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應屆畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-06-30 09:14:41 畢業(yè)鑒定 我要投稿

應屆畢業(yè)生自我鑒定15篇

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家收集的應屆畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

應屆畢業(yè)生自我鑒定15篇

應屆畢業(yè)生自我鑒定1

  這幾年來的學習當中我感覺非常的充實,大學期間的學習是非常重要的,作為一名畢業(yè)學生我清楚的意識到了專業(yè)知識的重要性,作為一名應屆畢業(yè)生我對學習是非常重視的,過去的幾年我不斷的要求自己,在這方面我還是感覺非常有意義的,對于這幾年來的學習我認為應該要有一個正確的評價。

  嚴格的要求自己,這是非常有必要的,作為一名應屆畢業(yè)生,我也是非常認真的,這也是對學習應該要有的態(tài)度,現(xiàn)在我是應該要做的更好才是,在學習當中我對自己的要求是比較高的,一直以來不敢忽視學習,我平時花在學習上面的時間比較多,我認為這是一件非常有意義的事情,確實感覺非常的好,在這一點上面肯定是要維持一個好的態(tài)度,這給我的感覺是非常的好,畢業(yè)之際回顧自己的學習,學習是大學期間重要的事情,我上課認真的`聽講,積極的回到問題,我非常重視專業(yè)知識,平時上課的時候遇到自己不懂的及時提出來,我知道在畢業(yè)之后,專業(yè)知識才是底氣,所以我深刻的意識到了這一點,我應該要努力的去做好這些,這是毋庸置疑的,通過這樣的方式積累知識,我在班上的成績一直以來也都是名列前茅,我知道我自己應該努力一點,在這方面我確實是應該做的更好一點才是。

  在這畢業(yè)之際我應該要讓自己做的更好一點,不管是在什么方面,這也是作為一名畢業(yè)學生應該要有的態(tài)度,生活當中我和同學友好相處,我知道除了學習方面之外,也應該要讓自己的生活更加充實一點,我現(xiàn)在也是深深的意識到了這一點,所以我積極的參加學校的社團,讓自己的生活更加充實一點,我能夠有深刻的體會,在社團認識了非常多的同學,是一段非常美好的經歷,這極大的豐富了我的大學生活,我也是希望能夠通過這樣的方式讓自己有更大的進步,這一點是一定的,作為一名大學生畢業(yè)生我相信這是我應該要有的心態(tài),真的非常的感激老師的教導,還有同學們的幫助,大學真的是非常的美好,這段經歷讓我感覺非常的有意義,我希望可以在以后有更多的成長,雖然畢業(yè)了,但是我確實是感覺非常充實,這幾年的學習讓我進步很大,畢業(yè)之后一定會保持好的習慣,成為更好的自己,再次感激學校的培養(yǎng)。

應屆畢業(yè)生自我鑒定2

  在大學四年緊張而有條的學習生活里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則;大量汲取知識財富,鍛煉了自己在各個方面的能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金,受到老師好評。馬上就要離校了,對于這四年我的進步作自我鑒定如下。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的.良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

  我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

應屆畢業(yè)生自我鑒定3

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,身為班級的學習委員,在成績上一直都得到老師的肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種實際操作和理論知識的研究。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習本專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的和工作中的各種事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的`價值。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅,比較穩(wěn)定。由于所學的是口腔醫(yī)學專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也在實驗課上得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。生活上,我學會了合理的自理生活,學會照顧自己,懂得合理分配自己的生活費,同學們都說我是一個很會理財的人。

  馬上就要面臨實習了,我想在學校里學到的一切可能還不足以讓我在社會上有所建樹,但它為我打下了一個良好的基礎,讓我能夠從容的應對竟來可能會發(fā)上的各種事情,給了我自信和勇氣,謝謝老師,感謝學校。

