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六年級畢業(yè)生自我鑒定

時間:2024-06-17 13:18:01 文圣 畢業(yè)鑒定 我要投稿

六年級畢業(yè)生自我鑒定(通用12篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

六年級畢業(yè)生自我鑒定(通用12篇)

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我的小學生活就結(jié)束了。以下是我對自己在小學期間的總結(jié)?偟膩碚f,我的小學生活是豐富多彩的,在這期間,我從德、智、體、美、勞這些方面得到了全面發(fā)展。

  首先,我學習刻苦,成績優(yōu)秀,多次獲得各種殊榮。

  其次,我品德好,團結(jié)同學,在別人遇到困難的時候總是熱心去幫助他們。得到了大家的認可。

  另外,我的愛好廣泛,喜歡聽音樂、看書、打羽毛球、踢毽子等等。豐富的業(yè)務生活伴我渡過了這段充實的小學生活。

  當然,我還是存在一些不足之處。時而浮躁、時而有些自滿,這都是我急需改正的。

  總的`來說,我的小學生活還是留下了很多美好的回憶。我會將它銘記在心,并會在日后的生活中繼續(xù)勇往直前。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 2

  光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。

  作為一名小學生,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班前幾名,英語在三科內(nèi)是比較弱的,語文也不錯。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡體育和書法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過六年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的'不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 3

  在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

  每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

  總之,我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

  這學期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

  1、上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

  2、遵守學校的規(guī)章制度。

  3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

  4、在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。

  5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學。

  缺點是:

 。ㄒ唬┥险n不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

 。ǘ┪液苷\實,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)。總是提前預習第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”。

 。ㄈ┰谶@個學期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學習也挺好的`,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛。

 。ㄋ模┰谶@學期里,我尊師愛幼,團結(jié)同學,遵守紀律;學習認真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

 。ㄎ澹┪业募o律很好,因為我不會打人,不會罵人,我的學習也還可以,我的書寫很好,書本不臟也不爛。我很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶里。我想?yún)⒓印叭脤W生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評眩因為這些我表現(xiàn)得很好!

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 4

  本人在班里擔任副班長、團結(jié)委員等職務。我平時在言行舉止方面都嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學。平時在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務,陪爺爺聊天、下象棋。在學校里我會幫助同學解決學習上的難題,并且協(xié)助老師完成管理班級里的工作,為老師分憂解難,成為老師的左右手。

  我從小就喜歡讀書、看報。家里人都叫我"小書蟲"。這對我的學習是非常有幫助的?梢宰屛覍Ω鞣矫娴闹R都有所了解,增長見聞,從而可以使我在寫作時找到很多有用的題材。我的作文經(jīng)常在班里獲得老師的`好評。最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的小記者。

  在運動場上,我也是一個活躍分子,因為我相信只有身體好才能夠保證學習的質(zhì)量。在體育比賽中,我雖然沒有取得像學習方面那樣優(yōu)秀的成績?墒,我沒有灰心。因為,我付出了努力與汗水,并且在訓練與比賽中也感受到了"奧運健兒——劉翔"成功背后的艱辛與成功的喜悅!

  今后無論學習多么困難,訓練多么的艱辛,我也不會放棄,再接再厲,勇闖高峰,用優(yōu)秀的成績回報我的老師與家里的親人。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 5

  六年的小學學習和生就就要結(jié)束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學生活,我與老師和同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的'成績。

  在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 6

  在小學六年間,本人能自覺遵守小學生守則,積極參與各項活動,敬重師長,與同學與睦相處,關(guān)懷熱愛集體,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,常常參與并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  我勤奮好學,積極向上,熱愛與同學爭論問題、解決問題,積極帶著全班同學一起參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好典范。

  每個人都有優(yōu)點與缺點。我也有很多缺點。比方,上課時我常常不敢大膽舉手,生怕答復錯了被同學們稱贊;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有仔細聽講。在語文閱讀力量方面我也有待提高,考試常常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的.力量都很差,但是我會努力改良的。固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,比方學習不夠細心;學習之余,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。我信任只要克制自己的缺乏,就能做的”更好。

  總之,我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐力量與組織力量。我的目標是:將來要做一名有學問、對社會有用的人。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 7

  光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的.更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文與數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 8

  時間如過隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

  我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學習,我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的'牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。

  我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 9

  時光飛逝,小學生活不知不覺就過去了;仡櫫甑臍v程,我從一個懵懂的頑童成長為一個德才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。

  我熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學,幫助他人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我學習努力積極,喜歡和同學討論解決問題。我經(jīng)常參加班級和學校組織的各種課外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務,是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然,我也深刻認識到自己的不足。我學習不是很努力,有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。能自覺遵守小學守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學友好相處,關(guān)心愛護集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級和學校組織的.各種課外活動。

  我覺得這個學期還不錯。而且還學到了許多方面的知識,如衛(wèi)生、品德、記憶法律等等。特別是我的語文和數(shù)學已經(jīng)在進步了。我以前紀律不好,現(xiàn)在好了,現(xiàn)在好了。就是因為這個學校和這些好老師,我的學科才會更好。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 10

  寶貴的六年小學生活已接近尾聲,這時才發(fā)覺,六年的時間好快啊!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學習成績并不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。

  在學習中,我懂得了運用好的學習方法同時注意獨立思索的重要性。要想學好,只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的.目的就是要學會“漁”。

  但說起來簡單做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。漸漸的,隨著學習的深入,做到了。做什么都勤于思索,遇到有不懂的地方就勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學習的進步,我不只是學到了根本只是,我的心智也有了一個高的”飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我與教師同學建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣;同學們的互幫互助,使我感受到了友情的宏大。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 11

  在這六年中,我在各方面都取得了進步和可喜的成績。 我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。我嚴格遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物。我學習自覺、認真,上課專心聽課,認真完成各科作業(yè)。各科成績優(yōu)秀。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我不是好學生,也不是壞學生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。 優(yōu)點:能夠響應學校號召,關(guān)心集體,和同學能搞好關(guān)系。熱愛勞動,不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時間,不遲到早退。學習成績一般,但在關(guān)鍵時候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動手制做和試驗。缺點:頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。上課小動作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時斗蛐蛐,影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話, 老師不在時串 大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。

  我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的.學生,深知自己的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

  六年級畢業(yè)生自我鑒定 12

  在小學六年間,本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  我勤奮好學,積極向上,喜歡與同學討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  每個人都有優(yōu)點與缺點,我也有許多缺點:比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之余,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的'更好。

  總之,我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力,F(xiàn)在馬上要小學畢業(yè)了。我還是會堅持我的目標,將來要做一名有知識、對社會有用的人。

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