　　作為一名教育的學生，我感到非常的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經(jīng)驗，有能力，思想穩(wěn)重等，這些就是我的財富;我不放棄學習，因為我想看到更多知識的`光芒。

　　在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家事。

　　今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者。

　　個人自我鑒定 篇4

　　本人熱心自信，上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的.個人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，職責感強；具有優(yōu)秀的思維溝通和學習能力，熱愛團隊工作。

　　有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動完成工作任務，團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強，一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力，擅于發(fā)現(xiàn)問題，執(zhí)行力強，思維縝密，保密性好，承擔職責，能夠理解加班和出差。

　　個人自我鑒定 篇5

　　本人獨立自主，勤儉節(jié)約。在大學里的生活，是我第一次離開父母獨自一人在外，但是我將自己的生活安排的很好。我善于理財，從不鋪張浪費，珍惜父母的.血汗錢。我還能很好的將各種生活學習任務安排妥當，充分利用每一分每一秒，使自己無論做什么事情都能井井有條。如果遇到自己無法解決的問題，我會虛心尋求老師朋友的幫助，并在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出援手。

　　兩年的大學生活，我不僅鍛煉了獨立自主的能力，還在其中收獲了珍貴的師生情誼和同學友情。

　　社會工作上，我參加了xx大學紅十字會，積極參加了各種志愿活動。

　　個人自我鑒定 篇6

　　本人通過這三年的學習，我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的'人，從一個天真無邪的孩子成長為一個成熟穩(wěn)重的人。一個個的挫折和坎坷讓我明白，人生是一條布滿荊棘的路，只有自己才能勇敢的面對人生的每一個崗位。應該利用揚長避短的方法來提升自己，提高綜合能力。

　　本人做事認真細心務實求真，求真務實，善于溝通，協(xié)調(diào)開展工作，有一定的社會實踐檢驗，做人誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有愛心。性格外向開朗，踏實穩(wěn)重，嚴謹細心，責任心強，為人真誠和善，吃苦耐勞，樂觀自信，樂于學習，同于挑戰(zhàn)，有良好的團隊協(xié)作精神。

　　個人自我鑒定 篇7

　　本人參加了學校生活管理委員會，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙，在制作報紙的過程中，我不斷學習，提高自己的寫作水平，并且深入到同學們生活中去，認真了解他們的學習和生活，使每期報紙都能夠真實的反映高中生的生活和學習，經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力，我們的報紙得到了多次好評，并獲得了上級領導和老師的肯定。

　　當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的`學習，離開高中校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入高中的我，依然會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　個人自我鑒定 篇8

　　本人自入校以來能積極參加政治學習和政治活動；學習刻苦認真，專業(yè)成績優(yōu)秀，尤其在社會實踐方面有特長，為人誠實守信，有很強的職責心，有團隊意識和合作精神；能尊師敬長團結(jié)同學；總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

　　自入校以來，在政治上高標準嚴要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學習和政治生活；學習刻苦認真，專業(yè)知識過硬，學習成績優(yōu)秀，每年都獲得校獎學金和校三好學生。

　　個人自我鑒定 篇9

　　我專三年，自身專業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應用在數(shù)控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力,身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　專主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、autocad、proengineer等。

　　本人在專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的.普銑，普車。鉗工操作等。

　　在校內(nèi)實習廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

　　個人自我鑒定 篇10

　　我叫xx，畢業(yè)于xxxx。我于xx年6月畢業(yè)后正式進入公司實習，根據(jù)公司的需要，目前擔任xx項目辦公文員一職，負責xx項目部辦公事務。

　　三個月多月來，我在公司領導的指導、項目負責人的引導及同事們的熱心幫助和配合下，較好地完成了各項工作任務。下面我將近幾個月來自己的工作、學習等方面的情況做簡要匯報。

