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師范生畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-03-02 11:22:37 畢業(yè)鑒定 我要投稿

師范生畢業(yè)自我鑒定(合集14篇)

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的師范生畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

師范生畢業(yè)自我鑒定(合集14篇)

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇1

  我是一名師范專業(yè)的實習教師,剛開始我心中有些忐忑不安。十分幸運在學校各位領導和許多教師對我的工作,給予很多的關心和幫忙,讓我也更加努力,實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上,實習時間就這樣結(jié)束,結(jié)束之余,心里卻有舍不得的感覺。

  作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作計劃,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難,異常是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,經(jīng)過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情景,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

  教師育人,身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的主角定位。不可是應當做一個怎樣的人,并且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,僅有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應當做到這一點。

  在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

  我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的`工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的教師學習,吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情景組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

  實習期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在必須問題,對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自我的努力實踐、勇于探索使自我的業(yè)務素質(zhì)和工作本事再上新的臺階!在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自我的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇2

  三年的時間如風吹過,雖然一晃而過,但卻給我的心底留下了深深的印記。作為一名專的學生,我曾為自己走到專的道路上而感到后悔,對自己的過去感到慚愧。但經(jīng)歷了在xx職院的這段生活,我的思想?yún)s得到了進一步的改造。我了解了作為一個人,我們都有改變自己的機會,無論是在什么時候,只要有了自己的方向和動力,我們的改變就不會遲!

  為此,在后來三年的專生活中,我開始積極的要求自己,改變自己!以一份改變的心態(tài),去面對自己的學習和未來!如今,匆匆三年過去,我已經(jīng)經(jīng)過了三年的努力!在此,我對自己目前的情況做總結(jié)如下:

  一、思想心態(tài)

  思想是動力,也是我的目標。這三年來,我一直在追求自己的目標,追求自己的理想!為此,在思想上我培養(yǎng)了自己堅韌的心態(tài),提高了對自身的管理。并且在日常不斷的激勵自己,提高自我的能力。

  在性格和品德上,通過學習我良好的塑造了自己積極向上的個人品質(zhì),能以挑戰(zhàn)的思想面對生活和學習及工作中的問題,積極的.去翻越問題,提高自我的能力、塑造自己的態(tài)度。

  二、專業(yè)學習

  在學習上,我一直保持著嚴格的態(tài)度和目標。對于老師的教導,我從不敢松懈,總是能認真吸收,并提出自己的疑惑,不將問題留給以后。且在課后,我能及時復習和實踐,提高自己對專業(yè)知識的理解。并在部分的空閑時間里,我都在圖書館里提高自己。尤其是通過對專業(yè)的擴展理解后,我才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足的地方。明白了專業(yè)有多么的寬廣,而我們又有多么的渺小,這更加激起了我的學習欲望,讓我的提高了自己。

  三、工作情況

  假期里,我通過兼職工作來提高自己,不僅收獲了工作的經(jīng)驗,更提高了自己對社會了解,鍛煉了自我的立能力。

  而在最后實習中,我更是直面了自己本專業(yè)的工作,認識到了自己在工作中的許多問題和不足。但也因此得到了改進和提升,讓我更加適應了自己的專業(yè),提高了工作的能力。

  四、自我思

  如今,專的生活即將結(jié)束了,但我明白,雖然即將要走向社會,但自己如今卻依舊有許多不做和問題存在!尤其是在性格上,雖然我對未來的工作和生活都充滿了熱情,但我還要更加提升自己的耐心和專注力。這對工作而言是不可或缺的。

  專結(jié)束,真正的工作即將開始!我也會以一名工作者的身份,在社會這個環(huán)境中繼續(xù)學習,提高自己!我相信,“是金子,總有發(fā)光的一天”!

