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常用求職信集錦15篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們找工作的日子已悄悄來臨，這時候需要提前寫好求職信了哦。你真的懂得怎么寫好求職信嗎？以下是小編幫大家整理的常用求職信，希望對大家有所幫助。
常用求職信1
尊敬的x：
您好!請恕打擾。我是一名剛剛從x學(xué)院畢業(yè)的本科生。我很榮幸有機會向您呈上我的求職信。在投身社會之際，為了找到貼合自我專業(yè)和興趣的工作，實現(xiàn)自我的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)遞交我的求職信。
現(xiàn)將自我的情景簡要介紹如下：
我是一名學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的.資料包括了從理論知識到專業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了必須程度的理解和掌握，具有了必須的實際操作本事和技術(shù)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)理論知識，還是實際操作技能，我都取得了優(yōu)異的成績。
在學(xué)校學(xué)習(xí)之余，我還參加社會實踐活動。曾參加了學(xué)校的社會實踐活動。被評為“優(yōu)秀進取份子”，曾赴x國學(xué)習(xí)西方餐飲文化，使我能夠掌握更為標準和系統(tǒng)的西餐服務(wù)。能夠流利的運用法語和客人交流。
我真誠的期望能夠到貴酒店實現(xiàn)我的夢想，能夠為貴酒店奉獻我的一份力量。同時也期望能夠和貴酒店的精英團結(jié)合作。相信能夠使酒店以后的事業(yè)蒸蒸日上。如果我有幸加入貴酒店，我必須會努力的做好我的工作。
期望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ医o予研究，我熱切期盼你們的回音。多謝!
xxx
20xx年xx月xx日
常用求職信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
悉聞貴公司在__招聘網(wǎng)上，征求推銷員一職，我擬此求職信應(yīng)聘，敬請列入考慮。
我于____年_月__商學(xué)系畢業(yè)，此后，在__理工學(xué)院選讀銷售技術(shù)與大眾媒介廣告課程。
過去三年，在__公司擔任過汽車推銷員，目前擔任該公司銷售主任，已一年半之久。擔任此職前，曾在__百貨公司，推銷電器，以賺取傭金。雖然我仍年輕，但自感有能力賺取實際利潤。
目前想改變一下當前工作環(huán)境，故以我個人能力和所受訓(xùn)練，理應(yīng)獲得較佳工作環(huán)境。就以目前這份工作而言，自感將來似乎無多大進展。
倘若您愿意接見本人以了解我的能力，我將隨時候教。
此致
敬禮!
求職人：
___年__月__日
常用求職信3
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我從__網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書，特冒昧寫信應(yīng)聘。
兩個月后，我將從__學(xué)院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高165cm，相貌端莊，氣質(zhì)頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理概論、社會心理學(xué)、酒店管理概論、酒店財務(wù)會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學(xué)、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學(xué)、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀，曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。
去年下半學(xué)期，我曾在__五星級酒店客房辦化驗室實習(xí)半個月，積累了一些實際工作經(jīng)驗。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店發(fā)展竭盡全力，做好工作。
我的個人求職簡歷及相關(guān)材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。
此致
敬禮!
求職人：
___年__月__日
常用求職信4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。
十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的.成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷，期待與您的面談!祝您工作順利!
