學生干部自薦信7篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。寫起自薦信來就毫無頭緒？以下是小編整理的學生干部自薦信，歡迎大家分享。
學生干部自薦信1
尊敬的xxx：
君子之道，譬如遠行，必自卑;譬如登高，必自邇”。我堅信的是，在這個世界上，重要的不是我現(xiàn)在正站在什么地方，而是我正朝著什么方向動!人，非生來即富貴，想要得到多少，就一定要付出多少。所以，在我漫長的人生旅途中我永遠相信：只有敢于登高之人，才有機會看的更遠!只有能夠堅持奔跑之人，才有機會抵達終點!我，就是那個登高遠行之人，我將時刻追隨者“太陽”腳步，不斷登高!遠行!
不覺間，進入大學已三年有余。這三年多里，發(fā)生了許多讓我內心倍感溫暖的事情。我不禁總是期盼能夠更加貼近組織的步伐。并立志做一個為國家為人民能貢獻生命的人。時刻用一個最優(yōu)秀的學生干部來標榜自己，使自己符合組織的要求。我以共產主義為信仰，滿懷著熱忱的參加了本次的優(yōu)秀學生干部的評選，并從以下幾個方面推薦自己，請組織考驗我!
1.在思想上積極進步：
我知道自身還有許多的不足，所以一直都在想辦法在不斷的努力中彌補。我知道思想對一個人的發(fā)展具備了舉足輕重的作用，也知道，明白的思想就像是黑暗中的明燈一般，指引著一個人，不斷的朝著正確的方向前進。而黨的思想，無疑是最正確的，而一個優(yōu)秀的團員無疑應該以入黨為目標。所以，我在剛剛進入大學，就向黨組織提交了入黨申請書，并積極認真的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，不斷地修正以前思想上的不足，時刻準備著為人民群眾做貢獻。
如果人之一生所做之事皆是為了自己，那么他的一生還有什么意義呢?正如奧斯特洛夫斯基說的：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說:"我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭”。人的一生是多么漫長，也許我曾無知的或有知的犯過許多錯誤。有過悔恨，有過羞恥，但一切都已發(fā)生過了。我更應該向前看，在未來的生活中應該努力的做到有追求，有目標。
2.在生活上艱苦奮斗：
我雖家境貧寒，但從來沒有放棄過自己，放棄過生活。從初中開始，我便開始利用假期時間做兼職工作以減輕生活經(jīng)濟壓力，更是在多年的工作中學會了忍耐不公、避免犯錯、不抱怨、不發(fā)牢騷，等踏實，肯干的工作作風。這些在我的成長過程中使我的本身實力優(yōu)勢愈加的明顯。為了不落下學習，每天不管多晚，睡前都要看書，來提高自己。每每抱著書本心中的塵雜總會瞬間沉淀。
“鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣”。
3.在工作中認真負責：
在剛開學時，我勇敢的競爭了班級臨時負責人的職位，并競選成功。在此期間我認真努力工作，切實為大家辦事，雖然很累，但是在這過程中，我明顯的感受到了，我本身素質的提高，和我在大家心中的威信在不斷的提升。
在軍訓中，我更是因為踏實，肯吃苦的態(tài)度，被連長任命為九營四連副連長，為大家傳達連長指令。并在測評時被評為“優(yōu)秀學員”
正式開學后選舉班委，因為大家的信任。我以29票的得票率，全票通過成功選舉成為班長。至今已三年有余。經(jīng)過實踐的考驗，我會更加認真負責的工作，積極配合授課老師的教學工作，幫助同學們解決問題。同時，我也能夠正確的對待同學們的批評，面對大家的'誤解和錯誤時，我總能一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷。而是誠懇的接受，并不斷的努力提高自己。
我始終認為，一個偉大的人，是不該被驕傲這種低俗的脾氣所侵占了理智的，所以，我總以王明陽的“人生大病，只是一“傲”字。”來提醒自己：一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。
4.在學習中充滿熱情：
毛主席在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話中提到：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應新的情況，就得學習”。來到大學后，面對的是一個全新的環(huán)境。什么都要重新開始，不同的上課方式，不同的居住環(huán)境，不同的人文地理。但是，這一切并沒有讓我感到迷茫。長久以來的工作磨練讓我擁有了很好的適應環(huán)境的能力。我堅定地朝著自己的學習目標前進著。我認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，嚴格要求自己。上課時認真聽講并做好隨堂筆記，跟著老師的步調思考問題，并時常查找資料來填補我對一些相關專業(yè)知識的空白。
我認為人生中的每一步都是在學習，只是有些人在學習向上，有些人在學習向下。而我始終以謙卑的姿態(tài)來仰視偉人的背影，并虛心的從他們身上汲取我所需要的知識。我相信的是：“學必求其心得，業(yè)必貴其專精”。心不在焉的學習并不比學習心不在焉要強。而認真踏實的學習，才可以讓自己變的無限高大�！叭说奶觳胖皇腔鸹ǎ胧顾尚苄芑鹧�，那就只有努力!努力”一直以來，我最敬仰的人，就是畫家，音樂家，和作家。因為他們都是天才，同時也擁有了別的天才沒有的天賦，那就是——勤奮。可以為了追求夜以繼日。
雖然，我不是個天才，甚至我的智商也沒有什么過人出人之處。但是我在心里拼命地告訴自己：我是天才，我是天才，如果我不是才能上的天才，那么至少我還可以做努力地天才!我愿意用我的全部的熱情，去投入到我想要做的事情里去，來努力提高自己，更好的為大家服務!“優(yōu)秀學生干部”是一份榮耀，更是一份責任!我們作為90后的年輕人，作為祖國未來的支柱更應該積極踴躍的來履行這份義務!來爭取“優(yōu)秀學生干部”的稱號。請組織審查我!考驗我!最后，我想引用革命家吳玉章的一句詩來結尾,那就是：
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇!
此致：
敬禮!
xxx
學生干部自薦信2
尊敬的老師：
您好!
成為一名班干部不僅是領導同學并進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的!