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇3

  大學的生活就快要接近尾聲了,這四年來,我成長了很多,也有了很大的改變,從剛進入學校還很青澀的模樣到而今有了一點兒老師的樣子,也是在學校里學了很多,現(xiàn)在就我的大學生活以及我的學習做下自我鑒定。

  從小時候開始,我就覺得站在講臺上的老師是很高尚的,同時我也特別崇拜那么會教書的老師,我也是夢想著有一天自己能成為一名優(yōu)秀的教師,把自己的知識教給學生。所以在高考后填志愿的時候,我義無反顧的填了我們師范學校,也是希望自己今后能當一名老師,能去把自己所學教給他人。

  既然來到了師范學校,那么就要認真的去學習如何成為一名好的教師,讓自己變得是更加的優(yōu)秀。在學校的時間并不是特別的多,所以我更是要珍惜,不斷的在各方面去完善我自己,每個學期的成績我都是名列班級前列,積極的把學分修好的同時也是把教師相關的一些資格證書去考到手。要想做好教師,就必須要儲備更多的一個知識,讓自己能在各個方面都是有收獲的',特別是作為教師,要了解的知識面也是要很廣博的才行。

  同時在實習中,我也是認真的去做,去嘗試,去教學,讓自己不但是知識層面上有儲備,更是在走上教師的崗位前能要有一定的經(jīng)驗,鍛煉自己,讓自己可以在以后成為一名合格的教師而努力。無論是之前寒暑假的支教工作,或者進行的實習工作,我一直明白,把自己的所學去實踐,那些技能和知識才能轉(zhuǎn)化成自己的能力,為以后的工作做好準備。

  除了學習,在日常的生活中,我也是會去多參加社團的活動,鍛煉自己,多去嘗試自己沒做過的,讓自己各個方面都能得到一個提高,特別是有些活動可能我之前覺得我完全不行,但是真的去試過之后,

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活即將結(jié)束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉(zhuǎn)變。以下是我對這四年來在思想政治素質(zhì)、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結(jié)。

  一、思想政治素質(zhì)方面

  大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質(zhì)更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質(zhì)上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結(jié)業(yè)。

  二、在學習方面

  我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業(yè),“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。

  在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。在常規(guī)課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構(gòu),F(xiàn)在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結(jié)合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業(yè)知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

  另外,為了成為一名合格的.教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現(xiàn)在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

  當然,在這四年里,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力,使自己的各方面的能力繼續(xù)提高,將自己學到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

  大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇5

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對專升本目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些教育專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的.知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的師范生而不懈奮斗。

  在五育上,基本做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。作為師范生,尤其在德育方面不斷給自己提出新目標,新要求。作為師范學校,尤其在勞育方面對我們進行了無微不至的培養(yǎng)與訓練。真真正正做到了,從實踐中來,到實踐中去。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,曾義無反顧地在團委宣傳部委員的位置上堅守了五年。期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了團委的宣傳活動和班內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的美術、設計、書法等特長,積極為班、為校增光,曾在各種校手抄報比賽中多次獲獎。并在各種全國、省級書畫比賽中榮獲金、銀獎項。由于工作積極努力,成績突出,被評為!皟(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀干部”,得到老師和同學們的一致好評。

  在尋求工作方面,態(tài)度積極、誠懇。用“掩耳盜鈴”的英雄氣度,不去關注其中黑幕,不去關注教師崗位競拍價格,勇于掩自己之“耳”,盜教師崗位之“鈴”。越挫越勇,不怕苦不怕累。勇于同邪惡勢力迂回較量,闊步向前,永不退縮。直到餓死!

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,非常非常樂于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的師范生。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇6

  大學四年間,在同學、室友、家人和朋友的陪伴下,我學到了很多東西,包括良好的生活習慣,與人相處之道,工作態(tài)度,正確的物理認知,新時代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實實是成長了的。

  一、政治思想方面。

  一入學,大一我就參加并通過學校的黨校培訓。然而四年間,我卻一直因為成績等問題,沒能入黨。然而,紅色中國夢實踐報告,這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質(zhì)和決心。黨校訓練后我又上了毛概等相關課程。雖沒能吸收其大義,我卻也一直被“世界可知”鼓舞著,前進著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗,這就是我大學四年認識到的,而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。

  二、學習科研方面。

  四年間,我其實算得上是個學習態(tài)度嚴謹?shù)拇髮W生,然而,在成績上,我卻一直沒能有理想的收獲。經(jīng)過四年的摸爬滾打后,才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學能力低下和不具備有利學習的正確的元認知。雖然如此,我的學習還是在我的努力下順利修完我的.學業(yè),并且,針對現(xiàn)在學校教育,在老師和朋友的幫助下完成《xxx》一文。