常用求職信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人于____年_月畢業(yè)后，一直在__家電從事銷售管理方面工作，__家電隸屬于__集團，是專業(yè)的家電賣場。在廚衛(wèi)家電柜臺，由導(dǎo)購員做到值班員、導(dǎo)購主任，工作態(tài)度認真，富有責任心，能力強。熟悉家電賣場及家電行業(yè)。
工作內(nèi)容：負責商場基本流程，輔助導(dǎo)購主任的工作，對所在團隊促銷人員的基本管理;負責整個營業(yè)廳的'考勤，人員管理，輔助經(jīng)理做好日常管理工作;負責整個部門日常銷售，銷售額和毛利。整個部門的人員管理，團隊意識的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
求職人：
___年__月__日
常用求職信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在繁忙的工作中抽出時間閱讀本人的！
我叫鄔偉劍，現(xiàn)就讀于“廣東省高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校”（白云分校）。所修專業(yè)為汽車維修與檢測。通過長久以來的學(xué)習(xí)和實踐，對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識，也有了一定程度的理解和掌握，特別是對于現(xiàn)代化技術(shù)型人才的要求，因此，對于處身于新時代的我來說，無時不刻地嚴格要求著自己。
我曾利用假期，勤工儉學(xué)，在工廠做工，憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬，但不論是學(xué)校學(xué)習(xí)也好，實踐做工也罷，讓我學(xué)到的還有許許多多的知識：團結(jié)、友愛、積極進取，人與人之間的溝通于信任等等！善于交往的我是班里的紀律委員，和同學(xué)相處十分融洽，也是老師的得力助手！
我喜歡運動，特別是籃球（也曾多次組織籃球比賽），打籃球中的我與實際生活中的我一樣……只有堅持、奮斗，不怕任何勞苦，因為只有自己努力所流下的汗水才是最欣慰、最踏實的！可能我不是最優(yōu)秀的，但是我會努力做到、做好每一件事！我相信，貴公司如若需要一名嚴謹、務(wù)實、積極創(chuàng)新、團結(jié)、勤奮的.員工，我會是一名合格的應(yīng)聘人！我深信憑借自己的實力、青春于敬業(yè)精神，一定會得到貴公司承認和肯定！
追求永無止境，奮斗永無期限！我懷著緊張而激動的心情踏入社會，也充滿著無比期待的心情和熱情尋找每一個機遇，把握每一個機遇！懇請貴公司能給我這次展示自己的機會，我會盡自己最大的努力為貴公司做出更大的貢獻！
下頁附，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對我予以考慮，熱切盼望您的回音，謝謝！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
常用求職信7
尊敬的xx：
您好！
感謝你在百忙之中審閱我的自薦書，今毛遂自薦，誠待您的！
我叫××，來自于××，正因生活在的環(huán)境，磨練出我吃苦耐勞、學(xué)習(xí)刻苦的性格，培養(yǎng)了我自學(xué)能力和強進取心的習(xí)慣。
四年里，我了的基礎(chǔ)和專業(yè)的知
識，了優(yōu)異的成績，了兩次三等獎學(xué)金和該專業(yè)應(yīng)證書，我有對房地產(chǎn)銷售、策劃的能力，有對房地產(chǎn)投資分析與管理、價格評估、物業(yè)管理和工程預(yù)算的理論基礎(chǔ)，有對、天正建筑，和語言的應(yīng)用能力，有對計算機軟硬件的操作能力，我還在自學(xué)。懷著對計算機的忠愛和為社會的需要，我擁屬于的計算機，現(xiàn)能熟練地操作系統(tǒng)，維修軟件故障。跟上時代的步伐我很注重與人交往和溝通面的能力，我選修了公共關(guān)系學(xué)、演講與口才、現(xiàn)代禮儀并考取了公關(guān)員證書。我有的團隊精神和組織能力，在宿舍里，因有強的團體意識而宿舍多次獲優(yōu)；在迎新晚會上，也因好的團隊精神而舞蹈榮獲校二等獎！四年里我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識還節(jié)假日去鍛煉的`能力、磨練的意志，為融入社會，社會，的一技之長打下夯實的基礎(chǔ)，我曾××公司銷售洗衣機、××公司銷售手機，今年我又××房地產(chǎn)代理公司的樓盤銷售。我知道這遠遠還，但我不氣餒！因我擁有年輕、勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)的資本！深圳人才網(wǎng)
在所有都以，曾經(jīng)擁已歷史，最的是珍惜現(xiàn)在，把握未來。迎接挑戰(zhàn)，競爭，把握機遇才能立于不敗之地�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，我一直朝著“無止境的開拓進取，不停為而奮斗”
愿與貴公司共創(chuàng)輝煌，期待您的佳音！
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
常用求職信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態(tài)來看完這封求職信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解！
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。
其實，只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。真的，這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折，至少會是人生中一次不一般的。
