幼師畢業(yè)的自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?以下是小編幫大家整理的幼師畢業(yè)的自我鑒定,歡迎大家分享。
幼師畢業(yè)的自我鑒定1
時(shí)光如隙,三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在這師范三年的時(shí)光里,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),從一個(gè)懵懂的女孩成為了一個(gè)對(duì)未來(lái)有期望對(duì)職業(yè)有規(guī)劃的成年人我本來(lái)是一個(gè)膽小害羞得女孩我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學(xué)校的學(xué)生會(huì)最終達(dá)到了自己的目標(biāo)在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事學(xué)這門專業(yè)我變得越來(lái)越樂觀開朗心胸也更開豁在學(xué)校里我
遵守校紀(jì)校規(guī)從不遲到早退不曠課極積參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)在班級(jí)里我尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系并擔(dān)任了班級(jí)里的勞動(dòng)委員和語(yǔ)文課代表我覺得鍛煉了我的組織能力在學(xué)習(xí)上我勤奮努力有一顆積極進(jìn)取之心學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持良好的狀態(tài)在讀師二的時(shí)候我也去幼兒園實(shí)習(xí)過在小班和大班觀察過他們的一日生活對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一定的了解了解到理論必須于實(shí)實(shí)踐相結(jié)合的重要性現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)三年的時(shí)光已經(jīng)過去以后的路會(huì)更長(zhǎng)面臨的困難也會(huì)更多在未來(lái)的.日子里我會(huì)抱著一顆積極進(jìn)取樂觀開豁的胸襟去面對(duì)所有的困難只要有一顆堅(jiān)定的心就有一條不平凡的路我能行!
幼師畢業(yè)的自我鑒定2
在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實(shí)習(xí)生活帶來(lái)很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定會(huì)很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!
看著帶課的老師給孩子上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的'上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的。究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以為課堂帶來(lái)一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對(duì)待孩子真的要非常的專心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛他們就會(huì)喜歡你。
組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實(shí)。同時(shí), 也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才能和學(xué)生鬧成一片。這個(gè)時(shí)候才知道,實(shí)在幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)往對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間匆匆而過。
在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我熟悉到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而經(jīng)歷的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)了一步,成功也就更進(jìn)了一步。人生就變得更加有意義,就會(huì)活得更加精彩。
幼師畢業(yè)的自我鑒定3
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……
原來(lái)過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知與可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活與這幾年老師與同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專就是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過去的已經(jīng)無(wú)法挽回,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,這就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)與機(jī)遇,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的'頭腦,知識(shí)就是無(wú)價(jià)的寶藏。
那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率與方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍與資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽與睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
幼師畢業(yè)的自我鑒定4
馬上就要畢業(yè)了,在這四年中,我覺得自己學(xué)到了很多的東西。我有信心自己在畢業(yè)之后能夠很好的投入到工作中去。我所學(xué)的專業(yè)是幼師專業(yè),雖然我很快就要從學(xué)校畢業(yè)了,但是之后我也絕對(duì)不會(huì)停下我學(xué)習(xí)的進(jìn)步,這樣我才可以更好的做一名幼兒教師。
