建設工程管理畢業(yè)自我鑒定（通用12篇）
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的建設工程管理畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 1
四年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我懷著夢想走進大學，我的專業(yè)是工程管理，我認真學好本專業(yè)，擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的`成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。
在校學習期間，自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。天大地大，學習是無止境，我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 2
大學在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神，幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要，學生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈，有很好的親和力，性格熱情。專業(yè)成績優(yōu)秀，雖然經(jīng)驗不足，但接受能力強。有很強的動手能力。
精力充沛，有極高的工作熱情，強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神，此時不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心，去打造一片屬于自己的藍天。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的'性格。
大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 3
進入大學以來嚴格要求自己，自覺學習，積極參加各項文體實踐活動，增強個人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上，追求先進，求真務實，樂于進取，積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己，認真負責，樂于助人，積極開展學生活動，豐富同學課間生活，并自覺協(xié)助班干部，系干部策劃，組織策劃各類文體活動，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上，熱愛專業(yè)，成績良好，實踐經(jīng)驗豐富。本人主動投入實踐中去，積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經(jīng)驗，建立起較強的責任心，事業(yè)心，提高了自己的語言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎，提供了強大的后盾。
生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風踏實，樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的'各項活動，并在活動中積極，向上，嚴格要求自己，并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
五年的大學生活，在不斷充實自己，提升自己的同時也準確，及時的認識到了自己身上的不足與缺點，但相信日后的學習生活中，在實踐的磨練中，會揚長避短，不斷改進，不斷提高，不斷成長！
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 4
四年的大學生活，師友的嚴格教誨以及個人的辛勤努力，使我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識，熟悉了工程造價的基本規(guī)則和原理，對合同管理與索賠及相關(guān)的經(jīng)濟法律和法規(guī)也有了一定的了解，同時對專業(yè)英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統(tǒng)的學習與訓練，使我具備了從事工程管理專業(yè)工作所需要的基本理論與技能。四年的班級集體生活和每一次實際工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我良好的團隊意識與奉獻精神。從一開始的小的班級聯(lián)歡活動，到代表管理系參加的校內(nèi)競賽，從小小的家教到參加商場的促銷以及建設工地的實地實習，這所有的經(jīng)歷無不一點一點地打磨著我，讓我腳踏實地、認認真真地工作，在培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導能力的`同時也讓我逐漸領(lǐng)會了溝通的重要性。
利用暑假期間，多次進駐工地參與施工生產(chǎn)，練就了吃苦耐勞的品質(zhì)；在校期間還參加了房屋建筑學課程設計、建筑結(jié)構(gòu)課程設計、工程造價課程設計、施工組織課程設計。
大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 5
轉(zhuǎn)眼間大學生活即將畫上句號，回首這段美好的時光，往事歷歷在目。大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以提高自我的全面發(fā)展為努力方向，注重在細節(jié)中鍛煉自己的'實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在校期間，通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習，老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上我國現(xiàn)代化建設有了更深入和真實的認識。從思想上，行動上，深深感覺到自己的基礎知識有所不足，在以后的生活中，我要更加努力地學習黨的知識，關(guān)心實事和黨的政策；同時從小事做起，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極上進，勇于批評與自我批評，用黨員的標準要求自己。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 6
隨著大學生活的落幕，我即將結(jié)束在建設工程管理專業(yè)的求學之路。在這段寶貴的時光里，我不僅收獲了豐富的專業(yè)知識，更在實踐中鍛煉了自己的能力和品格。
在學術(shù)上，我始終保持著對專業(yè)的熱愛和追求。建設工程管理是一門綜合性極強的學科，它要求我不僅要掌握土木工程、工程管理的基本理論，還要了解經(jīng)濟學、法律等多方面的知識。為了達成這一目標，我認真聽講，積極參與課堂討論，不斷拓寬自己的知識視野。同時，我也注重將所學知識應用到實踐中去，通過參與課程設計、實習等活動，我逐漸將理論知識與實際操作相結(jié)合，提高了自己的綜合素質(zhì)。
在能力方面，我注重培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。我深知，作為一名未來的.建設工程管理者，我必須具備扎實的專業(yè)技能和敏銳的市場洞察力。因此，我積極參加各類實踐活動，如參與校園建設項目的規(guī)劃與管理、組織團隊進行科技創(chuàng)新等。這些活動不僅鍛煉了我的實際操作能力，還培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。同時，我也注重提高自己的綜合素質(zhì)，如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等，這些能力在未來的工作中同樣重要。
