大學(xué)生社會實踐自我鑒定15篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生社會實踐自我鑒定，歡迎大家分享。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定1
xx同學(xué)，暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動，學(xué)校進行積極配合，xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，xx同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長期遠離父母，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的'主要原因。通過家訪，xx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛，比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進行英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時再組織一些活動，讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。
通過暑假30多天的輔導(dǎo)，13位留守學(xué)生不僅英語成績有了明顯的提高，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。
xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動，得到了13位家長的高度贊揚，多次打電話表示感謝，同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子
xx師范學(xué)院07級新聞(一)班學(xué)生xx于2xx-x年7月7日起在xx廣播電視報做社會實踐活動，擔(dān)任本報實習(xí)記者，實習(xí)期為一個半月。實習(xí)記者期間，她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
xx學(xué)生在社會實踐活動中積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)記者期間，她主動要求到外跑新聞，了解學(xué)習(xí)新聞點，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定2
暑假是漫長的兩個月，也是短暫的兩個月。它漫長，也許是因為困難。它短暫，也許是因為美好。世界上有些事情覺得它漫長，可能是因為我們覺得這件事情難熬。而又覺得一段時間很短暫，也許是因為它帶著美好悄然的逝去了。這兩者實則是矛盾的，也是不矛盾的。怎么看待長短，取決于我們個人的看法。
我的這個暑假，是既漫長有短暫，既痛苦又有快樂。成為一名大學(xué)生之后，我的一只腳已經(jīng)踏進了社會的熔爐，另一只腳還在自家柔軟的沙發(fā)上。左邊是炎熱，右邊是涼爽；左邊是寒冷，右邊是溫暖。左右分明，這就是我來到大學(xué)的第一個感受。為什么會有這樣的感受呢？慢慢大學(xué)里感受到，人和人之間的差距在逐漸拉大，現(xiàn)實也在逐漸的清晰。我們已不在是哪個稚氣的少年，我們應(yīng)該更多地擁有一種責(zé)任感，一種緊迫感。
我周邊的許多同學(xué)都很優(yōu)秀，有的已經(jīng)考了很多的證書，有了自己的獎杯。有的熱愛音樂成為了樂隊主唱，有了一定的熱度。有的開始創(chuàng)業(yè)，有了自己的工作時，每年都有穩(wěn)定的收入。還有一些同學(xué)在生活中碌碌無為，抱怨生活。我想我自己也許屬于中間者，不抱怨生活，也不求上進，只是想著安穩(wěn)度日。但是當年紀越來越大，大學(xué)越來越短時，我才發(fā)覺自己已經(jīng)不能再這樣的墮落了。所以我在暑假找了一份實習(xí)，想要突破自己，打碎自己的惰性。
步入社會之后，我真的很難以去適應(yīng)這種環(huán)境，阿諛奉承，或者是巧言令色。這讓木訥又誠實的我不知道該怎么去溝通，怎么去相處。我就抱著一種來幾個時日就走的心態(tài)熬過了一些日子，這些日子里，我感到非常的漫長，除了在工作上和同事的一些溝通交流外，我再也沒有其他的話語了。我仿佛變得有些壓抑，開始懷疑這是不是我今后要的生活。逐漸的，我變得不夠理智，也很容易沖動，在整個實習(xí)中也出現(xiàn)了許多的錯誤。而改變我的，也是因為這些錯誤。
有一次發(fā)了很大一個錯，我已經(jīng)慌的不知所措。后來同事知道后，立馬通知了領(lǐng)導(dǎo)。我原以為會迎來一頓痛罵，沒想到領(lǐng)導(dǎo)和同事反而盡心盡力的為我解決，他們自己的事情都給耽擱了，導(dǎo)致后來還在公司加班。他們幫我之后還跟我說了很多話，想讓我變得開朗一些，和大家多溝通，其實社會并沒有想象中那么艱難。我當時很感動，也很有感觸，在后來的'日子里，我和大家都相處得很愉快。果真，愉快的日子一會就過去了，眼睛都來不及眨一下。但這段經(jīng)歷給予了我莫大的鼓勵和教育。我也相信自己可以在今后的學(xué)習(xí)中加以運用。
只有接納他人，才會看到別人的閃光點。保持一顆積極的心去學(xué)習(xí)去工作是很重要的。一個人想要進步，不僅需要一個上進心，也要懂得和人溝通。溝通是我們防止錯誤產(chǎn)生的第一個重要的點。因此，很感謝這次社會實踐，讓我更加的認清了自己，也讓自己有了今后的打算和計劃。我會更加的努力的！
大學(xué)生社會實踐自我鑒定3