首先，我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為：我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來說，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了！
如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問題更細致一些。第一，從十六歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至本科生，（尤其中間經(jīng)歷了到甲級院實踐的過程）讓我更加有一種緊迫感，危機感。第三，從設(shè)計到施工單位，設(shè)計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經(jīng)歷，無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當大的。在工作中，一直是以本科生的學(xué)識，中專生的姿態(tài)來要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恒心；"二意"，即誠意，真意。
當然，自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢，甚至從某種程度來說，優(yōu)勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業(yè)，施工和設(shè)計都有過一些經(jīng)歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠！再者，離開設(shè)計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的.過程！可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。
我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。隨信附上我的簡歷，如果有幸成為貴公司的一員，我將從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性，創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮！
常用求職信9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫彭金平，現(xiàn)為**省雅安市第二中學(xué)一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于江西省宜春學(xué)院文學(xué)院，專業(yè)是漢語言文學(xué)(師范類)，因此我在文史和教育學(xué)方面都有較深的功底，能夠很好地完成中學(xué)歷史和語文的教學(xué)工作。因為我老家在江西，故欲在東南地區(qū)綜合實力較強的中學(xué)里尋覓一份中學(xué)歷史教師的工作，如您在看完我的個人簡歷后有意聘用我加入貴單位，請隨時和我聯(lián)系。
我從小愛好文史，多年的求學(xué)讓我掌握了豐富的知識。從小學(xué)到高中階段，我的歷史和語文成績始終名列前茅，所寫的作文經(jīng)常被老師當成范文在全班朗讀。進入大學(xué)中文系后，我一邊學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的各門課程，一邊閱讀了大量的課外書籍，盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準備;讀碩期間，我在導(dǎo)師的.指導(dǎo)下，系統(tǒng)地閱讀了一些歷史古籍和專業(yè)論著，開闊了視野，提升了自己的知識水平。如今，我已經(jīng)圓滿修完了按學(xué)校要求所規(guī)定的各門學(xué)科，獲得了中文學(xué)士和歷史碩士學(xué)位。
在進行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，我也非常注重進行社會實踐。在本科和碩士研究生求學(xué)期間，我都做過一些家教工作，在實踐中不斷地提升自己，結(jié)果取得了家長和學(xué)生的好評。本科畢業(yè)后，我在**省光澤縣第二中學(xué)擔任了中學(xué)語文教學(xué)工作，研究生畢業(yè)后，我又在**省雅安市第二中學(xué)任教高中歷史至今。期間，我虛心向有經(jīng)驗的老教師求教，并廣泛和學(xué)生、家長交流。實踐出真知，我在教學(xué)過程中所得的經(jīng)驗是光靠書本知識根本無法獲得的。
多年的求學(xué)生涯和工作經(jīng)歷讓我不斷成熟起來，我的教學(xué)理念是：讓課堂更和諧!讓老師和學(xué)生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學(xué)歷史和語文的教學(xué)工作，而且文史兼通的知識結(jié)構(gòu)將使我的課程更加充滿情趣。如果您給我一個機會，我將還給您一片輝煌!
另外，本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學(xué)報上發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文外，我已經(jīng)在《家人》、《新故事》、《思維與智慧》、《諷刺與幽默》、《新文化報》、《文學(xué)報·微型小說選報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《好故事·金道理》、《邯鄲晚報》、《生命時報》、《環(huán)球時報》等國內(nèi)知名報刊上發(fā)表多篇散文隨筆，并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學(xué)與文化》、《讀者》、《讀者俱樂部》、《家庭導(dǎo)報》、《笑林》、《特別關(guān)注·愛你》等報刊轉(zhuǎn)載。如有相關(guān)工作，也請對我加以考慮。
此致
敬禮!
