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工商管理函授畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-04-12 16:21:33 畢業(yè)鑒定 我要投稿
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工商管理函授畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的工商管理函授畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定1

  時間悄悄的走著,就這么走過了二年。即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年1月被大學成教學院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。

  在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的'囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年寒窗的我亦有所收獲。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定2

  人生是一個大課堂,在這個課堂里,有各種各樣的專業(yè),這些專業(yè)與我們的日常生活息息相關,因此,人必須不斷地學習,也只有不斷地學習才能了解世界,了解生活,并更好地工作和生存——學習是生存之本。

  xx年3月,我跨入了中央電大的校門,在這里,注定是我人生的又一次升華。由于�?茖W的是理科,初次接觸文科的世界讓我有點陌生而又興奮,但是這個專業(yè)是我自己選擇的,也是社會、企業(yè)和生活為我選擇的,我要想在現在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專業(yè)的.基礎。組織行為學、貨幣銀行學、成本管理、公司概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經濟學(本)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場、管理會計、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著知識的乳汁,遇到不懂的問題或自己難以理解的知識點,就上網查資料,向班主任老師請教,也利用網上老師會面的機會,抓緊時間求教,正是這種鍥而不舍的精神,使我學到了很多,特別是經常與老師進行學習探討,讓我對這個專業(yè)的知識有了一個有機的結合,也從而對這個專業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個清楚地把握。

  這兩年來的學習給我最大的收獲就是:我明白了知識在人生活、工作中的重要性,以及如何在工作之余學習充電的方法,更重要的是讓我結識了一群能在學習上給我無限幫助的老師們,是他們培養(yǎng)和啟迪了我,給我開啟了人生的另一扇廣闊的大門,讓我對人生,對生活又有了一個新的跨越。

  從無知到有知,一點一點積累,讓我逐漸成熟,我深刻地領會了“不積跬步無以至千里”這句話的含義。我感覺自己這兩年多的時間里,接觸學習東西的速度很快,也可能是因為工作的了關系,讓我知道我需要什么,所以才更容易接受,進而更努力的去求知。

  所以我有這樣的感慨——社會才是一個真正的大課堂,我們應該在這個大課堂里不斷地熔煉自己,才能獲取更大的成功。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定3

  經過入學考試,我如愿成為中共省委黨校經濟管理專業(yè)�?瓢嗟囊幻麑W員。

  在參加黨校函授學習的日子裏,我珍惜每一次面授輔導機會,認真抓好自學,順利完成了學業(yè)。這段學習經歷,給我留下了美好記憶,也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過學習本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,積極參加集中面授和考試,利用業(yè)余時間自學各門課程,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已認真完成了經濟管理專業(yè)�?扑姓n程的學習,順利完成了學業(yè)本人通過黨校的教育,更加注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行個人的職責和義務。學無止境。雖然參加黨校函授學習的任務結束了,但學習并沒有結束,甚至是剛剛開始。因為隨著知識經濟的發(fā)展和學習型社會的建設,越來越多的新知識需要我們去了解、去掌握,如果滿足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會需要。我相信,山沒有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收獲;只要付出,就會有收獲。這也是我參加黨校函授學習的又一大收獲。

  總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的`刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。最后,我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定4

  經過二年半工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯系實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業(yè)經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。

  通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯系有較強的協調、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

  作為新世紀的'年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定5

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了函授提升學歷教育,考取了工商管理畢業(yè)證書,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

  二、學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的`課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。

  三、收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。

  四、工作與學習的處理上

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《管理學》,《質量管理》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。

  五、存在問題及努力方向

  在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定6

  三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

  思想道德方面,學習期間,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  經過三年系統(tǒng)地學習工商管理專業(yè)理論及相關知識,我不僅完成了全部課程的.學習,取得了優(yōu)異的成績,具有了較強的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結合,力求將理論簡便化,便于可操作性。通過學習,使我在今后的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對今后工作中出現的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問題。

  當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定7

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院上小學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的教室,與教室同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向教室領導請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

 �。ㄈ┦斋@和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了優(yōu)良的效果,個人素質也得到了很大提高。

 �。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

 �。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向

  雖說是三年的'函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的�?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

