高中自薦信(15篇)

　　現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷增強，自薦信對我們的作用越來越大，寫自薦信的時候要注意內(nèi)容的完整。到底應(yīng)如何寫自薦信呢？下面是小編收集整理的高中自薦信，歡迎閱讀與收藏。

高中自薦信1

尊敬的XX大學(xué)自主招生辦老師：

　　您好！

　　久聞XX大學(xué)盛名，對它所在“虎據(jù)龍蟠，鐘靈毓秀”的金陵，亦是身不能至而心向往之。拜父母所賜，鐘情于游山玩水的我，足跡踏遍中國的“半壁江山”：在選舉月置身臺灣，體味另一種民主；在祁連山麓流連，為唐卡藝人的堅守動容。短暫的赴美學(xué)訪，在最自由的民族間看到自律。種種經(jīng)歷使我深信，一個人如同他的城一般，總須身經(jīng)百煉，方能沉淀出獨有的氣蘊。于我而言，性格的底色怕有七分源自所讀之書。

　　曾一度著迷于心理，以為洞察人心便是睇清世間萬物的不二法門，乃至將自己作為研究對象抽絲剝繭般剖析。收集了幾年的《地圖》雜志，由中國式的計里畫方演化為經(jīng)天緯地的曲線，足以讓我領(lǐng)會文明變遷。鐘意的作家首推王小波，崇尚自由與理性的他，幾篇雜文更令我醉心于知識的魅力——在文理分科后曾入圍全國化學(xué)競賽決賽，加入的推理社團也強化了自己的邏輯思維能力。

　　所在的外國語學(xué)校給予了我對語言的'熱情：高二時參加英語口譯培訓(xùn)，與本科生甚至企業(yè)白領(lǐng)共坐一堂。五花八門的翻譯領(lǐng)域開闊了我的眼界；高強度的訓(xùn)練培養(yǎng)出我對語言的敏感與一心多用、隨機應(yīng)變的能力。

　　自幼協(xié)調(diào)能力較差的我，在幾年努力后加入羽毛球社，并在與高手切磋中懂得“三流選手用手打球，二流選手用腦，一流選手用心打球”這句話的深意。

　　秉承“嚴于律己，寬以待人”的我并非團隊領(lǐng)袖或靈魂人物，但隨性的舉止也使自己頗具親和力。對攝影的熱衷，對“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的向往，使我對新聞行業(yè)無限憧憬。雖尚未到暢談夢想的月份，但感謝您百忙中讀此信。如有幸獲得筆試資格我必將奮力一搏。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

高中自薦信2

xx師范大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：

　　您們好!

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

　　我叫，是來自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來，xx師范大學(xué)對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，xx師范大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的.能力得到了很大的提升。

　　除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學(xué)校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

　　我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為“三好學(xué)生”。

　　但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了xx師范大學(xué)，我希望xx師范大學(xué)能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮!

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

高中自薦信3

尊敬的招生辦老師：

　　你們好！

　　人們常說，夢想有多遠，人就能走多遠。每次路過清華大學(xué)校園，望著一群群充滿朝氣和才華的哥哥姐姐們，我都會憧憬著：在，我一定要成為他們中的一員。清華夢成為我奮斗的目標和動力。

　　有了目標就需要加倍的努力，這一過程是辛苦的，更充滿收獲的喜悅，因為我始終把學(xué)習(xí)當作一種快樂，能夠充分享受獲得知識的樂趣。帶著渴求知識的愿望，我能夠出色地完成校內(nèi)課程，每次考試都能進入年級前十名。我還利用課余時間，主動參加化學(xué)競賽和生物競賽的培訓(xùn)班，并積極參加了北京市舉辦的各種化學(xué)、生物和物理競賽，取得了較好的成績。其中在化學(xué)競賽中，獲得北京化學(xué)會和北京市高中學(xué)生化學(xué)競賽一等獎；在生物競賽中，通過五月的全國生物聯(lián)賽筆試，進入實驗復(fù)賽，并獲得全國生物聯(lián)賽省級賽區(qū)二等獎；在物理競賽中，獲得第三屆全國高中應(yīng)用物理知識北京賽區(qū)預(yù)賽一等獎、第二十五屆全國中學(xué)生物理競賽北京賽區(qū)預(yù)賽三等獎、第二十屆北京市高一物理（力學(xué)）競賽北京決賽三等獎、全國高中應(yīng)用物理知識競賽三等獎。這些成績雖然微不足道，卻使我渴望成為清華大學(xué)一名學(xué)子的夢想更加強烈，因為只有在那里我才能尋找到更多的學(xué)習(xí)的快樂！