求職人：
常用求職信10
尊敬的建筑設(shè)計院人事部領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx，20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)土木工程專業(yè)，我想應(yīng)聘貴公司建筑設(shè)計師一職，我的詳細資料請領(lǐng)導(dǎo)在簡歷中查閱。
雖然我是學(xué)結(jié)構(gòu)的，但之前在設(shè)計院是畫建筑圖的，而且個人更偏好做建筑設(shè)計，由于現(xiàn)在工作關(guān)系，我也懂門窗以及其節(jié)能設(shè)計。
對于這樣一個職位，我知道我的資質(zhì)水平還不夠，但是我有著對設(shè)計工作的一份熱情，以及信心和誠意。之前的工作對于我來說，我能得到的提升空間和知識、眼界十分有限，基于個人的發(fā)展和前途考慮，想換一份像貴公司提供的.設(shè)計職位一樣有空間有發(fā)展的工作。
我的優(yōu)勢在于我的勤奮和不斷學(xué)習(xí)的能力，以及我對cad的應(yīng)用能力，最主要的是我有設(shè)計院、甲方、乙方的工作經(jīng)驗，對于現(xiàn)場、圖紙、簽證、變更、與各方的協(xié)調(diào)溝通等等我都懂，再就是我的悟性也比較好，建筑上的東西算是一點即通，因為一直在專業(yè)領(lǐng)域工作。
對于薪資方面，我的要求不高，我可以承諾，完全按照公司規(guī)定執(zhí)行，有多少能力和水平這是由我所創(chuàng)造的效益來定，這也看我的資質(zhì)，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，這也是對我自己的一種肯定，我更看重于我自己眼界、能力的提高和發(fā)展。
望得到領(lǐng)導(dǎo)的認可!
xxx
20xx年xx月xx日
常用求職信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院報關(guān)與國際貨運專業(yè)學(xué)生。
我從網(wǎng)上招聘廣告中獲悉貴公司欲招聘一名外貿(mào)單證員，特冒昧寫信應(yīng)聘。這是我應(yīng)聘該職位的一封重要求職信。
半年后，我將從__航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院報關(guān)與國際貨運專業(yè)離校實習(xí)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易單證理論和實務(wù)，掌握了單證員的基本技能和知識，可以從事單證工作。“在工作中學(xué)會工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)”。作為當代大學(xué)生，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的.航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。
去年和今年暑假，我曾在某單位實習(xí)半個月，積累了一些實際工作經(jīng)驗。我喜歡外貿(mào)單證員這個職業(yè)，希望能成為貴公司的一員，和大家一起為促進公司發(fā)展竭盡全力，做好工作。
如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。
此致
敬禮!
求職人：
___年__月__日
常用求職信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職，以下是個人的讀書經(jīng)歷和個人能力的簡述。
貴校要求應(yīng)屆生須為重點本科師范院校，我正好不是，然《金剛經(jīng)》有云：一切相，皆虛妄相。豈可因“重點”一詞而蒙蔽人才?眾人皆言不能一考定終身，卻又以重點之虛像將人分做三六九等，似乎于理不合?當然，重點與能力存在很大關(guān)系，但也許不適合于評判每一個人。重點院校之所以獲得認可，乃是人才受到嚴格訓(xùn)練，并且有較好的人文素養(yǎng)，有大師諄諄教誨，有益友諍言督促，所以個人能力提高很快，但我在四年讀書過程中，同樣在這幾個方面做了努力，并且不一定比他們差。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)教授王德峰笑言：真正的人才不會被制度扼殺。為學(xué)之事，在于勤奮和悟性，并非簡單的一紙文憑就能證明。
大多數(shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗，不過薩特也說，經(jīng)驗不可復(fù)制。一個教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗本質(zhì)上是一種體驗和感悟，觀摩他人的教育工作帶不來實質(zhì)經(jīng)驗的增長，單純學(xué)習(xí)書本更是紙上談兵，。四年來，由于家庭經(jīng)濟緣故，我勤工儉學(xué)，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析，寫了許多教學(xué)方法探討以及論文)，教過各類科目，如高等數(shù)學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)，物理，統(tǒng)計學(xué)，乃至政治，歷史。對中學(xué)數(shù)學(xué)、物理課程均熟悉異常，大學(xué)四年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使我的邏輯思維嚴謹縝密，同時在課余時間閱讀了大量的哲學(xué)和文學(xué)著作，受海德格爾哲學(xué)以及《莊子》影響較深，曾細心研讀過《金剛經(jīng)》以及存在主義的哲學(xué)和文學(xué)作品，熱愛文學(xué)，讀了大量的古典和現(xiàn)代作品，且喜好音樂，從披頭士到巴赫無所不愛，也寫了大量的詩歌，常有悲天憫人之心，雖厚積而未薄發(fā)。所以在教學(xué)經(jīng)驗和知識積累方面并不像涉世未久的應(yīng)屆生。相反，經(jīng)驗十分豐富，有時兼做學(xué)生心理輔導(dǎo)，各種叛逆，抑郁，五花八門的問題都碰到過，有時還要處理學(xué)生和家長之間的微妙關(guān)系，可謂身兼數(shù)職，并非單純教書。