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  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的工商管理函授畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定1

  時間悄悄的走著,就這么走過了二年。即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年1月被大學成教學院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。

  在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的'囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年寒窗的我亦有所收獲。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定2

  人生是一個大課堂,在這個課堂里,有各種各樣的專業(yè),這些專業(yè)與我們的日常生活息息相關,因此,人必須不斷地學習,也只有不斷地學習才能了解世界,了解生活,并更好地工作和生存——學習是生存之本。

  xx年3月,我跨入了中央電大的校門,在這里,注定是我人生的又一次升華。由于�?茖W的是理科,初次接觸文科的世界讓我有點陌生而又興奮,但是這個專業(yè)是我自己選擇的,也是社會、企業(yè)和生活為我選擇的,我要想在現在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專業(yè)的.基礎。組織行為學、貨幣銀行學、成本管理、公司概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經濟學(本)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場、管理會計、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著知識的乳汁,遇到不懂的問題或自己難以理解的知識點,就上網查資料,向班主任老師請教,也利用網上老師會面的機會,抓緊時間求教,正是這種鍥而不舍的精神,使我學到了很多,特別是經常與老師進行學習探討,讓我對這個專業(yè)的知識有了一個有機的結合,也從而對這個專業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個清楚地把握。

  這兩年來的學習給我最大的收獲就是:我明白了知識在人生活、工作中的重要性,以及如何在工作之余學習充電的方法,更重要的是讓我結識了一群能在學習上給我無限幫助的老師們,是他們培養(yǎng)和啟迪了我,給我開啟了人生的另一扇廣闊的大門,讓我對人生,對生活又有了一個新的跨越。

  從無知到有知,一點一點積累,讓我逐漸成熟,我深刻地領會了“不積跬步無以至千里”這句話的含義。我感覺自己這兩年多的時間里,接觸學習東西的速度很快,也可能是因為工作的了關系,讓我知道我需要什么,所以才更容易接受,進而更努力的去求知。

  所以我有這樣的感慨——社會才是一個真正的大課堂,我們應該在這個大課堂里不斷地熔煉自己,才能獲取更大的成功。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定3

  經過入學考試,我如愿成為中共省委黨校經濟管理專業(yè)�?瓢嗟囊幻麑W員。

  在參加黨校函授學習的日子裏,我珍惜每一次面授輔導機會,認真抓好自學,順利完成了學業(yè)。這段學習經歷,給我留下了美好記憶,也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過學習本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,積極參加集中面授和考試,利用業(yè)余時間自學各門課程,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已認真完成了經濟管理專業(yè)�?扑姓n程的學習,順利完成了學業(yè)本人通過黨校的教育,更加注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行個人的職責和義務。學無止境。雖然參加黨校函授學習的任務結束了,但學習并沒有結束,甚至是剛剛開始。因為隨著知識經濟的發(fā)展和學習型社會的建設,越來越多的新知識需要我們去了解、去掌握,如果滿足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會需要。我相信,山沒有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收獲;只要付出,就會有收獲。這也是我參加黨校函授學習的又一大收獲。

  總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的`刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。最后,我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定4

  經過二年半工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯系實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業(yè)經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。

  通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯系有較強的協調、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

  作為新世紀的'年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定5

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了函授提升學歷教育,考取了工商管理畢業(yè)證書,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

  二、學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的`課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。

  三、收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。

  四、工作與學習的處理上

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《管理學》,《質量管理》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。

  五、存在問題及努力方向

  在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定6

  三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

  思想道德方面,學習期間,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  經過三年系統(tǒng)地學習工商管理專業(yè)理論及相關知識,我不僅完成了全部課程的.學習,取得了優(yōu)異的成績,具有了較強的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結合,力求將理論簡便化,便于可操作性。通過學習,使我在今后的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對今后工作中出現的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問題。

  當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

工商管理函授畢業(yè)自我鑒定7

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院上小學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的教室,與教室同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向教室領導請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

 �。ㄈ┦斋@和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了優(yōu)良的效果,個人素質也得到了很大提高。

 �。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

 �。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向

  雖說是三年的'函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的�?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

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