大學(xué)畢業(yè)自我鑒定優(yōu)選【12篇】
自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇1
在不知不覺中我的大學(xué)生活就要轉(zhuǎn)眼即逝了，這三年的時(shí)間雖說是短，但我也經(jīng)歷了大學(xué)生所要經(jīng)歷的，參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，大學(xué)英語四級(jí)的考試，也結(jié)識(shí)了很多有意思的親們。俗話說：有得必有失。我得到了很多，同時(shí)也失去了很多。
我是一個(gè)性格開朗，生活樂觀，積極向上的人，與同學(xué)們關(guān)系良好，有好多鐵哥們。但也有些事放不下，優(yōu)柔寡斷，有時(shí)候拿不定主意，目標(biāo)不明確。
現(xiàn)在剛開學(xué)，一切從新開始。專業(yè)課程排的很緊，需要更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了，但我心里最懊惱的是去年的自考。上次職業(yè)生涯規(guī)劃還信心滿滿說要在這三年內(nèi)完成自考的課程，可是我去年十月份參加考試的'課程沒過，這對(duì)我信心打擊很大，我下定決心這半年要好好學(xué)習(xí)，不管是自考的課程，還是專業(yè)上要學(xué)的課程，（即使我知道這半年不能把自考考完，但我還有四月和十月的考試），因?yàn)榧词乖谠趺聪旅退幰矁H有這半年的時(shí)間了，以后再也沒有這樣無憂無慮學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，所以我要抓住這個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。
這個(gè)暑假從身邊的人身上學(xué)到了很多，現(xiàn)實(shí)就是很現(xiàn)實(shí)，來自生活的壓力，工作的壓力，如果沒有固定的工作就連最基本的房貸都交不起，沒有房子，以后幸福的生活也就沒有保障了。我們再有半年就踏上社會(huì)了，有期待也有害怕。
老師說當(dāng)我們離開學(xué)校走上社會(huì)的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到社會(huì)的壓力。隨著對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解，越來越感覺到現(xiàn)實(shí)的殘酷�，F(xiàn)在的就業(yè)壓力讓我無從選擇以后做什么工作，我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是我自己選擇的，處在這樣激烈的競爭環(huán)境里，我既想從事跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的工作，又怕自己會(huì)退縮。在假期里我去問過以前學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)姐“這個(gè)專業(yè)是否好就業(yè)”，她從事這方面工作兩年了，也是自己找的工作，然而人家現(xiàn)在非常輕松，是典型的白領(lǐng)階層。我做夢也想跟她一樣，好運(yùn)會(huì)不會(huì)砸到我頭上，可是以我現(xiàn)在的水平和學(xué)歷是根本不可能的。所以從這一刻起，我要抓住一切機(jī)會(huì)，塑造自己，從書本中，從現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)，有時(shí)間就到處走走、看看，不是說“讀萬卷書，行萬里路”嘛。我要走出去，了解社會(huì)，掌握最新有用信息，從而選擇適合自己的職業(yè)。
面對(duì)十月份的實(shí)習(xí)，雖然現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)確的目標(biāo)，但我會(huì)充分利用這半年的時(shí)間，努力提高自己的素質(zhì)，能力，即使以后不能從事自己喜歡的工作，我也要全力以赴。
我堅(jiān)信這半年自己的選擇是對(duì)的，在大學(xué)生涯結(jié)束的時(shí)候我不會(huì)因?yàn)樘摱榷蠡�，不�?huì)因?yàn)闆]有抓住機(jī)會(huì)而后悔。下定決心要做，就要不惜一切代價(jià)，一定要做到。相信自己！
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯(cuò)，我真的要做一些男人要做的事情，我要對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，我要對(duì)我的家庭，事業(yè)，女人負(fù)責(zé)!從20__年__月_日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長大了一些!
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)了__等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng)，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的.安排生活中的事務(wù)，并且積極向黨組織靠攏!
作為___學(xué)院__機(jī)械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識(shí)，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我相信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)!
