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個(gè)人年度自我鑒定

時(shí)間:2023-02-25 09:33:19 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人年度自我鑒定12篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的個(gè)人年度自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人年度自我鑒定12篇

  個(gè)人年度自我鑒定 篇1

  在緊張而又忙碌的生活中,我充實(shí)的度過了工作的第一年,說充實(shí)是因?yàn)轶w驗(yàn)了很多,學(xué)到了很多,經(jīng)歷了更多,想說的真是太多太多。說到最多的那還是當(dāng)班主任的體會(huì)吧,自己真正經(jīng)歷過,才知道做一名班主任的艱辛,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。在學(xué)年末的時(shí)候來回想一下自己的過去,同時(shí)展望未來。

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  能夠積極參加教研活動(dòng),仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。課中巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  3、輔導(dǎo)

  我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常?s短午休時(shí)間,給他們吃小灶。

  4、作業(yè)

  根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實(shí)記并靈活運(yùn)用語(yǔ)言的作業(yè)。

  5、科研方面:

  學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),我都認(rèn)真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用先進(jìn)的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。

  三、班主任工作方面:

  教師的天職就是教書育人,育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,作為班主任,給予學(xué)生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的`力量。

  1、愛就是了解。

  初為人師,一切都得從零開始,作為班主任,就要從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧。英語(yǔ)課很少,課上與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)不多,我就利用課間、中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,知道了許多。

  2、愛就是關(guān)懷。

  師愛是教育的“潤(rùn)滑劑“,是進(jìn)行教育的必要條件。在工作中我熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的愛,文靜踏實(shí)的愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母鼝;“金鳳凰“愛,“丑小鴨“同樣也愛。

  3、愛就是尊重。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。我深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用“愛“字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用愛心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛,一旦這種愛升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的`責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了

  從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。

  身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

  未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇2

  我叫__,現(xiàn)任__公司項(xiàng)目經(jīng)理。__年7月畢業(yè)于__大學(xué)建筑系,工民建,同年參加工作。__年被評(píng)為高級(jí)工程師,__年1月被評(píng)為“十五”立功先進(jìn)個(gè)人。在日常工作中,能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求;遵紀(jì)守法、崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。參加工作20多年來,我始終奮戰(zhàn)在施工第一線,先后參加和主持了十六項(xiàng)工程近20萬平方米,優(yōu)良工程率100%,創(chuàng)市優(yōu)工程三項(xiàng),其中__住宅樓被__市建筑業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為__年度“__杯”工程,局優(yōu)四項(xiàng),其余全部到達(dá)優(yōu)良。

  經(jīng)過一年多的努力,使自我在企業(yè)管理和工程項(xiàng)目管理方面取得了一些成績(jī)和管理經(jīng)驗(yàn),其中主要業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

  一、優(yōu)化組織施工方案,提高科學(xué)管理水平。

  __年以來,自已在施工管理中,始終把科學(xué)管理,優(yōu)化方案放在工程管理的首位,經(jīng)常不斷地在研究和探討適合工程管理,且可操作性強(qiáng)的施工方案,來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中,我都是不斷根據(jù)工程的特點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行多次論證,并運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度,加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學(xué)管理渠道。

  1、如:__住宅樓工程,建筑面積24022㎡,總高度57.25m,地下一層,地上十八層,鋼筋砼剪力墻結(jié)構(gòu)。質(zhì)量目標(biāo)為創(chuàng)市優(yōu)工程和質(zhì)量無通病示范工程,

  為了保工期,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)狹窄,周圍居民樓住戶多的特點(diǎn),將原方案設(shè)計(jì)的基坑支護(hù)灌注樁止水帷幕,12m一根共250根,支出費(fèi)用93萬元。改為圓型平面布置的密排水泥攪拌樁,即到達(dá)了支護(hù)樁又起了止水作用?s短工期36天,節(jié)省投資近46萬余元。深得甲方滿意,在粗鋼筋連接上,我采用了cabr變形鋼筋套管冷擠壓連接技術(shù),比壓弧焊連接法提高工效三倍。