  作為一名XX年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

應屆畢業(yè)生自我鑒定4

  四年的大學生活即將結束,我內內心很是復雜,這種感情是說不出來的,但是讓人感覺到很是微妙,過去的四年時間此時在我看來十分的遙遠,我沒有想過大學就這么結束了,但是這是必然的,作為一名大四應屆畢業(yè)生,我是非常清楚這一點的,我們要面向未來,把這些簡單的事情完善好,工作當中還是很有意義的,不管是現(xiàn)在還是將來都需要一個態(tài)度,對自身的工作的一種態(tài)度,對未來自己的一個肯定,大學期間我明確自己的方向,踏實做好本職工作,過去四年我想我應該總結一番。

  學習上面我是懂得謙虛的,無論是做什么事情都應該保持一個高度的認真,我不敢忘記自己的本職,我的本職就是學習,這需要一個端正的態(tài)度,在工作當中一定要非常明確這些,當然這也是一個動力,在學習上面我會正確評估自己,往好的方向發(fā)展,大學的學習是自覺,過去四年我虛心請教老師,我的學習能力是一般,我自認為我態(tài)度是比較端正的,能夠認真踏實的去對待,別人學習一個小時,我就讓自己學習兩個小時,我認為這就是一個態(tài)度吧,既然能力不夠,就應該付出足夠多的的時間,這些都是相互的,專業(yè)知識不能隨著自己的心態(tài)去,一定要有正確的`方向,也要有足夠的自覺,在專業(yè)知識上面我看的很重,畢竟這是直接影響到我以后的工作,我四年來我加緊了對自己的專業(yè)能力的提高,自報培訓班我深刻理解學習永無止境這個道理。

  在生活上我作風優(yōu)良,適當的時候做適當的事情,不丟失了自己的形象,我會認真踏實的去完善好這些,保持優(yōu)良的生活作風,不讓自己懶惰,不讓自己松懈,學習好的事物,接觸積極的優(yōu)秀的同學,四年來我一直都能夠跟老師同學和睦相處,在這個過程當中不斷的加強,這也是提升自己的一種方式,生活當中是最直接能夠看出一個人的品行的,從言語行為當中都能夠看出來,過去的這四年我有很大的轉變,主要也就是因為能夠長期保持好的生活作風,虛心面對周圍的一切,包括學習。

  人無完人,其實很多時候一些事情都是相互成正比的,有優(yōu)點就會有了缺點,我認為自己在社交上面是不足的,個人的性格還有一些別的原因導致的,當然我是希望能夠讓自己有所改變,所以我會堅定信念,努力提升。

應屆畢業(yè)生自我鑒定5

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一、學習方面

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的',要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  二、生活方面

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  三、實踐方面

  社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

應屆畢業(yè)生自我鑒定6

  告別過去,告別同學,和生活了那么久的大學說再見,真的有好多的不舍,在這我也是學到了,進步了,而今畢業(yè),有很多話想對大學說,同時自己對于未來也是有著挺多的一個憧憬,相信自己是可以去走好今后的路,對于過去大學這段時光,我也是鑒定下。

  來到這兒,其實我也是想過要不要好好的享受大學的時光,去讓自己完成很多網上所說的事情,像逃課,去戀愛,去旅行,但是其實這些年,很多的大學要做的事情我都是沒有去做到的,反而是花了很多的時間用在學習,用在考證上面,回頭看,漫長的時間里,有很多都是比較枯燥的,但是這些辛苦卻是成就了而今自信的我,對于未來,我不是那么的沒有底氣,反而是相信可以去做到,并且會有所成就的,這些都是在大學學習到的專業(yè)知識所帶來的一個前提,如果我荒廢掉了,去玩游戲,去做一些沒有太多意義的事情,其實對于我來說的話,可能會有快樂,少了很多枯燥的時間,也是沒有那么艱難,但是卻是需要在今后的.工作之中去彌補,甚至可能以后還找不到一份好工作的。從上課,找資料,準備考試,一次次的對自己說,加油,要去學好。