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇3
1、你擁有一個(gè)聰明的大腦，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！�。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
2、你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但有時(shí)對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎?
3、你是一名守紀(jì)律、講禮貌的男孩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，心地善良，主動(dòng)幫助別人，但學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，成績不理想。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友，更多的歡樂，更多的'微笑。希望你認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，不放棄，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人!
4、你是一個(gè)乖巧懂事的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助別人，熱愛集體，待人有禮貌，愛勞動(dòng)，本學(xué)期，能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處，做事粗心、學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心，希望你改正缺點(diǎn)，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，取得較大的進(jìn)步。
5、你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真，你勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽光，更燦爛，你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
6、你是一個(gè)外向但又有點(diǎn)懶惰的男孩。平時(shí)紀(jì)律較松散，不能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)�！吧皆俑�，高不過一個(gè)人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳�！闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。
7、你的誠實(shí)、認(rèn)真、熱情是有目共睹的，而你對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有取得與付出一致的成績，但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’，只要有付出，有努力就一定會(huì)有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
8、該生在校期間遵規(guī)守紀(jì)，對(duì)待師長有禮有節(jié)，對(duì)于班級(jí)工作，能夠完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作，配合好班主任。學(xué)習(xí)上，成績較穩(wěn)定，但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習(xí)期間，遵守實(shí)習(xí)協(xié)議規(guī)定，堅(jiān)持不缺勤，相信嚴(yán)格要求自己，定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
9、誠實(shí)、熱情，樂于助人、尊敬師長，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在校期間綜合表現(xiàn)良好，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但時(shí)間觀念不夠強(qiáng)。實(shí)習(xí)期間，有要求上進(jìn)的欲望，能夠及時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，多向技能先進(jìn)的師傅請教，一定會(huì)有較大的收獲，總之，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生
10、你聰明伶俐，反應(yīng)靈敏，待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。但在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)，入廠實(shí)習(xí)期間，發(fā)揚(yáng)了勤學(xué)好問，樂于探究的精神，繼續(xù)保持，有更大的發(fā)展空間，總之，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇4