  在模板支撐工藝上,原方案采用剪力墻支模穿墻鏍栓的支桿為塑料管不能拔出,這樣浪費(fèi)太大,經(jīng)研究我們把穿墻鏍栓的塑料管自行加熱,制成大小頭能拔出的塑料管,減去剔鑿設(shè)計(jì)破損率30%,還節(jié)省費(fèi)用1.5萬元。

  2、原模板采用小鋼模支護(hù)體系,但在開發(fā)的清水砼施工技術(shù)工程上,宜采用大模板鋼木組拼體系支護(hù),減少模板之間的縫隙,施工縫無明顯痕跡,從而取消抹灰層,經(jīng)涂料裝飾后,到達(dá)高級(jí)抹灰數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及使用功能要求,節(jié)省抹灰材料及人工,并減輕建筑本身的自重,減少模板費(fèi)用的投入,避免因質(zhì)量通病造成的很多修理費(fèi)用發(fā)生。

  在架子搭設(shè)上,原方案采用雙排落地式外架子,大型工具使用數(shù)量太多,占用時(shí)間較長(zhǎng),并且租費(fèi)成本高,為降低成本根據(jù)建筑物特點(diǎn)我采用工具式掛架子,即,又輕便,又節(jié)省很多資金。

  二、嚴(yán)格質(zhì)量管理,爭(zhēng)創(chuàng)名牌工程

  “質(zhì)量第一”是企業(yè)永恒的主題,更是自我追求的目標(biāo)。我在多年施工中,能自始至終把質(zhì)量放在首位,堅(jiān)持了用質(zhì)量來贏得企業(yè)信譽(yù),來滿足業(yè)主需求,來擴(kuò)大企業(yè)建筑市場(chǎng),為美化市容多創(chuàng)精品。__年以來,我所堅(jiān)持的措施有:

  1、落實(shí)質(zhì)保措施,提高監(jiān)控到位。我堅(jiān)持在項(xiàng)目上嚴(yán)細(xì)質(zhì)保職能,分工明確。堅(jiān)持做好各項(xiàng)質(zhì)量文字交底和質(zhì)量交接記錄。確保每項(xiàng)質(zhì)量施工都有文字交底。以便更好地指導(dǎo)生產(chǎn)人員按標(biāo)準(zhǔn)、按要求去操作。項(xiàng)目上的'專職質(zhì)量員,我主動(dòng)給其必須的相應(yīng)權(quán)力,讓其主動(dòng)牽好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)質(zhì),使他們進(jìn)一步做好了質(zhì)量監(jiān)控預(yù)案,并協(xié)助整體基礎(chǔ)上搞好了本工程質(zhì)量管理的分工,確保質(zhì)量監(jiān)控?zé)o空白點(diǎn)。

  2、重點(diǎn)部位,重點(diǎn)監(jiān)控。對(duì)于工程易出現(xiàn)質(zhì)量事故的施工部位,我堅(jiān)持設(shè)專人把關(guān),并做好監(jiān)控管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  3、嚴(yán)格規(guī)范,提高作業(yè)水平。在質(zhì)量管理中動(dòng)員大家要嚴(yán)格按規(guī)范去驗(yàn)收,把住每一道工序,要把市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到操作面,使參建人員都明白,干出樣產(chǎn)品為市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),使產(chǎn)品一次成優(yōu),杜絕二次維修。

  4、層層管理,人人把關(guān)。我始終堅(jiān)持在項(xiàng)目上構(gòu)成人人把關(guān)的質(zhì)量管理氛圍。質(zhì)量管理不單質(zhì)量員一人的工作,其它項(xiàng)目管理人員也要有質(zhì)量指標(biāo)。也要對(duì)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)負(fù)責(zé)。要在層層管理上構(gòu)成操作人員對(duì)自已施工面負(fù)責(zé),分包隊(duì)要對(duì)承包區(qū)域負(fù)責(zé)。項(xiàng)目管理人員要對(duì)各自工程創(chuàng)優(yōu)指標(biāo)負(fù)責(zé),項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)全工程創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)負(fù)責(zé),從而使工程質(zhì)量管理嚴(yán)格處于受控狀態(tài)下。