　　豐富的課余學(xué)習(xí)一直是我高中生活中不可缺少的組成部分�；瘜W(xué)是我最感興趣的一門課程，其中的科學(xué)奧秘總能引起我的探究和遐想。我曾在學(xué)校的“t&s科技社團”兩次舉辦題為“酸堿理論”和“分析化學(xué)基礎(chǔ)”的講座，博得了老師和同學(xué)的好評。利用學(xué)校的實驗室，我對平時學(xué)習(xí)中的問題進行探究，在高一時完成了自己的第一篇科技小論文—《探究高錳酸鉀在ph不同的環(huán)境中所體現(xiàn)的氧化性》，該論文榮獲東城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。高二時，我參加了北京市科技俱樂部，在北京師范大學(xué)分析測試中心鄭愛華教授和學(xué)校老師的輔導(dǎo)下完成了第二篇科技小論文—《海水陰離子含量測定與綜合利用》，并在同年科技節(jié)中榮獲二等獎�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)的不斷進步增加了我的自信，使我進一步明確了前進的方向：我渴望自己將來在化學(xué)方面能夠得到繼續(xù)深造，并在化學(xué)研究領(lǐng)域取得成績，而清華大學(xué)就是我放飛夢想最好的地方。

　　我深知，現(xiàn)代化的人才應(yīng)該是德智體全面發(fā)展。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和化學(xué)課代表的職務(wù)期間，我樂意為同學(xué)們解答問題，成為老師的好幫手。我積極參加學(xué)校組織的各種活動：酷愛羽毛球運動，與同學(xué)一起在學(xué)校創(chuàng)辦了羽毛球社團，為喜歡羽毛球的同學(xué)提供了一個切磋球技的平臺；積極參加學(xué)校每年舉行的冬季長跑比賽和田徑運動會，曾獲得高中組長跑銅牌的成績；踴躍參加學(xué)校組織的.“西部助學(xué)行”活動，與當?shù)貙W(xué)生簽訂了“共享同一片藍天”的盟約，資助她的學(xué)習(xí)生活；高二寒假，參加本校與英國曼徹斯特教會學(xué)校st。monica的姊妹校的交流活動，受益匪淺。在思想上，我要求進步，多次參加學(xué)校的黨課培訓(xùn)，并已提交了入黨申請書。由于良好的思想道德和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在高一、高二年度，我都被評為學(xué)校和東城區(qū)的“三好學(xué)生”。我性格活潑開朗，樂觀自信，被老師稱為“陽光少年”，我渴望在清華大學(xué)肥沃的綠地上做一株小草。

　　清華大學(xué)是莘莘學(xué)子圓夢并為祖國貢獻才華的圣地。我希望清華大學(xué)能夠給我一個展示自我的平臺，我相信唯有不斷的努力才會使夢想成真，我期盼著這一天的到來！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中自薦信4

尊敬的XX大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!

　　我是XX同學(xué)班主任，在這里我向您推薦我的得意門生XX。

　　XX是我班班長、數(shù)學(xué)課代表，是今年“省三好學(xué)生”榮譽稱號的'獲得者，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。他學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研�？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點，對于XX來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。同時，他講究在學(xué)習(xí)時保持最高的效率，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不開夜車，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面，提升知識的運用能力。他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

　　他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對師長有禮貌，對同學(xué)講團結(jié)，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。他性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合老師出色完成各種班級任務(wù)。今年，又被同學(xué)們評為班級“形象大使”。在他的帶動下，我班不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習(xí)勁頭足，而且同學(xué)們的品質(zhì)都非常優(yōu)秀。