雖然我所就讀的學(xué)校是中專,但我也不會(huì)因此就看輕自己,覺得自己就比別人差。相反,我覺得自己跟本科畢業(yè)的學(xué)生是同樣的優(yōu)秀的,因?yàn)槲以诖髮W(xué)里沒有因?yàn)樽约菏窃谥袑5膶W(xué)校學(xué)習(xí)就放棄自己。每一節(jié)課我都非常認(rèn)真的聽了,上課的時(shí)候也會(huì)很認(rèn)真的做筆記,老師每一次布置的作業(yè)我都是非常認(rèn)真的完成的。我在大學(xué)里沒有掛科過,這也是我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的證明。
我之前也在幼兒園實(shí)習(xí)過,雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我覺得自己學(xué)到了很多的東西。跟著幼兒園的那些資深的老師,我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。幼兒是比較的難帶的,因?yàn)槟挲g比較的小,所以很多的事情都還不明白,需要我們老師多上點(diǎn)心,多關(guān)注一點(diǎn)他們。我實(shí)習(xí)的時(shí)候是帶的大班,因?yàn)榇蟀嗫梢哉f(shuō)是最好帶的班了。經(jīng)過之前兩年的學(xué)習(xí),他們已經(jīng)知道了很多的事,也養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。雖然要操心的地方少了,但這并不是就意味著我們的工作量就少了。大班的'孩子很快就要上小學(xué)了,所以很多的習(xí)慣就要抓緊培養(yǎng)好了,要幫助他們能夠很快、很好的適應(yīng)小學(xué)的生活。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多。從前在學(xué)習(xí)里面學(xué)到都是理論的知識(shí),很多問題的答案都是固定的。但是實(shí)際的情況跟書本上的有很大的區(qū)別。這就導(dǎo)致我剛開始的時(shí)候沒有辦法適應(yīng),遇到的問題很多都解決不了,需要其他老師的幫助。但我覺得實(shí)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,所以我也在不斷的鼓勵(lì)自己,學(xué)到了很多的東西。
我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)很符合學(xué)校對(duì)我們畢業(yè)生的要求了,我相信自己在畢業(yè)之后一定可以把我的工作做好。我也一定會(huì)好好的利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),讓自己的工作做得更好。畢業(yè)了之后我也還是會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),我才能夠更好的承擔(dān)起我作為幼兒教師的責(zé)任,才能夠更好的幫助幼兒成長(zhǎng)。我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足,所以我以后也會(huì)一直的努力,讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
幼師畢業(yè)的自我鑒定5
時(shí)光無(wú)情,歲月匆匆,三年的時(shí)光歲月已從我身邊悄悄溜走了;仡欉@三年大專生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在當(dāng)時(shí)我可能并不能感受到時(shí)光的浪漫和流逝,但是現(xiàn)在我回想起來(lái)那些我曾以為是生活中平淡無(wú)奇的時(shí)光和事情,都讓我覺得十分的浪漫和美好。
我的大專生活和學(xué)校里面大多數(shù)的學(xué)生一樣,過的簡(jiǎn)單而平凡。每天都過著寢室,教學(xué)樓,食堂,三點(diǎn)一線的生活。早上起來(lái),還有時(shí)間的時(shí)候就去食堂吃個(gè)早餐,沒有時(shí)間了,就直接去教學(xué)樓上課。一般一天的課程是四到五節(jié),最多的時(shí)候是七八節(jié),最少的時(shí)候,就只有一節(jié)。沒有課的時(shí)間里,我們偶爾會(huì)去圖書館坐坐,但是因?yàn)槲覅⒓恿撕脦讉(gè)社團(tuán),忙的事情比較多,所以也就沒有太多的時(shí)間來(lái)逛圖書館了。周末的時(shí)候,大部分的時(shí)間會(huì)去參加兼職,小部分的時(shí)間就會(huì)用來(lái)干一些其他的事情,比如參加一些書友會(huì),比如會(huì)和好朋友來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
在旅行的過程中,發(fā)生了很多有趣的事情,還認(rèn)識(shí)到了來(lái)自世界各地的朋友,有不同崗位的,有不同年齡階段的,也有不同種族的,他們的文化和思想都各不相同,在和他們的交流中,我也能學(xué)習(xí)和兼容到很多不同的文化和思想。這不僅升華了我的眼界,還開拓了我的思維方式,讓我不僅限于自己的世界。
在大學(xué)期間,我還做過一段時(shí)期的家教兼職。因?yàn)槲覍W(xué)的專業(yè)是幼師專業(yè),所以我覺得不能浪費(fèi)我在大學(xué)里的時(shí)光,應(yīng)該多利用一些空閑的時(shí)間來(lái)為我以后的工作和發(fā)展多積累一些社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)。抱著這樣的想法,我就去找了很多份家教的兼職,其中有幼兒的,有小學(xué)的,也有初中的。這些兼職的經(jīng)歷,都讓我的教學(xué)能力得到了一定程度的加強(qiáng)。
雖然,在大學(xué)里經(jīng)歷的事情很多,得到的成長(zhǎng)也很多。但是我還是最喜歡,在吃完晚飯的時(shí)候,和室友漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,一邊欣賞著夜空中滿天的.星星,一邊相互訴說(shuō)著彼此一天的煩惱和憂傷。有時(shí)候,操場(chǎng)上還會(huì)有音樂社的同學(xué)進(jìn)行演出和練習(xí),這個(gè)時(shí)候,坐在草地上,靜靜的聆聽他們演奏的樂曲,身邊還有三三兩兩的同學(xué)或是經(jīng)過或是駐足,這樣的感覺別提有多么的愜意。但是,對(duì)現(xiàn)在的我而言,它們也都已經(jīng)變成了一件極其奢侈的事情了。
雖然過去已經(jīng)回不去了,但是新生活也即將要開啟了。面對(duì)我以后工作的挑戰(zhàn),生活的壓力,我要更加的充滿信心,更加積極勇敢的闖蕩下去!
