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音樂畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-04-19 11:32:04 畢業(yè)鑒定 我要投稿

音樂畢業(yè)生自我鑒定集錦9篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的音樂畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂畢業(yè)生自我鑒定集錦9篇

音樂畢業(yè)生自我鑒定1

  作為一名從小就學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說,在大學(xué)的時候依舊能夠讀相關(guān)的專業(yè),應(yīng)該算是一種比較好的志愿了。很慶幸,在高考填志愿的時候,我就填報并且成功被錄取了音樂教育專業(yè)。高考填志愿的時間仿佛就在眼前,但是手里的畢業(yè)證又無時不在提醒我,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)過去了四年了。

  大學(xué)的四年,是我人生成長的四年,在這四年里面,我從一個被班主任推著學(xué)習(xí)的中學(xué)生,轉(zhuǎn)變成了自己主動去學(xué)習(xí)的大學(xué)生?梢哉f我的大學(xué)四年,是豐富多彩的、是積極探索的。

  在大學(xué)里面,我的專業(yè)讓我一直在學(xué)習(xí)跟音樂跟教師有關(guān)的知識,我也是在積極接觸這一塊,在班級的.專業(yè)課上面,我尊重教育,尊重老師,對待老師的每一堂課,我都是能夠以百分之百的精力去學(xué)習(xí)。對待學(xué)習(xí),我一直保持著一個態(tài)度:課后怎么玩怎么放松都行,但是上課的那四十五分鐘,必須要聽好,不能夠做其他的事情。在學(xué)習(xí)上面的認真讓我有了足夠的回報,我的績點一般都處于全院的前十名,全系的前三名,班級的第一名。這也使我有更加多的動力去繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上更加用心。

  因為專業(yè)上算是學(xué)的不錯的,所以在大三的時候,導(dǎo)師給我推薦量一份工作,是一個專門從事小孩子音樂學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機構(gòu),在里面擔任這群孩子的培訓(xùn)老師之一。培訓(xùn)機構(gòu)里面的工作,讓我能夠?qū)ψ约旱闹R有一個鞏固和提高,對專業(yè)認識的更加地深刻。也正是這一份工作,讓我有了一些工作經(jīng)驗,也讓我在實習(xí)找學(xué)校面試的時候有了更多的底氣,可以說我成功進入一所學(xué)校當音樂實習(xí)老師,這個給了很大地助力。也正是因為這份工作,讓我在大三之后的學(xué)校生活里面,我的生活費基本都是自己賺出來了,之后都沒有問家里要過生活費。所以啊,在這一點上,我就特別的感謝我的導(dǎo)師。

  除此之外,在大學(xué)里面,我還加入了學(xué)校的音樂社,通過音樂社還參加了好幾次學(xué)校的各種活動,有需要演唱或者樂器表演的時候,我們基本都有去參加,因此大學(xué)里面,這些活動讓我們大三之前就拿到了所有的素質(zhì)拓展分。當然了,這些都是次要的,大學(xué)活動的表演,讓我們最大的時候是有了上臺表演的機會,讓我們漸漸地適應(yīng)在公共場合表演,面對臺下近一萬的觀眾,我們漸漸地不再怯場,都能夠從容面對。

  因為我的專業(yè)是音樂教育,偏向教師方面的,所以在大學(xué)里面,我還通過自學(xué),在大三的餓時候考試通過了教師資格證。

  我想,在大學(xué)這個寬松的環(huán)境,我應(yīng)該是比較用心的一個學(xué)生,在學(xué)業(yè)和社會經(jīng)驗方面,我兩邊都沒有放松,我很自豪我的大學(xué)四年。

音樂畢業(yè)生自我鑒定2

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學(xué)文化素養(yǎng),也提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)四年我所學(xué)習(xí)的是音樂專業(yè),臨近畢業(yè),我做下了我四年音樂專業(yè)成果:

  在行為上講,大學(xué)里我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫下個人鑒定。

  說起剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

  我是一名師范生,自小做老師就是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  快畢業(yè)了,在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會根本自己的能力定下工作計劃,更會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的.一天。

  就讀的這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  我知道每位大學(xué)生自我鑒定都有許多閃光點,但我相信我的自我鑒定一定會是于眾不同的,我會帶著熱情走到工作崗位,并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱。

音樂畢業(yè)生自我鑒定3

  作為20xx屆畢業(yè)生,四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。本人在提高自己科學(xué)文化知識素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)接班人。

  道德修養(yǎng)上。在大學(xué)期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。并積極的向黨組織靠攏,于大一遞交申請書,大三學(xué)年光榮加入中國共產(chǎn)黨。在學(xué)期間,堅持以黨員的思想嚴格要求自己,堅持一切從實際從發(fā)實事求是,擁護黨的路線,方針政策。

  剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我很晚的時候才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動演出,取得很好的成績。

  作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的'事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂,高高興興成長的一天。

  大學(xué)這四年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

音樂畢業(yè)生自我鑒定4

  大學(xué)的三年學(xué)習(xí)生涯,讓我懂得了很多。我在提高自己科學(xué)文化知識素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)接班人。