三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)方面：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。個(gè)性值得一提的是：透過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；透過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：
三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很的。個(gè)性是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，本人還會(huì)用心地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人智客在xx縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三、專業(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責(zé)受理好班級(jí)，為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班群眾呢函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個(gè)良好的班群眾的標(biāo)志是：
①班群眾有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能立開展各項(xiàng)工作；
�、诎嗉�(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo)；
�、蹖W(xué)生是粉念強(qiáng)，有正確的群眾輿論和班風(fēng)。這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題：
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的.問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇5
回首過去三年多的大學(xué)生活，我不算很優(yōu)秀，我墮落過，我迷茫過，我奮斗過，我瘋狂過，而我最后選擇了安靜，或許這就是每個(gè)人有每個(gè)人的路，每個(gè)人有每個(gè)人的命。
這種安靜的心態(tài)，可能寫在自我鑒定上，是找工作的一大致命傷，試問哪家公司會(huì)喜歡這種安安靜靜、無欲無求的人呢？誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢？
大一剛踏入大學(xué)的校園，甚至還沒踏入大學(xué)，我憧憬著美好的一切，拿獎(jiǎng)學(xué)金，修雙學(xué)位，好好學(xué)習(xí)，天天向上……然而并不如此，我做不到。東西根本聽不進(jìn)腦袋，記憶力也遠(yuǎn)不如從前，即使我上課不睡覺不做其它，我望著老師望著書本還是會(huì)發(fā)呆，但是錯(cuò)有錯(cuò)著，大學(xué)下來，我練就了一身自學(xué)的好本領(lǐng)。微積分、線性代數(shù)、概率論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)全部自己攻破，當(dāng)考試前全部弄通弄透的時(shí)候真的很驕傲。
就是這樣，在大學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)變成了不求高分，只求過關(guān)不亮紅燈，事實(shí)我也做到了，直到現(xiàn)在我沒有掛過一門課，沒有試過補(bǔ)考。
大學(xué)不以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，那我這大學(xué)三年究竟做了些什么？我每天過著什么樣的日子？這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
大一、大二在三水校區(qū)，就把這兩年混在一起說吧。三水的環(huán)境挺好的，真的，與世隔絕，沒有壓力，大家就忙著社團(tuán)的東西，忙著搞點(diǎn)小生意，賺點(diǎn)小錢。我也加入了院的學(xué)術(shù)科研部，也算有點(diǎn)事干吧。但是我干的東西并不完全與這個(gè)部門有關(guān)。因?yàn)槲冶慌扇ジ阈＿\(yùn)會(huì)的方陣策劃。07年的校運(yùn)會(huì)反反復(fù)復(fù)，一陣子說搞，一陣子說不搞，一陣子又說推遲，所以方陣策劃這工作斷斷續(xù)續(xù)搞了一個(gè)學(xué)期，耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功，我們的友誼也一直保持著。
而大一的下學(xué)期也很忙，但忙的東西沒有那么集中，策劃搞一下講座，幫學(xué)院畫畫海報(bào)，幫班里搞搞班徽、手抄報(bào)，反正就是弄一下與宣傳畫畫有關(guān)的東西吧，經(jīng)常會(huì)做到三更半夜，但是不亦樂乎
。
這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年，自己也覺得自己討厭，年輕人確實(shí)浮躁，很難讓自己靜下來，有一種樹欲靜而風(fēng)不止的感覺。