幼師畢業(yè)的自我鑒定6
本人于某月在幼兒園實(shí)習(xí)。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到.因?yàn)橛杏變簣@領(lǐng)導(dǎo)的精心的助與指導(dǎo)。在此我對(duì)自己幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我鑒定:
一、剛開始是見習(xí),是實(shí)習(xí)所須的第步,是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的礁,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見習(xí)的工作,還自己立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),同時(shí)也得到了園長(zhǎng)的贊賞。
二、見習(xí)過后開始實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的'教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導(dǎo)致幼兒得不到一個(gè)全方面的學(xué)習(xí),無(wú)積極性,經(jīng)常不愿來(lái)上課?紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。
在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說(shuō):上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做思,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。
幼師畢業(yè)的自我鑒定7
20x年x月X日—x月x日,我在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的幼教實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),還能學(xué)習(xí)到了怎樣與小朋友們的溝通,進(jìn)一步對(duì)幼教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
一、保育員見習(xí)。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的`點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
二、教師實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無(wú)積極性,經(jīng)常不愿來(lái)園?紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善。讓自己所學(xué)到的在日后的工作中得到一個(gè)更好的發(fā)揮。、
幼師畢業(yè)的自我鑒定8
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友.作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,終極協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清楚的話講解好每一個(gè)題目,用深切的.情表達(dá)每一個(gè)核心思想.
在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái).站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn).我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗
同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!
我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份感動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué).
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),日子還是過往了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論碰到什么困難,不要對(duì)自己失往信心.
幼師畢業(yè)的自我鑒定9
這一次畢業(yè)也就真正的象征著我即將要走出這舒適圈,投入真正的工作中去了。這一次畢業(yè)或許也是我人生中最后一次畢業(yè)了,一想到這里,我的心里就開始有些激動(dòng)了。面對(duì)這樣的一個(gè)關(guān)口,我確實(shí)不知道自己該用怎樣的一個(gè)心態(tài)去面對(duì),總之在這次畢業(yè)之前,我想為自己好好的鑒定一回,為我的學(xué)生時(shí)代畫上一個(gè)圓滿的結(jié)局。
還記得當(dāng)初選這一個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我是想著能夠成為一名教師也是一次不錯(cuò)的選擇,加上自己是一個(gè)比較喜歡孩子的人,所以義無(wú)反顧的,我也就選了這么一個(gè)專業(yè)。進(jìn)入學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)自己也很適合這一份工作,我是一個(gè)很喜歡分享的人,不管老人小孩,我都可以喋喋不休的說(shuō)很久的話,這樣的性格我認(rèn)為也是比較合適做一個(gè)老師的。
有好的口才,我的教學(xué)才能夠更加合適能動(dòng)一些,讓孩子們便于接受一些。所以在這幾年的學(xué)習(xí)中,我一直都在努力的往前走,不斷的去挑戰(zhàn)自己,去鍛煉自己的能力。不浪費(fèi)每一點(diǎn)時(shí)間,只要是空出來(lái)的時(shí)間我都會(huì)花在有用的地方去。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻處,有太多的地方要去學(xué)習(xí)了,尤其是面對(duì)這一個(gè)弱小的.集體,我更應(yīng)該打足精神,好好的去完善自己,才能在今后的工作中取得更大的成就和進(jìn)步。
在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,我也不斷的去挖掘著自己的潛力,在各項(xiàng)考試中,我一直都追求超越自我,追求實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值。然而我也在一步步的追尋中,終于取得了自己最大的成就,不僅每個(gè)學(xué)年可以得到這一份獎(jiǎng)學(xué)金,而且在老師們中取得了一個(gè)不錯(cuò)的口碑。聽著大家對(duì)我的肯定和贊揚(yáng),我的心里也已經(jīng)樂開了花了,所以雖然這次即將畢業(yè),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),者或者是我最好的一次機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲伊ⅠR就要進(jìn)入工作了,我想在實(shí)際中去實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值。雖然我知道或許進(jìn)入工作會(huì)有很多讓我想不到的難題,但是我愿意為此而努力,也愿意去發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,這便是我現(xiàn)在的心態(tài)和目標(biāo)。
這幾年的學(xué)習(xí)在這里也就要畫上一個(gè)句號(hào)了,雖然有些不舍,但是人還是要往前看的,要好好的抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己成為一個(gè)更棒的人,這次踏入社會(huì)之后,我會(huì)謹(jǐn)記老師對(duì)我們的教導(dǎo)和寄托,我也會(huì)好好的努力下去,為實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)而繼續(xù)往前奮斗!