  當然我并不是死讀書,也是會充分利用好時間做一些兼職,一些對于我能力幫助大的活動,可能一些我表現(xiàn)的比較的糟糕,但是卻是一種嘗試,一種走出自己舒適區(qū)去做的一個事情,同時我也是在兼職里面,對于自己以后的職場路更了解了,清楚自己想要做什么樣的工作,又是哪些我能做的,要去達成,去到理想的公司,也是必須付出什么,找到自己問題所在,自己欠缺的部分,回到學校之后,也是更有針對性的去彌補,去學好,和同學我也是相處愉快,并且找到一些和我都是有共同目標的朋友,大家都是去鼓勵,彼此支持,遇到問題共同的去解決。為了進步,我們也是會想很多的辦法,去多做一些嘗試改變。

  今后的路,有很多的波折和困難在等待著,但是學習的路上不是同樣如此的嘛,我也是要抱著積極的心態(tài)去面對,去解決,來讓自己有一些成就,不辜負在大學的所學,雖然大學的日子而今回頭看,沒有太多有趣的事情,但是也是分外充實,我也是不后悔,感到自己過得是有意義的,有很多的收獲。

應屆畢業(yè)生自我鑒定7

  要和同學說再見了,進入社會,其實還是有一些的忐忑,但我相信經過這四年的一個所學,我也是能去適應工作的崗位,去做好的,而大學這些年的收獲也是蠻多,在此我也是對自己鑒定下。

  學習上,從沒擔心自己,畢竟一直以來我都是有一個好的習慣,這個也是從小就去養(yǎng)成的,也是堅持了下來,當別的同學開始享受大學里面的生活時候,我卻還在自習室里面去看書,當大家參加活動的時候,我便在圖書館找我想要用到的資料,雖然有些不合群,但是我清楚如果放棄學習的機會,那么對于自己來說,是有些得不償失的,畢竟曾經那么努力才進入到這所我想來的大學,選擇了自己想去讀的`專業(yè),那么就要在這四年里有更大的收獲才是行的,來讓自己收獲專業(yè)上的,以及一些對自己今后工作有幫助的知識,多去考證,多去掌握積累。學習也是我上大學以來最為重要的一個事情,所以在這上面我也是花費了很多的一個精力。

  生活中,我和同學的相處,雖然很多的時候我會在學習,不過也是找到一些愿意努力一起學習的好朋友,大家相互的鼓勵,去探討學習方面的問題,一起為考證而努力,我也是會參加一些對自己有幫助或者去嘗試一些自己沒做過的活動,鍛煉了自己,也是收獲了知識和一些朋友。積極的參加運動,讓自己的身體是充滿精力,同時也是可以更好的去做好學習而不會說經常生病,那樣也是會浪費掉時間,我也是不會只在桌子前學習,而不去考慮自己的身體,身體健康了,那么才會讓自己更能長久的學好,更能為以后的工作做好準備,打好基礎,平時也是會打球,和同學們一起參與,也是讓他們認可了我,雖然一些活動我是不會參加,但是也是不會顯得我特別的不合群,只是比較的自己有主見。

  實踐里,我也是會做一些和專業(yè)相關的兼職,去了解我以后能做的一些工作,有怎么樣的發(fā)展空間,還有行業(yè)前景是如何的,畢竟最后我們所學也是要去運用到的,那么利用好假期的時間先去嘗試,也是可以更好的找到自己要學的方向,不會太過于盲目或者不夠精準的話,也是會浪費一些時間,可能覺得有些功利性,但是既然以后要進入社會,那么其實也是要更加的有針對性才行。要畢業(yè)了,我也是準備好了,我相信我會在自己所選擇的崗位上做的出色的。

應屆畢業(yè)生自我鑒定8

  三年的大專時光飛馳而過,回首過去的一切,仿佛都充滿了力量,也洋溢著我青春里最燦爛的一部分。直至如今,我的大專生活或許就要結束了,但是對于過去的一切,我都是感到滿足而欣慰的,而我也希望自己再踏出學校之后,能夠秉承著這段時光帶給我的力量和成長一路走下去,一路挖掘自己,完善自己。

  或許在我們這么多大專生之中,總有一群人不滿現(xiàn)狀。而我說的這個不滿現(xiàn)狀并非是一個貶義詞,而是一個褒義詞。因為這個社會是苛刻的,如果我們不去好好的“進化”自己,或許我們就會被這個社會漸漸的'淘汰。所以在我的身邊,就有這樣一群不滿現(xiàn)狀的人,我們從不因為自己是一名大專生而感到自卑,同時我們有更大的力量支撐著自己往前走,也就是這一種力量,讓我們一路拾獲能量,一路勇敢前行。