  經(jīng)過自我在質(zhì)量管理方面的摸索,個(gè)人掌握了一些質(zhì)量管理上的招法。為自我駕馭項(xiàng)目上的質(zhì)量管理工作充實(shí)了力量。同時(shí)也使自我在歷年施工中創(chuàng)出了一些名優(yōu)工程。如:為保證理工學(xué)院教工住宅樓創(chuàng)優(yōu)工程的實(shí)現(xiàn),我從源頭抓起,嚴(yán)把了材料的進(jìn)場(chǎng)關(guān),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所進(jìn)各種材料,我協(xié)同器材管理人員,從材料目測(cè)、復(fù)試開始,加強(qiáng)材料的驗(yàn)收,不合格的堅(jiān)決退場(chǎng),為工程順利創(chuàng)優(yōu)把住了材料關(guān),落實(shí)了創(chuàng)優(yōu)措施,使該項(xiàng)目獲得了市優(yōu),得到了建設(shè)單位的信任和滿意,他們又將后續(xù)工程計(jì)劃交給我們,由我們來施工他們覺得放心。為企業(yè)信譽(yù)和占領(lǐng)市場(chǎng)做出了必須的貢獻(xiàn)。

  三、合理安排工序,加快施工速度

  做為一名項(xiàng)目上的指揮員,自已在注重工程施工方案、質(zhì)保措施的同時(shí),對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度的落實(shí)從不放松。異常是在多年的施工管理中,不管遇到什么樣的困難,從未因生產(chǎn)計(jì)劃管理而延誤工期。在工期管理上,我一向堅(jiān)持:

  1、加強(qiáng)部位控制,落實(shí)計(jì)劃安排,自我在日常的生產(chǎn)管理中,對(duì)施工部位計(jì)劃比較清楚,到什么周期,完成到什么部位,我心中有數(shù)。由此在施工管理上,我堅(jiān)持用施工計(jì)劃指導(dǎo)和嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)安排,嚴(yán)格控制施工管理節(jié)奏,確保施工進(jìn)度,按照計(jì)劃去落實(shí)。

  2、加強(qiáng)施工組織,落實(shí)資源到位。為確保項(xiàng)目生產(chǎn)順利,我時(shí)刻針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的料具、勞動(dòng)力、材料等生產(chǎn)要素,做好調(diào)配,并根據(jù)工程進(jìn)展情景,提前做好生產(chǎn)要素的測(cè)算,工作予見性要強(qiáng),進(jìn)而加強(qiáng)了料具、人力的合理配置,保證了施工不間斷。

  3、加強(qiáng)工程插入度,落實(shí)施工工效。針對(duì)工程多工種作業(yè)。由其是搶竣工項(xiàng)目,在合理組織插入上是關(guān)鍵,多年的施工經(jīng)驗(yàn)告訴我,無論是立體交叉作業(yè),還是橫向混合式作業(yè),不管是逆施,還是正施,我堅(jiān)持的宗旨是:統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一指揮、合理安排、見縫插針。

  4、加強(qiáng)職責(zé)到人,落實(shí)分片包打。按照施工布置,自我習(xí)慣作法是把

  項(xiàng)目進(jìn)度指標(biāo)進(jìn)行分解,職責(zé)落實(shí)到每個(gè)工長(zhǎng)身上,按照旬保月、月保季、季保年的工作安排,做好層層包計(jì)劃,落實(shí)項(xiàng)目上分片包打。

  經(jīng)過多年來,自我堅(jiān)持和不斷充實(shí)以上四項(xiàng)措施,使自我在工程進(jìn)度管理上,創(chuàng)出了項(xiàng)目上的施工信譽(yù)。