本人有良好的道德修養(yǎng)，作為一名黨員，我遵紀守法、愛護集體、關(guān)心和幫助他人，熱愛祖國并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校和社會的.各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系
大學(xué)生社會實踐自我鑒定4
在這次的社會實踐活動中，我覺得我比上次進步了很多，向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難。在此次活動中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高，因此，我希望在下一次的研究性活動中，能夠獲得更多的意外收獲！以下是我的社會實踐自我鑒定。
在前期準備工作中，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加三下鄉(xiāng)活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到三不通，即路不通，水不通，電不通。
就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決三農(nóng)問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的'生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責(zé)任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進一步更好的發(fā)展。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定5
暑假，雖然是假期，可對我們來說也是個關(guān)鍵的時刻�，F(xiàn)在已經(jīng)大二結(jié)束，在下個學(xué)年結(jié)束后我們就要出去實習(xí)，所以，也可以說我們這是最后的一次暑假也不為過。如何好好的運用這個暑假呢？我也曾想過，究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業(yè)知識，還是用來參加暑假的時間來讓自己提前體會一下工作的感覺。
雖然兩邊的選擇都不錯，可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵，還是自己去實際體驗一下比較好吧。
選擇了去實際工作，并在經(jīng)過了努力之后，終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時間過得很苦，但我卻一點都不后悔自己的這份決定。工作雖苦，可帶來的提升也是實實在在的。為了能更好的看清自己在這段實踐的工作之后的改變，我寫下了這份自我鑒定，來看看自己的提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下：
1、在思想上
找工作確實很辛苦，為了找到一份適合的工作，我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。
在思想上我的變化就是改變了自己睡懶覺的習(xí)慣！是的，在進入了大學(xué)以來，因為沒了老師嚴格的管教，我這個習(xí)慣是非常的根深蒂固的，要是沒有同學(xué)叫我起床，我可能都不知道遲到了多少次！可是在參加了工作后，我每天都是靠自己醒來，而且在工作期間，從未有一次遲到的事件發(fā)生！這也許就是工作的責(zé)任意識吧。
2、在工作上
雖然只有短短兩個月，可我依然在這份工作中學(xué)到了不少的東西，但硬要認真說起來，與其說是在工作中學(xué)到了很多東西，倒不如說是在同事們那里學(xué)到了更多的經(jīng)驗！因為我們都還沒畢業(yè)，在這些老員工的眼里，都不過還只是個孩子罷了，所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經(jīng)驗和方法，這些都是我的額外收獲！
3、總體改變
在工作結(jié)束之后，我感覺自己變得更愛說話了，人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕，現(xiàn)在的我，就算是不熟悉的陌生人，現(xiàn)在的`我都能和他聊上一段時間。畢竟作為客服，我們就是為了與人交流，要是連這點收獲都沒有，那才真是白去了。
4、總結(jié)
總的來說這次的工作確實是不虛此行，不僅對專業(yè)有了更好的認識，還提升了自己的交際能力，面對自己的一些問題也有了發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我能夠更好的制定我在大三時候的學(xué)習(xí)計劃了，我會針對自己的弱點去強化自己，讓自己能在大三這最后的學(xué)習(xí)中進一步提升！
大學(xué)生社會實踐自我鑒定6
今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習(xí)的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深
感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的
教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個同學(xué)家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻愛心——為他們捐款�？墒�，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印�。每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當然是一斤鐵重了!”