  三、社會活動方面。

  大學期間,我進行了不少的社會活動,做過家教,到餐廳當過服務員,到農(nóng)家樂做過雜活,做過收納,也參加了重慶市組織的活動進過工廠。這些經(jīng)歷使我對社會有了更深入的認識。在此基礎上,我還認識到關于社會的一個客觀事實,“社會因人而異,處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育,幫助我教育出有社會生存能力的學生。

  四、能力特長方面。

  大二時,我修過散打和健身氣功太極,這使得我身體的協(xié)調(diào)性較好,能夠進行大部分體育活動。另外,我擅長整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用,但是,對于分工如此明顯的社會,實習報告開頭,它有它存在的意義,比如對于發(fā)展中的社會、發(fā)展中的學校教育等等,它能夠提出很多有建設性的意見供有能力的組織或個人研究參考等。

  五、取得的成就以及存在的問題。

  到目前為止,畢業(yè)設計工作鑒定,我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展。存在的問題主要是思維認知上的不成熟。我已經(jīng)在意識到這個問題的基礎上,大學生實習周記范文,有針對性地努力了,相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學物理教師。

  六、今后的努力方向。

  在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,我把成為一名專業(yè)的中學物理教師作為我的目標。今后,我將會朝著這個旗幟堅定地不斷努力。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇7

  五年的學習生涯結(jié)束了,我也在為畢業(yè)后的工作準備,在最后階段,我通過網(wǎng)絡招聘,得到了實習機會,工作地點是在xx省xxx小學。

  我去實習的時候還特意請教了老師,我該如何教導好學生,如何成為一名優(yōu)秀的老師。我的大學老師給我的建議很簡單,耐心,態(tài)度,勤奮。只要做好這三點,就會成為一個好老師,當然簡單的'三個字也是有著很深的寓意,對待孩子要有足夠的耐心,對待自己工作要擺正態(tài)度,在工作中還要注意一點那就是必須要勤奮,如果不夠勤奮,是做不好工作的。

  進入學校后,面對學校的很多規(guī)矩和要求我都感到陌生,上班不能遲到,要交自己教學計劃,好做好課前準備工作等等,讓我感覺自己又回到了忙碌的大學。雖然有些抵觸但是自己并不是一個輕易放棄的人,我選擇了堅持,選擇嘗試這份工作,第一個月是試水階段,第二個月是成長階段,第三個月是學習階段,通過了多次考驗,我終于明白了老師該如何做。

  我教導的是語文課,對于小學生來說,最重要的就是成語和重要的陌生字。每天我都會安排時間聽寫這些詞語和句子,做好基礎的教導,如果有一天你沒有聽寫就會有學生偷懶不去學習,這都是學生成績下滑的原因,做一件事情不但要堅持,還要做到最好,不能耽擱時間。所以每天都需要指導每一個學生學習。

  學生比較調(diào)皮,一些小動作,以前我上學時也犯過,所以有些經(jīng)驗,但是也有很多事情是通過工作積累才明白的,比如學生平時上課時有多少收獲,這些都需要一點點檢驗,我從來不會認為學生可以自己學好,他們需要我們老師引導,他們?nèi)狈ψ灾鲗W習意識,對于學習本能有些排斥,我只有讓他們按照我的要求學習。當然也不會束縛學生的學習,除了讓他們完成課堂作業(yè),也會布置一些閱讀任務,讓他們多讀一些好書來提升語文基礎能力。

  讀的書多了,才能夠更好的學好知識,每個一段時間我們都要對學生學習情況做一個摸底,了解他們的學習成果,如果取得的成績不錯,那么就值得我們大力提倡和鼓勵,我喜歡每隔一個星期就給學生布置一些作業(yè)檢測學生學習情況,也從中找到自己教學中的問題,這需要我另外花費很多時間為學生考慮問題。

  當老師很累,不但要和家長交流,還要和每個學生交流。很多時候小學生都需要我們趕著學習,自己從來不會主動的去學習知識,所以每天都很累,但也讓我在實習期間積累了足夠的知識,有信心成為一個優(yōu)秀的園丁,培養(yǎng)更多的人才。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇8

  時間不等人,美好時光更加飛逝,學師范四年在不知不覺中就過去了;仡欉@四年時間里,學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。