我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校，要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學，用積極陽光的態(tài)度帶領兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。
數(shù)學是我的強項，而且我熱愛數(shù)學，因此我認為我還可以擔任數(shù)學課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次，在適應了初中數(shù)學一些與小學不一樣的地方后，我相信我可以在數(shù)學、奧數(shù)這些方面取得不錯的成績;最后，我還期待自己能夠在當上數(shù)學課代表后能夠為整個班級的數(shù)學科注入鮮活的血液，使大家都對數(shù)學這個奇妙的科目產生新的認識，帶動大家學好數(shù)學。我還覺得，我可以成為文藝委員。
盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的'不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。
當然，就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務，也不會使我喪失對服務班級的激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。
哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想，可能真的有人比我更優(yōu)秀，更適合于此。我發(fā)現(xiàn)，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領導欲望，我想這個位置理應屬于她。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
學生干部自薦信3
尊敬的韓老師:
您好，首先誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，懷揣著對學生工作助理執(zhí)行委員會日常管理組的熱愛，我摯誠的向您推薦自己�；蛟S這是在清新之晨、朗日當空、余暉午后;或許這是在繁忙工作的間隙、嘈雜電話安靜后的一瞬，順手翻開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，您揭開的是將是我大學生活新的一頁，因為您的厚愛與關照我的大學生活將在此刻出現(xiàn)一個值得紀念的轉折點。
學生丁丁丁，男，21歲，學生工作助理執(zhí)行委員會日常管理組12rg004號組員，系西安培華學院財會學院會計系會計本科專業(yè)二班(2b1212)，祖籍風景秀麗的秦嶺南麓、漢水之畔、山水環(huán)繞的中華太極城。xx年9月1日進入培華學院，xx年10月19日正式成為一名光榮的學生工作助理。
一年來，在您的指導下、執(zhí)行長、秘書長和組長們的帶領下出色地完成了各項工作和任務;一年來，從您的身上、執(zhí)行長、秘書長和組長們的工作中我領略到了自律、自信、自強的真正含義;一年來，在您人格魅力的領航下、執(zhí)行長、秘書長和組長們的言傳身教下我學到了為人處世、人際交往等等無數(shù)專業(yè)課上無法學到的東西。這個組織給了我實踐、鍛煉自己的平臺、這個團隊給了我展示、表現(xiàn)自己的舞臺、這個隊伍給了我證明自己的機會。在這里，我從懵懂無知成長為成熟穩(wěn)重，由一開始的畏首畏尾變?yōu)樾赜谐芍�，歷史已然是歷史，曾經(jīng)已成曾經(jīng)�，F(xiàn)在的我可以自信的站在任何人面前，驕傲地告訴他們：“我，丁丁丁是西安培華學院的學生，我是一名光榮的學生工作助理�！蓖瑫r，我也敢于自信的站在您面前，自信的告訴您：“韓老師，我要成為日管組的組長，在未來的一年、乃至兩年我還要繼續(xù)留在這個組織。”
學生工作助理遵守學校的各項規(guī)章制度，協(xié)助學校從事各項學生工作，以“弘揚學習精神，服務校園內外，做老師的助手，當學生的代表”為宗旨，以“自律、自信、自強”為口號。日常管理組作為三大行政組之一主要從事各院系學生上課情況及教室衛(wèi)生的檢查，各院系早操情況的檢查，校園十禁止的檢查與糾正，大型活動的組織籌備及現(xiàn)場秩序的管理，違規(guī)出入校門的不良行為的查處以及突發(fā)事件的應急處理。一年來，我始終以此為標準努力完成各項日常工作、臨時工作和突發(fā)事件的應急處理，在日常學習生活中遇與校紀校規(guī)(主要是校園十禁止)不相符合的不文明行為一定主動上前糾正，我始終認為：“一件事、一項工作做就要盡力做好，擺姿態(tài)玩虛的，不如不做，浪費時間、浪費精力、浪費青春。”在這些工作中我一直在努力鍛煉自己的為人處事、力求提高自己的專業(yè)素質、培養(yǎng)自己的社交能力、統(tǒng)籌調控能力。
自求學以來，我一直擔任班級主要學生干部，連任九年班長、六年團支部書記，連年被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團干部、三好學生。進入培華學院后我還加入了校報記者團，憑借著自己的文字功底和文字積淀，培華校報自xx年10月至今無一期沒有我的稿件，少則一兩篇、多則七，這些使我的興趣愛好得到了鍛煉與提高。xx年我獨自策劃并作為同屆中唯一人參與組織了xx培華校報的元旦晚會�，F(xiàn)在我不敢說自己已經(jīng)完全具備擔任日管組組長的能力，但基本功底肯定有，加之有前輩們的引導和您的指導，何況好學是我最大的優(yōu)點，年青是我最大的資本，我堅信自己能夠在日后的'工作中勝任這個職務、扮演這個角色。
質量求生存、效益謀發(fā)展。承前啟后，開創(chuàng)未來的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一批人手上。質量是生存的根本，效益是發(fā)展的動力組織的強大是我們每一個人的愿望，也是我們每一個人的任務。前途是光明的，道路是曲折的，如何使日管組在偌大的培華占據(jù)一席牢不可摧之高地，如何為日管的進一步發(fā)展開辟通途將是吾輩共同的責任，如果我當選學生工作助理執(zhí)行委員會日常管理組組長對日管組日后的發(fā)展我有如下建議：
1.以責任感、使命感和光榮感激勵日管人
人受激勵會迸發(fā)出一種積極性，這就是人的可激勵性。在管理心理學中，激勵的含義是指管理者通過各種方法激發(fā)人的奮發(fā)精神，使人在某種內部或外部刺激的影響下，自始至終地保持積極的、時刻做好行動準備的狀態(tài)，在對日管團隊的管理實踐中，適當?shù)剡\用激勵方法可以很好地促進管理，充分調動主觀能動性。
