高中生自我鑒定[集合2篇]

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的高中生自我鑒定，歡迎大家分享。

高中生自我鑒定1

　　本人在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，有很強(qiáng)的分析能力，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因?yàn)槲沂冀K相信，朋友對一個(gè)人至關(guān)重要。

　　我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。開朗的`我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的演講比賽、“xx”等活動(dòng)，我都積極參加。

　　我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時(shí)代的前提下，探討了我們最 感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因?yàn)樗�使我了解了社�?huì)，體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，足球，籃球比賽，為班級爭光。

高中生自我鑒定2

　　本人學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“xx杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“市三好生”。

　　我熱愛體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入�；@球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。

　　但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將繼續(xù)努力。

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