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大專畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-10-12 12:29:21 畢業(yè)鑒定 我要投稿

(精選)大專畢業(yè)生自我鑒定14篇

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們是時候回頭做好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的大專畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)大專畢業(yè)生自我鑒定14篇

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  從入學開始,我便投入了緊張的大專生活。在這幾年中,本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業(yè),完成了學校規(guī)定的全部課程,通過畢業(yè)考試。以下是我的自我鑒定。

  通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統(tǒng)地掌握了會計專業(yè)的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎。同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。

  我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業(yè)知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現(xiàn)象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。

  在大專生活中,我不僅努力提高自己的學習能力,不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業(yè)道德的培養(yǎng),堅持個人修養(yǎng)和理論水平的提高。這兩年,我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營養(yǎng)。這讓我深深地體會到人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,堅持理論聯(lián)系實際、指導實際,在改造客觀世界的.同時注意改造自己的主觀世界。

  我所學的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質要求很高的專業(yè),通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優(yōu)秀的會計人員,必須要有良好的職業(yè)道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不茍,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現(xiàn)象。大專生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以后走向社會,成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎。

  畢業(yè)在即,回首這些年的`學習生活,作為一名會計專業(yè)大專生,我深深地體會到老師們?yōu)槲覀兊某刹乃冻龅钠D辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己!

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,我不能說自己已經非常成熟,至少和剛踏入校園時的我相比,已經有了非常可觀的進步。畢業(yè)之即,該對自己的三年做個自我鑒定了。

  首先,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關系融洽,努力為同學服務,積極協(xié)助老師開展工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿活力的大集體。

  其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在xx班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在xx班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向通過六級證書而努力。因為我知道,現(xiàn)在學的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。

  三年前,我認為自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數的理由去逃避。三年后,我重新面對自己,現(xiàn)在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什么,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了三個月的目標,今年目標,三年后的目標,10年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機會來臨。世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區(qū)別就在于,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

  我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發(fā)現(xiàn)對方的`需要,也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情大方,生活態(tài)度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持著充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓精神,勇于面對挑戰(zhàn),如果可能的話,我希望在我以后的會展事業(yè)中知道各方各面的知識。

  天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  三年的大專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結鑒定如下:

  一、思想認識方面:本人在大專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  二、業(yè)務知識方面:三年的大專學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?大專學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的大專,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  四、存在的問題:三年的大專,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的`一個夢想。也是本人存在的問題。

  幼師大專畢業(yè)生自我鑒定篇三 陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在大專學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務認識:山東理工大學大專學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在大專學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  網絡大學?黨校函授?承辦單位一次次推介,好友親朋一次次相邀,生性固執(zhí)的我毅然選擇自考,只想借此自加壓力,實實在在、認認真真地讀點書。然而,自考的確艱辛,當一碼厚厚的書籍堆在面前,心想:看完這一大摞,還得有堅強的意志和執(zhí)著的精神。在“快餐”文化風行的.時代,這種“啃書蟲”的精神已是難能可貴的了。每年4月、10月,年初歲末,從事文字工作的我更是繁忙,計劃、總結,會議、調研,經常加班加點到深更半夜,回家還得抓緊埋頭苦讀一至兩個小時。女兒出生,愈顯緊張,上班、下班,單位、家里,直到女兒入睡、家務收拾完畢,才能捧讀到深夜。無論工作如何繁忙,但學習不敢馬虎,一章一篇的內容要點都得羅列幾條,各個階段重點作家作品都要編個提綱,抄抄寫寫、圈圈點點、讀讀背背,但求結構清晰、條理分明、重點突出,仔仔細細地,不敢疏忽。

  一分耕耘,一分收獲。艱苦而充實的學習讓我的文學知識豐富了、閱讀能力提高了,并且能夠運用到實際工作中。參與本縣“大圣文化”研究探討,話本、平話、戲曲、傳奇,大唐西域記、取經詩話、西游雜劇,《西游記》成書演變過程因讀《古代文學史》而了然于胸,撰寫的論文在省市刊物上發(fā)表,相關畢業(yè)論文得到老師的贊賞。擔任縣詩詞楹聯(lián)學會秘書長,在學習討論、創(chuàng)作實踐過程中,古代文學作品的學習對我大有裨益,參賽聯(lián)作多有收獲。從事宣傳文化工作,與文友談古論今、說文附和,也能有枝有葉地敘述,有根有據地辯駁,深入淺出地分析。一番回顧,幾年自考讓我受益匪淺。

  經歷自考,感謝自考,自考得益,讀書受用!

