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護(hù)士崗位自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢?下面是小編精心整理的護(hù)士崗位自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士崗位自我鑒定 篇1
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
經(jīng)過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的'建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士崗位自我鑒定 篇2
作為一位黨員及輸液室的黨員職責(zé)區(qū)職責(zé)人,我的想法:從身旁的事做起,要建立醫(yī)院的職責(zé)文化、感恩文化,用健康向上的文化理念滲透每位護(hù)士姐妹的思想意識(shí),在潛移默化的過(guò)程當(dāng)中塑造人、凝聚人,到達(dá)每位護(hù)士天天都有成績(jī)感,每時(shí)每刻都要履行自我的職責(zé)能夠真正具有正直的博愛(ài)之心。為了充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,鑒定近期貫徹落實(shí)黨的群眾線路的成功做法和新鮮經(jīng)驗(yàn)輸液室的黨員帶領(lǐng)結(jié)對(duì)的護(hù)士姐妹優(yōu)化流程、改善細(xì)節(jié)服務(wù),同時(shí)采用病人意見(jiàn)和提議改善服務(wù)舉措。查找不足,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),建立群眾觀點(diǎn),扎實(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),群眾線路實(shí)際解決的題目。由于輸液室的座椅老化破損,為了下降醫(yī)院支出本錢(qián),開(kāi)始用座椅套子解決破損的座椅?墒菦](méi)法解決座椅上出現(xiàn)了缺口,為此我們想到使用座墊解決題目,網(wǎng)上查到了適宜我們座椅大小的座椅墊,向院部直接申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi),以最快的速度解決了實(shí)際題目,得到病人的好評(píng)。
由于輸液室輸液的病人多,活動(dòng)性大,應(yīng)對(duì)的病人短暫,陪客多,假如有過(guò)失,病人反響和投訴是不可避免的.,并且影響直接。所以,我們借此機(jī)會(huì)成立由12位護(hù)士組成的雛鷹隊(duì),每個(gè)月有經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士給她們上課培訓(xùn),同時(shí)她們根據(jù)輸液查對(duì)流程,逐日比較自我的工作行為,發(fā)現(xiàn)自我出現(xiàn)誤差的緣由,相互溝通、提出題目的所在,及時(shí)解決,規(guī)范平時(shí)工作中的操縱各項(xiàng)查對(duì)流程,使輸液的查對(duì)缺陷降到零,確保病人的輸液安全。作為醫(yī)院的一員,我們每位醫(yī)護(hù)職員都有職責(zé)為醫(yī)院排難解紛,異常是在醫(yī)院需要我們的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)站出來(lái),充分體現(xiàn)我們白衣天使的敬業(yè)精神。
作為醫(yī)護(hù)職員,以病人為中心,全心全意為病人服務(wù),對(duì)工作精益求精,同時(shí)想盡辦法給病人方便,簡(jiǎn)化流程,也是醫(yī)護(hù)職員必須發(fā)揚(yáng)的一種敬業(yè)精神。根據(jù)醫(yī)院的同一安排并結(jié)合門(mén)診部實(shí)際情景,我院從__日至__日_天的時(shí)間,對(duì)門(mén)診兒科、婦產(chǎn)科、呼吸科、心內(nèi)科、胸外科、專家門(mén)診等實(shí)施搬遷調(diào)劑。本次搬遷工作將分區(qū)域,分時(shí)段進(jìn)行,這些科室陸續(xù)的進(jìn)進(jìn)新工作單元。由于斟酌到病人的活動(dòng)性大,救治區(qū)域改變會(huì)給病人帶來(lái)很多不便,所以,我們輸液室的護(hù)士根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)的提議,團(tuán)體報(bào)名參加義工的行列,事前在__日和__日這二天實(shí)地考核、熟習(xí)各科的布局,以便更好地為病人講授和引導(dǎo)。在__日搬遷開(kāi)始的第一天,安排_(tái)位護(hù)士做義工,開(kāi)診前就站在各個(gè)通道口,主動(dòng)詢問(wèn)每位患者的病情,并根據(jù)病人的主訴和救治科室進(jìn)行分散到每一個(gè)科室,以便使來(lái)院的每位患者得到及時(shí)有效的醫(yī)治,對(duì)特殊病人親身引領(lǐng)到相干的科室,患者家屬也給予了極大的理解和配合。