　　他的愛好非常廣泛，組織能力強，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他參加了學(xué)校乒乓球比賽，獲得了年級亞軍;高二時他參加學(xué)校組織的詩歌朗誦比賽，榮獲年級第一名，同時還擔(dān)任當時比賽的.主持人，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績。種.種這些，充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過人之處，是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，他每年都被評為校三好學(xué)生，尤其是今年，他被光榮的評為“省級三好學(xué)生”。

　　作為21世紀的陽光型人才，他熱愛生活，對生活充滿了美好的暢想，也充滿了信心、希望和勇氣。他的志向是能考入XX高等學(xué)府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往，韶華不再，想起不過是唏噓。而現(xiàn)在，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空，而貴校，無疑是他最好的選擇。

　　希望您看了這封推薦信后，也希望貴校能給他一次機會，因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!

此致

敬禮

XX

　　20xx年X月X日

高中自薦信5

尊敬的中央財經(jīng)大學(xué)招生處老師：

　　您好!

　　我是xxxx，現(xiàn)就讀于xxxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

　　中央財經(jīng)大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為中央財經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。

　　由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。200x年時，我們?nèi)�家來到北京，并開始了我在xxxx學(xué)校長達8年的學(xué)習(xí)。這8年來，xxx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學(xué)校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的'時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分xxxx當時的市重點線xxxx的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽，并在第xxx屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試xxxx包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考xxxx中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學(xué)習(xí)有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

　　我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習(xí)慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

　　正如校訓(xùn)“面向世界，自強不息”所展示的，我的母校xxxx學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xxx8年的學(xué)習(xí)生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

　　我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見，并有著很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進入高中后，我很榮幸地擔(dān)任年級值周長一職，并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，值周生們認真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀。年級的衛(wèi)生、紀律在我們的共同努力下，得到了學(xué)校的高度贊揚。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現(xiàn)，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學(xué)�！皟�(yōu)秀班集體”的榮譽，我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動xxxx累計約120小時xxxx。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學(xué)會了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。

　　我喜歡計算機編程和創(chuàng)新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品，并有幸發(fā)表過一篇相關(guān)文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績，我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后，我又在信息技術(shù)課上學(xué)會了Java語言，而且在通用技術(shù)課上帶領(lǐng)小組成員用廢舊紙張制作了一個50cmx50cmx32cm的世博會中國館模型。

　　如果能夠進入中央財經(jīng)大學(xué)，能夠領(lǐng)會“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是xxxx專業(yè)，我一定會認真學(xué)習(xí)各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設(shè)計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。并會爭取成為學(xué)生會的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經(jīng)驗，全面發(fā)展自己。

　　懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會辜負您的所望!

此致

敬禮!

　　自薦者：xxxx

　　20xx年x月x日

高中自薦信6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我是一名高中畢業(yè)，即將走進社會，踏上工作崗位的高中畢業(yè)生。和很多滿懷“信心”和“希望”，充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實！相信我這與自信與否并沒有多大的關(guān)系，僅僅是因為我喜歡這樣而已，因為在這個缺乏基本誠信，說真話被認作傻的社會里，誠實永遠是最受歡迎的！相信您已經(jīng)看到了我的自信，這樣很好！

　　和中國很多不幸的.孩子一樣，我的夢想在不斷的求學(xué)中被逐漸扼殺了（盡管很多看上去未免顯得很不靠譜）少了些個性和與眾不同，如果這不是我在為自己找借口的話，我想我已經(jīng)開始努力培養(yǎng)自己的想像力和創(chuàng)新能力了，盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想像力，成為一個有真正創(chuàng)新能力的人，畢竟現(xiàn)在和過去的自己已經(jīng)有一點兒不同了！直到現(xiàn)在為止，使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德，諸如正直，善良，誠實。還是值得我們?nèi)�堅持的。（如果不是再“犯傻”的話�?/p>