  四、嚴(yán)細(xì)成本管理,提高工程效益

  __年,針對(duì)項(xiàng)目成本,自已在往常施工中始終堅(jiān)持效益是項(xiàng)目立足的根基,沒有了效益,項(xiàng)目就意味著乏值。多年來,我在抓項(xiàng)目成本管理上,作法有兩點(diǎn):

  一是抓項(xiàng)目成本分析制度、完善內(nèi)部管理交口。自我?guī)ь^組織項(xiàng)目成本員、定額員、預(yù)算員、器材員開好每月工程成本分析會(huì)。并要求成本員把當(dāng)月中的列支情景進(jìn)行匯報(bào),做到計(jì)劃部位、預(yù)算收入、器材耗料、成本核算到達(dá)數(shù)字交圈、核算對(duì)口把住工程的實(shí)際成本。同時(shí),在成本分析上,要求各大員要對(duì)下月工程成本提前預(yù)控,對(duì)易造成浪費(fèi)的部位、現(xiàn)象,提前預(yù)測(cè),并制定相應(yīng)解決措施。把成本管理問題消滅在萌芽。

  二是提高項(xiàng)目核算意識(shí),杜絕不合理開支。節(jié)儉挖潛項(xiàng)目是大戶。我們項(xiàng)目多年來不斷增強(qiáng)和改革自我的核算意識(shí),不斷校正自我的節(jié)儉措施,在項(xiàng)目?jī)?nèi)部成本管理上注重節(jié)儉。如小型工具制作,盡量?jī)?nèi)部加工。材料碼放,盡量一次到位,減少二倒。禮貌施工,不追形勢(shì),追得是高標(biāo)準(zhǔn)。異常是在材料使用上,大家齊抓共管。構(gòu)成人人算細(xì)賬,人人會(huì)賬的管理局面。

  經(jīng)過多年堅(jiān)持和完善這兩項(xiàng)成本管理措施,使我們項(xiàng)目施工的任務(wù)無一虧損,為企業(yè)創(chuàng)效做出了一些工作。在新的一年中,我將繼續(xù)拼搏,為企業(yè)發(fā)展盡最大努力。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇3

  一年來的工作已經(jīng)過去,我作為一名高中教師,我感覺自己還是提高了不少,對(duì)于自己的能力還是有一個(gè)好的提高,我堅(jiān)信這是非常重要的,我不會(huì)在工作當(dāng)中對(duì)不起自己,一年的工作當(dāng)中我對(duì)自己有了一個(gè)客觀的判斷,對(duì)自己各方面的能力都有一個(gè)了解這也是非常關(guān)鍵的,非常愿意讓自己做好這些細(xì)節(jié)的事情,無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該做到這一點(diǎn),認(rèn)真履行自己的職責(zé),有些事情還是要用心的這一點(diǎn)毋庸置疑,簡(jiǎn)單回顧一下過去一年的工作,我真的感慨良多,也對(duì)要有足夠的信心。

  在工作當(dāng)中我也在不知不覺當(dāng)中做好這些細(xì)節(jié),我作為一名高中教師,不斷的提高才是一個(gè)重點(diǎn),工作上面不能夠馬馬虎虎,我堅(jiān)信我是做到了認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該做到認(rèn)真,每次上課的時(shí)候我都會(huì)做好教案,用自己的最好的狀態(tài)去迎接,我對(duì)這些還是有一個(gè)深刻的了解的,在不知不覺當(dāng)中就能夠促進(jìn)自己各方面的能力,有些東西還是能夠做的足夠優(yōu)秀,工作上面我對(duì)這些都非常的有信心,不斷的提高自己的能力,不斷的在教學(xué)工作當(dāng)中提高自身能力,直接的去面對(duì)工作當(dāng)中的難題。

