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班長的畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-03-23 08:29:18 畢業(yè)鑒定 我要投稿

班長的畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的班長的畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

班長的畢業(yè)自我鑒定

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇1

  珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的'方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”

  作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  在三年中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

  現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己;仡櫲旮咧猩,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇2

  告別學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現(xiàn)的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺。

  學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高,學的`課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要立思考,久而久之,我的心智也有了一個質(zhì)的跨越。

  在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態(tài)度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。

  可以說,正是學里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我,使我在具備了扎實的專業(yè)知識的同時,具備了多方面的能力與素質(zhì),為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然,由于社會實踐經(jīng)驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。

  過程是難忘的,收獲是豐富的。三年好像在轉(zhuǎn)眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛煉。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇3

  光陰匆匆而過,大學四年轉(zhuǎn)眼即逝。君不見這四年光景中,我曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷。回首前塵,頗有仿如隔世之感。

  仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,我被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點。我從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗。憑著這點經(jīng)驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務,職權得到更大范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演。依靠穩(wěn)固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此。

  然而,在之后的一段日子中,我竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業(yè)也越發(fā)沉重,我逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆。工作及學業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產(chǎn)黨始終失之交臂。

  在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行“自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上。經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的`增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車。

  如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非?偨Y四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一。同時,四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天。

  憑著從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇4

  xxxx年xx月xx日至xx月xx日,我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了天。在天內(nèi),我上了節(jié)課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了”學會關愛”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  xxxx這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

  xxxx要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的`課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫礁,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和多數(shù)學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

  xxxx在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

  xxxx在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇5

  光陰匆匆而過,學四年轉(zhuǎn)眼即逝。君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷。回首前塵,頗有仿如隔世之感。

  仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點。吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗。憑著這點經(jīng)驗,在二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務,職權得到更范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的型歌唱比賽和表演。依靠穩(wěn)固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來,學以來最輝煌的時刻莫過于此。

  然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之幅增多,加之學業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆。工作及學業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的`影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度噪班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的始終失之交臂。

  在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行 “自我復興計劃”本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上。經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車。

  如今俯看學校園,景物依舊,但人事全非。總結四年以來最的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一。同時,四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我思、省才會有頓悟的一天。

  憑著從學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇6

  一年的生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,剛?cè)雽W時。我曾經(jīng)因為來這個學習而懊哀過,但是很快,我選擇了坦然面對,因為我深信,如果是非曲直金子在任何地方都會發(fā)光,所以我確信這個學校值得拼一回。

  通過這一年的小學習使我懂得了許多事情,從那天真幼稚的我’經(jīng)過那挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟’穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,當然,這一年中的我,曾經(jīng)也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷,但經(jīng)過我的省,我覺得這是上天給我的一種考驗,告訴自己絕對不能跌倒了。所以我們應該用于揚長避短的方法來促進自己。

  這一年在校做為班長的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當時指點出來,我非常感謝你們。

  想必1年過去了,家對披此也都略知一二了吧!家有時會說中專的`生活很無聊,為什么家會有這樣的想法呢?這就是說明家的安排還是不充分的,我想今后我得好好配合好班主任各種小小的工作,也盡量開展多一點戶外活動。讓家在輕松的環(huán)境里交流學習,增強學習信心’共同進步,也更好的增強班級凝力。這樣一來我們就不覺得無聊了!

  我作為一名班長,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經(jīng)常利用課余時間跟你們聊天‘交流’玩耍,把家平時建議對于班級的管理,授課老師教學質(zhì)量等問題映給老師,這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了。

  所以我希望家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好,學習也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很的差別。這樣下來,家就會對你產(chǎn)生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的是事一定要做到。

  總而言之,這些是我對這個學期的總結,也是下學期的計劃,我今天會這樣說。也會這樣去實行的,另外我很感謝家把這個位置交予我,在這里能夠為家防的分擔困難是我的榮幸,也能為老師分憂也是我的責任,當然,我知道自己還有很多的缺點,但請老師和同學們放心,你們給我指點出的缺點,我會認真的吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己,在此我還要深深的感謝我們的班主任,是她讓我學會了這么去關心別人,理解。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇7

  豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,更讓我懂得,這是我人生中重要的.一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優(yōu)秀。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。

  身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

  在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

  我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇8

  告別學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現(xiàn)的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺!

  學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高,學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要立思考,久而久之,我的心智也有了一個質(zhì)的跨越。

  在工作上,我是一個積極主動、認真負責的`人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態(tài)度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。

  可以說,正是學里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我,使我在具備了扎實的專業(yè)知識的同時,具備了多方面的能力與素質(zhì),為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然,由于社會實踐經(jīng)驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。

  過程是難忘的,收獲是豐富的。三年好像在轉(zhuǎn)眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛煉。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇9

  這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的助其他干部的工作,讓整個班集體的井井有條。

  學習方面:作業(yè)學習,比往年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

  其他方面:社團活動,加進了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

  缺點:我以為學習不行是我最的缺點。我的'學期一直沒有任何起色。我總結了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態(tài)度也不夠認真。在學習方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教訓。

  思想方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由于自身的不足,特別是學習方面,至于思想的學習方面,也有待進步。

  今后打算:來學就要學習的,假如沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經(jīng)想明白了,三打算收心了。在學的日子已經(jīng)過往了一半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:

  第一,把學習當作三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力進步自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四,努力學習英語,爭取三過英語四級!