現(xiàn)代的理工科學(xué)生普遍缺乏人文素養(yǎng)，而我正好在這方面素養(yǎng)較好，由于受家庭影響，從小熟讀古典文學(xué)，對古典文化了解較深，十三經(jīng)雖不敢言皆通，但對《莊子》，《論語》皆熟讀。大學(xué)時期又涉獵大量西方文學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)。教書育人主要在精神上給予關(guān)懷，試想一個缺乏人文素養(yǎng)的人如何關(guān)懷?基督教講終極關(guān)懷，即對人從本質(zhì)上給予愛，如同《悲慘世界》里的卞福汝主教對冉阿讓一樣，不拋棄，不放棄。尼采言：現(xiàn)代社會之特點即為抹殺個人特性，平庸后即所謂適應(yīng)社會。教育當以個人身心平衡發(fā)展為終極目標，而非一貓一狗式填鴨教育，讀書當以明事理，學(xué)做人為目標，而非貪慕虛榮、盲目浮躁。子曰：文質(zhì)彬彬，然后君子。若能熟讀經(jīng)典，謙遜謹慎，焉有考試不過之理?舍本而逐末實為浪費生命。提高學(xué)生的認識水平和文化積淀，對于學(xué)習(xí)成績的提高是非常有效的，單純?yōu)榭荚嚩鴮W(xué)習(xí)，反而效果奇差。
關(guān)于專業(yè)知識這一點，前文已言，曾在培訓(xùn)班當過高等數(shù)學(xué)的代課老師，并且在20xx年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》(R.柯朗著，著名的數(shù)學(xué)科普書籍，包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分)為一高中學(xué)生講授四十余天，期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論，學(xué)生接受良好，并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫，幾年來，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學(xué)習(xí)。正如梯子，在達到頂點是就不再需要他了。西方教育最成功的一點便是經(jīng)典知識的基礎(chǔ)教育，我曾讀過一本講美國高中教育的書籍，提到高中教育的重點在人文素養(yǎng)方面，而這一切均需教師自身積淀深厚，這點我非常自信，知識雖然不簡單等同于讀書多少，但大量的閱讀是重要過程。
我在省圖書館讀書李澤厚的《批判哲學(xué)的批判》時，有一老者問我讀懂否?當時信口發(fā)揮，不料老者搖頭，說我僅懂皮毛。遂引我去其家，我才知道老者乃是建筑科技大學(xué)的教授，除了建筑專業(yè)精通，在俄羅斯文學(xué)和哲學(xué)方面造詣頗深，年輕時還翻譯過《葉普蓋尼奧涅金》，老者寫一書單送我，要我從《四書集注》開始，讀到《傳習(xí)錄》，從《精神現(xiàn)象學(xué)》讀到《海德格爾》才能有所悟。這幾年來我一直在經(jīng)典中跋涉，對西方思想史和中國古典文化涉獵甚廣，內(nèi)心也非常充實，現(xiàn)在學(xué)生，僅讀名著縮寫，經(jīng)典知識僅一知半解，專業(yè)知識照貓畫虎毫無創(chuàng)新，臨考則熟讀講義，考得過關(guān)便忘得一干二凈，試問這種人如何為人師?大學(xué)四年僅考得四級二級證，其余時間毫無進步，虛榮浮躁，何以為師?自謂傳道授業(yè)，不知道之不存久已!昌黎先生所嘆之事今日依然如故。
大師之所以為大師，就在于有一顆純粹知識分子的心靈，以智慧為最高的追求目標，而非一所房子一輛汽車，貴校校友中精英很多，院士專家皆有，足見貴校對于科學(xué)精神和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的重視程度和效果，在這方面在下覺得還是有一定的能力，雖不敢言功力深厚，但至少不打誑語，不信口雌黃誤人子弟，為學(xué)與做人為一生之事，豈能因幾本書而沾沾自喜?愿與學(xué)生共同進步，教學(xué)相長，藉此真正做到為人師表。
李澤厚說未來的核心在教育上，越來越多的人成了他人思維模式下的`奴隸，在享受一切現(xiàn)有的東西時便放棄了自身的思考，比如網(wǎng)絡(luò)，這是個危險的地方，當技術(shù)變成權(quán)利時，你的趣味，愛好，乃至生活方式都會受到控制，我們剪貼著別人的藝術(shù)創(chuàng)造，抄襲著別人的熱情文字，咀嚼著他人的傷感故事，被批發(fā)的流行文化填飽，然后在街上炫耀著批發(fā)來的個性詞語，實際上，我們已經(jīng)完全喪失自己了，柏拉圖說，教育就是喚醒沉睡的自我，在被感官蒙蔽的心靈上開啟理性的沉思，那么，現(xiàn)在該開始了吧?我們決不希望我們的學(xué)生變成毫無生氣的人，他們是鮮活的生命，需要知識，也需要愛。
希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術(shù)，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理，教師才算功德圓滿，否則僅是知識販子而已。