  這是我大專之中思想上的覺醒,也是支撐著我完成整個大學的一種基礎力量。所以在這三年之中,我一直都保持著一個不錯的狀態(tài),不管遇到怎樣的情況,從未放棄過,也從不抱怨生活,抵抗未來。我欣然的接受每一次改變,也欣然的開啟每一次航程。在思想上,我堅定信仰,堅定自己的方向,鑒定自己的目標,就這樣,不懈努力,終將抵達。

  生活中,我是一個比較愛笑開朗的女孩,平時我很喜歡結交朋友,不管我走到哪里,都可以認識一群很不錯的朋友,所以這也讓我的社交圈變得越來越大,所以在學校里的課余生活,我一直都非常的豐富,不僅鍛煉了自己各方面的能力,也讓自己在交際能力上得到了飛躍的提升,這是一件非常有價值和意義的事情,也讓我整個大學變得更加的與眾不同了。

  時間是過的很快,但是我也緊緊跟著時間,從未落下過。我珍惜大學的每一分每一秒,就像我珍惜自己的生命一樣,時間承載著生命,而生命也在時光之中創(chuàng)造自我。不管過去現(xiàn)在還是將來,我都會把時間都在首位,盡量利用每一點時間,完善自己的生活,讓自己在時間之中慢慢進步,最終走向那個我所期待的自己,走向那個我所期待的將來。我會保持在大學的這一份熱忱,在今后的日子里繼續(xù)往前,持續(xù)創(chuàng)造。

應屆畢業(yè)生自我鑒定9

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒! 收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的`孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

  如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

應屆畢業(yè)生自我鑒定10

  大學四年的時間已經結束了,我對此真的是深有體會,雖然已經是畢業(yè)了,可是我對此一直都是抱有很多的信心,希望可以讓自己接觸到更多的知識,我也一直在落實好個人能力,現(xiàn)在也到了這畢業(yè)的時候了,我這方面的感受就更加的強烈了,在做好自己本職工作的同時,我還一直在提高自己的個人的學習成績,盡管此時我是非常的不舍,可是依然需要對這幾年的大學時光有一個交待。

  學習當中,我比較虛心,因為我一直都是在挑戰(zhàn)自己,這就是我應該要去努力做好的,和周圍優(yōu)秀的同學虛心的學習,我非常的感激這些,現(xiàn)在回顧好這些的時候,我真的是深有體會,現(xiàn)在考慮到了這些之后,我也是愿意去學習一些更多的'知識,專業(yè)知識除了在課堂上面需要積累,更多的還是需要通過各種渠道去接觸,畢業(yè)之際我還是真的非常有體會的,現(xiàn)在回想起來的時候,我真切的體會到了這些,所以還是要虛心去學習的,在專業(yè)知識當中,我真的應要努力的去感受這些,畢業(yè)之際感受很多,雖然成績在班上是比較靠前的,可是我從來都不會驕傲,這僅僅只是,一個小小的成績,更多的挑戰(zhàn)還在未來。

  生活當中,我結交比較優(yōu)秀的同學,我是報名了學校藝術社團,進而豐富自己大學生活,通過社團我認識了很多的朋友,這種感覺真的是非常的好,我喜歡和別人交流,在社交方面,我從來都不會吝嗇自己的熱情,所以能夠結交到很多朋友,真的是收獲到了很多的東西,這也是我應該要去學習的,現(xiàn)在已經是畢業(yè)了,真的感觸很大的,以后還會有更多這樣的機會,這些是我應該要去努力提高落實的,還是應該要做的認真一點,熱情可以說是我生活當中的一個代名詞,也正是由于這樣的性格特點,讓我在大學期間結實了很多朋友。