2.發(fā)揮日管團隊的優(yōu)勢、打造團隊精神
在現(xiàn)實工作中，團隊合作能力越來越受到用人單位的關注。而學生團隊合作能力的培養(yǎng)在日常的教學活動中涉及較少，團隊合作恰恰是日管機制順利運行的首要因素。在日管隊伍中，不同地域、不同專業(yè)之間要進行密切的合作，優(yōu)勢互補才能出色圓滿完成各項工作任務，為此，培養(yǎng)一支富有團隊合作精神的日管團隊，從中提升團隊合作能力和整體優(yōu)勢顯得尤為重要。培養(yǎng)團隊成員之間的親和力，打造團隊精神：“呼之則來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝”。
3.立足以人為本，以成功的事跡和榜樣力量激勵
一個人可以開發(fā)的潛力是無限的，只有充分調動個人的積極性，他的信心和潛質才能被充分挖掘。榜樣的力量是無窮的，身教重于言教，干部的榜樣作用是獨到的。干部要有良好的品德，要以身作則、令行禁止、獎罰分明。我會和組員打成一片，做組員的知心人。加強與組員的感情溝通，相互尊重、相互信任、相互關懷和支持，讓他們體會到我們的坦誠和溫暖，從而調動他們的積極性。
4.管理要因人、因時而異，掌握尺度
每位學生都是具體的、有獨特個性的，因此，在對他們管理方法要因人、因時而異，不能一概而論。組員性格迥異，所擔任的角色和日常工作量也不盡相同。所以我會在較短時期內摸清他們的品格脾性進行分類管理，類似于因材施教。
5.避免滋生不正之風
日常管理組是整個組織最重要的組，日管范圍之廣、權力之大如果自控力和恒心不夠，思想就會隨之改變，做出一些有違宗旨、有違規(guī)則的事，管理不僅僅是下派任務，照章辦事，更應加強對他們自身素質的培養(yǎng)，加強人文關懷。要以純潔、良性的環(huán)境為基礎，使日管人首先不違規(guī)違紀，讓組員真正明確自己的職責，與廣大師生息息相通，甘當學生的公仆，真正做到老師的助手、學生的代表，為學生做榜樣。
6.夯實基礎自我提高
由于自身涉世不深，經(jīng)驗尚淺，可能讓您猶豫不決，但請相信我的努力與干勁將彌補這暫時的不足，日后我會在工作中學習，學習中提高自己的綜合能力，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。在未來的一年里，我會認真向您、執(zhí)行長、組長們以及我身邊的人學習，取人之優(yōu)，以彌己短。
下學期將迎來省級“文明校園”創(chuàng)建驗收，建校85周年校慶，本科教學評估，任務之重、壓力之大，但我自信一定可以扛起這副擔子，我在此再次鄭重的向您推薦自己，‘給我一年時間，還您一個神話’打造一支‘呼之則來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝’的鋼鐵日管。相信在給我一個機會的同時，您也多一分選擇。請在日后的工作中考驗我吧!
如果我的能力讓您覺得還無法勝任組長，也沒關系，自古以來就是能者居之嘛!即使以后不在日管了，不在助理團隊了，我依舊還是會按照助理的標準要求自己，繼續(xù)保持日管人的品格。
我相信：“用心一定能夠贏得精彩”愿您的慧眼開啟我大學生活新征程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!
希期盼復!
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
學生干部自薦信4
尊敬的xxx：
我叫，來自安徽省淮北市，父母都是大學老師，所以自小到大良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞，積極進取的精神。20xx年考入天津商業(yè)大學經(jīng)濟學院，成為經(jīng)濟學類的一名學生，在此學習期間我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。
我在入學之初，就加入了校排球隊，并以個人積極的態(tài)度和出色的能力得到了教練的肯定，曾帶領校隊參加天津市排球聯(lián)賽。由于在班級工作出色被推優(yōu)入黨。自大二至今，擔任班里的學習委員，正在學習準備參加會計從業(yè)資格考試。我從著將近一年多的干部經(jīng)歷中，我意識到一個優(yōu)秀的干部對一個班級發(fā)展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。
政治思想方面：我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。
在班級工作方面：作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在作為班里的`班干部期間，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我作為一名干部，具有鮮明的是非觀和正義感，無論是在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
我對自己所擔任的干部工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經(jīng)驗。在校隊的工作中，不斷地培養(yǎng)隊員的能力，教會他們是與非，樹立正確的人生觀，并且再不在校隊期間，時刻關心校隊的發(fā)展出謀劃策，希望自己的院系能辦出非常出色的聯(lián)賽。在班級中，對待成績中游的同學，主動提供自己的學習方法，并加以鼓勵。對待掛科的同學，我主動找他們談心，了解掛科的原因，幫助他們走出掛科的陰影，通過大量的思想工作，使他們能夠順利補考，班級集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。
在學習成績方面：作為學生，學習是十分重要的，在學習上，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規(guī)律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。
在生活作風方面：作為一名大學生，在不斷提高自己的學業(yè)成績的同時，相應努力提高自己的綜合能力。在我的課余時間中，我在學校的聯(lián)想校園店做駐店員，在學校圖書館做經(jīng)濟學類圖書管理員。做營銷有利于提高我自己的應變能力，同時還能學到相關的電腦知識，鍛煉人際交往能力從而交到更多來自不同學院不同年級的朋友;整理圖書有利于鍛煉我自己的耐力和仔細與效率并舉的意識，除此之外，這也能幫助我熟悉自己專業(yè)的圖書，有利于今后對圖書館資源的充分利用。
綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研，勤奮踏實;工作上積極負責，注重團隊合作;生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
最后，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會更加嚴格的要求自己，用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。
天津商業(yè)大學經(jīng)濟0911xx
20xx年9月16日
學生干部自薦信5
尊敬的尹老師：
展信愉快！學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業(yè)蒸蒸日上！
我叫xx，男，今年19歲，現(xiàn)是金融31班的學生，我有志于此次班干部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。
我曾經(jīng)在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經(jīng)歷，積累起許多必要的工作經(jīng)驗和心得體會。我曾經(jīng)協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話，所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己，此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作扎實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認為，班長是上承班主任下啟同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以通過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍！更重要的是，我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經(jīng)常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意！
我個人比較熱衷于集體事務，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業(yè)，不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點，而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。同樣，班長是一種德高權重的職業(yè)，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁！
當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心系祖國刻苦學習，以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿！
當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導下，在班集體同學們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切！
善問好學，虛心上進是我另外的'優(yōu)點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體！這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：
一是由于男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;
二是各個寢室的衛(wèi)生工作不夠到位，室內擺設與墻壁地面不是很干凈，這會影響同學們的身體健康以及學習生活;
三是學習風氣不是很濃，可能由于才開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規(guī)十一);
四是男女生之間活動較少，此不利于凝結班集體力量。以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：
一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往為主，以此盡快形成團結與和諧的班級風氣;
二是組織班干部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛(wèi)生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和范例;
三是啟動班干部的工作，是他們盡可能早些熟悉自己的工作，為以后負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發(fā)展;
四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現(xiàn)自我的平臺(決不放棄任何一個人———班規(guī)七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;
五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發(fā)同學們上進的熱情，促進集體工作的系統(tǒng)性與完整性;
六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養(yǎng)一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動;
七是成立必要的監(jiān)督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個復雜的有機體，現(xiàn)實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班干部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)出經(jīng)院的班級神話！