　　高中以前的生活基本都是在家中和學(xué)校里度過的，高中畢業(yè)后通過各種媒體大量的談?wù)撃贻p人自主創(chuàng)業(yè)的節(jié)目，由于“中毒”太深，于是便也有了自主創(chuàng)業(yè)的念頭，隨后在高中放假期間便開始嘗試著賣書和隊服，當然都是盜版的，這是我這二十多年里為數(shù)不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當，或許是自己因為自己不是做生意的這塊料！結(jié)果是不出意料的都宣告失敗了！一切看上去，想掙大錢還得再等上那么幾年的時間！在這一幾乎悲劇性的結(jié)局中使我積累了很多社會經(jīng)驗！

　　最近一些年使我感到困惑與不解的是，每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑，貌似只有性格外向才能做好工作，和這些開朗的人不同，從小到大我都是一個很內(nèi)向的人，但好在我還有一定的獨立思考能力，發(fā)現(xiàn)很多性格內(nèi)向的人都很細心，對工作認真負責(zé)，如果這不是自我感覺良好的話！在這三年的高中學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，通過各種實踐活動證明了我有很強的適應(yīng)能力，并且肯吃苦，因為我始終堅信一句話，“怕吃苦，吃一輩子苦，不怕苦，吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優(yōu)秀的人才，但我想你們不會拒絕更優(yōu)秀的人才，盡管他看上去顯得有些自戀！所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會！

此致

敬禮

　　自薦人：ＸＸＸ

　　時間：ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

高中自薦信7

敬愛的陳老師：

　　你好！

　　首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是6號同學(xué)×××，這次要競選的是班長。

　　提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢？其實，是因為在小學(xué)曾擔(dān)任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務(wù)，所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。

　　我一直有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；榮幸地考入××后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學(xué)了高一上學(xué)期的主要課程，為新學(xué)期打好基礎(chǔ)；而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學(xué)習(xí)聲樂，我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級；而電子琴呢，也在上海音樂學(xué)院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績；而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學(xué)生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績；在剛結(jié)束的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成績；我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報》、《福州日報》和北京《學(xué)習(xí)方法研究報》等發(fā)表共20篇課內(nèi)外習(xí)作，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經(jīng)歷的習(xí)作——《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢；我還是一個小畫家，我的版畫作品——《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎！而且我交友極為廣泛，善于幫助同學(xué)，樂于助人。所以，我有信心當好班長，成為老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣！

　　如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到最好，對自己高標準嚴要求，為同學(xué)們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取當上下一屆的班長！

　　因為我相信："雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我是最努力的、最真誠的！"

　　陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手！

　　請陳老師和同學(xué)們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧！

　　推薦自己，我想說四句話，競選班長自薦信。

　　第一句話：不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內(nèi)部應(yīng)聘的原因之一。學(xué)生會對我是有知遇之恩的，我非常感激學(xué)生會給了我一個實現(xiàn)自己價值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中，我不僅積累了很多工作經(jīng)驗，同時也積累了一些對于學(xué)生會整體構(gòu)建的想法，并希望可以通過自己的雙手將它們實現(xiàn)。人往高處走，如果我只安于在自己的崗位上重復(fù)工作，而不求上進，那么我覺得自己是不稱職的'。何況學(xué)生會一直是個整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學(xué)生會工作的關(guān)心，那么我也是不夠盡職的。我對整個學(xué)生會有自己的想法，我希望可以實現(xiàn)這些想法，所以我這次應(yīng)聘的是學(xué)生會副主席一職，也是徐匯校區(qū)最高級別學(xué)生會干部。

　　第二句話：只有當好兵，才有資格當將軍。雖然我是副部長，但是在工作中我并沒有部長的架子，而是常常同干事一起做著相同的工作。在實踐的工作中，我表現(xiàn)出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事，我相信自己一定會是個好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場部做過干事，并且獲得了“勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事”的稱號，這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此，我具備了當將軍的基本條件。