　　一、嚴于律己，誠以待人

　　嚴于律己，我認真工作，自到公司上班以來，每天按時上下班，嚴格按照公司制度要求自己。同時且具有較強的責任心和積極心，勤勉不懈，熱情工作;性格開朗，樂于與他人溝通。執(zhí)行力強，盡全力確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相完成各處融洽而和睦，配合項目負責人成功地項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間自學，來提高自己的綜合素質(zhì)，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。

　　二、從工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓

　　一)接待業(yè)主進場裝修，收取各種裝修管理費用，合同事一起進行裝修管理。在這期間我才意識到：

　　1、現(xiàn)實生活中的業(yè)主，并不像書本上所述的那樣通情達理，只用法律、規(guī)定的條條框框是沒有用的，更多的是要懂得人際交往的知識，將所學知識融入到生活的語言中才能事半功倍，有事做出必要的讓步，才能化干戈為玉帛。

　　2、對于業(yè)主的違規(guī)行為，物業(yè)公司有時候真會很無奈。這種情況下，公司首先要做的就是免責工作即免除自己的責任，掌握證據(jù)為自己解除后顧之憂。

　　二)接待業(yè)主領取入住的相關物品，收取各種車輛管理費用。這項工作的工作重點就是留存物品簽收清單，防止粗心大意的人對相關事宜矢口否認。

　　三)在業(yè)主入住后最大的工作就是收取各種物業(yè)代收費用。我感受到了世界上最難的事情就是收錢。對于那種不自覺的人我們穩(wěn)妥的做法也許只有“電話吹，家家跑，戶戶敲” !

　　四)我工作中重要的部分還是資料打印、遞送和日�，嵤隆Ｔ诠ぷ髦形医K于明白老師說的那句話“好的物管員就得是萬精油，什么都得懂一點，什么都得會一點”是什么意思。所以，在工作中我不斷像同事學習各種技能，希望我能做一個真正的萬精油，做一個好的物業(yè)從業(yè)人員。

　　經(jīng)過3個月的實習，雖然我工作沒出什么大的問題，但我也發(fā)現(xiàn)了自己還有人際交往能力差，缺乏必要的技巧;工作主動性發(fā)揮的不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠;做事急躁大意等缺點和不足。

　　金無足赤、人無完人，有缺點不可怕，可怕的是不能改正缺點、補全不足。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，補全自己的不足，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工，又逢公司增資擴股、資質(zhì)升級、培養(yǎng)新人的大好機遇。

　　俗話說機不可失失不再來，因此，我特向公司申請：希望公司能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并能享受相應的薪金福利。這樣我就能抓住機遇為公司也為自己創(chuàng)造更好的明天。

　　作為一名音樂教師，我在鋼琴教學方面還是有著很大的特長的，鋼琴教學是我最擅長的，在不斷的教學中，我對鋼琴教學有了自己比較客觀的認識，我在總結(jié)自己的'鋼琴教學后，有如下心得體會：

　　一、講解作品背景及作者的生平使學生對樂曲的把握更具表現(xiàn)力

　　在教學的過程中，盡可能多的介紹一些作者的生平，比如作者出生的年代，在什么情況下創(chuàng)作了該作品，其音樂表現(xiàn)的動機是什么，抒發(fā)一種什么樣的感情，通過這樣生動的描述使學生對該曲目產(chǎn)生一定的興趣，另外，對把握樂曲的性質(zhì)有很重要的作用。

　　二、樂感培養(yǎng)是基礎和關鍵

　　鋼琴的演奏是聽覺的專注、敏感，十個手指各自獨立前提下的積極活動;這種雙手不同動作及全身多種器官的配合運用，必須遵循有規(guī)律的、科學的、恒久性的訓練，努力地去理解音樂、表現(xiàn)音樂，才能掌握鋼琴的演奏技藝。

　　首先，樂感對于學習鋼琴的學生來說是很重要的。那么，怎樣培養(yǎng)和發(fā)展孩子的樂感?

