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大學畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-09-09 08:56:17 畢業(yè)鑒定 我要投稿

大學畢業(yè)自我鑒定集錦12篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編整理的大學畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學畢業(yè)自我鑒定集錦12篇

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇1

  四年的大學生活轉(zhuǎn)眼就要結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的`認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,但是,正所謂浪子回頭金不換,痛定思痛之后,我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態(tài)度,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇2

  本人是外語學院的一名畢業(yè)生,在這畢業(yè)之際,回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭,過去的學習我不斷努力,不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的'知識系統(tǒng)化。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

  在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在工作中,我注重團體的協(xié)作,以求通過大家的群策群力,獲得的效果,這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的臺階。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇3

  本人在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的'領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇4

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

  如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。生活方面,自從來到xx,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx事我都很是關心,就這樣我愛上了xx的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進xx的第一天起,我就沒有忘記我來xx的目的——學好知識,學會做人。在xx,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx系第xx期xx培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了xx。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的`偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇5

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學兩年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的.思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應2世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇6

  通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。

  思想認識方面:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標。

  業(yè)務知識方面:

  三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的`足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年xx月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的.閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  我熱愛自己所學的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇7

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,敬老院活動感想,在學校的.指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活, 積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,頂崗實習周記,具有很強的團結合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇8

  時光匆匆,歲月逝然,這大學四年已經(jīng)靠近結尾了;厥锥r,我心中也是滿滿的感觸,更是多了一些突然的傷懷。雖說大學時光已經(jīng)結束了,但是新的日子總會到來,而未來的歲月也是更加值得期待的。我會振作起來,用一個全新的面貌去迎接這一次新征途,也為自己的未來樹立更多的目標和希望,在此我將過去4年的大學生活做一個總結,也為自己四年的表現(xiàn)做一個鑒定。

  在學習上:

  我一直都保持一絲不茍的學習態(tài)度。我對于學習一直都保持著一個非常嚴厲的態(tài)度,即使有時候自己感到疲憊,但是我也從未放棄過這種執(zhí)著;蛟S是受家庭教育的影響,我對自己的學習從來不敢掉以輕心,一是怕失敗,讓父母失望,二是怕停滯不前,讓自己感到焦慮和憂傷。我是一個比較感性的人,想要做一個更理性的自己往往是很難的。但在學習生活中,理性永遠都比感性更重要,也更實用。所以這四年我一直都在鍛煉自己做一個理智的人,理智的處理事情,理智的去學習,理智的.把握好個人行為。

  在生活中:

  我常常是比較開朗的,但有時候?qū)τ谝恍┦虑橐策^分的認真的。或許這樣認真的我會讓很多朋友感到疑惑,對我也有一些不太好的印象。但我覺得,一個認真的人可以不被喜歡,但是不能夠被否認的。對事情認真是一個人品質(zhì)上的東西,在大部分方面來看,認真都是趨于好方面的。那些不好的方面是比較少的,但如若我發(fā)現(xiàn)了自己在認真上出現(xiàn)了不好的方面,我也會想辦法去改進,想辦法去做到更好。這也是我大學四年之中一直在努力的部分,并且得到了一些的突破和實現(xiàn)。

  在交際方面:

  我是一個不太擅長的人。我的圈子雖然不大,但是很穩(wěn)定。我在交朋友方面也非常的認真,幾乎我對我每一個好朋友都是非常認真的,因為我在和一個人成為朋友之前,我會認真的去想,認真的去選擇,我不想讓自己的交際圈變得復雜,我也不想讓自己夾在不舒服的空間里無法動彈。有時候?qū)R粚ξ襾碚f,才是一種更好的選擇。雖然有時候過分的專一或者并不是一件很好的事情,但如若自己都沒有去體驗和嘗試,又怎么去清楚這一份是與非呢?總之,感恩這四年,感恩這經(jīng)歷,感恩這相遇,未來,一定會更是美好,更是充滿希冀的!

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇9

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現(xiàn)自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只就是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不就是很后悔,而就是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。此時我經(jīng)常會利用課余時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放下在假期和空閑時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優(yōu)點就是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信就是立身之本,此時所以我一向就是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都就是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的'敵人不就是別的什么人,而就是我們自我。這么多年來,我一向都就是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,就是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,就是我今后立身處世的根本,此時我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

  當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應做的就是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自我"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自我的把握。

  大學四年的生活就是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,此時和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇10

  大學畢業(yè)季的來臨,讓我又一次清楚的認識到,進入社會是一件非常需要決心和毅力的事情,而現(xiàn)在我們所擁有的一切,都是基于大學之上的。這幾年的生活,讓我們逐漸走向了一個沉穩(wěn)的自己,也對未來有了一些明確的規(guī)劃,但是理論畢竟有一定的局限性,只有真實的進行了實踐,我們才能在這個領域之中得到突破和成長。這也是我大學四年之中的領悟,更是我在面臨畢業(yè)時的一些感觸。

  這四年的`時間,我實現(xiàn)了自己絕大部分的目標。通過一步步的發(fā)展,我能夠在自己的專業(yè)上取得一定的成績,并且在興趣領域也有所成長。這四年每個學期我都能夠取得一二三等獎學金,并且成功的考取了各個證書,比較英語四級,計算機,普通話,教師資格證等等,這些能夠爭取的證書,我通通都拿了下來。進入大學的那一刻,我就告訴自己,這四年的時光是用來打拼的,不是用來虛度的。所以當我真正走上了這一條道時,我也更加清楚的認識到,如若自己沒有一份決心,那這些都是非常艱難的事情,如若有了這一份決心,做起任何事情來也會顯得比較容易、簡單了。