幼師畢業(yè)的自我鑒定10
我從xx師范學(xué)院出來(lái)后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí),做一名幼兒教師。如今實(shí)習(xí)了x年,我也要回學(xué)校參加畢業(yè)等事情了,這x年的時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)進(jìn)步成長(zhǎng)飛快的階段,從一個(gè)青蔥的大學(xué)生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經(jīng)歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個(gè)人知曉。
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我還有些膽怯,擔(dān)心自己做不好而給別人帶來(lái)麻煩,所以很多時(shí)候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃xx老師看出我的窘迫,很熱情的幫助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她大我x歲多,但年齡并不會(huì)成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會(huì)了我很多的知識(shí),而這些知識(shí)正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學(xué)校里學(xué)不到的。比如如何去引導(dǎo)孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當(dāng)做學(xué)生,而應(yīng)該當(dāng)做是朋友去對(duì)待。
小孩子都是精靈古怪的,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的時(shí)候我被吵到想要發(fā)火罵他們,但最后還是生生的止住了,因?yàn)樾『⒆邮切枰ダ斫猓グ莸摹Ec其去責(zé)罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖,或是下節(jié)課讓他們?cè)谟變簣@里自由活動(dòng)而不是待在教室里。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。
學(xué)生是要不斷學(xué)習(xí)的,而老師也同樣如此,這x年里我跟著x老師學(xué)習(xí),掌握了很多種教學(xué)方法以及面對(duì)孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調(diào)動(dòng)孩子們的`學(xué)習(xí)興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識(shí)與學(xué)識(shí)的,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學(xué)而打基礎(chǔ)。
當(dāng)然我在這x年里進(jìn)步最大的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個(gè)性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這x年的時(shí)間里,沒有一次對(duì)同學(xué)們發(fā)火,連我自己都被自己所驚到了。
這x年里,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān)工作里的艱辛,最終成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的樣子。感謝xx幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過了這x年的時(shí)光。
幼師畢業(yè)的自我鑒定11
又到畢業(yè)時(shí),過去是看著學(xué)姐們走出我們學(xué)校,現(xiàn)在到我畢業(yè)了,我學(xué)的是幼師專業(yè),畢業(yè)后也將進(jìn)入幼兒園工作,雖然對(duì)于以后的工作已經(jīng)明晰,但是也不由得有些傷感。
在學(xué)校學(xué)習(xí)這些年,心中一直有個(gè)目標(biāo)就是早日畢業(yè),走出校園,教導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我們以后工作的道路,所以我們一點(diǎn)都不覺得有什么不好,但等到即將畢業(yè),回望這五年學(xué)習(xí)時(shí)光沒有遺憾,在學(xué)習(xí)期間,積極配合老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然我只是一個(gè)專生但是我也明白需要學(xué)習(xí),一樣要勤勉。過去因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不夠努力,沒有考上真正喜歡的學(xué),但是經(jīng)過了一番慎重考慮有選擇了幼師專業(yè),我已經(jīng)沒有時(shí)間浪費(fèi)。
我上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常要給自己規(guī)劃時(shí)間,雖然是五年制,但是我還是得多學(xué)習(xí)一些,不然到了崗位上面試那一關(guān)就過不去。我之所以在進(jìn)入學(xué)校后沒多久就明白這些,也是因?yàn)槲覀兝蠋熢谖覀內(nèi)雽W(xué)后經(jīng)常給我們一些建議,同時(shí)讓我感受到了一份危機(jī)感,那是對(duì)于未來(lái)工作的緊迫。所以使得我必須要及時(shí)利用時(shí)間學(xué)習(xí),為以后做準(zhǔn)備。
還真是感謝老師們的遠(yuǎn)見,在開學(xué)是就一直督促我們,給我們危機(jī)感,我雖然不清楚其他同學(xué)的選擇但是卻對(duì)我真的助非常,這讓我下定了決心去學(xué),畢竟已經(jīng)有過一次失望,不想再一次失望,所以想盡可能的學(xué)習(xí)好,在以后畢業(yè)不至于迷茫。也是因?yàn)樘崆暗臏?zhǔn)備,不想在以后難以抉擇,留下了很多汗水的同時(shí)也收獲了更多喜悅果實(shí)。