　　第三句話：當好班長，才有可能當好將軍。初涉學(xué)生會的我，非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領(lǐng)導(dǎo)，大概就跟班長差不多吧。領(lǐng)導(dǎo)人人能當，只有好壞之分。真的要做將軍，看的最主要的就不是你的兵的能力，而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學(xué)生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長的這些日子里，我深刻體會到，僅僅做好一個人的工作是不夠的，做好一個部的工作才是我的職責(zé)。我看問題也養(yǎng)成了不是從個人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習(xí)慣。我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對于學(xué)生會所有部門工作都有一定了解，以及積累了對于學(xué)生會整體構(gòu)建的一些想法，我相信自己不僅可以做個好班長，同樣可以做個好將軍！

　　第四句話：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過，我看一件事情的對錯是根據(jù)這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信老師和同學(xué)們對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野，我相信你們的判斷，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。

　　此致

敬禮！

高中自薦信8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我是一名即將畢業(yè)，走進社會，踏上工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生。和很多滿懷“信心”和“希望”，充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實！相信我這與自信與否并沒有多大的關(guān)系，僅僅是因為我喜歡這樣而已，因為在這個缺乏基本誠信，說真話被認作傻的社會里，誠實永遠是最受歡迎的！相信您已經(jīng)看到了我的自信，這樣很好！

　　和中國很多不幸的孩子一樣，我的夢想在不斷的求學(xué)中被逐漸扼殺了（盡管很多看上去未免顯得很不靠譜）少了些個性和與眾不同，如果這不是我在為自己找借口的話，我想我已經(jīng)開始努力培養(yǎng)自己的想像力和創(chuàng)新能力了，盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想像力，成為一個有真正創(chuàng)新能力的人，畢竟現(xiàn)在和過去的自己已經(jīng)有一點兒不同了！

　　直到現(xiàn)在為止，使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德，諸如正直，善良，誠實。。。。。。還是值得我們?nèi)�堅持的（如果不是再“犯傻”的話�?/p>

　　高中以前的生活基本都是在家中和學(xué)校力度過的，和很多懷有大學(xué)夢的孩子一樣每天都是在書本中度過的'，高中畢業(yè)后通過各種媒體大量的談?wù)撃贻p人自主創(chuàng)業(yè)的節(jié)目，由于“中毒”太深，于是便也有了自主創(chuàng)業(yè)的念頭，隨后在大學(xué)期間便開始嘗試著賣書和隊服，當然都是盜版的，這是我這二十多年里為數(shù)不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當，或許是自己因為自己不是做生意的這塊料！結(jié)果是不出意料的都宣告失敗了！一切看上去，想掙大錢還得再等上那么幾年的時間！在這一幾乎悲劇性的結(jié)局中使我積累了很多社會經(jīng)驗！

　　最近一些年使我感到困惑與不解的是，每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑，貌似只有性格外向才能做好工作，和這些開朗的人不同，從小到大我都是一個很內(nèi)向的人，但好在我還有一定的獨立思考能力，發(fā)現(xiàn)很多性格內(nèi)向的人都很細心，對工作認真負責(zé)，如果這不是自我感覺良好的話！

　　在這三年的學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，通過各種實踐活動證明了我有很強的適應(yīng)能力，并且肯吃苦，因為我始終堅信一句話，“怕吃苦，吃一輩子苦，不怕苦，吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優(yōu)秀的人才，但我想你們不會拒絕更優(yōu)秀的人才，盡管他看上去顯得有些自戀！所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會！

　　此致

　　敬禮

高中自薦信9

尊敬的xx交通大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是一名來自山西省實驗中學(xué)高三理科實驗班的應(yīng)屆生，今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)深造的理想，感謝您在百忙之中審閱我的材料，以下是我的個人情況及人生規(guī)劃，渴望得到您的了解與垂青。

　　當我還不知道愛因斯坦的時候，就已經(jīng)熟悉了一個悠長厚重的名字西安。十三朝古都，天飄皇氣，地埋龍骨，座落于這樣一座古城的最優(yōu)秀高等學(xué)府西安交大，連同這座融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的城市，就自然而然地成為了埋藏在心中的種子，被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。

