畢業(yè)生自我鑒定[集合2篇]
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生自我鑒定1
畢業(yè),這個(gè)字眼是有些傷感的,但是當(dāng)我們面臨著即將畢業(yè)時(shí),也正是我們回望過(guò)去展望未來(lái)的時(shí)候,為了讓自己前行的道路更加穩(wěn)妥正確,還是得為自己做一個(gè)畢業(yè)自我鑒定,看看大學(xué)幾年下來(lái),自己從一個(gè)高中畢業(yè)生成長(zhǎng)為了一個(gè)怎么樣的大學(xué)畢業(yè)生。本人現(xiàn)對(duì)大學(xué)的自我做一個(gè)鑒定,以保證之后能夠更好地出發(fā)。
在大學(xué)的這幾年里,可以說(shuō)我的變化是巨大的。在大一時(shí),我從一個(gè)懵懂無(wú)知的高中生變成了一個(gè)求知欲旺盛的大學(xué)生,每天除了對(duì)專(zhuān)業(yè)課的鉆研外,還會(huì)將別人都出去玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,按我室友對(duì)我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是,你不是在教室學(xué)習(xí)就是在圖書(shū)館學(xué)習(xí),不是在圖書(shū)館學(xué)習(xí)就是在寢室里學(xué)習(xí),除非是室友或者朋友生日會(huì)一起吃個(gè)飯外,所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的自己還不是書(shū)呆子的那種學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)的自己是一種對(duì)世界充滿(mǎn)著好奇的學(xué)習(xí)令人無(wú)法自拔。
也許是大一讀書(shū)讀太多了還是怎么著,到了大二的時(shí)候,轉(zhuǎn)而又將課余時(shí)間投入到了社團(tuán)的實(shí)踐當(dāng)中。不過(guò)哪怕是在社團(tuán)的實(shí)踐中,我也依舊還是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人,社團(tuán)里的活動(dòng)中,總能看見(jiàn)我的身影,甚至從一個(gè)小小的社員成長(zhǎng)為了一個(gè)副社長(zhǎng),成為了社長(zhǎng)的`得力助手。然而,大學(xué)里我的變化依舊是摸不準(zhǔn)的。
在大三的時(shí)候,我又告別了社團(tuán),轉(zhuǎn)而投入到了真正的實(shí)習(xí)當(dāng)中。這時(shí)候的自己已經(jīng)是一個(gè)既愛(ài)學(xué)知識(shí)又愛(ài)實(shí)踐的學(xué)生了。這時(shí)候的實(shí)習(xí)是我第一次進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí),有因?yàn)樽约悍浅O肓粼趯?shí)習(xí)單位的緣故,我比任何一個(gè)實(shí)習(xí)生都要勤奮努力,實(shí)習(xí)中的老師都被我問(wèn)了一個(gè)遍,只要在實(shí)習(xí)中遇到了什么問(wèn)題,或者發(fā)現(xiàn)了什么更好的工作方式,我都會(huì)找實(shí)習(xí)單位的老師探討,以致于實(shí)習(xí)單位的老師都因此而認(rèn)識(shí)了我,也愿意為我解答問(wèn)題或者交流工作。
也許正是有了大三的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧,在大四的時(shí)候,我又經(jīng)專(zhuān)業(yè)課老師的推薦,去到了一個(gè)更是可望而不可及的公司實(shí)習(xí),我第一次認(rèn)識(shí)到了自認(rèn)為優(yōu)秀的自己,在這里,根本算不上什么,這個(gè)公司里的人可以用“藏龍臥虎”來(lái)形容,每一個(gè)不可貌相的同事都有著非常厲害的能力。當(dāng)然,也正是這樣的自愧不如,讓我在這一年的實(shí)習(xí)中,更加勤奮努力了,因?yàn)橹挥羞@樣,我這種沒(méi)什么天賦的才可能脫穎而出。
畢業(yè)生自我鑒定2
時(shí)光荏苒,即將告別生活了四年的大學(xué)。在大學(xué)期間,我一直在努力提高自我獨(dú)立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹(shù)立正確的三觀(guān),努力把自己塑造成為一個(gè)有專(zhuān)業(yè)的功底、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、有團(tuán)體協(xié)作和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值打下基礎(chǔ)。
一、在學(xué)習(xí)上
增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了自己所有有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)思路與方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。四年來(lái),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過(guò)對(duì)在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀,擴(kuò)展了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語(yǔ)等級(jí)考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
二、在思想上
通過(guò)在課堂上的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
三、在生活中
大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的'招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開(kāi)闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號(hào),比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益。所以,我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和老師他們對(duì)我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時(shí)代青年,我會(huì)將學(xué)校的文明和知識(shí)帶到社會(huì),我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
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