大學畢業(yè)自我鑒定(精選9篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的大學畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇1
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎�，F(xiàn)回首四年學習生活，歷歷在目。以下是我的自我鑒定。
從剛跨入學時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于學四年的學習積累和技能的'培養(yǎng)。我自認為無愧于學四年，剛入學時，我曾懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，自己的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春！
為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。
當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后我成為現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
這四年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇2
不知不覺之中，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，通過四年的大學生活，我成長了很多，畢業(yè)鑒定表。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們土木專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間參加了一些土木資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的'信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如班干部選舉，院里組織的計算機大賽、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，畢業(yè)鑒定《畢業(yè)鑒定表》。在大學四年中我得到了一些來自于社會上的支持，我也懂得了奉獻。四年中我參加無償獻血十余次，共計萬余毫升，還獲得了奉獻獎金獎。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握祝
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段緊張有序的高中生活即將與我告別，回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相應的回報，在老師啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目。
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析，解決問題能力強，學習(上進。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，高一時擔任勞動委員，高三時擔任班長，協(xié)助老師做好各項工作。培養(yǎng)了我各方面的能力，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇3
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的`根本。
學習方面，自我進師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來師范學院的目的——學好知識，學會做人。在師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了師范學院美術系第xx期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
大學畢業(yè)自我鑒定 篇4
本人刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。
我要求上進，一直以樂于助人為己任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊并獲得校聯(lián)賽第三名，參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級出戰(zhàn)院乒乓球賽。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的.檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！
大學畢業(yè)自我鑒定 篇5
終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書，大學對于我來說，真的是畫上了句號。曾經的我，帶著種。種紛繁美麗的炫夢來到某大，隨著時間的推移，這些或大或小的想法如同夏日的泡沫，吹散不見，只是我仍然愛這夏日的風，她吹散了幻夢，卻也給我?guī)砹藢庫o和思考。
作為這一代的學生，我處在升學考試的競爭中慢慢成長，不論做什么事，總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分，大學期間的表現(xiàn)也是如此。大學的GPA分數(shù)是3。39，滿分是4，專四和專八成績都是良好，最好的是優(yōu)秀�？梢�，我只是一個相對良好的'學生，不拔尖也不算太差。我是一個承載著優(yōu)秀夢，卻還未達到理想狀態(tài)的學生，有不甘心，還有更多的后勁。
為什么沒有達到自己期望的成績，原因應該是多方面的，第一點還有追溯到專業(yè)的選擇上，我固執(zhí)地認為只要專注就可以學好英語，就可以到達登峰造極的狀態(tài)，可是不論我多么努力，最終我也沒有考過人事部二級，沒有被北外錄取。當我專注于英語翻譯的學習時，許多同學都選擇了雙學位，探索自己真的感興趣的學科，而我固守英語的死角，也許有進步，可終究是固步自封，沒有開闊自己的視角和思維，最終學習英語的精神狀態(tài)也是欠佳的，沒有動力，沒有激情，也沒有思考。
第二點是缺少與優(yōu)秀同學的交流。我們院有許許多多優(yōu)秀的學生，她們不論是英語能力還是其他學科都非常好，只是我太害羞，不敢和她們交流，也不敢和老師交流。我承認，如今的大學制度讓我這類情商尚不發(fā)達的人無法接近自己的學習導師，大部分同學的學習都是自己的摸索過程。未來的學習和工作中，我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了，要更加聰明地生活，去冒險。
未來的憧憬：
第一， 用心地感受美國的文化，思考中國與美國文化之間的差異，多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者，汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險，不要固守城規(guī)，太多的設防只會關閉心門，那心與心間的交流便也不能發(fā)展。