為了使病人更加了解醫(yī)院新門(mén)診綜合樓的搬遷布局和展開(kāi)救治流程,減緩矛盾的會(huì)聚點(diǎn),我們的義工護(hù)士認(rèn)真仔細(xì)地記錄患者的各類題目,盡可能給與熱忱耐心的關(guān)注與解答,并具體介紹醫(yī)院的環(huán)境及相干科室的醫(yī)護(hù)職員,增強(qiáng)患者就診信心。隨時(shí)記錄病人的不滿和提議,和觀察門(mén)診大廳活動(dòng)人口的動(dòng)向,及時(shí)匯報(bào)。此刻,天天仍然有四位護(hù)士主動(dòng)做義工。我們輸液室的每位護(hù)士都把醫(yī)院當(dāng)做我們的家,我們的靈魂就是時(shí)刻堅(jiān)持一種對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,開(kāi)始天天的工作,做好每件事。我們明白對(duì)每位病人和家屬,必須捧出一顆真誠(chéng)的心,伸出一雙暖和的手,時(shí)刻將他們放在心中。我想,也許我們不能做得很完善,但堅(jiān)持就是一種信念。多謝我們的姐妹,用她們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩社會(huì),感恩醫(yī)院。
護(hù)士崗位自我鑒定 篇3
一、以病人為中心,強(qiáng)化護(hù)理管理
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高護(hù)理工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),護(hù)理知識(shí)化管理已是大勢(shì)所趨,必須加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的護(hù)理知識(shí)及護(hù)士長(zhǎng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于社會(huì)提高,病人文化素質(zhì)的提高,許多病人不再對(duì)護(hù)理人員盲目的信賴,他們需要了解病情,也有很多的自我主觀,這種自我主觀,一方面有利于做好病人思想工作,使他們處于理解治療和護(hù)理管理狀態(tài),另一方面,如果護(hù)理人員不能靠自已知識(shí)素養(yǎng)給病人一個(gè)客觀的解釋,個(gè)別病人很快會(huì)在主觀上不配合護(hù)理,甚至無(wú)理取鬧,所以要求護(hù)士要不斷完善護(hù)理知識(shí),提高自身的素質(zhì),鼓勵(lì)護(hù)士參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)教育或成人高考等,參觀各兄弟醫(yī)院的管理,這樣才能夠提高護(hù)理人員自身素質(zhì)。隨著醫(yī)療技術(shù)不斷發(fā)展提高,新尖先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛應(yīng)用,異常是入世以后的激烈競(jìng)爭(zhēng),對(duì)護(hù)理工作有了新的挑戰(zhàn),護(hù)理工作畢竟不一樣于醫(yī)療,能夠依靠于精密而先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備來(lái)方便診療和治療,而護(hù)理是從最簡(jiǎn)單、鎖碎的事開(kāi)始的。在護(hù)理過(guò)程中要與各種各樣的病人打交道,有時(shí)自我所具的知識(shí)難以滿足病人的需要,所以護(hù)士長(zhǎng)必須狠抓專業(yè)技術(shù)知識(shí)的提高,才能培養(yǎng)出一大批德才兼?zhèn)涞淖o(hù)士,否則不能勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。
二、明確職責(zé),作醫(yī)、護(hù)、患之間的協(xié)調(diào)
1、護(hù)士長(zhǎng)是科室第一負(fù)責(zé)人,對(duì)內(nèi)要為院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部負(fù)責(zé),對(duì)科室護(hù)理人員負(fù)責(zé),對(duì)病人及陪員負(fù)責(zé),所以,護(hù)士長(zhǎng)是職責(zé)較大的護(hù)理管理者,在以人為本的整體護(hù)理中,把黨的衛(wèi)生方針政策傳遞給每位護(hù)士,還要經(jīng)過(guò)她們把黨對(duì)人民群眾的溫暖體此刻患者身上,使他們得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
2、護(hù)士長(zhǎng)是科室護(hù)理工作中的指揮者和各項(xiàng)行政事務(wù)的執(zhí)行者,必須以身做責(zé)、做到別人不愿干的親自主動(dòng)去干;別人干不了解的去指導(dǎo)動(dòng)員。另外,對(duì)護(hù)士要求要高,首先自我必須嚴(yán)格要求,虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。生活上多關(guān)心她們,工作上多理解、尊重和幫忙,用自我實(shí)干的精神帶動(dòng)她們,有時(shí)還要有忠厚、寬容的氣質(zhì),不能與護(hù)士斤斤計(jì)較,才能處理好各種關(guān)系,在處理各種關(guān)系中護(hù)士長(zhǎng)必須堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按照醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,所以護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系到病人的利益,關(guān)系到醫(yī)院的形象和名聲,所以護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)是十分重要的.。