  本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,堅持開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關系,對人誠實。

  作為體育教育專業(yè)的學生,學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,文員實習日記,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

  學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的'事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,會計頂崗實習周記,實干的作風,學生求職案例,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇9

  時間荏苒,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名大學生走上了憧憬已久的教育道路上。此次,我很榮幸的被xxx學校接納,并在期間擔任了xxx班的實習教師。

  回顧這段經(jīng)歷,我感到這一切有些來的太快,太突然。現(xiàn)在想來,這也許是我還沒能準備好的緣故。但好在,雖然我作為實習教師還有些毛躁,但身邊的教師都是實打?qū)嵐歉。通過他們的教導和幫助,我很快也在教育上進行了轉(zhuǎn)變,適應了校園的生活環(huán)境,并能較好的處理自身的教育工作。這段實習的日子,真的給我?guī)砹颂嗟母淖兒腕w會,肅然還有些許不足,但我在此將自己的情況做自我鑒定如下:

  一、個人思想上

  通過這次的實習,我從環(huán)境和前輩們的教育工作中學到了很多的東西。作為一名教師,思想是我們工作的核心。在一開始,我只將教師當成是一份工作,雖然有教書育人的想法,但卻沒有確立正確的思想。后來,老教師們的影響下,我開始改進自己的思想,讓自己慢慢的了解了作為一名教育者要考慮的事情。并且在師德師風上進行了學習,提高了自身的態(tài)度和責任感。

  如今,雖然在思想上我雖然還稱不上完善,但也有了許多的體會和感受,并能更加認真的對待這份神圣的事業(yè)!

  二、教育能力方面

  在教育工作上,我得承認自己還十分的稚嫩,許多的經(jīng)驗和技巧都是從前輩那里現(xiàn)學現(xiàn)賣的。但在實習的`這段時間里,我積極的進行了學習和反思,并利用校園的資源,常常去聽老師們的課,吸收了許多的經(jīng)驗,并提高了自我的能力。

  通過這段實習的工作,我在能力和紀律上都有了很大提升,也終于開始有了一些教師的模樣。

  三、生活方面

  對于師范生而言,雖然我們?nèi)缃裼只氐搅恕皩W!,但同時也要面對一些生活中的問題。但同時,在新的生活環(huán)境中,我也從前輩和新朋友的幫助中有了許多收獲,適應了這個新的住所。

  并且,作為一名教師,我還更好的學會了在生活中管理自己,讓自己能時刻保持為人師表的態(tài)度,做好學生榜樣。

  實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我通過這次的實習,教導了自己的學生,也同時學習了自己所需要的知識。我相信,在今后這樣的關系也會一直持續(xù)下去。我會從教育中提高自己,并以此再來教導自己的學生。我一定會越來越出色!

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇10

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的'大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了第一師范學院美術系第xx期積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇11

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xxx大學是xxx師范大學的畢業(yè)生,所學的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

  大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網(wǎng)頁制作、計算機編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。

  實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。

  我的實習生活是從2月x日開始,到5月底,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一學期,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。

  在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。3月下旬到4月上旬,學校舉行了公開課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自己領悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:

  1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。

  2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。

  3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有,調(diào)動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。

  4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。

  5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我、評價和總結(jié),對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。

  6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的積極性。

  由于自己剛剛接手新的班集體以及初次真正走上講臺的原因吧,不能全面了解學生,總結(jié)教學經(jīng)驗,然而,與人交流溝通正是你全面了解學生,總結(jié)經(jīng)驗的良好途徑,也是你總結(jié)班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許是我習慣了一個人獨自生活和處理工作的方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

  四個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸虒W。真是“實踐出真知”啊!實習就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。

  實習陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!