當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統(tǒng)化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的.支持鼓勵中不負您和同學們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經(jīng)院的傳奇。假如我未能被選中————這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)————我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發(fā)展自己、提高自己為班集體貢獻！
最后，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班干部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業(yè)！
再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業(yè)蒸蒸日上！忘尹老師您三思……
學生干部自薦信6
尊敬的學校領導：
您好!我是土木工程學院xx級的學生xxx，現(xiàn)擔任05土本(3)副班長，是一名中國共產黨預備黨員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
兩年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想﹑學習﹑和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為副班長以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
作為副班長，我知道自己身上的責任與使命，我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍，讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活!為了這個目標，我不斷地探索和努力著，為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。我積極組織并參與了組織各項班級活動，每一次活動都會給我?guī)聿灰粯拥母惺芎褪斋@，讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情，感覺到身上的責任是多么的沉重。由于自己的努力和同學們的信任，到現(xiàn)在為止我一直擔任著我們班的副班長一職，并將做出更大的貢獻。
大學里，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我深知大學里的班干部不好當，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的'信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在!我認為大二學年我在工作上的表現(xiàn)，是對得起同學的信任，對得起老師的囑托，對得起自己的目標，對得起"副班長"這個職位的，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。
在盡職做好工作的同時，我時刻也沒放松過自己在其他方面的要求。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了較滿意的回報。自大學入學以來，我的學習成績始終保持中等以上，在大學兩年里共獲二等獎學金一次，三等獎學金三次，單項獎學金兩次。并且通過了英語四六級。在平時的學習中，我提倡大家積極討論，持之以恒，取長補短，互勉互勵。
日常生活中，我與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。同學朋友之間的友誼，是我們今后人生最寶貴的財富，所以我們應該好好珍惜這份情誼。我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這四年大學生活，那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。我有以上的成績，我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助，我才能一天天的成長，一天天的進步。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生干部，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、學習及班委工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
學生干部自薦信7
我是xx學院xx專業(yè)XX年即將畢業(yè)的一名女生，期待著走向未來！
我深知，“機會只垂青于有準備的人”。所以，在校期間，我抓住一切機會學習各方面的知識，鍛煉自己多方面的能力，努力使自己成為現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才。我的英語達到了四級，獲得了優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號，并取得了動物疫病防治員和動物檢疫員的證書。在努力學習專業(yè)知識的同時，我還不斷鍛煉自己的溝通能力，利用課余時間到電器城做促銷員，并結交其他專業(yè)的同學，相互學習。
“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。在大學四年我擔任班上的學習委員期間得到老師的認可，同學的贊許，您訪問的文章來自 使我以更飽滿的熱情投入到新的`挑戰(zhàn)之中，向未來的目標沖擊。
為了更全面鍛煉自己的能力，我利用假期先后在豬場進行了社會實踐，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與工作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人真誠溝通。
在即將走上社會崗位的時候，我以滿腔的真誠和熱情企盼著投入社會工作。希望我心目中的招聘單位，給我一個向您證明我能力的機會！
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