三、突出具有特色個(gè)性護(hù)理,完善護(hù)理質(zhì)量管理體系
護(hù)理服務(wù)在構(gòu)建醫(yī)院服務(wù)文化中具有重要地位,供給有特色的個(gè)性化護(hù)理服務(wù)是塑造優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)品質(zhì)的主要資料,護(hù)理服務(wù)不僅僅是生活上的照顧和生理上的滿足,更是心理和個(gè)性的滿足,所以供給有特色化的護(hù)理、個(gè)性化的服務(wù)是整體護(hù)理的深化,在整體護(hù)理中強(qiáng)調(diào)兩個(gè)為本即“以人為本,以服務(wù)為本”;三個(gè)一切,即“一切為病人,為一切病人,為病人一切”注重三個(gè)主要,即以健康教育為主要手段,以開(kāi)展首問(wèn)負(fù)責(zé)制為主要形式,以提高病人滿意度為主要方式,注重將護(hù)士的內(nèi)在美融為一體,注重溝通技巧,“請(qǐng)”在先,“謝”在后,讓病人感受到護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士崗位自我鑒定 篇4
光陰似箭,我來(lái)到__縣人民醫(yī)院兒科工作快有十個(gè)月的時(shí)間了,在各位院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位同事的關(guān)心、支持下,我始終堅(jiān)持以“患兒為中心”的護(hù)理理念,認(rèn)真本分,踏實(shí)工作,并在個(gè)人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事上都取得了必須的提高?墒,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我充分的認(rèn)識(shí)到自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,離兒科護(hù)士的要求還差很遠(yuǎn),需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。對(duì)標(biāo)一流,自我剖析,我將自身存在的.問(wèn)題分析如下:
一、政治學(xué)習(xí)方面,平時(shí)由于忙于工作上的事情,看書(shū)看報(bào)的時(shí)間就相對(duì)較少,參加政治活動(dòng)的次數(shù)少,政治學(xué)習(xí)沒(méi)有跟上,政治理論相對(duì)缺乏。
二、俗話說(shuō):活到老學(xué)到老。社會(huì)在不斷的提高和變化,兒科的專業(yè)知識(shí)也在不斷的更新中,我在工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題缺少書(shū)本上理論的支撐,往往很多時(shí)候都僅憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)辦事,對(duì)患者產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)就相應(yīng)的提高了。
三、在業(yè)務(wù)本事方面,自我到兒科上班的時(shí)間不長(zhǎng),加之兒科的患者具有特殊性,新生兒居多,我在扎頭皮針和股動(dòng)脈抽血方面的技術(shù)不夠熟練;書(shū)寫(xiě)危重患者護(hù)理記錄不熟練;液體配制時(shí)的計(jì)量換算不夠快,導(dǎo)致速度變慢;工作安排不合理,致使自我疲于來(lái)回奔波;工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
四、在與同事溝通方面,我的性格偏內(nèi)向,平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,缺少和同事之間必要的交流;性子比較急,愛(ài)鉆牛角尖,溝通的方式方法欠妥。五、在醫(yī)患溝通方面,有時(shí)工作中受到患者家屬的一些責(zé)罵,容易把不好情緒帶到工作中,就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,心理素質(zhì)不夠硬朗。針對(duì)以上的問(wèn)題,在今后的工作中,我制定了一些整改措施,以兒科一流護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、加強(qiáng)?浦R(shí)的學(xué)習(xí),在與患者溝通方面注意溝通技巧,以理服人。循序漸進(jìn),改掉自身的毛病,做一名合格的護(hù)理工作者。
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