  第五,加強專業(yè)知識的學習。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇10

  珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業(yè)的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里,我一直為之在努力!

  對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質(zhì)的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節(jié)課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現(xiàn)自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現(xiàn)自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  對于技能,我一直比較關注網(wǎng)上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的.對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得?茖W生與本科學生最本質(zhì)的區(qū)別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內(nèi)心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網(wǎng)上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數(shù)學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今后進一步的深造有了極大的幫助!

  對于實習,最好結果的莫過于實現(xiàn)“實習,畢業(yè),求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收獲的就是積累經(jīng)驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經(jīng)驗!

  對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書復印件時,我很欣慰自己不管是專業(yè)還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優(yōu)秀共青團干部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發(fā)行工作,表現(xiàn)突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現(xiàn)實的,它不會以你以往的成績來衡量你現(xiàn)在的能力,需要的是你的真才實學!

  三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!(篇四)

  作為一名跨世紀的大學生,深知社會對人才的要求。因此由入學開始,我就非常重視各方面素質(zhì)和能力的提高,爭取全面發(fā)展。學習上能勤奮好學,成績一直在不斷的進步中,并拿過三等獎學金,現(xiàn)成績在班上也名列前茅。學習好理論知識的同時,也非常重視實際操作能力,現(xiàn)已通過英語四級和計算機一級,能很好地運用辦公軟件,如word、excel、pointpower等。

  在思想政治上我不斷追求進步個人鑒定,積極向黨組織靠攏,在申請入黨、學習黨章、上黨課后,以被學校視為黨培養(yǎng)對象,送到黨校培訓班學習,成為一名正式黨員。

  工作上能充分利用課余時間,拓寬視野,充實知識結構,不斷培養(yǎng)和鍛煉自己的社會實踐能力,曾組織成立了文理學院的志愿者組織,開展了一系列活動,如:敬老院之行、附二醫(yī)導醫(yī)活動、義務獻血和各屆校運動會的后勤工作等活動。作為院學生會實踐部部長,我組織參與了我為同窗獻愛心——大型義賣活動、xxxxx第三屆網(wǎng)絡文化節(jié)等活動。為此,曾榮獲第二十八、二十九屆校運動會優(yōu)秀后勤工作者、xx學年院級社會實踐先進個人、xx學年校級社會實踐先進個人等榮譽。

  生活上更是以誠待人,處理好人際關系,做任何事都積極、主動,能做到吃苦耐勞,凡事以大局為主,從集體出發(fā)。

  為了學有所用個人鑒定,能發(fā)揮所學的專業(yè)技能,回報社會,實現(xiàn)自己的人生目標和價值。本人愿意到任何與所學專業(yè)相關的單位、部門工作,相信自己有信心和能力做好相關工作,不負眾望。也愿意服從一切工作安排,配合集體要求。作為一名21世紀的大學生,除了具備老一代的穩(wěn)重,更有新生態(tài)的個性,所以我是個性極強的人,同時,非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑,有時對自己也不解,興趣多,什么都想學,喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。

  自來進入大學,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我仰望星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領悟出來,也發(fā)現(xiàn),對著“鏡子”的練習不是多余的。

  真誠是我交友的一向作風,我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸!蔽液苷J同這句話。我喜歡運動,而且我算一直是學校的健

  將,有些古怪的自創(chuàng)動作,不少同學都想領教,有時我愛跟他們解釋運動之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時煥發(fā)著陽光之氣。

  雖然我專業(yè)的東西大多不比同學好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學如此,每換一次班主任,必然有次當班長的機會,只是我想學習更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時候,整個中國便會變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責任,做好自己,如果可以,也影響他人。

  慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇11

  光陰匆匆而過,學四年轉(zhuǎn)眼即逝。君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷。回首前塵,頗有仿如隔世之感。

  仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點。吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗。憑著這點經(jīng)驗,在二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務,職權得到更范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的型歌唱比賽和表演。依靠穩(wěn)固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來,學以來最輝煌的時刻莫過于此。

  然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之幅增多,加之學業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆。工作及學業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度噪班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的始終失之交臂。

  在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行 “自我復興計劃”本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上。經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的'成績趕上了“六級”的尾班車。

  如今俯看學校園,景物依舊,但人事全非?偨Y四年以來最的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一。同時,四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我思、省才會有頓悟的一天。

  憑著從學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇12

  我作為一名班長,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經(jīng)常利用課余時間跟你們聊天交流玩耍,把家平時對于班級管理的建議,授課老師教學質(zhì)量等問題映給老師,這樣同學們和老師之間的交流就會更加密切了。

  這一年在校作為班長的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我作為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當面指點出來,我非常感謝你們。

  我希望家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好,學習也罷,但絕對不能光說不做,嘴上說的和實際做的.有很的差別。這樣下來,家就會對你產(chǎn)生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的事一定要做到。

  班長的畢業(yè)自我鑒定 篇13

  春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

  本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

  大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。

  作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

  本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。

  我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

  展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

  當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。

  我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!謹以此,獻給我含辛茹苦的父母親!謹以此,獻給圓我第一個夢的領導!謹以此,獻給給予我母愛般的關懷和期待的恩師!謹以此,獻給給予我鼓勵與幫助的同學和朋友!(篇二)

  三年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的'認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內(nèi)外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

  充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫(yī)專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。

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