  當然我也有一些不足之處,畢竟是大學,我一直都認為自己還是應該做出更好的成績,我覺得自己是有拖拉的習慣,所以做事情的效率不是很高,我是深知自己這樣的行為是非常不好的,接下來應該要進一步的去調整好個人工作職責,未來在工作方面還是需要去鍛煉自己,成長總是在克服一個個困難,糾正自身一個個缺點之后,所以這讓我感觸非常的深刻,畢業(yè)之際我應該要努力的去做好的,感激四年的大學經歷。

應屆畢業(yè)生自我鑒定11

  這四年中,收獲了很多,難得的是跟朋友之間的情誼。雖然偶爾也會吵架,但是在一起的時候,也非常的開心。這四年,也是因為有了他們的陪伴,才讓我開心的度過這四年。在人際交往方面,我確實有所欠缺。我不太擅長與人交際,我也不喜歡那種虛偽的寒暄,所以不太熟的人我一般不怎么打招呼。但是因為是在學校,所以能夠包容我這樣的性格。但是等到了社會,我這樣的性格會讓自己吃很多的虧。

  這四年,在學習上,雖然算不上特別的突出,但也還算過得去。大學跟高中不同的是,老師沒有那么的關心你,可能到最后要畢業(yè)的時候,大學班主任連班上同學的名字都沒記全。我對自己所學的專業(yè)雖然不是很喜歡,但是也有認真的在學習,沒有掛科過。在大學也順利的通過了大學四級的考試。也利用了課余時間學習,通過了普通話等級考試和教師資格證的考試,取得了不錯的成績,

  這四年也積累了很多兼職經歷和實習經歷,通過這些經歷,可以讓我在畢業(yè)之后能夠更快的融入社會,了解社會的規(guī)章制度。防止因為自己的原因造成工作上的失誤和自己心理上的問題。我這四年嘗試了很多不同的職業(yè),有服務員,工廠流水線的工作人員,超市收銀員。也受了很多的委屈,但都有收獲。我知道,社會上不管是什么崗位,都有很多努力的人。人最怕的不是別人看不起你,而是自己看不起自己。

  在大學雖然沒有當上黨員,但是我覺得自己的思想還是有得到很大的.提升。在大學,深入了解了在初中政治課和高中政治課上學過的一些理論。通過對這些理論的理解,提高了自己的思想道德修養(yǎng),在未來,能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。擁有良好品德的人才能夠在社會上走的長久。

  通過這四年的大學生活,讓我從一個尖銳的人變得稍微圓滑了一點,能夠在之后的工作中更好的融入新的工作環(huán)境,被同事接納。

  感謝我的大學,讓我成長了許多。我得到了友誼,也積攢了工作經驗。在未來,我會以持續(xù)學習的態(tài)度對待我的工作,把工作做得更好。

應屆畢業(yè)生自我鑒定12

  這次畢業(yè),也就意味著我真正的和學生時代告別了。一談到這里,我的心里就開始五味雜陳了。大專三年,我經歷了很多,也醒悟了很多。我緩緩的告別了那個年輕氣盛的自己,迎來了一個逐漸沉穩(wěn)的自己。小小的改變在慢慢的發(fā)生,而我們各自的人生也已經開始有了不同的方向了。所以面對這一次告別,我想我做好了準備,也會用最好的狀態(tài)揮手道別。

  總結這三年來的點滴,仿佛每一幕還在昨天,這就是時間的魅力。大一的時候,我的玩心比較重,對于自己的`學業(yè)不是很看重。一開始覺得自己是一個大專生,在很多方面就已經落后一層了。所以那一年的自己心態(tài)不是很好,對于學習的態(tài)度也是馬馬虎虎的。但是到了大二之后我就發(fā)現(xiàn),其實每一個平臺(大學)之間都是有接觸的,雖然我是一名大專生,但相對于其他的本科生而言,我也在和他們同樣的進步。雖然我們的平臺或許會有所不一樣,但是我們不是同樣在時光之中前進嗎?而如果我選擇停下來,那就真的代表著我已經落后了。所以大二開始我便開始了逆襲。

  我慢慢的調整自己的狀態(tài),開導了自己,給自己定下了目標和要求,更是在平時的學習中嚴格遵守自己的原則,積極參加各類活動并且贏得了很多的獎杯。有時候安靜下來之后我總在想,其實決定我們個人層次的、決定我們學習能力的,不是智力,而是心智。

