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本科自我鑒定

時間:2023-07-10 12:48:32 自我鑒定 我要投稿

本科自我鑒定[精品]

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的本科自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

本科自我鑒定[精品]

  本科自我鑒定 篇1

  大學生活讓我完成了轉型,我從一個懵懂的少女轉變成一個堅強、獨立、熱愛生活、懂得感恩、待人友善的公民。從學習上來說,所有的必修課我圓滿完成并且取得不錯的成績,獲得了“計算機三級證書”、“會計證”、“英語四級證書”等。對于比較流行的'辦公室軟件和財務軟件有一定的操作能力,我深知做人要不斷的學習和總結,不斷地提升自己的修養(yǎng)和能力,因此我在業(yè)余時間飽讀大量書籍和參加社會實踐,學到了溝通和為人處事能力。

  在工作中,擔任宣傳部長,有一定的宣傳和組織能力,還有一定的文學功底,多次參加學校舉辦的活動并擔任主持人,能夠按時完成領導交代的任務,此外還擔任班委,帶領同學們共同學習,提升自己的專業(yè)技能!馬上就要離開大學走上工作崗位,我已經做好準備,必將以認真工作的態(tài)度、自信開朗的性格全身心投入到工作當中,我會不斷的學習再學習,用自己的能力創(chuàng)造出一片天地!愿您的決定能開啟我人生的新的里程!

  本科自我鑒定 篇2

  進入大學自由的學習和討論是許多高中學生的夢想。同樣懷揣著這份激情我參加了高考,但是我失敗了。做一位新聞記者一直是我的夙愿,為了離夢想近一點,高考落榜后,我不甘心從此碌碌無為,選擇了新聞學的自考本科。以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。

  自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,一邊工作一邊學習,有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣,但對我來說卻為夢想的實現(xiàn)打下了良好的基礎。在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中二十九門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學校(自考培訓機構)頒發(fā)的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,通過這四年的`獨立的學習和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往的社會經驗和能力。

  自學考試圓了我的夢想,但是自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登。往后我會格外珍惜我的學習機會,努力實現(xiàn)自己的理想。

  本科自我鑒定 篇3

  光陰荏苒,轉眼在電大已完成了本科的學習。從小,我就喜歡文字所構建的世界,散文、小說、詩歌……相同的文字卻有不同的意義,我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲,能筑造如此絢爛多彩的世界,深深的迷戀讓我在選擇本科專業(yè)時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。

  回顧本科學習的這幾年,獲益良多,在學習文字駕馭能力的同時,我也進一步提升了自身的文化素質修養(yǎng)。人們都說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人、一個有著深厚文化修養(yǎng)、一個氣質如蘭的人。的'確,通過這幾年的專業(yè)學習,讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個方面,一方面是專業(yè)必修課,如語言學概論、漢語專題、中國現(xiàn)當代文學專題、中國古代文學專題、藝術欣賞、專題寫作等等,另一方面是專業(yè)選修課,所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

  懷著對專業(yè)的熱情,我認真學習,遵守校規(guī),按時上課,完成課外作業(yè),順利通過了全部課程的考試,完成畢業(yè)論文及答辯,修完學分,圓滿地完成本科學業(yè)。今后的工作中,我仍然會堅持學習,進一步提高自身的文化修養(yǎng),將理論運用于實踐。相信通過自己的努力,在今后的人生道路上會越走越寬。

  本科自我鑒定 篇4

  本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來,始終以樂觀的熱忱投入到學習當中,并順當的完成學業(yè)。作為一名在崗的會計工作人員,這門實務操作課程對于我而言有相當大的關心,因此我非常珍惜這次難得的學習機會。

  在這兩年多的學習里,這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論學問的鞏固同時,也時刻引導著自己對財務會計核算的實際操作力量規(guī)范性,讓我時刻保持著一種嚴謹的態(tài)度,盡可能的將所學應用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例討論》、《投資分析》、《國民經濟核算》、《高級實務會計》等,我把握了本專業(yè)所必需的理論學問與實際應用技術,還進一步加強了計算機應用力量的熬煉,能夠嫻熟的應用計算機技術編輯一系列的財務報表,更好的從事會計工作。

