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畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-07-12 10:35:34 畢業(yè)鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定【精品15篇】

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生自我鑒定【精品15篇】

畢業(yè)生自我鑒定1

  不知不覺夜大學習生活已到尾聲,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:

  認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  思想上高度重視

  在工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的'苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的'學生時代。

  經過2年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的*年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。

  我是xx夜大xx屆財稅班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了夜大的學習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年夜大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過夜大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  夜大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都逐漸克服了:

  一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習。

  二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤。

  三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。經過了3年的夜大學習,極大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。

  在學期間,我們學習了許多政治理論課程,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的1面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

  在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的人。

畢業(yè)生自我鑒定2

  雖然我的學習成就不是十分好,但我卻在學習的進程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,原先想解放一下自我的,可是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛(wèi)校的學習旅程,感到自我落伍了。衛(wèi)校的'學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警惕.在學習知識這段時光里,我更與教師樹立了濃重的師生情義.教師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關.學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原先就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再那里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一齊,在帶教教師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自我的交際才能,學到別人的優(yōu)點,認清自我的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.

  我個人以為自我最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識.自從我發(fā)明自我有這個毛病和問題后,我常常警惕自我,步入社會后也不能一心兩用.

  經過四年衛(wèi)校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧.思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同窗和教師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。

畢業(yè)生自我鑒定3

  一、對待學習一絲不茍,力求精益求精

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),同時努力學習其他相關專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。認真對待每一門課,力求精益求精。

  二、理論聯系實際

  根據每門課的特點,與實際情況對比,多想為什么?力求理論與實際互相結合,通過查找網絡與其他書刊,對問題深入剖析,以理論與實際結合的眼光看問題。

  三、得到了同學與老師的幫助

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于本人的親近隨和,因此一直以來與人相處甚是融洽,與老師與同學都保持了良好的關系。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,得到了大家的一致好評。

  四、積極參與學校與同學組織的各項活動

  人生相遇就是緣分,在這兩年時間內,我認真對待與同學與老師建立起來的友誼,通過課余的'活動加深這一關系。我相信這份友誼必將帶入以后的工作與生活,對我而言這是一份財富。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。工欲善其事,必先利其器。勇于行事,務實求新,三更燈火,寒窗苦讀。我一定要將這種優(yōu)良的品格帶入到以后的工作中。

  四年的本科段生活,使我的的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  xx年的中專生活似彈一揮間,從剛跨入學校到現在即將走上工作崗位。我知道了,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。

  通過了兩年的在校生活和社會實踐,我不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己。曾去過豬場實踐,提高了自己動手能力,了解到了基本的一些知識,為以后實踐工作打下了基礎。在實踐生活中,具有較強的適應力和生活態(tài)度外,更重要得益于學習積累和技能培養(yǎng)。

  兩年里,注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動都踴躍參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭完成作業(yè),積極配合老師教學,遵守學校各項規(guī)章制,尊敬師長、團結同學、積極參加學校的團體活動、并獲得一些榮譽稱號。即將走出校園參加了中級檢疫員、防治員、飼養(yǎng)工的考證、并成功拿到三個技能證、證明了自己的能力。

  作為一名應屆畢業(yè)生,擁有年輕和知識。自身也欠缺很多不足,但在今后的學習實踐中,不斷完善,提高自己的思想認識,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業(yè)生自我鑒定4

  1、熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

  2、本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的適應環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質,善于與人溝通和協作,能獨力完成工作。

  3、本人誠實,熱情,具有良好的`人際關系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強的邏輯思維和組織協調能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領導安排,吃苦耐勞等。

  4、我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。

  5、本人吃苦刻苦,有一定的工作經驗,盡對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有良好的協調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力。

畢業(yè)生自我鑒定5

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的.路,也更是為了看清將來要走的路。

  本人性格自信開朗大方,待人誠懇,銷售實習周記,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好,最喜愛足球運動,還參考過學校不少的比賽;

  對于園林乃至景觀建設整個行業(yè),無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用Autocad,photoshop3dma,等軟件;

  在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

畢業(yè)生自我鑒定6

  雖然說自己已經即將畢業(yè)離開自己深愛的大學校園。但是我認為對于一名大學生來說,應該具有強烈的進取心,不應該得過且過。社會的評論已經繁榮,讓許多新一代的大學生都處于一種迷茫,不知所措,沒有辦法實現自己人生價值的各種負面情緒和氛圍之中。但是對于一名大學生來說,應該要有著強烈的進取心,應該要有著實現自己人生價值的渴望。我在大學期間就經常反思自己在社會的新形勢之下,我們應該做什么?