所以在大二我沒有選擇繼續(xù)在學(xué)生干部工作這方面發(fā)展。因?yàn)槟芰δ懥课叶疾蝗保@些在小學(xué)六年＋初中三年＋高中三年我已經(jīng)練就出來了。上大學(xué)反而想安靜，在大二，做了三件事：指導(dǎo)08方陣的校運(yùn)會(huì)策劃、戀愛、靜心，其實(shí)是上學(xué)期指導(dǎo)08方陣，兼談了場戀愛，下學(xué)期分手過后便是努力讓自己安靜。
陳先生對(duì)我的影響很深，至今我還經(jīng)常提起他，被拋棄的感受真的不好受。是我不好，還是我太好？我也不知道，可能真的就是我們所說的怎么也說不到一起，分歧太大了。分手之后，我總習(xí)慣在人群中尋找他的身影，甚至在教學(xué)樓轉(zhuǎn)，在圖書館轉(zhuǎn)，就是為了找他，日子就是這樣子過。努力讓自己安靜，但又控制不了自己的思想，于是我開始了十字繡，這一針一線的'功夫，確實(shí)是修心養(yǎng)性的最佳選擇，有點(diǎn)類似于和尚念經(jīng)。我相信，只有讓自己安靜下來，才知道以后的路該怎么走，方向在哪里。
在十字繡的同時(shí)，我還做了一件偉大的事，就是總結(jié)自己過去五年的人生。20xx－20xx，一天一天慢慢地做，一點(diǎn)一滴慢慢地思考，我總共做了216頁的PPT演示文稿。每一頁每一個(gè)字都是我自己寫的，每一個(gè)圖片也是自己選的。很漂亮，現(xiàn)在偶爾看起來也覺得別有一番滋味�；蛟S也是怕自己某一天老的時(shí)候，這些往日的記憶會(huì)模糊，越想記住的事，卻越記不住。
此外，還學(xué)習(xí)了一些圖片編輯的軟件，和電子雜志的制作，這些都是挺容易的，摸索一下，一兩個(gè)小時(shí)就懂，一兩天就變高手，關(guān)鍵是自身的一個(gè)審美。
好了，終于講到大三，回校本部的生活了。
離開三水，已經(jīng)感覺到壓力了，以前在三水就說人煙稀少，找不到兼職，來到廣州，真的不能再這樣。所以我從那個(gè)暑假就開始麥當(dāng)勞的兼職工作了。在麥當(dāng)勞一直做了半年，直至20xx年12月。在麥當(dāng)勞工作感受很多，不過還是挺喜歡麥當(dāng)勞的，這將會(huì)是發(fā)展的一個(gè)方向。
到了20xx年底，我們開始了第一次正裝面試，就是君悅實(shí)習(xí)面試，面試最后的結(jié)果是“pourEnglish，PH”，意思是說英語差，去中餐廳�？梢姌幼娱L得好總是勝過英語強(qiáng)，這是我在酒店領(lǐng)悟到的一個(gè)重點(diǎn)。
不過最后陳總為我們
安排崗位的時(shí)候，是把我分到宴會(huì)，名為宴會(huì)部，但是我有一半時(shí)間都是在MC（自助餐廳），就是這樣，我在君悅度過了地域式的半年實(shí)習(xí)。痛苦之極，人都做得麻木了。最后發(fā)現(xiàn)，酒店確實(shí)不適合我生存，那種等級(jí)制度，那種勢利，做久了整個(gè)人都會(huì)扭曲。
實(shí)習(xí)以后，總算過了一個(gè)安逸的暑假，僅僅是8月，每天陪媽媽吃早餐，逛超市，陪那一歲多的姨甥女玩，挺開心的，但安逸的日子短啊，一開學(xué)，各方面的壓力隨即而來，所謂手停就口停，又回到了伸大手板問媽媽要錢的日子了。
這段時(shí)間很煩，各種無形的壓力導(dǎo)致連目光都變得呆滯，無端端就會(huì)發(fā)呆愣著，不過前兩天的臺(tái)風(fēng)把我吹醒了，雜亂無章的東西并不可怕，可怕的是腦子的雜亂無章，東西一件一件老老實(shí)實(shí)地完成，既充實(shí)又滿足。
好吧，大學(xué)三年多的生活像流水帳一樣又說了一遍，現(xiàn)在“講古”的功夫好像越來越厲害了，不過這是一篇發(fā)自內(nèi)心，為自己而寫的自我鑒定。
高中三年最后我悟出一句話“一分耕耘，一份收獲”，而大學(xué)四年也許我悟出的一句是“欲望是萬惡的根源”，當(dāng)一個(gè)人無欲無求的時(shí)候，可能就能感受到最原始的快樂，但都市人誰能做到？
生活在這么一個(gè)物質(zhì)社會(huì)，隨大流往前走才不至于被眾人踩在腳下死去。加油吧，大學(xué)畢業(yè)生！
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇6
大學(xué)轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光如同流水，在這四年中我收獲了同學(xué)的友情，得到了老師傳授的知識(shí)，開闊了視野，見識(shí)到了更廣闊的天地。
在學(xué)習(xí)上，尊重老師，老師在上課時(shí)講到的知識(shí)都會(huì)用心記下，好記性不如爛筆頭，只有做好儲(chǔ)備才能以備不時(shí)之需，我不是一個(gè)聰明的人，就做一個(gè)勤奮的人，被人記憶好，我筆尖記錄快，堅(jiān)持上課做筆記，老師會(huì)給我們你很多的忠告，和良言，我都會(huì)去一一實(shí)踐，聽進(jìn)耳朵里就要做到，知行合一，做一個(gè)肯動(dòng)手的人，做一個(gè)愿意工作的人。如果不在學(xué)習(xí)中努力那將會(huì)在工作中吃苦，每天我都會(huì)泡圖書館，浩如煙海的書籍是我成長的養(yǎng)分，讀書陶冶情操，也豐富知識(shí)，增長見識(shí)，我從不局限自己在一個(gè)狹小的范圍了，老師知識(shí)我們成長路上的領(lǐng)路人，不是我們的終點(diǎn)，想要得到更多需要自己去鉆研，我奉行這點(diǎn)，在大學(xué)四年里為此而努力付出。