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,F(xiàn)回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的`同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的`人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  本人就讀于xx—大學xx年××專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

  電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  三年的'××大學學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),

  及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  專業(yè)之間就到了畢業(yè)之際了,在這個過程當中我感覺自己進步了很多,作為一名畢業(yè)學生還是有很多應該要去做好的地方,對于我而言這是一個很大的成長和進步,回顧過去的幾年確實感覺非常的美好,這一點是非常重要的,現(xiàn)在我也是在不斷的學習,我相信在這個過程當中能夠積累到更多的知識,作為一名畢業(yè)學生很多事情要做出一個正確的判斷,這一點是毋庸置疑的,在過去一段時間的工作當中還是應該要保持一個端正的態(tài)度,這也是應該要去落實好的,對于過去的幾年我覺得自己應該要有一個客觀的評價。

  在這方面我還是感覺很有意義的,我知道在工作當中要認真的去做好自己分內的職責,在這方面我應該要保持一個好的心態(tài),這一點是毋庸置疑的,只有不斷的提高自己的工作能力,才能夠得到更多的進步,這也是一名畢業(yè)學生應該要有的態(tài)度,到了這畢業(yè)之際,回顧過去的學習生活,還是比較充實的,在學習當中我吸取了很多經驗,在這方面我也是做的比較認真的,只有認真去搞好細節(jié)的工作,才能夠讓自己得到持續(xù)的提高,我認真的聽講,在工作當中不斷的積累自己的`能力,這一點是應該要持續(xù)去做好的,在這一點上面我也是非常堅定的,對于自己的專業(yè)知識從來不敢馬虎,我也是非常相信,在這個過程當中保持著好的態(tài)度,認真的搞好自己的學習,端正好自己的態(tài)度。

  在生活當中我保持好的作風,和周圍的同學和睦相處,大學是一個非常好的平臺,在這里我學習到了很多,有些事情是應該要端正好自己的態(tài)度的,在這方面我也是非常鑒定的,未來在學習當中我會讓自己做的更好,我也堅信很多事情是應該要保持一個好的心態(tài),在這個過程當中我還是鍛煉到了很多,在這方面我也是要認真去做好的,這一點毋庸置疑,在這個過程當中我覺得還是要認清楚自己的方向,作為一名畢業(yè)學生我也會是一直在強調自己要做好這些,我參加了學校的實踐活動,讓自己的生活更加的充實,過去的幾年我覺得還是有很大得的進步的,多多參加實踐活動也認識到了很多朋友,在大學生活當中我覺得這是非常重要的,只有認真去搞好自己的分內的職責,才能夠學習到更多,感激這幾年的學習生活,我一定會保持好的習慣,不辜負學校的培養(yǎng)。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  這三年通過自己的不斷的努力,使自己掌握了學習的技巧與方法,成功的變成了學習的主人,鍛煉了自己平時就缺少的堅強毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,為自己終身的學習奠定了非常好的基礎。經過這三年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質也得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步,。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的.時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。

  在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  時光荏苒,即將告別生活了三年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協(xié)作和團結友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎。

  在學習上,

  增強了自己的學習態(tài)度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,

  通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,

  大學時期的.校園生活是豐富多彩的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  在大學三年的時間里,我積極參加學校安排上課時間,努力學習理論知識,從而更加思維更加清楚,舊的和新的原始溫度是真理,并利用周末可以時間參加各種實踐工作。在校期間遵守校紀校規(guī),尊重老師,團結同學,使政治發(fā)展;學習目標明確,態(tài)度端正,努力做一個崇高的道德國民。

  通過社會實踐,我們創(chuàng)造自我,大學更是對知識的渴望和需求,因此研究我熱愛自己的專業(yè),學習刻苦認真,請求自己的專業(yè)知識和技巧。綜合發(fā)展的學習,嚴格的請求,完成學校規(guī)定的學習任務,取得了良好的效果。作為一個學生,我始終嚴格請求自己,有強烈的'集體榮譽感和責任,認真、負責的工作,關心學生,熱愛集體。