  一個成熟的人對于學習是有更深的見解的,他看到的會比稚嫩的人更多一些,他很清楚學習能夠帶來什么,他也很清楚學習中到底有什么是值得我們去付出的。所以一個更成熟的人去學習是有更多的目的和想法的,這也就是為什么每一個人學習效率不一樣的原因。當然,這其中還會有很多的影響,但是最終決定我們成績的,個人的心智占絕大部分。而這幾年的學習讓我也逐漸沉穩(wěn)起來,我也能夠更理智的看待各種問題,即使還是有些稚嫩,但是在同齡人之間,我想自己也能夠處于優(yōu)勢之中。

  時間很快,雖然這三年大專有浪費一些時間,但我也盡快的追捕了回來,也不辜負這幾年的努力和付出。即將大專畢業(yè),我也要走入自己更高的一個平臺了,那就是社會。我會做好準備,全新出發(fā),將自己這一份見解和勇氣,實踐下去,成長下去!

應屆畢業(yè)生自我鑒定13

  珍貴的三年大學生活已接近尾聲,回首校園生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的'志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,我學習成績不是優(yōu)秀,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進湖南工大時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在生活和工作方面,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,認識不少同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

應屆畢業(yè)生自我鑒定14

  四年,一個人一生有多少個四年呢?沒有多少個。在我意識到這一點時,正好我上大學了。擺在我眼前的正是一個嶄新的四年,一個我可以選擇珍惜或者是選擇揮霍的四年。還好,懂事的我,選擇了珍惜。

  在大學就讀的四年里,我珍惜著自己的每一分每一秒,從不浪費自己的青春。我把自己大多數的時間都用在了學習知識,拓展眼界上,四年下來,我感受到了剛入校的自己與現(xiàn)在即將畢業(yè)的自己之間的差別。當我看著曾經我在別人身上發(fā)現(xiàn)的令我羨慕的良好品質,在我四年的堅持下,成為了我自己身上的良好品質時,我知道我這四年沒有白過,沒有浪費,一點一滴都濃縮在了現(xiàn)在的我身上,成為了我頑強應對即將要踏入的社會的盾牌。

  在這四年里,我也珍惜我與老師以及同學們的情誼。也許是高中因為學業(yè)的緊張,沒能認真交到要好朋友的緣故,在大學四年里,我認真對待每一個身邊的人,珍惜著與他們每一次的交往和交心。四年下來,我不僅收獲了要好的老師朋友,也收獲了未來的路也要一起走的好朋友。如果說大學四年我磨煉下來的良好品質是我一定會得到的收獲的話,那我大學四年下來收獲的友誼可以說真是我意外的驚喜了。

  站在即將畢業(yè)的時間節(jié)點上往回看,我想我的選擇是對的。當許多同學稀里糊涂揮霍完了四年時光時,我已經遵循著自己入校時的'計劃,走到了勝利的邊緣。在還未畢業(yè)之前,我已經收到了自己夢寐以求的公司的邀請,一畢業(yè),我就能夠帶著自己的畢業(yè)證學位證去那里入職了。在許多同學忙著戀愛時,我去實習了。在這實習的過程中,我不僅學到了自己將來要賴以謀生的經驗,而且還確定了自己一畢業(yè)就能順利入職的地方。這一點是我無論如何也不想在此過于自謙的,這是我的付出換來的回報。雖然沒有別的同學那樣戀愛的經歷,但我相信大學畢業(yè)了之后的愛情才更加牢靠,有了獨立經濟能力的兩個人,才更有了一起創(chuàng)造未來的根基。

  四年過去了。這一個四年,我選擇了珍惜,下一個四年,我一定也還會選擇珍惜。我會用我這一個四年修來的良好品質,去攀登更高的山峰,去珍惜更好的四年!

應屆畢業(yè)生自我鑒定15

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院的事情我都很關心,就這樣我愛上了__學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  大專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。

  因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的`、學習態(tài)度,大專三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的,那就是學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

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