在學(xué)校生活中我積極參加各種體育活動(dòng)，參加各種社團(tuán)或者俱樂部，見的多，才能看的遠(yuǎn)，堅(jiān)持才能夠做好，無論是學(xué)校里面的學(xué)生會(huì)還是系里面的'團(tuán)支書等我都參加并且去面試，雖然被很多崗位淘汰了但是也因此得到了成長，我也學(xué)會(huì)了更多的東西，經(jīng)過多次的臺(tái)上演講，我不在膽怯，變得自信學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己的才能，會(huì)去努力做好自己的事情，也會(huì)發(fā)展自己的愛好，做的多，才能學(xué)得多。因此我在系里和院里都有職位，我除了自己學(xué)習(xí)要努力我還需要完成我在學(xué)校和系里面的工作，認(rèn)識(shí)了很多不同系的同學(xué)，結(jié)交了一大群有能力有才干的人，也因此端麗了自己的能力讓我不斷成長。
在實(shí)踐中我會(huì)利用假期時(shí)間去打工兼職，做一些是，眼高手低是我們大學(xué)生的通病，我不想成為這樣的人，走入工作，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，做一個(gè)有前瞻意識(shí)的人，在工作中不斷檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)，也會(huì)了解當(dāng)前行業(yè)最需要的技能和那些方向更有前景，通過我多次的實(shí)踐工作，通過同事和老板的訴說講解，和自己親眼所見，讓我在大學(xué)四年中不斷的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷給自己增加學(xué)習(xí)任務(wù)，然后又通過具體的實(shí)踐工作來加強(qiáng)自己的能力，使我四年時(shí)光過得非常充實(shí)，從面了意義，每一天都在努力都在奮斗，為自己規(guī)劃。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)成長鍛煉我學(xué)到了很多，對(duì)自己的未來也充滿了希望，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了四年的準(zhǔn)備，有了四年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)畢業(yè)之后的工作無所畏懼，我信心做好自己的工作。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇7
這幾年來的學(xué)習(xí)結(jié)束了，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是非常認(rèn)真的，在過去幾年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一直都是比較認(rèn)真的，大學(xué)是非常充實(shí)的，對(duì)我來講也是意義非凡，在這畢業(yè)之際我也是感觸很多，我知道無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該做好相關(guān)的本職工作，對(duì)于來講還是有非常多的事情要去做好，這一點(diǎn)是一定的，我也要對(duì)過去的幾年有一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。
大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是比較認(rèn)真的，在這方面我還是積累很多，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我是比較認(rèn)真了，我每天認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，上課認(rèn)真的聽講，我也認(rèn)為這是很有意義的事情，在這方面得到了很大的提高，我也非常清楚以后我要朝著什么方向發(fā)展，畢業(yè)之際還是應(yīng)該要端正好的自己的心態(tài)，我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)是非常在意的，我知道大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的都是非常重要的，跟未來的工作是直接掛鉤的，我對(duì)這一點(diǎn)也是很有信心，在大學(xué)期間我不斷的的提高自己能力，學(xué)習(xí)當(dāng)中我不斷的提高，認(rèn)真的做好分內(nèi)的職責(zé)，我也能夠清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我以后也會(huì)做的更好的，我非常感激這幾年來的大學(xué)生活，在這方面我有著很大的提高，我也是很相信可以做的更好，對(duì)我來講這至關(guān)重要。