在品格方面，我始終秉持著誠信、責任、敬業(yè)的價值觀。我深知，作為一名建設工程管理者，我的每一個決策都可能影響到項目的成敗和企業(yè)的聲譽。因此，我始終保持著高度的責任感和敬業(yè)精神，認真對待每一個工作任務。同時，我也注重培養(yǎng)自己的誠信品質(zhì)，始終堅守道德底線，做到言行一致、表里如一。
回首過去，我深感自己在建設工程管理專業(yè)的學習過程中取得了不小的進步。然而，我也清楚地認識到自己還存在許多不足之處。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學習、不斷進步，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。同時，我也希望能夠在建設工程管理領(lǐng)域發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 7
我是一名即將從建設工程管理專業(yè)畢業(yè)的學子，回首四年的大學生活，我深感自己在專業(yè)知識、實踐技能和個人素養(yǎng)等方面都有了顯著的提升。在此，我希望能通過這篇自我鑒定，對自己的學習歷程進行回顧和總結(jié)。
在專業(yè)知識的學習上，我始終保持著對專業(yè)的熱愛和追求。我深知建設工程管理是一門綜合性很強的學科，需要掌握的知識面廣泛且深入。因此，我始終嚴格要求自己，認真學習每一門課程，不斷加深對專業(yè)知識的理解。同時，我也積極參與各類學術(shù)講座和研討會，拓寬自己的視野，了解行業(yè)前沿動態(tài)。通過努力，我逐漸形成了自己的知識體系，為將來的工作打下了堅實的基礎。
在實踐技能方面，我注重將理論知識與實際操作相結(jié)合。我利用課余時間參加了多個工程項目的管理實習，通過實地參與項目的`策劃、組織、協(xié)調(diào)和控制等各個環(huán)節(jié)，我逐漸掌握了項目管理的實際操作技能。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我對專業(yè)知識有了更深刻的理解，也讓我學會了如何與團隊成員溝通協(xié)作，如何解決實際工作中遇到的問題。這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富。
在個人素養(yǎng)方面，我始終注重自我提升和全面發(fā)展。我積極參加各類文體活動和社會實踐，鍛煉自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。同時，我也注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神，這些能力在我未來的工作中將起到至關(guān)重要的作用。
回顧四年的大學生活，我深感自己收獲頗豐。我不僅掌握了扎實的專業(yè)知識，還具備了較強的實踐技能和良好的個人素養(yǎng)。我相信這些都將為我未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。同時，我也意識到自己的不足之處，例如在某些領(lǐng)域的知識儲備還不夠豐富，實踐經(jīng)驗還有待進一步提高。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
最后，我要感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師們對我的辛勤付出和悉心指導。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力前行，為實現(xiàn)自己的人生目標而不懈奮斗。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 8
時光荏苒，在建設工程管理專業(yè)的學習生活即將畫上句號。回顧這幾年的求學歷程，我感慨萬千，不僅在專業(yè)知識上取得了顯著的進步，個人的綜合素質(zhì)也得到了全面的提升。
在專業(yè)學習方面，我始終保持著濃厚的興趣和高度的熱情。通過系統(tǒng)的課程學習，我掌握了工程力學、工程結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與組織、工程估價等核心知識。在學習過程中，我注重理論與實踐的結(jié)合，積極參加各類實習和項目實踐活動。例如，在參與某住宅小區(qū)的施工項目實習中，我深入了解了施工流程和現(xiàn)場管理的要點，將課堂上學到的知識應用到實際工作中，切實感受到了理論知識的.實際價值。
同時，我也具備了較強的分析問題和解決問題的能力。在面對復雜的工程項目管理問題時，能夠運用所學的知識和方法，進行深入的分析和研究，并提出合理有效的解決方案。例如，在課程設計中，針對某商業(yè)建筑的進度管理問題，我通過繪制橫道圖和網(wǎng)絡圖，合理安排資源和工序，有效地優(yōu)化了項目進度計劃。
在個人素養(yǎng)方面，我養(yǎng)成了嚴謹、認真、負責的工作態(tài)度。在完成課程作業(yè)和項目任務時，我總是嚴格要求自己，確保每一個數(shù)據(jù)的準確性和每一個方案的可行性。此外，我還注重團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，積極參與小組討論和團隊項目。在團隊中，我能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與同學們相互學習、相互支持，共同完成任務，體會到了團隊合作的力量。
然而，我也意識到自己存在一些不足之處。例如，在溝通表達能力方面還有待提高，有時不能清晰準確地向他人傳達自己的想法和觀點。在面對巨大的工作壓力和復雜的人際關(guān)系時，情緒管理能力還需要進一步加強。
畢業(yè)后，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力體系。我堅信，憑借在建設工程管理專業(yè)所學的知識和培養(yǎng)的能力，我能夠在未來的工作中迎接各種挑戰(zhàn)，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 9
轉(zhuǎn)眼間大學生活即將畫上句號，回首這段美好的時光，往事歷歷在目。大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以提高自我的全面發(fā)展為努力方向，注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在專業(yè)學習方面，我學習的是土木與環(huán)境工程。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了專業(yè)制圖，環(huán)境評估，企業(yè)經(jīng)濟學，巖土力學，材料力學，垃圾處理，水處理，地球化學，地球物理，地球遠程監(jiān)控系統(tǒng)等專業(yè)課程。順利通過國家英語四級考試。學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。
由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別，不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。
圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤�。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。
在綜合能力方面，本人曾擔任班里的團支部書記，盡管那時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的'能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