　　在練習樂曲、音階和練習曲的時候可以加入適當?shù)谋砬�。如音階，用有力的斷奏來表達一種威嚴、憤怒;用較慢的連奏來表示一種憂傷;用快速輕巧的指頭彈奏來表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓練孩子帶著表情進行彈奏，展示自己表現(xiàn)才能的好辦法;對練習曲和樂曲中的表情記號或力度記號做夸張性的彈奏和練習。正如李昕老師所講的，比如說教授湯譜森《火車》一課，可以很形象的先告知孩子火車跑的聲音，引起他的興趣后，告訴他全音符、二分音符、四分音符的長短，然后火車是怎樣由慢到快跑起來的，加入形象的說明孩子會對這一課很感興趣，接下來就是如何彈奏了。

　　一般來說，再簡單的樂曲或者練習曲，都有可能進行對比，至于對比是力度上，還是在音色或者情緒上，可以請教老師來進行要求;多聽、多看、不放過任何表演的機會。要鼓勵孩子在適當?shù)膱龊线M行表演，這樣可以使孩子得到更好的鍛煉，自信心會得到一定的提高。如教師示范、觀摩音樂會、聽音響資料等方式。通過音樂撥動學生的心弦，豐富學生的審美感知，得到美的享受，豐富自身情感。通過各種音響和“通感”作用引發(fā)學生的情感，使學生全身心地融于音樂作品中，直接強化學生的鋼琴學習行為，從而達到良好的教學效果。

　　三、科學的方法提高學習的效率

　　1、正誤比較法。教師在正確示范的同時，還可以適時地選擇典型的錯誤彈奏進行演示，目的在于讓學生通過眼看、耳聽、心想、腦記，對正確的彈奏與錯誤的彈奏進行比較，以提高學生的鑒別力和感知力。

　　2、銜接法。是遵循節(jié)奏的韻律，將幾個局部的彈奏技巧連接起來，形成一條整體的、有機的、連貫的最佳彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音、句與句、段與段之間的相互連接。把前一小節(jié)最后一個音與后一小節(jié)第一個音按拍子連續(xù)彈奏、反復練習，是提高整條曲子彈奏質(zhì)量的有效方法。不少學生彈奏由各自反復的兩段組成的樂曲時，都處理的太隨意，不是銜接過緊，顯得倉促，就是停頓過大，失去整體感。所以銜接法的正確運用可以避免彈奏中一些不該出現(xiàn)的錯誤發(fā)生。

　　3、音樂練習法。在第二階段，切不可忽視音樂練習的方法。通過聽所學曲子的旋律，有助于培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和音樂感，還能激發(fā)學生內(nèi)在情感的發(fā)現(xiàn)。教學過程首先要求學生聽幾編所學樂曲，使學生心中有歌，然后采用相應的觸鍵方法，結(jié)合彈奏練習，也就是把如歌的旋律從心中轉(zhuǎn)移到手指上。

　　以上是我自己這些年來對鋼琴教學的一些淺談。對于鋼琴教學來講，我還需要在日后的工作和學習中不斷的提高。選擇鋼琴教學是我一生的追求，希望通過“專業(yè)的、快樂的教學方法”使每個孩子的音樂路越走越遠。鋼琴教學并不困難，但是要教好自己的學生，這是需要我長時間不斷的努力的，我堅信在以后的道路上，我可以做的更好，我相信以后我可以取得更大的成功!