  道德修養(yǎng)上。在大學(xué)期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。并積極的向黨組織靠攏,于大一遞交,大三學(xué)年光榮加入中國共產(chǎn)黨。在學(xué)期間,堅持以黨員的思想嚴格要求自己,堅持一切從實際從發(fā)實事求是,擁護黨的路線,方針政策。

  剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我很晚的時候才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動演出,取得很好的成績。

  作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,興奮,因為我知道教師是人類靈魂的`工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂,高高興興成長的每一天。

  大學(xué)這三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

音樂畢業(yè)生自我鑒定5

  通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們音樂專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我經(jīng)常參加學(xué);蛲饷娴难莩雠啪毣顒樱绕湓趯嵙(xí)過程中,參加學(xué)校的`藝術(shù)節(jié)等活動。自己的實踐能力得到很大的提高。取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

  四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的聲樂比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

音樂畢業(yè)生自我鑒定6

  x年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。 在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。

  剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

  作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的.努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  在學(xué)校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

音樂畢業(yè)生自我鑒定7

  xx年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。

  剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

  作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的'工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

音樂畢業(yè)生自我鑒定8

  通過這次教育實習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的情況來看,實習(xí)生教育實習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動和班主任工作。

  1、課堂教學(xué)仍然是教育實習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達到了規(guī)定的實習(xí)課時,有的還大大超過了規(guī)定課時。如廣西中醫(yī)學(xué)校實習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時間幫助實習(xí)學(xué)校排練舞蹈。

  2、組織課外活動鍛煉了實習(xí)教師的綜合能力,也增強了實踐能力和創(chuàng)造能力。實習(xí)教師幫助實習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動,例如:廣西中醫(yī)學(xué)校實習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊等。在這些活動中,不但極大地鍛煉了實習(xí)教師音樂理論知識和音樂技能的綜合運用能力,鍛煉了他們的組織能力、語言表達能力、動手能力等綜合素質(zhì),同時,對他們了解學(xué)生的心理特點、思想意識、行為方式,更好地開展教學(xué)活動大有益處。

  3、班主任工作對實習(xí)教師來說是一個全新的課題。通過復(fù)雜的班主任工作,增強處理各種問題的能力,可以更多地接觸學(xué)生,了解學(xué)生的思想脈路,為搞好班級工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

  通過檢查,實習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點:

  1、課前充分的準備工作,使教學(xué)有序進行。課前積極動腦思考,仔細地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計活動,做好充分的準備工作。全身心地傾注、投入,主動獲取并吸收知識,主動積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。

  2、精心設(shè)計和組織課堂教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學(xué)生有效地吸收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。

  3、完成了由知識接受者到知識傳授者——教師的過渡。經(jīng)過這一個階段的教育實習(xí),學(xué)生們身臨其境,深入教學(xué)工作實際,對音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗,由接受知識向傳授知識過渡。而且,對學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實際的檢測。在走上講臺、傳授知識的同時,能夠更清楚地了解自己對所學(xué)理論知識與技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知識綜合運用能力的強弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教育實習(xí),學(xué)生們會深切感受到作為音樂教師所負有的責(zé)任,會發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識的不足,明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補充所欠缺的'知識和技能。

  以下以各地區(qū)或個別學(xué)生為例:

  XX地區(qū)教育實習(xí)檢查情況

  〈一〉課堂的檢查:

  優(yōu)點:備課詳細,教學(xué)目的明確,教材分析比較透徹,重點,難點突出,教學(xué)程序清晰,板書規(guī)劃合理,語言表達能力強。

  不足:最開始上第一節(jié)棵時,心理緊張,在課堂上會表現(xiàn)出學(xué)生氣,不敢去把握課堂,但,慢慢就成熟了。

  〈二〉特長生教學(xué)檢查:

  優(yōu)點:我們學(xué)生技能基本功非常扎實,比如說在聲樂課上都能做很好的范唱,并有一套很好的教學(xué)模式,在樂理、視唱練耳課上,教學(xué)思路清晰,也有一套自己的教學(xué)模式。

  不足:我們的實習(xí)生有點性急,總想很快就把知識全部教給學(xué)生,不太注重學(xué)生的實際情況。

  〈三〉班主任工作的檢查:

  優(yōu)點:我們的實習(xí)生因年紀不大,與中小學(xué)生能夠很好的溝通,做學(xué)生工作也很有細心、耐心、愛心,受到學(xué)生的一致好評。

  不足:因我們的實習(xí)生的經(jīng)驗不足,在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺,對學(xué)生反饋的信息還不太善于把握。

音樂畢業(yè)生自我鑒定9

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學(xué)文化素養(yǎng),也提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)四年我所學(xué)習(xí)的是音樂專業(yè),臨近畢業(yè),我做下了我四年成果:

  在行為上講,大學(xué)里我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的`規(guī)章制度,從沒有違紀行為。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫下。

  說起剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

  我是一名師范生,自小做老師就是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。 快畢業(yè)了,在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會根本自己的能力定下,更會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

  就讀的這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  我知道每位都有許多閃光點,但我相信我的一定會是于眾不同的,我會帶著熱情走到工作崗位,并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱。

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