近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月�！背χ�，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真，近乎荒謬。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復(fù)雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的`學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教師說：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：
1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。
2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為
他的長輩們洗洗腳。
總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
大學(xué)生社會實踐自我鑒定7
實踐期間我擔(dān)任的是營業(yè)員工作。7月15日到中國移動營業(yè)廳報到后，經(jīng)過一番簡單的培訓(xùn)之后，開始進行前臺實踐，工作主要包括：銷售SIM卡、業(yè)務(wù)辦理、客服咨詢。
(1)銷售SIM卡。首先對所要銷售的SIM卡進行統(tǒng)計整理，并將號碼打印出來方便顧客選號。當客戶開始選號咨詢的時候，為其講解各項優(yōu)惠活動以及業(yè)務(wù)的資費還有生效日期。
(2)業(yè)務(wù)辦理。 為客戶辦理各項業(yè)務(wù)以及收取話費，業(yè)務(wù)包括：過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。
(3)客服咨詢.每天我們面對上百位客戶的業(yè)務(wù)咨詢、都會處理幾百份業(yè)務(wù)，因此偶爾會遇到個別書寫較潦草或者身份證位數(shù)不正確的`客戶，我們也會撥打電話過去重新確認。
在18天的實踐中，我從未遲到、缺席，以滿勤結(jié)束。店長對我的工作也表示了肯定。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定8
大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
20xx年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日，也是我們母校中國礦業(yè)大學(xué)建校100周年的大好日子，我院按照校團委的統(tǒng)一安排，在吳保磊、史強等老師的帶領(lǐng)下組建了計算機學(xué)院暑期社會實踐小分隊——“宣傳輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展”，開展了以“我愛我的祖國”為主題，宣傳祖國建國以來的輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展觀和喜迎百年校慶的暑期社會實踐宣傳服務(wù)活動。
由于在前期準備工作中團隊各成員分工明確，流程合理，所以在7月15日到7月17日這三天中整個實踐活動都能有序的進行，我們組成了自行車隊，一起出發(fā)，一起返校。在騎自行車的途中是我們團隊成員之間進行溝通和交流的主要時間，從中我們互相認識了解，討論活動的安排以及各自的心得體會，雖然一路上被太陽“烘烤”著，但是我們卻感到異常開心！
第一天早上團隊到淮海紀念塔，開展“飛躍六十年，新中國建設(shè)成果調(diào)研宣傳活動”、“紅色記憶寫青春，共話建國六十年——訪談祖國建設(shè)者”和“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”宣講等活動。晨練的老人們濃濃的愛國熱情深深的感染了我，當聽我們介紹建國以來所取得的輝煌成就時老人們心情非常激動，心中充滿了自豪感……我們還深入開展了“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀活動，到淮海紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，增強對黨的感情，對中國特色社會主義的熱愛。同時，通過深入開展“迎國慶、講愛心、送溫暖”等志愿服務(wù)活動，把對祖國的熱愛化為關(guān)愛他人、奉獻社會的實際行動。最終我們不僅達到了宣傳的目的，還了解到了人們愛國熱情和意識的新動態(tài)和增強了我們自身的愛國熱情！
下午到古彭廣場宣傳輝煌成就和科學(xué)發(fā)展觀，并且向彭城人民征集對祖國和百年礦大的祝福語，活動開始時收到廣場治安人員的阻止，他們沒有了解我們的宣傳性質(zhì)就定論，讓我們感到有些失落：治安人員擁有的應(yīng)該不僅是氣魄與身軀，我想這種愛國意識也應(yīng)該是少不了的'。但接下去的活動沒有因此而停止，我們依然以最飽滿的熱情向彭城各行各業(yè)的人們征集祝福語，分發(fā)宣傳單。那天下午我收集到許多祝福語，跟男女老少、不同職業(yè)的人交流，向他們介紹我們的活動目的和對他們的請求，需要用不同的語氣和方式去跟他們溝通，從中鍛煉了自己的應(yīng)變能力和交流意識，感覺很有成就感。
第二天我們到徐州新、老城區(qū)去參觀城區(qū)建設(shè)，從中感受到建國以來我們的生活和居住環(huán)境都得到了明顯的改善，心中油升對黨和祖國的感激之情。我們還去了風(fēng)華園，向里面的居民宣傳輝煌成就和科學(xué)發(fā)展觀。