  高速進展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有制造性思維、專業(yè)的學問和富有團隊作業(yè)力量的創(chuàng)新人才。在會計本科班學習的期間,老師還為我們制造了很多團隊合作的平臺,同學們一起爭論并做業(yè),為我在工作中處理公共關系、人際關系、團隊協(xié)作也有很大程度的提高。

  在汕頭電視廣播高校學習的期間,是我大專畢業(yè)后,以及參與工作后的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷劇烈化,我只有不斷的`汲取更多的學問,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的"本錢'去拼搏。

  我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立劇烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。

  本科自我鑒定 篇5

  學前教育函授本科自我鑒定光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的'專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注幼兒的學習,更關注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務認識:珠海市城市職業(yè)技術學校的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件

  本科自我鑒定 篇6

  三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號,護理業(yè)余畢業(yè)自我鑒定。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

  一、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。

  在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在我們帶教老師的'指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,畢業(yè)鑒定《護理業(yè)余畢業(yè)自我鑒定》。

  經過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此 我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

  本科自我鑒定 篇7

  我是一名基層質監(jiān)工作者,20xx年經考試被錄取為中央黨校本科函授班xx直屬學區(qū)學員,所學專業(yè)為經濟管理,學制兩年半。

  在兩年半的函授學習中,我在積極參加面授輔導的基礎上,做到利用工作之余認真自學、按時做交作業(yè)溫習功課、獨立撰寫論文檢驗學習效果,確保了學業(yè)的順利地完成,實現(xiàn)了所學課程全通過。

  兩年多的.學習進程中,我增長了見識、開拓了思路、提高了素質。

  一方面,通過系統(tǒng)學習,使我對我國面臨的經濟形勢和國際投資環(huán)境有了進一步的認識;對我國市場經濟建設的基本經驗、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進一步的了解;對正確把握中央關于全面建設小康社會的奮斗目標、戰(zhàn)略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。

  另一方面,通過學用結合,使我進一步提高了戰(zhàn)略思維能力、科學判斷能力和運用基本原理掌握客觀經濟規(guī)律的能力,也使我進一步提高了認識、分析和解決具體問題的能力。

  總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,我進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。

  本科自我鑒定 篇8

  我是xx學院教育學院學前教育專業(yè)的一名學生,大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,良好組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。

  一、專業(yè)知識上

  專業(yè)知識掌握牢固。

  二、工作上

  三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

  三、思想修養(yǎng)上

  品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

  四、實習與社會實踐上

  我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,xx學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  學前教育函授本科自我鑒定社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  專業(yè)技能:

  教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能,板書技能等。 思想認識:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的`《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:

  通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。

  業(yè)務知識:

  三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲: 特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  本科自我鑒定 篇9

  沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格師兄師姐一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大就業(yè)壓力,更重社會職責和更為接近分離暫別。回顧大三日子,確實有很多值得回味和總結地方。

  學習上,我繼續(xù)著大二學年學習勁頭,除了成為圖書館常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自我知識面,增強自我競爭力。但是可能由于學習方法或復習效率有效性不高,期末考試沒有取得自我期盼中成績。但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長。

  工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會實習,而我有幸成為其中一員。作為辦公室助理一份子,我工作不僅僅是負責好同學們后勤保障,同時對于會館統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要是學習了很多學校不能學到為人處事。另外,作為班里團支書,組織了兩次有好處團日活動,深得同學們好評,但是在一些組織安排細節(jié)上始終還有一些不完善地方有待改善。

  生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學持續(xù)著良好關系。經常與相熟師兄師姐請教有關學習、工作、生活上問題。平時較為注重宿舍衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,持續(xù)好良好宿舍環(huán)境。但是在作息時間上就應有所改善,提高睡眠效率,持續(xù)好充沛體力和良好精神狀態(tài)。