我一直都知道除了在學(xué)習(xí)上面要自覺，要努力之外，我還應(yīng)該要保持良好的生活作風(fēng)，作為一名大學(xué)生這是最基礎(chǔ)的，我在學(xué)校養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，我清楚認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，所以我能夠?qū)ψ约河幸粋�(gè)好的規(guī)劃，生活當(dāng)中和同學(xué)們相處的很好，這讓我感覺非常有意義，在此期間，我是清楚的認(rèn)知到了這一點(diǎn)，在這畢業(yè)之際我能夠?qū)ψ陨砟芰τ凶銐蚨嗟恼J(rèn)知，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，生活當(dāng)中能夠保持好心態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的`，未來我也會(huì)繼續(xù)保持這樣的習(xí)慣，這一點(diǎn)是一定，通過自己的努力我也是得到了很大的提高，未來還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著，所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好自己的職責(zé)的，我知道這對(duì)我是一件非常有意義的事情，在這方面我對(duì)自己還是有著清楚的認(rèn)知的。
大學(xué)期間我也會(huì)有一些不足之處，我做一些事情的時(shí)候還是比較優(yōu)柔寡斷的，我知道這樣的習(xí)慣非常的不好，所以我也會(huì)進(jìn)步去調(diào)整好自己的態(tài)度，這是非常重要的，我也會(huì)繼續(xù)努力去調(diào)整好心態(tài)，以后我也一定會(huì)更加認(rèn)真。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇8
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)回首四年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。以下是我的自我鑒定。
從剛跨入學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來，我知道，這又是我人生中的一挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都�?huì)發(fā)光。所以我確信，自己的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。
當(dāng)然，四年中的.我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這四年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我的成長。四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來，邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇9
如果說要給人生劃分階段的話，學(xué)是我人生中最終要階段，因?yàn)檫@是我人生中的一次命運(yùn)的抉擇，我選擇了我們學(xué)，選擇了我心中的路。
來到學(xué)我發(fā)生了很的改變，我的改變是我的性格，為人處世這些方面。以前的我是一個(gè)內(nèi)向，且自閉的一個(gè)人，我很少與人溝通也很少與人家到，更多的時(shí)候是自一個(gè)人默默的學(xué)習(xí)，因?yàn)閮?nèi)心的膽怯，因?yàn)樽约旱牟粔蜃孕�，總是認(rèn)為自己與別人有差距，害怕這害怕那，做事縮手縮腳，我也一直都記住這些問題，所以在這之前我都不快樂，一直都沉默的很，雖然成績還不錯(cuò)，但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個(gè)自己畫的牢籠。
但是人都是會(huì)變的，來到了學(xué)我發(fā)生了改變，不但是我自己要改變有得到了老師的助，學(xué)的老師是非常有能力的老師對(duì)于我這樣的性格以重任，讓我成為了一班之長，并且成為了學(xué)生會(huì)一員，我在剛來的時(shí)候并不出眾，因?yàn)楸任覂?yōu)秀的人很多，比如在競選班長的時(shí)候就有幾個(gè)比我優(yōu)秀的人來競選班長，雖然我鼓足了勇氣，但是競爭對(duì)手很強(qiáng)，我自己都不抱希望，但是老師看到了我的勇氣，給了我機(jī)會(huì)讓我成為了班長，我感激，為了不讓老師失望，也不讓支持我的同學(xué)失望，我對(duì)于班長的`事物不會(huì)的向老師請教，不求做的最好，但求無過，每天把自己的工作安排的慢慢的，作為班長我做好了班上的表率作用，從不遲到曠課，更不會(huì)在上課期間玩游戲睡覺，做到認(rèn)真努力。
都說努力的人都會(huì)得到回報(bào)我也不例外，我得到了回報(bào)我變得開朗，變得自信沒有以前那種拘束感，能夠與同學(xué)老師順暢的交流，能夠把自己的想法清晰的表達(dá)個(gè)所有若你，我在學(xué)校里面不但去參加了學(xué)校里面的演講比賽，更是參加過學(xué)校了面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加入一些俱樂部，學(xué)習(xí)與好好齊頭并進(jìn)，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)調(diào)節(jié)自己讓自己學(xué)習(xí)沒有太多的壓力。