  三年的大學校園生活是我人生的無窮之光。他們的知識程度,思想程度,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這美好的大學生活,即將告別踏上旅程的時候,我會以飽滿的熱情,自負,高度的責任感去迎接新的尋釁,再創(chuàng)高峰。。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  時間飛逝,三年的時間一下子就過去了,就連實習上班那段磨人的日子也結束了。還記得剛來xx學院的時候,門口長廊那里還有這一排的店鋪,有著各種各樣的美食,如今這里也已經變成一條路。剛來時候天氣炎熱的要命,門口站著各個學院的志愿者接各位新生去各自的新生去報道,如今這里依舊站著各個學院的志愿者,不過舉著的牌子已經從當年的“xx學院歡迎你”,變成了“學長學姐一路順風”。物是人非,不知道這群志愿者里面,是不是就有我們當初接進學校的那些人。

  在xx學院的這三年了,在這段有喜悅有苦惱的.日子,酸甜苦辣咸都經歷過了,也揭示了一批好朋友,見識到了不同的風景,收獲到了一點東西。在這畢業(yè)之際,就做一個總結吧。

  一、學習方面

  大學里面,因為學習全靠自覺性,所以三年的松散日子,已經讓自己變得頹廢了許多。在專業(yè)知識方面并沒有學到太多的東西,所以在這個畢業(yè)的日子里,還要每天忙碌著找工作,卻因為工作經驗和技術條件的限制面試常常碰壁,想要難過卻又因為是自己的之前自己放松所得到的惡果,只能暗自后悔當初為什么沒有好好學習,導致了今天的這么一個尷尬的局面。

  當然,專業(yè)有所欠缺,也并沒有那么糟糕,在班上的成績還是算是排在前面的,也得到過兩次獎學金,拿到過幾張優(yōu)秀學生和進步的校級和院級證書。

  二、思想方面

  入黨是我們許多學生的夢想,想要加入到黨組織當中去。我也是一直在努力著,在初中的第一年就入了團,成為了一名團員。到了大學也是第一個學期就想學校遞交了入黨申請書,參加了積極分子培訓,三年過去了自己也成為了一名發(fā)展對象,后面因為要出來實習的原因,沒有時間繼續(xù)發(fā)展了,所以沒有進入下一個階段。但是自己在這一段時間了,并沒有因為沒去參加講座就放縱自己,自己依舊是在努力學習黨的先進思想,關注時政,關注國際,提高自己的思想覺悟。

  三、實踐方面

  在班級里面自己是擔任班干部的,一直努力為同學服務,給老師排憂解難,所以憑借自己的努力得到過學校的認可,拿到了優(yōu)秀班干部的證書。在學校學生組織里面,我是由加入到其中去的。大一的時候加入了宣傳部,一直在負責部門的公眾號運營的文案策劃以及排版,再就是活動的海報設計等等。部門的海報設計一直是我在負責,所以在大二的時候成了部門的負責人之一,當然在不部門實踐里面學習到最大的還是學到了一手很好的ps技巧。

  同時,我在空閑時間還經常參加兼職,比如寒暑假的兼職,以及周末的兼職,所以也算是積累了一定的工作經驗。

  總之,大學生活,我沒有做到更好,現(xiàn)在想起來是有點后悔的。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  20xx年10月12日至11月1日,我在xx學院附屬小學二(4)班進行了為期三周的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師黃老師和班主任張老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教學實習任務。

  三周的實習結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在黃老師的指導、支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了4節(jié)課。教學實習中,我認真?zhèn)湔n、寫教案,遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導老師審查,通過之后才進行課堂教學。如若有問題,認真修改。同時還經常請黃老師指出缺點和不足,以不斷提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,讓學生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的`黃老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的'敬意!

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇13

  不知不覺中大專三年走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習,學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的.同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略別人的感受。

  面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇14

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,F(xiàn)回首20xx年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大專20xx年,剛入學時,我曾為成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的.短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。20xx年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這20xx年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,20xx年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  這20xx年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。20xx年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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