同樣是因為出國的緣故，沒能繼續(xù)為班級服務，沒能繼續(xù)在這個崗位上鍛煉自己，同樣非常遺憾！除此之外我還有參加學院的外聯(lián)部，在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理，社會經(jīng)驗得到了飛躍式的提高，還在部門中認識了很多朋友，學長學姐，他們的關(guān)照和友誼是我一生的財富！我個人愛好打臺球，所以又參加了學校的臺球社團。擔任辦公室主任，組織舉辦了多場比賽，友誼賽，豐富了大家的大學生活，也提高了自己的組織能力當然還有球技等等。
畢業(yè)，就要離開了，但我會永遠記得這段美好的求學經(jīng)歷。是這里培養(yǎng)教育了我，這里是我揚帆起航的起點，我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 10
大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為建筑工程管理專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母�！獂xx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx大學建筑工程管理專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在建筑工程管理專業(yè)老師的教誨下，在建筑工程管理班同學們的幫助下，通過不斷地學習建筑工程管理專業(yè)理論知識和參與建筑工程管理專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人建筑工程管理專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高，完全符合xxx大學對建筑工程管理專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：
在xxx大學建筑工程管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學建筑工程管理專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的建筑工程管理專業(yè)合格畢業(yè)生。
在建筑工程管理專業(yè)學習方面：
本人認真學習建筑工程管理專業(yè)的.每一門功課，積極參加建筑工程管理專業(yè)相關(guān)實踐活動和建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當前建筑工程管理專業(yè)發(fā)展，及時掌握建筑工程管理專業(yè)最新科研情況，使自身的建筑工程管理素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加建筑工程管理相關(guān)資格考試……從大一入學時對建筑工程管理專業(yè)的懵懂到如今對整個建筑工程管理行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：
我擔任過建筑工程管理專業(yè)01班xxx班干部(或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與建筑工程管理班級事務管理，代表建筑工程管理專業(yè)01班參加學院xxx活動。在建筑工程管理專業(yè)01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務工作，為我們建筑工程管理專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在建筑工程管理專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得……
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)建筑工程管理專業(yè)的大學生，xxx大學的四年熏陶，使我擁有深厚的建筑工程管理專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 11
畢業(yè)之際我非常充實，這確實讓我感覺很有動力，希望以后能夠做出更好的成績來，學習工程管理這個專業(yè)，我也認識到了這個專業(yè)的重要性，在這方面我也是比較認真的，這對我的專業(yè)能力也是一個很不錯的提高，過去的幾年時間，讓我感覺很充實，對于大學幾年的時間，我也應該要對自己有客觀評價。
在學習當中，我感覺在學習方面，自己所需要努力的方向還是比較多的，這方面我也是意識到了自己各方面的成績，這對我個人能力確實是很有信心的，在這畢業(yè)之際，我也是積累了很多的經(jīng)驗，我比較注重專業(yè)知識，在很多時候我都會虛心的去請教，周圍的同學，遇到自己不懂的知識，我也會虛心的請教，我還是感覺自己這方面很有動力的，這也讓我對接下來步入社會之后更加的有底氣，我在專業(yè)方面，多次參加學校的專業(yè)技能大賽，我感覺還是有很多進步的，在專業(yè)技能上面，我也是認識到了自己的水平，我自己也會花時間去鉆研，上課遇到不懂的.知識，我就會去和老師請教，然后私下也會自己去琢磨。
工程管理，這個專業(yè)讓我感覺自己很有動力，我也覺得自己應該要朝著好的方向發(fā)展，確實很多方面都是有所提高，在平時的實操課上，我是比較積極的，也會去主動的鉆研，因為我需要有這樣的環(huán)境去接觸更多的東西的，我覺得我需要維持好的心態(tài)，生活當中我也養(yǎng)成好的作風，我也養(yǎng)成了一些好的習慣，這也是我對這份工作的態(tài)度，認真的做好相關(guān)的本職工作，我需要鍛煉自己，積極參加學校的活動，豐富自己的大學生活，我也對自己接下來的工作很有信心。
現(xiàn)在我還是應該要去調(diào)整好的，這讓我也感受到了自己的進步，三年的大學時光已經(jīng)結(jié)束了，對于這里的回憶，我覺得非常的珍貴，遇到了很多人，認識了很多朋友的，這幾年的時間是我人生寶貴的一部分，這讓我現(xiàn)在還是渴望得到更多的進步，當然這幾年來我也有一些不足之處，這也是我應該要認真去做好規(guī)劃的，我認識到了自己的缺點之后，一定會加緊時間去改正，以后也會認真的去思考，現(xiàn)在回想起來我非常感激學校對我的培養(yǎng)，各方面也增長了很多的知識，這也是作為一名xx學生應要有的態(tài)度，感激三年的經(jīng)歷，感激老師的教導。
建設工程管理畢業(yè)自我鑒定 12
我是xxx校的20xx年畢業(yè)生，在學校兩年的理論學習，讓我學會堅強，對建筑工程管理專業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動，體育活動，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。
兩年來我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能。所以在學校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程管理專業(yè)課程的學習，需要的'知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
離開學校雖然很有舍不得，但我知道有更加高原的目標等著我，所以我將繼續(xù)發(fā)揚好的精神，不斷改進自己，使自己在這個快速發(fā)展的社會中綻放光彩！
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
學習方面：我在校學習期間，接受了工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會需求大。
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