我還經(jīng)常一個(gè)人或者和同學(xué)一起去參加兼職工作，只要有時(shí)間我都會(huì)去，這是磨礪自己的時(shí)候也是我成長的時(shí)刻，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過，光學(xué)不用那是紙上談兵，只有把知識(shí)用于實(shí)踐，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情，我們才會(huì)有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的，只有自己努力了才能夠做好，只有去實(shí)踐了才能夠做好，這不是對(duì)老師的回復(fù)，這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。工作與學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)方面在學(xué)習(xí)中我只需要認(rèn)真就可，但勝作中不但要認(rèn)真還要探索，只有自己做好才能歐股有更好的收獲。
我從不因?yàn)樽约喝〉玫某删妥园�，也不�?huì)因?yàn)樽约旱氖怵H，我一直保持一顆平常心，去面對(duì)一切去做好自己，不斷的去嘗試，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇10
終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書，大學(xué)對(duì)于我來說，真的是畫上了句號(hào)。曾經(jīng)的我，帶著種。種紛繁美麗的炫夢來到某大，隨著時(shí)間的推移，這些或大或小的想法如同夏日的泡沫，吹散不見，只是我仍然愛這夏日的風(fēng)，她吹散了幻夢，卻也給我?guī)砹藢庫o和思考。
作為這一代的學(xué)生，我處在升學(xué)考試的競爭中慢慢成長，不論做什么事，總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分，大學(xué)期間的表現(xiàn)也是如此。大學(xué)的GPA分?jǐn)?shù)是3。39，滿分是4，專四和專八成績都是良好，最好的是優(yōu)秀�？梢姡抑皇且粋�(gè)相對(duì)良好的學(xué)生，不拔尖也不算太差。我是一個(gè)承載著優(yōu)秀夢，卻還未達(dá)到理想狀態(tài)的學(xué)生，有不甘心，還有更多的后勁。
為什么沒有達(dá)到自己期望的成績，原因應(yīng)該是多方面的，第一點(diǎn)還有追溯到專業(yè)的選擇上，我固執(zhí)地認(rèn)為只要專注就可以學(xué)好英語，就可以到達(dá)登峰造極的狀態(tài)，可是不論我多么努力，最終我也沒有考過人事部二級(jí)，沒有被北外錄取。當(dāng)我專注于英語翻譯的學(xué)習(xí)時(shí)，許多同學(xué)都選擇了雙學(xué)位，探索自己真的感興趣的學(xué)科，而我固守英語的死角，也許有進(jìn)步，可終究是固步自封，沒有開闊自己的視角和思維，最終學(xué)習(xí)英語的精神狀態(tài)也是欠佳的，沒有動(dòng)力，沒有激情，也沒有思考。
第二點(diǎn)是缺少與優(yōu)秀同學(xué)的`交流。我們院有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生，她們不論是英語能力還是其他學(xué)科都非常好，只是我太害羞，不敢和她們交流，也不敢和老師交流。我承認(rèn)，如今的大學(xué)制度讓我這類情商尚不發(fā)達(dá)的人無法接近自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)師，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)都是自己的摸索過程。未來的學(xué)習(xí)和工作中，我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了，要更加聰明地生活，去冒險(xiǎn)。
未來的憧憬：
第一， 用心地感受美國的文化，思考中國與美國文化之間的差異，多用日記來記錄心中的感受。做一個(gè)生活中的思考者，汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險(xiǎn)，不要固守城規(guī)，太多的設(shè)防只會(huì)關(guān)閉心門，那心與心間的交流便也不能發(fā)展。
第二， 找一份工作。找一份工作，讓生活的天地不再局限于小宅之中，這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養(yǎng)。
第三， 有機(jī)會(huì)修教育學(xué)或者心理學(xué)，這是自己最感興趣的學(xué)科，就算不為功利的想法，我也很想好好修習(xí)這類學(xué)科，將來找到自己耕耘的土地。
第四， 做一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的女人，增強(qiáng)情緒的統(tǒng)一性，不泛濫也不吝嗇感情，知道是時(shí)候說停。
第五， 關(guān)于曾經(jīng)的夢想，翻譯。我要做到的是不忘記，將來回來如果這個(gè)證書對(duì)我依然有效，我就再考一次。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇11
就要告別四年的大學(xué)生活了，xx年來我刻苦的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活，同時(shí)，這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋�(gè)壯志滿懷的大學(xué)生，一個(gè)對(duì)未來充滿憧憬的青年。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真。成績一直挺好，這極大程度的提高了自己的信心。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”。