第二， 找一份工作。找一份工作，讓生活的天地不再局限于小宅之中，這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養(yǎng)。
第三， 有機會修教育學或者心理學，這是自己最感興趣的學科，就算不為功利的想法，我也很想好好修習這類學科，將來找到自己耕耘的土地。
第四， 做一個內心堅定的女人，增強情緒的統(tǒng)一性，不泛濫也不吝嗇感情，知道是時候說停。
第五， 關于曾經的夢想，翻譯。我要做到的是不忘記，將來回來如果這個證書對我依然有效，我就再考一次。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇6
從事物開始憧憬的4年的學生活接近尾聲，學生活讓我高興地失去過失，平靜地失去過瘋狂，自卑地失去過自信。我看到了什么是真正的堅持和追求，看到了什么是真正的奮斗和奮斗。同時，我也看到了什么是頹廢的墮落。學生活讓我明白了很多。看到周圍的人在社會夾縫中用自己的雙手自費睡覺的時候，我深深地感動了。在課堂上聽到別人純粹的英語專業(yè)表現(xiàn)的時候，我深深地被吸引了�？吹郊议L送孩子去學校時的驕傲和不舍的家長，我也看到了什么樣的自豪地方的自豪地方，在學校園里自費睡覺的時候，我也看到了什么樣的熱情，看到了什么樣的社會對我的熱情和熱情，看到了什么樣的教育館里的.熱情，看到了什么樣的社會的熱情和熱情。我也看到了什么樣的社會的熱情，我也看到了什么樣的熱情，看到了什么樣的熱情，我的教育館里的熱情，看到了什么樣的社會對我也看到了什么樣的熱情。
4年來，感覺自己各方面都有很的變化。
雖然學習成績沒有達到獲得獎學金的程度，但我在學習過程中收獲了很多。首先，我端正了學習態(tài)度�？吹缴磉叺耐瑢W們拼命學習，我消除了去學徹底放松自己的初衷，開始了學的學習之旅。其次，提高了自學能力。學一節(jié)課講了很多知識，光上課聽講完全不夠。必須自己研究，經常去圖書館查相關資料。日積月累，提高了自學能力。另外，在理解使用學習方法的同時重視立思考。如果你想學好僅僅努力學習是不可能的，你必須學會方法和做事的方法。古話說得好，給人魚比給人漁，我來這里的目的是學習漁，但說起來容易做起來很困難，我改變了很多方法，做什么都勤于思考，不知道的地方可以勤于教導。學習時，以立思考為自己的座右銘，不要忘記警惕。隨著學習的進步，我的心也有質的飛躍，能夠迅速掌握新的技術知識，我認為這對未來很重要。在學習知識的時候，我和周圍的很多同學建立了良好的學習關系，互相助，克服了難關，同時也知道了團隊合作的重要性。
不斷追求人格升華，重視自己的品行。在學生活中，我堅持自我省，努力完善自己的人格。四年中，我讀了幾本名著和幾本完善人格的書，對自己有助，越來越認識到品行對一個人有多重要，關系到能否形成正確的人生觀世界觀。所以，無論在什么情況下，我都要以道德為上向自己要求。無論何時何地，我都嚴格遵守自己的信條，切實遵守它。以前只覺得助別人很開心，是傳統(tǒng)的美德�，F(xiàn)在我明白，樂于助人們不僅可以鑄造高尚的道德，還可以為自己帶來很多好處，在助他人的同時也可以助自己�；仡櫵哪�，我很高興在同學有困難的時候助過他們。相對而言，在我有困難的時候，我的同學們也無私地伸出了援助的手。與其說品德是個人的人品操作，不如說是個人對整個社會的責任。一個人生活在這個世界上，就必須正確認識自己的責任，在貢獻中實現(xiàn)自己的價值。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇7
光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定：
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的.理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好舍友之間的關系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“福州大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
在思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，積極向黨組織靠攏，經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨�？己�，獲得了黨校結業(yè)證書，并于20xx年5月31日光榮地成為中國共產黨預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！
大學畢業(yè)自我鑒定 篇8
遵守學校規(guī)章制度，尊敬師長，團結學生，要求政治進步；有明確的學習目的，端正態(tài)度，學習業(yè)務。工作努力，成績優(yōu)秀；班級委員會工作認真負責，關心學生，熱愛集體。有一定的奉獻精神。在未來，我將發(fā)揚我的成績，克服我的缺點，爭取更大的進步。
在大學期間，我努力學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力，提高了自己的學習能力和分析問題、處理問題的能力，這也得到了大家的認可。此外，我還積極參加各種社會實踐活動。
除了必修的課程，制作了自己的'個人網站。在英語學習中，我堅持閱讀英文報刊雜志來提高自己的科普知識和閱讀能力。
除了學習，我堅持參加各種體育活動，這些是我未來工作的重要資本！
我的特點是：誠實守信，熱心腸，敢于挑戰(zhàn)自我。
大學的記憶是美好而短暫的，我會記住它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我會繼續(xù)努力實現(xiàn)我的夢想。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇9
回顧這四年的自考學習生涯，讓我感觸良多。腦海中浮現(xiàn)出的畫面像電影一樣，是為了準時趕上英語課冒雨騎車的畫面，是老師在講臺上慷慨激昂講述歷史的畫面，是早晨一杯熱氣騰騰的咖啡，是站上講臺接受表彰的微笑，是因為論文苦惱眉頭緊鎖與昏黃的燈光….這一幕幕組成了我這四年難忘的學習生涯。在這四年中，我不僅僅學習到了專業(yè)知識，更可貴的是學習的過程改變了我看待事物的觀念和對事物的理解，同時磨練了我的'性格，使我成為更堅毅、更認真、更虛心、更踏實的人。
首先，作為自考學生，和普通的學生最大的不同就是無法將全部的精力和時間用在學習上。如何協(xié)調學習、工作、家庭與生活，是我面臨的第一課。在這個過程中，我學到了如何更高效的學習以及如何更合理地規(guī)劃時間。
其次，我不僅僅只是將公共關系作為一門學科學習，同時將公共關系的思維運用到了工作中，用公共關系的思維重新審視我的工作與工作環(huán)境，工作方法與工作思維有了很大的轉變，最終我的同事關系、領導關系以及工作成效都有了很大的改善。
最后，是在論文寫作的過程中，我學到了堅持，我學到了不放棄，我學到了要相信自己。
我學到的還有太多太多，在以后的工作和生活中，我會將這四年中學到的所有繼續(xù)繼承下去，同時將繼續(xù)學習，用“學習”的眼光看待人生中的各種問題，不抱怨、不氣餒，克服困難，不斷成長，成為更好的自己。
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