  個(gè)人能力也是非常關(guān)鍵的,我時(shí)時(shí)刻刻都清楚這一切,在各種細(xì)節(jié)上面督促到位,在各種細(xì)節(jié)當(dāng)中這些都是要督促到位的,我對(duì)自己的能力還是有一個(gè)直接的提高,這段時(shí)間以來我是非常認(rèn)真的,想要做到這一點(diǎn)是非常不容易的,提高個(gè)人能力這一點(diǎn)是我一直以來都在做好的'事情,各種細(xì)節(jié)都應(yīng)該做到位,對(duì)于這一點(diǎn)都是非常的有信心,一年來的教學(xué)工作不僅僅是要對(duì)自己有一個(gè)直接的提高,高中的教學(xué)工作是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù),這是工作當(dāng)中的常識(shí),是需要嚴(yán)格督促到位的,這對(duì)自己的是應(yīng)該要有足夠的時(shí)間跟耐心去做好,我始終都堅(jiān)信這些都是最基礎(chǔ)的事情。

  當(dāng)然這一年來我也有一些不足,我會(huì)好好的去完善好這些細(xì)節(jié),當(dāng)然我也會(huì)不斷的提高自己能力,有些事情是需要認(rèn)真的,特別在個(gè)人能力上面這一點(diǎn)不能忽視,做的不好的地方就一定要就糾正,無論是大問題還是細(xì)節(jié)上面的不足,都是如此,我肯定會(huì)做好自己的本職工作的,保持好的心態(tài),這一點(diǎn)毋庸置疑,在這個(gè)過程當(dāng)中保持足夠好的狀態(tài),我會(huì)做的更好的。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇4

  我叫顧雙雙,男,漢族,1979年6月出生于安徽省淮南市。1997年10月到61812部隊(duì)服役至xx年退伍;xx年4月?lián)未迕裎瘑T會(huì)主任;20xx年9月進(jìn)潘集區(qū)黨校學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè);xx年6月畢業(yè),學(xué)制三年,大專學(xué)歷,共產(chǎn)黨員。

  今年本人參加了安徽省優(yōu)秀村干部公務(wù)員考試,報(bào)考了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員職位,有幸以優(yōu)異的成績(jī)成為擬錄用人員。現(xiàn)在我有可能開始人生的另一段旅程,并邁步,完成從農(nóng)村村官到機(jī)關(guān)公務(wù)員的這種環(huán)境和角色的雙重變換和適應(yīng)。為了能更好的走向工作崗位,讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有更深的了解,現(xiàn)對(duì)自己以往的學(xué)習(xí)、工作、思想、生活情況做如下小結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)工作方面

  參加工作期間,本人遵守國(guó)家法律法規(guī),培養(yǎng)自己的法律意識(shí)。通過老黨員的教導(dǎo)、群眾的幫助以及自己的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),打下了扎實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。 切實(shí)圍繞本職中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加組織好各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老干部請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),敢于吃苦,善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間和程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和群眾交辦的工作;同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  二、思想政治方面

  在思想上,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,領(lǐng)會(huì)黨的路線方針、政策、精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己肩負(fù)的重任;積極參與組織基層建設(shè)積極向黨組織靠攏;不滿足于入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識(shí),在工作,學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的'黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

  三、生活作風(fēng)方面

  生活作風(fēng)上,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、務(wù)真求是樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),任勞任怨。

  總結(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、工作、生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在一定的不足,比如:我剛擔(dān)任村委會(huì)主任,社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)上還存在著一定的欠缺,這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在實(shí)踐中不斷提高工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力,力爭(zhēng)做一名合格的人民公仆,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,為國(guó)家發(fā)展壯大做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇5

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。的......

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的。想報(bào)復(fù),并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)。想所需要的東西。我對(duì)自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的'成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對(duì)任何一件大事小事,成功或失敗,我都會(huì)用評(píng)鏛訫去面對(duì),任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。

  學(xué)習(xí)方面我始終嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

  在生活的上,養(yǎng)成了良好的生活的習(xí)慣,生活的充實(shí)而有條。,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳畹膽B(tài)度和良好的生活的作風(fēng),擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!