　　未滿四歲，因為一份對黑白鍵的好奇與向往，我與電子琴結(jié)下不解之緣。勤學(xué)八載，順利通過了中國音樂家協(xié)會的九級考試并獲得最高等級優(yōu)秀。在評審意見書上，評委這樣寫到：“音樂感覺好，演奏自然生動，有極強的感染力與表現(xiàn)力，基本功扎實，能把握樂曲風(fēng)格理解其內(nèi)涵并淋漓表達出來，學(xué)到這個程度很不容易�！比绻�說學(xué)習(xí)音樂只教給我一件事，那就是要力圖做一個完美的人，在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章�，F(xiàn)在看來，這與西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半，我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。

　　自幼貪戀讀書，從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《x世界史綱》、《西方哲學(xué)十四講》；從配著插畫的《唐詩三百首》到現(xiàn)在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》；從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》在文學(xué)與科學(xué)的海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長路中上下求索，我看到歲月滌盡鉛華，沉淀下來的，滿目風(fēng)景美不勝收。正如高中x班主任對我的評價視野開闊、涉獵廣泛，思想獨到而深刻，富有創(chuàng)造性。我深知這個學(xué)科高度細化的`時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物，但當今社會已進入對能夠?qū)W貫中西博通古今、高屋建瓴統(tǒng)率全局的既專且博的優(yōu)秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人，才能在未來成為秩序的制定者而不是執(zhí)行者。這是我一直以來孜孜以求的，也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學(xué)得到更好的提升與發(fā)展。

　　古人有言：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要，腳踏實地更是必不可少。從小到大，我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中，為自己贏得了與更多優(yōu)秀人才共同合作學(xué)習(xí)的機會。研究性學(xué)習(xí)、選修課、校園科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)是我們自主創(chuàng)新的平臺，從中科院院士、社會各屆精英人物，到“嫦娥一號”的總設(shè)計師，南極科考隊科學(xué)家，場場生動精彩的講座實現(xiàn)了“言傳身教”的影響力，也更加堅定了我成為一個優(yōu)秀人才的信念。

　　在這所學(xué)風(fēng)淳樸思想活躍的省級重點高中里，我x收獲的不僅是知識與學(xué)識，更是人與人的合作共贏，以及這個時代必不可少的領(lǐng)袖氣質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)才能。高一時就參加了化學(xué)競賽輔導(dǎo)，向往揭開自然科學(xué)的神秘和美，于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學(xué)習(xí)著、發(fā)現(xiàn)著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學(xué)相比，我做的題實在太少，投入的精力也無法與之相較，結(jié)果自然是乏善可陳的，但我堅信生命是一個過程而非結(jié)局，在平日的自學(xué)、與同學(xué)們的交流中我培養(yǎng)了自己科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方式和對自然科學(xué)院更進一步的了解和熱愛，更懂得了與他人的團結(jié)合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的，注定會影響我今后人生的，比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

　　無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　xx年x月x日

高中自薦信10

　　推薦信的注意事項：

　　1． 推薦人的選擇：申請本科，班主任推薦是必須的，除了班主任之外，需要提供兩位老師的推薦（一個為文科老師，一個為理科老師，一般選擇英語和數(shù)學(xué)老師）。注意問題：如果有實習(xí)等經(jīng)歷可以提供實習(xí)單位推薦，但是一定要有內(nèi)容可寫的，如果只是認識一些名校的校友之類的就不需要提供了。

　　2． 推薦信的具體內(nèi)容注意事項：A. 一定要從老師的角度出發(fā)，來考慮這些問題。B. 提供實際的事例。比如：你上課喜歡問問題，那這種方式是否促進了班級學(xué)習(xí)的積極性，輔助老師更好地教學(xué)增強了學(xué)習(xí)效率呢？有沒有印象特別深刻的問題，體現(xiàn)了學(xué)生那方面的能力？課下是如何和老師聯(lián)系，探討了哪些問題，讓老師感受到了你怎么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)進展以及學(xué)習(xí)成果？成績是班上最好的，除了學(xué)術(shù)成績以外，你還有什么特別的優(yōu)勢或者素質(zhì)呢？作為班上成績最好的學(xué)生，你為老師，為同學(xué)，為班集體做了什么貢獻，比如以你自己的方式影響了同學(xué)，提高了他們的學(xué)習(xí)積極性或者對課程本身的理解，是通過哪些特殊的`事情體現(xiàn)出來的？