  這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的.人。

  師范生實習生鑒定表自我鑒定附加篇

  20xx年x月x日——20xx年x月x日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。

  在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規(guī)范、內(nèi)容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。

  在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且,在面對學生英語過關拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關,不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關,并在期中考試中取得明顯的進步。

  在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節(jié)的疏忽,語調(diào)不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

  實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

  師范生實習生鑒定表自我鑒定附加篇

  20xx年9月9日至10月30日,我在市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上

  一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇12

  通過這幾年來的學習經(jīng)歷,我看到了自己的變化,也相信能夠在今后的學習當中工作當中得到更多的成長,不一樣的是自己積累了很多的閱歷,承受很多的困難,這幾年的大學生活讓我看到了自己身上的優(yōu)缺點,讓我知道自己還有哪些做的不足的地方,有著一個客觀的心態(tài),才能夠積極的去糾正,有些東西本來就應該重視起來,給自己足夠多的精力跟信心,我真的很感激大學這幾年來自己身上的變化,造就了現(xiàn)在的我,對于這幾年的經(jīng)歷,對自己也有了一個清晰的評判。

  我是一個比較認真的人,在學習上面自己堅持,努力的學習好,我相信付出的精力跟時間是能夠得到回報,當然不一定,馬上就能夠有效果,總是需要時間的.積累,這幾年來驗證了這一點,我在學習當中,一直到現(xiàn)在也得到了很多的回報,得到了收獲自己的專業(yè)知識,也是比較過硬的,很感激這幾年來自己的努力,現(xiàn)在有了這樣的收獲,是非常不容易的,雖然要畢業(yè)了,但自己此時此刻內(nèi)心依然無比的強悍,我也堅信自己能夠在接下來的工作當中做得更好,作為一名師范生,我時時刻刻都清楚自己未來的職業(yè)是什么,自己需要去加強哪方面,這些早已經(jīng)做好了一些規(guī)劃,所以過去幾年來學習上面我非常努力,自己從來都不會打馬虎眼,知道來到學校是做什么的,為自己在步入社會之后做好了足夠的準備,很感激這幾年付出的努力,才有了現(xiàn)在的收獲,當然,不僅僅限于在此時此刻,我也在未來的一段時間當中看到了自己的變化,讓的變化是不可多得的,也是需要去好好把握的,很高興能夠擁有這樣的成長,你選擇感受到了自身的變化,非常珍貴。

  生活當中作風比較優(yōu)良,我是一個對生活執(zhí)著的人,有時候甚至也會鉆牛角尖,我認為這不是什么缺點,自己能夠在這樣的狀態(tài)下面承受這些是非常不容易的,堅信能夠得到收獲,付出多少得到多少成正比,生活當中我也是比較樂觀的,開朗的結(jié)痂的朋友都比較正派,積極樂觀,可以說是我的代名詞,我堅信環(huán)境影響一個人是非常容易的,所以周圍所有的人都差不多,是比較樂觀,派自己在生活上面保持著好的心態(tài),沒有什么太大的波瀾,有問題就及時的解決,不要留給后面,因為一旦小小的問題發(fā)展成大問題了,就會困擾自己很久,所以我從來都不會去拖延,這樣的性格特點讓我這幾年來過得非常舒適,我也非常享受,很感激大學幾年的成長,現(xiàn)在雖然畢業(yè),但依然內(nèi)心無比強悍,很感激,我依然會繼續(xù)自己的方向,堅持不懈。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

  這次師范生實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

  當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關心孩子。

  我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的`家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

  我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇14

  光陰似箭,歲月如梭,在校期間,我刻苦讀書,不斷完善自我,現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,我也即將成為一名教師了。

  我是上海師范學四學生,將于20xx年六月畢業(yè),專業(yè)應用化學。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機會。 經(jīng)過學三年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較的提高。學習期間,在儀器分析、分析化學、有機化學等專業(yè)知識打下了扎實的基礎。通過自我學習和實踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的.使用方法。

  在校擔任團支書的我,考慮事情細膩周到,有強烈的責任心、創(chuàng)新精神、領導能力、團結(jié)和凝聚能力,并組織開展多次班級活動,使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進一步鍛煉。然而,我并沒有因為工作而影響到學習,而是做到認真協(xié)調(diào)好工作和時間的關系,使自己在全方面得到發(fā)展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學,因此連續(xù)兩年榮獲上海師范學專業(yè)二等獎學金,并被評為“三好學生”光榮稱號,在校學習能力得到一定的建樹。做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,做好本職工作,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己。熱誠期待您的饋!

  在走上社會,走上工作崗位后,我還會繼續(xù)學習,活到老學到老,在工作上也要再創(chuàng)輝煌。

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