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學習態(tài)度的自我鑒定
一般來說，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的學習態(tài)度的自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
學習態(tài)度的自我鑒定1
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。積極向黨組織靠攏，并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的'專業(yè)基礎知識及本專業(yè)所需的制圖、規(guī)劃、預算等知識。并通過參觀實習，將理論與實踐相結合起來，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，所以在成績上一直名列前茅，曾多次獲得”獎學金”和”三好學生”等榮譽，得到了學校老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
本人在大學生里一直擔當班的團支書和學習委員等職務，工作上認真負責，任勞任怨，支持并及時完成學校布置的各種任務，盡心盡力。曾被校團委評為”優(yōu)秀團干”和�！眱�(yōu)秀學生干部”等榮譽。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生，以扎實的專業(yè)知識迎接即將在工作上的挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
學習態(tài)度的自我鑒定2
我覺得我的學習態(tài)度不好，原因是不喜歡學習，我對學習沒興趣，邊玩邊學，這樣的話根本就不可能學好，我也認識到了，所以我正在努力改正。不管干什么，做什么事，都要認真去對待。
但是，我個人認為，假如強迫我學習的話，那么我永遠也學不好。但如果我是自愿去學習的話，我應該就會對學習產生興趣，漸漸地迷上學習。
學習，能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能。只要我對學習有良好的態(tài)度就行了。雖然我現在有些討厭學習，但學習卻從不討厭我。所以，我應該好好地利用早晨�！耙蝗罩嬙谟诔俊保以诩页栽绮偷臅r候可以聽聽英語錄音帶，多記幾個單詞。
我上課的時候也應該認真聽講，不隨意開小差，將老師教的知識牢記于心。我們從玩耍中學到知識，這也是學習的樂趣。從緊張的學習中放松的'方法有許多，如聽音樂、郊游、聊天等適當地玩一些小游戲之類的。
學習態(tài)度的自我鑒定3
作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結經驗，也盡自己的力去幫助別人。以下是我學習態(tài)度方面的自我鑒定。
大一時我早上堅持6點起床，和同學一起去教室背英語單詞，下午上完課，休息一會，吃完飯，就去教室讀書，讀到10點才回去。一年下來，終于順利通過了計算機一級、二級考試和大學英語四級考試，并獲得了獎學金。大二時我和同學經常一起讀書，互相學習，經過努力獲得了獎學金和“三好學生”的稱號。
三年來的學習告訴我：只有奮斗不息才能進步，成功正是來源于“勤奮加聰明才智”。現在英語六級還未通過。但我想只要這學期肯努力、肯下功夫，就一定能通過。三年的學習培養(yǎng)了我的興趣，平時也有寫日記，將自己的學習心得及時地記錄下來，同時也提高了自己的`寫作能力。平時經常去圖書館借書，除了專業(yè)參考書外，我還抽出時間來博覽群書。覺得自己的人生觀有了一定的提高。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗�，F在我覺得學習還是最重要的，不管能否考上本科。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，因此以后應向別人多多學習。
時下社會需求的人才越來越向綜合型發(fā)展。我一定要認真學習英語和軟件編程，以適應未來的發(fā)展。
學習態(tài)度的自我鑒定4
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
通過四年的努力學習，我的'學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。
四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
學習態(tài)度的自我鑒定5
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的'不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學習態(tài)度的自我鑒定6
在這個學期里我的學習成績普通。最主要是缺少自覺能力。
我的學習成績總是不理想，這一點使我十分著急。因為我明白，學習是一個學生的天職，而獲取良好成績既是學習態(tài)度和學習能力的體現，更是我報答父母之恩和老師之愛的'具體表現。
雖然成績不能使人滿意，但我一直是努力的。我上課能夠專心聽講，認真記筆記。我從來在課上不做其他的事，不敢分心。我學習基礎不好，理解也比其他同學慢，經常碰到難題，特別是數學和英語。所以下課后，我有時問同學，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學習的信心，也解決了我學習中的實際困難。
放學一回到家，我總是自覺完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎差，動作慢，所以每天僅完成當天的作業(yè)（自然包括復習、書寫、預習）就要到夜里11點多鐘，常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日做”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學習。
我知道學習是我自己的事，而學好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會繼續(xù)努力，改進學習方法，爭取成績能夠提高得快一些，做一個成績優(yōu)秀的好學生。
學習態(tài)度的自我鑒定7
在校期間，我通過不斷地學習和實踐，使得各種素質得到了提升，通過自己的努力，逐漸將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的現代青年�，F對學習態(tài)度進行自我鑒定如下。
在思想方面，我時刻保持先進性，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還是有一定的差距，這也是今后我將努力的一個方向。
在學習方面，我刻苦認真，勤奮努力，并取得了優(yōu)異的成績，為今后的工作打下了堅實的基矗同時，也勇于克服困難，堅持學習英語，通過各種途徑進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過四年的努力學習，我一直都在進步，在大三的時候獲得了獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。雖然馬上就要畢業(yè)，但學無止境，在今后的工作中必將要學習更到的.東西，使得理論更好的＇聯系實際。
在生活工作方面，我待人誠懇，作風端正，樂于助人，因此有著非常不錯的人際關系。在擔任班團支部書記期間，我工作認真負責，積極主動地為同學服務，有意識地協調好同學之間的關系，為同學營造了良好的生活學習氛圍，對于即將步入社會的我，缺少的就是各種經驗，我將繼續(xù)發(fā)揚在學校的各種優(yōu)秀作風，努力學習，刻苦鉆研，爭取多為國家社會貢獻一點自己的光和熱。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
學習態(tài)度的自我鑒定8
在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將寫一篇畢業(yè)生自我鑒定來抒寫自己的四年大學生活。
大學期間，我系統的學習了大學所有學科，專業(yè)知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
在社會實踐方面，我不怕困難，積極參加學校的.各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業(yè)相關的實習經歷，通過實習讓我自己的專業(yè)知識得到了用武之地，使自己的專業(yè)知識能與實際相結合，為自己日后找工作奠定了基礎。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到后來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識，在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
學習態(tài)度的自我鑒定9
我叫xx，xx學院xx班學生。在過去的一年時間里作為班長，我努力做好團組織給我的工作，并積極配合系里各項工作的開展，豐富了同學們的課外生活，也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。很榮幸能被評為優(yōu)秀團干部，個人主要事跡如下：
一、學習方面：
學習態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，對于學習課程充滿了濃厚的興趣，并且善于鑒定學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異成績，并獲取本年度學院二等獎學金。
二、工作和生活方面：
作為班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合老師做好班上同學的工作，對于學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作。一年的'工作使我提高了工作質量和辦事效率，并不斷的完善了自己。生活簡樸，不追求時尚，并以實際行動感染身邊的同學。
三、 思想方面：
思想上，有著較高的覺悟。政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，銳意進取，積極入黨，有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
學習態(tài)度的自我鑒定10
珍貴的兩年大學已接近尾聲，感覺非常有必要鑒定一下大學兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進不足的方面，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的.過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多的知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
學習態(tài)度的自我鑒定11
我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平，有自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經驗和技能，獨立分析并解決問題。我勤于思考，敢于提出質疑，對知識有獨到的見解，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽，比如：全國生物競賽，全國英語競賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志。
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的.學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
本人學習目的明確，有理想，善于發(fā)現提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態(tài)度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。學習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學習目的明確學習目標明確，有理想，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務。學習態(tài)度端正，學習方法恰當，會從失敗中找經驗。
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