　　3． 老師個人信息的提供：必須提供老師的電話（最好為辦公電話）、郵箱（最好是學(xué)校官方郵箱），教授的科目、認識多長時間等信息，網(wǎng)申的時候必填的內(nèi)容。

　　4． 推薦信的提交：推薦信的提交一般分兩種：紙質(zhì)提交（打印出來，簽字，封到封口處簽字的信封里，給學(xué)校郵寄走）和網(wǎng)上提交（申請表填寫老師郵箱，學(xué)校給老師發(fā)賬號和密碼，老師網(wǎng)上提交）。越來越多的學(xué)校選擇后者，所以建議學(xué)生提前把這兩種跟老師說好，如果是紙質(zhì)的到時候讓老師簽字或者咱們代簽就行，如果是網(wǎng)上提交，建議讓老師到時候把鏈接賬號和密碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們，我們來提交。

高中自薦信11

尊敬的老師：

　　大家好

　　我叫xx，是xx屆xx班的學(xué)生。今天我競選我班的xx。我認為，我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：

　　第一，我熱情開朗，團結(jié)同學(xué)。我熱愛班級工作，樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級工作。

　　第三二，在中學(xué)我曾今擔(dān)任xx職務(wù)x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的先進集體。

　　行動是用來證明一切的最好方法!

　　以上一個簡單的`介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務(wù)的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告!

　　謝謝大家!

此致

敬禮!

　　自薦人：xx

　　20xx年xx月xx

高中自薦信12

尊敬的老師您好：

　　我今年17歲.17歲是花開的季節(jié)，也是多夢的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材；我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學(xué)，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

　　我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術(shù)功底，我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動漫版的版主，為此上學(xué)期我花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學(xué)期，

　　我又奮起直追，重新回到年級55名；我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學(xué)到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。。。。我自幼愛好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著，對各國神話傳說有著濃厚的'興趣，并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往??。

　　從一年級起我就擔(dān)任班長，初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中，也是區(qū)重點初中，剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里，加上他們進度比我原學(xué)�？�，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學(xué)習(xí)效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習(xí)時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進步著，一張一弛，緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。

　　邁進這所省重點中學(xué)的校門，并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學(xué)好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專業(yè)，我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生，為“掙”書錢，我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

　　“國有成均，在河之濱”，歷經(jīng)戰(zhàn)爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而著名。在對自己未來進行規(guī)劃時，鑒于自己較強的數(shù)學(xué)運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個小女生，我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，

　　揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現(xiàn)我的價值。

　　給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔！

尊敬的同濟大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　您好，我叫張春雷，是山東省臨沂市莒南高補中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

　　作為一名高中生，我對同濟大學(xué)的向往由來已久，“同舟共濟、自強不息”的同濟精神，“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng)，以及同濟大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释�能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的同濟大學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