這一份努力讓我感受到了快樂,在專學(xué)習(xí)中,我有很多的快樂時(shí)光,但這些時(shí)光都充斥著學(xué)習(xí),每天都會(huì)以學(xué)習(xí)為樂,我的成績(jī)一直都是我們學(xué)校同屆前一二名,老師對(duì)我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責(zé),從來(lái)就不敢放松,以前沒有被重視,當(dāng)被老師重視后,而感到了更的壓力。
這讓我學(xué)習(xí)更加刻苦,或許我在專中很少去玩,沒有時(shí)間去逛街,或者買什么東西,但是收獲的卻是滿滿的知識(shí),當(dāng)畢業(yè)選擇一所幼兒園時(shí),其他同學(xué)還比較迷茫,等待著其他幼兒園的面試招聘,我已經(jīng)收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,這或許是我多年來(lái)努力得到的回報(bào),我很高興自己沒有白忙活,所做所為都值得,因?yàn)槲迥甑?學(xué)習(xí),付出的汗水,已經(jīng)給我未來(lái)的道路鋪平,不需要面對(duì)艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,我可以做自己的選擇去完成自己的工作。
幼師畢業(yè)的自我鑒定12
時(shí)光走過三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
本人自年通過成人高考,年在深圳大學(xué)成教院就讀學(xué)前教育專業(yè),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過三年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。本人將思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),專業(yè)技能等方面概括如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假,同時(shí)不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是學(xué)院開設(shè)課程《xx》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,明白了合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí),要關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
二、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)
深圳大學(xué)成教學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真,負(fù)責(zé),使我在上課期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。本人的業(yè)務(wù)大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
三、專業(yè)技能
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了《xx》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎么處理突發(fā)事件。
三年的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),提高了教育教學(xué)能力,而且,更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
幼師畢業(yè)的自我鑒定13
我來(lái)自于廣西省xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會(huì)喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過去了。這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的`印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。12
幼師畢業(yè)的自我鑒定14
社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
專業(yè)技能:
教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。
思想認(rèn)識(shí):
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的`是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識(shí):
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
幼師畢業(yè)的自我鑒定15
三年的幼師生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以優(yōu)良的成績(jī)?cè)谟讕燀樌厴I(yè)了。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一直認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,我在學(xué)習(xí)上,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真,按時(shí)完成各科作業(yè),上課也認(rèn)真聽課,在每學(xué)年獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”稱號(hào)。在生活上,我在校尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,因此我獲得學(xué)!拔拿饔讕熒狈Q號(hào)。
在工作上,我在班上曾擔(dān)任勞動(dòng)委員,現(xiàn)任生活委員,我對(duì)工作熱情,任勞任怨,而且每學(xué)年都獲得學(xué)校和班里的“勞動(dòng)積極分子”稱號(hào),這一殊榮得到了老師和同學(xué)們的`一致肯定!
三年的幼師生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的起跑線起著至關(guān)重要的作用,讓我勇敢地踏向社會(huì)!
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