　　個人自我鑒定 篇11

　　回首高中三年，酸甜苦辣一齊涌上心頭。要說苦，高中三年是真的苦；要說甜，高中三年也有甜，而酸和辣是高中三年的成長伴侶，時不時給我來一點，作為了高中生活的調(diào)劑，再回首時，也覺得挺好。當然，這些不是本人現(xiàn)在要說的事情，現(xiàn)在本人要做的是對自己個人這三年來的鑒定，記錄下來，也算是一種自我認識吧！

　　一、積極勇敢是我的本色

　　在這三年的高中生涯中，要說我有沒有膽小的時刻，那肯定還是有的，但總體來看，本人高中三年是勇氣極佳的'三年！在這三年里，積極勇敢是我的本色，我用這種積極勇敢頑強地面對了三年艱苦的時光。從高一那個不愛學習的毛頭小伙，成長為高三現(xiàn)在畢業(yè)時一個成熟穩(wěn)重的年輕人，這里面我是付出了極大努力的，而這種努力之中，積極勇敢這種本色也就成為了我面對自己惰性的有力武器，總是在關鍵時刻可以將這種積極勇敢化作前進的動力，以保證我高中三年到現(xiàn)在順利畢業(yè)。

　　二、志存高遠是我的旗幟

　　除了積極勇敢之外，本人能夠拿到優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，也是因為本人有一面“志存高遠”的旗幟�！安幌氘攲④姷氖勘�不是好士兵”這是我的爸爸常常給我念叨的，這句話給了我積極勇敢的本色，亦給了我志存高遠的旗幟。我在高一立下要好好學習的志愿開始，我也立下了一定要考上xx大學的遠大志向�，F(xiàn)在我已經(jīng)順利考上了，更能夠在自我鑒定里對自己的這面旗幟做一個肯定了！本人因為志存高遠，也因為勤奮和努力，終于考上了自己夢寐以求的大學，這是我的付出獲得了回報，也是我的志存高遠帶給了我最重要的回應。

　　三、踏踏實實是我的方法

　　回首這三年的時光，積極勇敢和志存高遠是里子和面子，而真正讓我得以實現(xiàn)夢想的，卻還是踏踏實實的方法。沒錯，踏踏實實就是我的方法，我始終相信一步一個腳印，也許會比別人慢一點，但終將到達自己理想的彼岸，成為自己理想中的大學生甚至于出色的大人。在這三年里，我始終堅信著自己能夠考出理想的成績，于是踏踏實實把每一天的功課都做好，在復習階段也踏踏實實把所有的知識重新整理歸納，最終得到了相應的回報，我非常開心。這三年是我為將來成為一個出色的大人打下的基礎，我相信未來的我會更加出色！

　　個人自我鑒定 篇12

　　您好!在網(wǎng)上留意到貴公司要招聘故此本人想毛遂自薦。我是一名中專生，但學歷并不代表能力!我個人比較好強，做事負責有責任心。請您相信我，也請您相信您的眼光。本人具有良好的個人素質(zhì)、較強的組織能力和獨立工作能力：善于與人交往，容易適應各種環(huán)境：責任心強，對工作熱愛，誠實可靠，善于與人打交道，真誠地向貴單位自薦，熱切期盼加盟貴單位，希望貴公司能給我一個展現(xiàn)自我的平臺，讓我能為貴公司出一份力!

　　對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神：活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行：上進心強、勤于學習能不斷提高自身的'能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

　　本人能夠樹立正確的人生觀.價值觀。在工作絕不拖泥帶水.完成工作的積極性高抗壓能力強，由于本人當過兵在吃苦方面就不用說，任勞任怨。我的性格比較內(nèi)外兼和.以前在部隊的時候曾拿過優(yōu)秀士兵。我始終堅信含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　在生活里，我是個樂觀開朗的人，喜歡與人分享交流，與人交流是快樂的，同時會收獲很多。每個人都有你我所不知不了解的東西，和他們在一起，我能不停汲取，汲取經(jīng)驗，分享對生活對工作的感悟，時時刻刻都能感到自己的進步。我把生活看做一個學習的過程，用心，時刻都能有營養(yǎng)供我進步。

　　1.對生活總保持著積極地、熱情地態(tài)度：

　　2.不喜歡拖沓懶散，追求快節(jié)奏的處理問題：

　　3.在壓力之下會變得更加堅強：

　　4.擅長和培養(yǎng)與人的關系：

　　5.生性執(zhí)著，堅韌不拔

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