  人不能只局限于面前的事物,這是我在大學生活中感觸最深的一點,以前我總是看著眼前的事物,沒有遠大的理想和目標,也不懂得往前看,往前去探索。這對于我來說,是處于劣勢的,這會阻礙我的成長,同時也會阻止我前進的速度,讓我在這樣一種舒適毫無憂患的狀態(tài)中迷失自己。這是已經(jīng)非常不值得的事情,所以這幾年我也在慢慢的改變著,我想成為一個更好的人,我也想在未來的那一片天地畫上自己的色彩。對于這一切,都需要我不斷的去努力,去成長,也需要我不斷的去告訴自己,該怎么去做,該怎么去想。我想,將來我會更加理智且堅定,對于這些,都終將會有一個答案,然后更加順利的走下去。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇11

  學的四年過去了,作為一名給畢業(yè)生,自己的學時光也在已經(jīng)結束了。三年的努力,一年的實習,全都成為了過去,成為了自己的記憶和經(jīng)驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學、領導、同事,或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導和交流,讓我成為了現(xiàn)在的自己。

  那么,四年已過,學也結束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑒定。希望自己更清楚自己目前的狀況,并及時的分析與計劃,讓今后的自己能做好計劃,對未來有所安排。我的學自我鑒定如下:

  一、學習方面

  學習上自然不用說,早在一的時候,我就開始嚴格的要求自己,盡管期間因為自己的懈怠也曾出現(xiàn)過不少的問題,但是在度過了消極的心態(tài)后,自己努力的奮斗,將那些欠缺都積極的彌補了上來。學三年的課堂,我認真努力的去學習了老師的知識,并且在課后積極的去復習,運用,將知識落實到實踐,加強自己的動手能力。

  同時,自己還喜歡在圖書館走動,去從課外的地方尋找需要的知識,也樂于開闊自己的眼界,在書籍和網(wǎng)絡上加強自己的認識,擴寬自己對專業(yè)的了解?偟膩碚f,這三年來我飽有收獲,充分的利用好了生活和課堂。

  二、生活方面

  生活中,我并不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學校的活動。如:運動會、志愿者、班級活動等。盡管并不一定能拿到良好的成績或出色的表現(xiàn)。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的`交際圈子。

  三、工作方面

  四的實習中,是我收獲最豐厚的時間,在這段時間里,自己努力的工作、學習,從實踐的工作中收獲了量的實地經(jīng)驗。盡管因為時間的原因收獲有限,但是比起過去三年來的累積,卻更加的實用,更加的豐富!

  四、結束語

  三年的學習,讓我有了三年的累積,一年的實習,讓我有了一年的沖刺!四年來的成長,成就了現(xiàn)在的自己!但是,我相信,未來的我還有更,更高的空間!我會繼續(xù)努力的!

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇12

  三年的時間,真的過得特別快,回顧這大專三年的學習生活,我有很多的收獲,也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多方面是需要繼續(xù)努力去進步的,現(xiàn)在就對我三年的大學生涯做個自我鑒定。

  在學習方面,我平時都是努力的去聽課,每節(jié)課都沒有遲到,或者曠課,我知道,學習的時間是特別的寶貴,要去珍惜的,不能說,過了高考,就放松了,覺得沒有什么事情了,但是這可是工作前能最后一次的在學校里去好好的學習的機會了,是不能不去把握它,更是要好好的珍惜,無論是必修的課程,或者選修的課程,我都不是以拿到學分為目的,更多的時候是要去學到東西,所以我的學習成績也一直以來是很好的,都是很優(yōu)秀的分數(shù)來拿到我的學分。不但是專業(yè)的學習,在課余的時間,我也是泡在圖書館或者是在自習室里面學習的,利用在學校里面的時間,我充分的汲取各種知識,讓自己的能力變得更強,只有掌握更多的一些專業(yè)知識,那么在工作里也是能是有更好的職場機會。大學要考的那些專業(yè)證書我也是積極的去考到手。

  在生活上,我積極去參加各類社團活動,以及系里,學校組織的一系列活動,鍛煉自己各方面的'一些能力,像辯論賽去鍛煉自己的口才,班級活動鍛煉自己組織的能力,雖然是學習為主,但我也明白只讀課本是不可取的,必須要把課本上的知識去運用,那么才能轉(zhuǎn)化為自己的能力,在日常里也是和同學和諧的相處,大學三年的時間,我也是結交了很多志同道合的朋友,大家一起學習,一起進步。周末的時間,我也是利用起來,去社會上找一些兼職的工作去做,這樣也是鍛煉了我在社會上生活的能力,也積累了一定的工作經(jīng)驗。

  在實踐中,我利用寒暑假期間的時間,去找我們專業(yè)相關的一些兼職工作,讓我對我們專業(yè)的前景有了一個更加明確的了解,更加的明白將來我可以做哪些工作,而在兼職中也是讓我對這些工作應該怎么去做有了一個更加清晰的了解和熟悉,也是在一次次的兼職實習中找到了合適自己的工作崗位,為將來的職業(yè)道路打下了基礎。自己也是在實踐中收獲了很多,積累了工作的經(jīng)驗。

  大學的三年,我也有一些不足,像我做事情還是比較的毛躁,不夠嚴謹,這些也是要在以后慢慢的去改進,讓自己在工作中變得更加的優(yōu)秀。

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