回顧這x年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
大學(xué)四年，我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高，參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的`活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
此外，還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)里的職務(wù)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，做過推銷員，大一寒假期間在xx做過收銀員，了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程。
既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇12
轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，總覺得應(yīng)該為自己的大學(xué)總結(jié)點(diǎn)什么，但是現(xiàn)在回頭想想度過的這四年，貌似沒多少記憶，但是如果不寫點(diǎn)什么，就感覺自己好像從來沒上過大學(xué)。所以，我寫這篇文章并不想鞭策自己，也不想告誡其他人，只是提醒自己曾經(jīng)還上過大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，希望是渺茫的，但這個(gè)世界總會(huì)有個(gè)適合我們的路在等著我們走，就看我們愿不愿意努力的去尋找。
一 學(xué)校
剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候確實(shí)不能接受，太小了，根本沒有想象中那種宏偉壯麗，身邊的同學(xué)也說，這是個(gè)很大的`小學(xué)，因?yàn)樗郧笆莻�(gè)中學(xué)，也有可能是個(gè)小學(xué)。但我后來還是慢慢的接受了，反正我僅僅是會(huì)在這里待四年，以后又不會(huì)在這里安家，管它是大還是小的，同學(xué)們卻不能接受，好在后來也沒有多少人再說它很小了。
開始對(duì)于大學(xué)那種松散、悠閑的生活確實(shí)是有許多的不習(xí)慣，我已經(jīng)習(xí)慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活，突然走進(jìn)大學(xué)，很多時(shí)間都要自己去安排，確實(shí)會(huì)有許多的不習(xí)慣，大一還沒有電腦的時(shí)候，當(dāng)晚上吃完飯后，就不知道該去哪里了。
二 學(xué)習(xí)
我從來都不想告訴自己要努力學(xué)習(xí)，也不會(huì)勸誡身邊的人，因?yàn)槲冶緛砭筒皇且粋�(gè)愛學(xué)習(xí)的人，但到了“書到用時(shí)方恨少”的時(shí)候，才知道，該玩的時(shí)候要使勁玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候還是要強(qiáng)迫自己 。
我們本來是學(xué)生，沒道理不去學(xué)習(xí)，雖然我對(duì)現(xiàn)在的教育體制和方式有很大的意見，但是我現(xiàn)在才明白，這四年大學(xué)一定能學(xué)到很多是將來我們要用的，如果你完全對(duì)現(xiàn)在的專業(yè)沒什么興趣，以后也不打算從事這個(gè)行業(yè)的工作那就另當(dāng)別論。
我不得不承認(rèn)我的四年大學(xué)完全算是混過去的，其實(shí)自己開始覺得這樣是不會(huì)有什么問題的，只要能拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，就算是圓滿結(jié)束了大學(xué)生活，但是后來到自己意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，想改卻發(fā)覺有心無力。因?yàn)檫@一切已經(jīng)成為一種習(xí)慣了，上課不聽課已經(jīng)融入我的血液了，自己的所有的行為好像已經(jīng)被這種習(xí)慣所支配。其實(shí)我是有許多愧疚的，到后來真正需要用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒學(xué)，我現(xiàn)在都不好意思說自己是土木系本科畢業(yè)，丟人。
我以前一直以為畢業(yè)之后什東么西都要從零開始學(xué)，現(xiàn)在想想真不全是這樣，也有許多的學(xué)生是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)到東西了，他們在工作后就可以很快上手。我就想，為什么我不能像他們那樣呢，難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實(shí)事實(shí)是我確實(shí)是爛泥，但不一定是扶不上墻的，也許現(xiàn)在還在墻下抬頭的羨慕著他們，或許會(huì)有那么一天，終究會(huì)讓別人也望著我。
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