  個(gè)人年度自我鑒定 篇6

  轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在×××(改成新媒體崗位所在的單位)新媒體工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好新媒體崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的`關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在新媒體工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的新媒體工作任務(wù),履行好×××(改成新媒體崗位所在的單位)新媒體工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定,F(xiàn)將過去一年來在新媒體工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng) 一年來,我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成新媒體崗位所在的單位)新媒體崗位上學(xué)習(xí)、

  個(gè)人年度自我鑒定 篇7

  本人自進(jìn)入大學(xué)后,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校一年期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多:由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。

  日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅(jiān)毅的性格。

  以上是我大一的`自我鑒定,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉V灰獣r(shí)時(shí)回顧,不管多遠(yuǎn),我都不會(huì)迷失方向。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇8

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任。。教師和。。教師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自我在幼兒眼里的威信。

  實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里明白應(yīng)當(dāng)先和小朋友一齊玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和理解我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一齊玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎樣辦。每次一聽見教師叫我去與小朋友一齊玩,我就害怕起來,因?yàn)槲也幻靼讘?yīng)當(dāng)怎樣超越我自我心理障礙,才能與小朋友一齊溝通一齊游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過。。教師、。。教師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自我心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的主角,能與小朋友一齊游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。可是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來。指導(dǎo)教師幫我說了開頭語(yǔ),接下來的課就由自我上了。由于害怕,上課時(shí)的說話聲音就越來越小,到一半的時(shí)候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,經(jīng)過與班主任指導(dǎo)教師的溝通后,我明白了怎樣建立自我在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到之后的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自我慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課

  的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課?墒窃趹敉饣顒(dòng)和音樂活動(dòng)課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實(shí)習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與教師和幼兒的.溝通,學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一齊上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感激我的指導(dǎo)教師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感激關(guān)心和幫忙過我其她教師阿姨們。

  不覺就要實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時(shí)候很怕,但此刻想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會(huì)再對(duì)自我失去信心。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇9

  根據(jù)組織安排,我于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,在xx省xx市進(jìn)行了為期兩個(gè)月的掛職鍛煉,掛任xx街道辦事處主任助理。

  鑒于這次掛職時(shí)間較短,xx街道辦事處沒有給我安排具體工作,主要根據(jù)我的意愿,采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開展調(diào)研、宣傳和交流。兩個(gè)月來,自己自覺服從安排,積極爭(zhēng)取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,較好完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要抓了以下五個(gè)方面的工作:

  一是認(rèn)真考察,虛心學(xué)習(xí)。除自覺參加有關(guān)會(huì)議,翻閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊,拜訪領(lǐng)導(dǎo)外,堅(jiān)持深入部門,深入街道,深入企業(yè),調(diào)研了解xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放、招商引資、社區(qū)建設(shè)、科教興區(qū)及黨政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的基本情況和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多次赴周邊區(qū)縣和溫州、金華、寧波、義烏等地考察,參觀娃哈哈、UT斯達(dá)康、萬向集團(tuán)和天水街道辦的.幾個(gè)社區(qū)。既對(duì)地域文化所獨(dú)有的創(chuàng)業(yè)精神及xx市以和諧創(chuàng)業(yè)為主題的發(fā)展理念進(jìn)行了感受,又對(duì)各地效能建設(shè)、招商引資、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),還對(duì)溫州模式、義烏小商品市場(chǎng)、紹興企業(yè)上市等熱點(diǎn)進(jìn)行了分析,從而基本掌握了發(fā)展的真經(jīng)。

  二是深入思考,解放思想。無論是閱讀當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)文件,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),彌補(bǔ)以往工作過失?疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,始終不忘對(duì)照和實(shí)際,做深度思考,從中探索別人經(jīng)驗(yàn),尋求加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良計(jì)妙策。通過學(xué)習(xí),思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,加快發(fā)展的責(zé)任感和精神動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),為今后工作奠定了基礎(chǔ)。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇10

  學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

  學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

  富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,地理教師如果沒有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。

  在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵! 我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于xx年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的'論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。