  我覺得所以一名大學生,我們應該保持著與時俱進的精神狀態(tài),也要弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這是一個非常困難的任務,但是也可以完善自我,提高自己的人生價值。我也堅信任何事情都是沒有捷徑的,對于學習來說更是人生哲理,我始終認為只有一分耕耘才能夠收獲一分收獲。所以,在大學這幾年的時間里,我始終拼搏進取,不僅在思想上嚴格要求自己上進要積極向黨組織靠攏,也要經常關心時事政務。在學習方面,我個人感覺我還是非常不錯的,因為我每個階段都有明確的目標和任務,學習上始終保持著端正的態(tài)度。也許正是因為我這種優(yōu)秀的態(tài)度和學習作風,所以我多次獲得了獎學金。學習成績也始終占據班級和年級的前列。不過我也知道,在學校里面學習到的`知識始終都是書本上的知識。

  對于我們來說,實際操作能力才是更加重要的。所以我會利用閑暇時間去進行實際操作,這也讓我在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有一定的實際操作能力。在大學期間,我擔任了學生會和社團的相關干事。這些職位讓我策劃并且主導了一系列的活動,在活動中的表現非常突出。最讓我看重的就是這些活動的圓滿完成,培養(yǎng)了我的管理能力還有協調組織能力。

畢業(yè)生自我鑒定7

  這是我大學生活之中最后的一篇自我鑒定,對我自己的四年的大學生活畫上一個圓滿的句號。自己的大學生活有陽光,有風雨也有霹靂,四年的大學生活在無形之中磨礪了我,也改變了,我更是重新塑造了我這幾年的生活,讓我從新認識到自己,它讓我更加有自信,展望未來。在這四年的大學生活里面,我的政治思想方面發(fā)生了翻天覆地的改變,我在思想覺悟上始終對自己有著較高的要求,始終要用科學發(fā)展觀來認識世界,認識社會,能夠清醒地認識到自己所承擔的社會責任,對個人的人生夢想和發(fā)展目標有了相對成熟的認知和定位。

  我深入地學習了黨和國家先進思想路線方針的政策,自己的思想覺悟,大幅度提升自己的人生觀,價值觀,都在正確的軌道上前進,并且我還積極參加學校社團組織的各項活動,在這里面積極工作,也培養(yǎng)了自己組織管理的能力,同時獲得了大家的好評。對于專業(yè)課程的學習,我在很大程度上提高了自己自學的本事,根據專業(yè)方向的要求,有針對性的咨詢了相關的課程,掌握了很多的相關知識,為專業(yè)課程的學習打下了堅實的基礎,除了這個以外,我也涉獵到了一部分其他的課程開拓事業(yè),對于專業(yè)知識的應用背景和整個學科的結構有了更加宏觀的認知。我最大的特點就是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,不在為人處事方面堅持嚴于律己,寬以待人。

  好的人際關系是建立在理解和溝通的基礎上的',在平時生活之中,我熱情和單和同學們之間的關系非常的融洽,回顧四年的大學生活,我非常高興,在同學們有困難的時候,我曾經幫助過他們,我也很感謝在我有困難的時候,那些無私對我伸出援助之手的同學們。我自信憑借自己的能力和本事,在畢業(yè)以后的工作和生活之中,會克服各種各樣的困難,會用自己學習到的能力和分析處理的協調,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。

畢業(yè)生自我鑒定8

  轉眼中等職校三年的生活就要結束了,走在校園里看著熟悉的教學樓、xx籃球嘗圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯翩。

  在中等職校學習的幾年時間里,經過不斷學習,取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學習上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學習,因此,在會計專業(yè)的學習中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并通過了成人大專的考試。

  為了提高自己的綜合素質,我參加了學校兩委會的紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿完成,團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

  總之,我充實地完成了自己的`學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步中等職校是人生%方-案范'文庫整-理#一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業(yè)生自我鑒定9

  我就是xx中學的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。就是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了xx趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  在思想方面:

  我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,然而思想積極要求進步。

  在社會工作方面:

  我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的'策劃、組織、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:

  我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,然而積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

畢業(yè)生自我鑒定10

  本人通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的.時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

  我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路,一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

畢業(yè)生自我鑒定11

  本人在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。

  在各科室的'實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對。

  用有限的生命投入到無限的護理工作中。

畢業(yè)生自我鑒定12

  三年的大學生活,使我的學習能力得到進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到xx師范學院,我的`生活充滿愛,充滿情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上xx師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟起來,我也就體會到大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進xx師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx師范學院的目的——學好知識,學會做人。在xx師范學院,雖然我在有些方面得到肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成xx師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為入黨積極分子。我就由一個對我們黨解一點到解我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  馬上就要走上工作崗位,雖然我們年輕,但我們擁有知識和一顆求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

畢業(yè)生自我鑒定13

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。回顧大學四年我領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的`校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用

  班級

  該同學性格開朗,思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。積極參加社會活動,具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力,有愛心,幫助熱愛同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

  學校

  該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。

畢業(yè)生自我鑒定14

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

  大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的.不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

畢業(yè)生自我鑒定15

  四年的學生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這四年的學習生活,有過恢,有過笑顏,也有過辛酸。在這四年的學習中,我也從一個學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這四年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

  回首這四年的校園生涯,無限感慨。在學的搖籃里,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質。

  學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為師范生的我深知打好基礎的重要性。

  努力學好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動,到留守兒童家助留守兒童做家教,在學校食堂打掃衛(wèi)生,感恩節(jié)去幼兒園對孩子們進行感恩教育等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度,,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的`生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的。閱歷。

  為了更好地了解社會走進社會,在寒暑假期間我找了幾份工作,如家具銷導購員,電話保險促銷員等工作促使我工作時可以投入100的精力表現出無限的激情和熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,寒暑假的工作經歷讓我深深體會到了人脈的重要性,所以一定要學會懂得與人溝通和交往,這樣我們才能更好的發(fā)展自己事業(yè),早日走上人生巔峰。

  四年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的學生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)秀的人才,為現代化建設貢獻出自己的力量!

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