  大學四年快過去了,讓我們一齊把握好剩余時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們完美生活。

  每個大學生都有自我畢業(yè)興奮那一天,而大學生自我鑒定是必不可少,也是人生中一件大事,珍貴四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年得失,從中繼承做得好方面改善不足地方,使自我回顧走過路,也更是為了看清將來要走路。

  學習成績不是十分好,但我卻在學習過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想是好好放松從重壓下解放出來自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真學習?吹街車瑢W們拼命學習,我也打消了初衷,開始大學學習旅程。其次是極大程度提高了自我自學潛力。由于大學授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行,要學會"方法",做事情方法。古話說好,授人以魚不如授人以漁,我來那里目就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自我座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我心智也有了一個質飛躍,能較快速掌握一種新技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導,使我體會了學習樂趣

  。我與身邊許多同學,也建立了良好學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我動手和分析問題潛力,受益匪淺。

  一向在追求人格升華,注重自我品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力完善自我人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么重要,關系到是否能構成正確人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己信條,并切實遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人同時也是在幫忙自我;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難時候以前幫忙過他們,相對,在我有困難時我同學們也無私伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重,因為他們在我彷徨時候指導幫忙我。如果沒有老師幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人人品操行,不如說是個人對整個社會職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須職責義務,有了高尚品德,就能正確認識自我所負職責,在貢獻中實現(xiàn)自身價值。

  社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少校內活動和做過一些社會實踐。參加校內活動能夠認識到更多同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習機會,鍛煉了自我交際潛力,學到別人長處,認清自我短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我體質并非很出色,但是透過我練習和對體育項目理解,還是能很好完成體育課教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后這天,我球技有了質提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

  本科自我鑒定 篇10

  回顧這幾年的自學歷程,雖然很艱辛,但也使我受益匪淺。

  從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  日常學習方面,我覺得大學生的首要任務還是日常學習文化知識,所以在日常學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的日常學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,我都會總結一下日常學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認為日常學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  在生活中,我能與他人友好相處,互幫互助。群眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。在遇到困難時,我能冷靜的思考,不驕不躁。很好的應對生活中的種種考驗。

  作為一名即將畢業(yè)的.大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對各種挑戰(zhàn),但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

  本科自我鑒定 篇11

  通過3年的本科函授學習,我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)概括如下:

 。ㄒ唬┧枷敕矫妫

  我在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。個性值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,我了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,我明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

 。ǘI(yè)務知識:

  3年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但我覺得受益還是很大的。個性是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,我覺得自己的理論水平提升了許多。平時,我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,我還會用心地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:

  我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學習之后,我明白了一個良好的班群眾的標志是:

 、侔嗳罕娪辛艘粋較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;

 、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標;

 、蹖W生是非觀念強,有正確的群眾輿—論和班風。這樣的班群眾不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。3年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。轉眼間3年的函授學習生涯即將結束,在這期間,通過對市場營銷課程的學習,讓我對自己的自身素質有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè),所以學到的好多專業(yè)上的.知識能夠在工作當中得到很好的實施,同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。

  其實人生之路就是求學之路,在不斷的學習中獲取更多的知識來充實自己,使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學到的知識來更科學的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力量,創(chuàng)造出更大的財富。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng),使我能夠在工作之余來對自身素質有更高的深造。雖然即將畢業(yè),但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去應對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后記。)的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強,虛心求進的態(tài)度,再大的困難也抵擋不住我前進的步伐。

  對自己而言,我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞,虛心求進的人,有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中,自己不斷的學習銷售技巧,本著對自己負責對公司負責的態(tài)度,不斷提高自身素質,學習企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化,同時把學到的知識理論與實踐相結合。

  我個人堅信,知識就等于財富,知識的積累就等于財富的積累,在社會實踐當中只要自己留心學習,自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!

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