高中自薦信13

尊敬的同濟大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是上海市魯迅中學(xué)高三學(xué)生XXX。我希望通過貴校的自主招生來登上我人生第一個施展自我抱負的舞臺——同濟大學(xué)。感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。20xx年在同濟大學(xué)的校園中誕生了藝術(shù)傳播學(xué)院，熱衷于創(chuàng)作于繪圖的我，便將同濟大學(xué)的名字作為了我努力的目標。如今在全球信息化的變革中，傳播學(xué)的重要性日趨明顯，同時，在物質(zhì)豐富化的時代，人們在精神上的焦點也逐漸聚集在了藝術(shù)上。在這個社會大背景下，藝術(shù)傳媒已經(jīng)成為了一個新時代最重要的因素之一。這固然更讓我對藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。然而，正真激發(fā)我想進入這個藝術(shù)傳媒學(xué)院的動機應(yīng)當是如今社會的現(xiàn)狀。我出生在一個幸福的.年代，我們有幸是第一代看上彩電的孩子，我們看著《大鬧天宮》感受了中國的經(jīng)典；我們看著《黑貓警長》知道了善惡之分；我們看著《金剛葫蘆娃》知道了團結(jié)與勇敢，它們是我們的繼父母之后的第二任啟蒙老師。長大了，《小龍人》開始出現(xiàn)了，《大頭兒子和小頭爸爸》，《舒克和貝塔》，《變形金剛》，《忍者神龜》，《叮當貓》，《奧特曼》，《七龍珠》，《寵物小精靈》出現(xiàn)了。《足球小將》天天熱播，然后男生喜歡上踢足球，《灌籃高手》燃起了對籃球...尊敬的同濟大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：我向往藝術(shù)傳媒這個領(lǐng)域，我同樣也有這個資本。我從小愛繪畫，從小學(xué)起我就一直擔(dān)任班里的宣傳委員一職，這一當，就是12年，對于教室后面的黑板報我是再也熟悉不過了。我熱愛宣傳工作，全身心的投入這個并“不起眼”的工作，12年的黑板報，我的每一期創(chuàng)作都能獲得校一等獎，20xx年我代表學(xué)校參加了區(qū)級的“無車日”黑板報比賽，為校爭奪了二等獎的好成績。小學(xué)時期，我是小主人報社的一名小編輯，負責(zé)起了插畫的工作，在報社的“工作”中，讓我懂得了“責(zé)任”。在初中時期，我是一個執(zhí)著的小畫家，在美術(shù)特色班的日子里，美術(shù)老師讓我真正有了“手藝”。此外，在高中階段，團學(xué)聯(lián)的工作進入了我的生活，我的海報開始進入了全校師生的視野，并且得到了大家的肯定。高中的學(xué)業(yè)很繁忙，然而在我和其他2名宣傳部的成員的努力下，我們完成了一次次學(xué)校大型活動的策劃、宣傳、準備的各項工作。團學(xué)聯(lián)工作的經(jīng)歷，更是鍛煉了我的組織能力與策劃能力。同時我也是校新聞社的多媒體編輯，工作的需要，讓我鉆研起了電腦，PPT，PREMIERE成了我最好的伙伴。另外，我擔(dān)任了2任研究課的課題組長，這一項任務(wù)頭銜雖小，但它卻是讓我收獲了頗多，《青少年代溝問題》不僅是一個研究的課題，更是一個給予我審視自己的視角，《中西方快餐文化的調(diào)查》讓我第一次以一個調(diào)查者的身份進入了社會，這個調(diào)查同時也讓我在“廣告”這個角度明顯感到，中國在藝術(shù)傳媒方面是處于低處的。高三的結(jié)束，我從生活中收獲了責(zé)任，收獲了才藝，收獲了能力，收獲了一個觀察問題的獨特想法。而這一切都是我進軍藝術(shù)傳媒專業(yè)的資本！

高中自薦信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中閱讀我的材料。

　　滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書，面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

　　我叫XXX，是X鎮(zhèn)高中的一名教師，畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語系。20xx年8月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作。

　　在大學(xué)這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實的.理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了計算機班，提高自己的計算機水平，為加強和完善能力，我積極參加各種社會活動，磨練自己。

　　自從到孫鎮(zhèn)高中以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。孫鎮(zhèn)高中對于我來說，不僅僅是一個工作學(xué)校，更是一所社會大學(xué)，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與進步。

　　“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè)，與學(xué)生促膝而談。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”�！皟�(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”，并在20xx年被教育局評為“教學(xué)新秀”。

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感孫鎮(zhèn)中學(xué)培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的教育人。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

　　我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

　　最后，誠摯希望您能夠垂惠!

　　此致

敬禮

　　自薦人：XXX

高中自薦信15

尊敬的考官：

　　您好!

　　我是一名申請參加西南大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　一直以來，東南大學(xué)對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的'學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非�？释�能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

　　站在人生的十字路口，我選擇了西南大學(xué)，我希望西南大學(xué)能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

【高中自薦信】相關(guān)文章：

高中自薦信04-23

自主招生高中自薦信02-23

高中畢業(yè)自薦信02-14

高中生自薦信03-18

高中生自薦信07-08

高中生的自薦信12-14

高中自主招生自薦信11-18

高中自薦信15篇01-30

高中自主招生自薦信02-21