以上是我個人對教育事業(yè)的看法，希望貴校領(lǐng)導(dǎo)認真考慮，真正招聘到一切為學(xué)生，為教育的人才。若被錄取，定當與貴校老師同心協(xié)力，盡自己一切能力做好分內(nèi)工作，以勤奮和努力獲得他人尊重和認可。
常用求職信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
我是xx學(xué)校財務(wù)會計電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為1名會計學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計學(xué)并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。
同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，曾獲得過“3好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的`工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。
同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。
我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。
附上個人求職簡歷，感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
xxx
日期：20xx年xx月xx日
常用求職信14
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名即將畢業(yè)本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我個人資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己才能，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春和求知欲望，我即將走完四年求知之旅，美好大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹思維方法，更造就了我積極樂觀生活態(tài)度和開拓進取創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展廣博社會實踐、扎實基礎(chǔ)知識和開闊視野，使我更了解社會；在不斷學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成嚴謹、踏實工作作風和團結(jié)協(xié)作優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我能力和知識正是貴單位所需要，我真誠渴望，我能為單位明天奉獻自己青春和熱血！
21世紀呼喚綜合性人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在四年學(xué)習(xí)生活中，我很好掌握了專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在學(xué)有余力情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學(xué)部分工商管理課程，并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬先生/小姐，如果我能喜獲您賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您過去，我來不及參與；但您未來，我愿奉獻我畢生心血和汗水！
再次致以我最誠摯謝意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
常用求職信15
尊敬的人力資源部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
十分感謝您能在百忙中閱讀我的自薦材料。
我從貴公司的網(wǎng)站上了解到了“應(yīng)屆大學(xué)生招聘信息”，我欲申請貴公司的安全工程相關(guān)的職位。
20xx年6月，我將從武漢科技大學(xué)畢業(yè)。在學(xué)校期間，我主修了安全系統(tǒng)工程、安全管理、安全人機工程學(xué)、電氣安全、防火防暴安全、鍋爐壓力容器安全、礦井通風安全、建筑施工安全技術(shù)、冶金生產(chǎn)概論、工業(yè)通風等寬領(lǐng)域的專業(yè)課程，并經(jīng)歷了金工實習(xí)、認識實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)，參觀并了解了武鋼、寶鋼在安全方面的管理技術(shù)措施和設(shè)備，取得了一些寶貴的經(jīng)驗，具備了一定的企業(yè)安全管理和安全評價的能力。
在學(xué)校期間我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀曾幾次獲得獎學(xué)金，學(xué)習(xí)之余我也積極尋找機會鍛煉自己各方面的`能力，20xx下年在學(xué)院學(xué)生工作辦公室擔任協(xié)理，20xx年在學(xué)校學(xué)生會監(jiān)察部擔任副部長，20xx年上半年在學(xué)院學(xué)生工作辦公室擔任助理，20xx年10月國慶長假期間在武漢唐家墩國美做海爾彩電銷售。
我十分期待能夠加盟貴公司，為我們共同美好的明天做出我的貢獻。
隨信附有我的求職簡歷表。真誠期待能有機會與貴公司面談。祝工作愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日