  我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

  事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇11

  我擔(dān)任初一xx班語(yǔ)文老師,在教學(xué)中我注重學(xué)生的基礎(chǔ)。因?yàn)槌跻皇浅踔猩蚧A(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,雖然初中只有短短的三年時(shí)間,但是每一年都很關(guān)鍵,初一同樣關(guān)鍵,為了學(xué)生在學(xué)習(xí)中有足夠的底子我大部分時(shí)間都留在學(xué)校。

  按照規(guī)定我們六點(diǎn)下班,但是因?yàn)樾闹胁荒芡耆畔逻@份責(zé)任,導(dǎo)致我經(jīng)常會(huì)在學(xué)生晚自習(xí)之后才下班。我對(duì)自己的工作沒有任何的遺憾同樣也沒有感覺自己對(duì)不住自己的責(zé)任,因?yàn)槲艺娴谋M力了,我?guī)缀鹾苌儆袝r(shí)間與家人相聚,大部分時(shí)間都留宿學(xué)校,為了讓我教導(dǎo)的學(xué)生成績(jī)更好。

  語(yǔ)文教學(xué)側(cè)重的是文字的學(xué)習(xí),我們所學(xué)的文字很多但要掌握這些文字需要嚴(yán)格要求,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,我都要求學(xué)生記憶,并且會(huì)對(duì)這些重點(diǎn)成語(yǔ)或詞語(yǔ)進(jìn)行默寫,過關(guān)的可以放過,沒有過關(guān)的會(huì)給他們?cè)黾右环萑蝿?wù),不能夠體罰學(xué)習(xí),就要讓他們感受到自己做錯(cuò)了事情給他們更多的任務(wù),這是一種施壓,讓他們主動(dòng)屈服,去好好學(xué)習(xí)。

  我教導(dǎo)的學(xué)生中也遇到過比較頑皮的學(xué)生,他們把學(xué)習(xí)當(dāng)做了玩樂,完全就沒有放在心上,反而會(huì)感到煩躁,這樣不符合我的要去,每一個(gè)學(xué)生我都必須要糾正過來讓他們明白學(xué)習(xí)不能隨意玩樂,如果學(xué)生自己不聽我就會(huì)與學(xué)生的父母溝通,不會(huì)放任不管,至少要在我的課堂上讓他們明白語(yǔ)文課的重要。

  我不反對(duì)學(xué)生有小聰明,但是這些小聰明必須要用在正途上,必須要符合規(guī)定,不然所做的一切都不符合要求。達(dá)不到基本的要求,不能教導(dǎo)好學(xué)生,我就失職,無法成為一個(gè)好老師。學(xué)生的一生不能因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽成績(jī)一落千丈。

  讓所有學(xué)生抓緊學(xué)習(xí)重視學(xué)習(xí),是我在教學(xué)的`核心理念,我認(rèn)為如果學(xué)生不能夠自己認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),就算我教導(dǎo)的再好學(xué)生自己不去努力也是做無用功,這樣對(duì)誰(shuí)都不好,我經(jīng)常會(huì)給他們講一些有哲理的故事同樣也會(huì)點(diǎn)名這些果實(shí)其中蘊(yùn)含的道理,讓他們明白他們所做的一切有多么重要。

  我對(duì)于個(gè)人非常嚴(yán),經(jīng)常會(huì)給自己增加任務(wù),經(jīng)常會(huì)去學(xué)習(xí)其他老師的教導(dǎo)方式,我哪怕有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也不妨礙我學(xué)習(xí)。我覺得沒有一成不變的教學(xué)方式,只有不斷改進(jìn)的教學(xué)方式,才能夠更好的教導(dǎo)出更多的好學(xué)生,既然有這份責(zé)任就要負(fù)擔(dān)起這份重?fù)?dān),做好這份工作。成為一個(gè)好老師,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的這門課成為成績(jī)最好的,這就是我的心愿。

  個(gè)人年度自我鑒定 篇12

  三年大專生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。

  在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。并且參加了學(xué)院組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并且以務(wù)實(shí)求真的.精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過學(xué)院榮譽(yù)。電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

  在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉、待人友好,所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽。

  三年的大專生活,使自身的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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