第三天，也就是實踐的最后一天，我們團隊乘中國礦業(yè)大學(xué)校車到全國十佳小康村——馬莊村進行宣傳和參觀調(diào)研。在馬莊，我們受到孟慶喜書記和池洪金主任的熱情款待，感到莫大的榮幸。大學(xué)生在馬莊很受歡迎，馬莊響應(yīng)國家號召，現(xiàn)在已經(jīng)有了大學(xué)生村官，跟上了時代發(fā)展的步伐，從側(cè)面反映出馬莊很重視教育，這跟馬莊的今天的發(fā)展是分不開的。
池洪金主任給我們分發(fā)馬莊村介紹材料，為我們放映馬莊發(fā)展歷程的許多精彩片段，感受最深的是孟慶喜書記為我們做的長達一個多小時的詳細的工作回報，從中我們了解到馬莊通過組建的民族樂隊打響馬莊村的口號，為馬莊村后來的發(fā)展做好了鋪墊和提供了不盡的動力，我們也認識到一個村的發(fā)展需要正確的創(chuàng)新的路線，需要一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，而孟慶喜書記正是優(yōu)秀村官的典范，他用創(chuàng)新發(fā)展的思維帶領(lǐng)村民走出一條適合馬莊村發(fā)展的科學(xué)道路，我們對孟書記產(chǎn)生由衷的敬意。
那天池洪金書記帶我們?nèi)⒂^居民住房和工廠廠房，感受頗深，我當時的第一個感嘆就是：“如果我們村也這樣該多好呀！”我希望我們村的村官能走出村，到外面的世界看看，學(xué)習(xí)并探索農(nóng)村發(fā)展的道路，更好更早帶領(lǐng)我們村走上發(fā)展致富的道路！……
這是我這三天來的經(jīng)歷和心得體會的總結(jié)，我感到非常的充實。
我相信任何的工作活動都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在活動中我多聽多學(xué)多做，按時超量的完成任務(wù)。從中學(xué)會了許多宣傳的技巧和與各行各業(yè)的人們交流溝通的能力，所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。
由于是第一次實踐活動，難免會有許多的不適應(yīng)之處，因此也會出現(xiàn)一些小錯誤，但我認真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實例子。
在實踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要：
（1）團隊協(xié)作能力；
�。�2）臨時應(yīng)變能力；
�。�3）主動溝通和交流的能力；
�。�4）全面總結(jié)改善的能力等。
在活動中，我還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝通意識有待提高，以后，我一定會不斷提高自己，因為我知道，只有溝通，才能相互了解、相互認識；只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談?wù)摶顒又械氖虑�。這樣就不利于彼此活動的提高。因為活動中的得與失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。
有句話說得好：實踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感的培養(yǎng)也是十分有益的。
“宣傳輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展”，我們用寶貴的三天時間來完成這個任務(wù)，并且達到預(yù)定的目標，然而我們收獲的不僅僅是成就感，更重要的是從中學(xué)到了許多東西：我們的意識、情感和能力……
時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動，我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義。在日后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上。
三天的實踐活動已結(jié)束，在活動中留下的是汗水，帶走的是知識；在活動期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定9
承載著學(xué)校的社會實踐任務(wù)，我們很充實的度過了XX年年暑假。我們以“弘揚社會主義核心價值觀，建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村”作為主題，赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣，進行了農(nóng)村經(jīng)濟社會調(diào)查、支教活動。我們活動共進行了4天，受益人數(shù)達到千余人，并且通過相關(guān)地方的媒體進行了報道。在各地團委中引起一致好評。作為一支大學(xué)生實踐團隊，在各個實踐地都受到了熱情地接待。
我在本次社會實踐中主要負責(zé)攝影、訪談內(nèi)容的記錄以及輔助其他隊友工作。社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼，更重要的是鍛煉自己的能力，也看到了許多令人耳目一新的社會現(xiàn)象。
在山東濱州市博興縣初級中學(xué)、一所高級中學(xué)進行大學(xué)生涯宣講，讓我們自己重溫大學(xué)生活兩年的收獲。我從進入學(xué)校是一個內(nèi)向，對自己人生目標迷茫的學(xué)生，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诟黜椈顒又蟹e極向上，在學(xué)生工作中認真嚴禁的新時代大學(xué)生。同時以在武漢大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作，作為演講實例，也一次次讓我們熱血沸騰，看到熟悉的一步部宣傳片，我們講解著美麗的校園，更增添幾份愛校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著我們曾經(jīng)走過的路程，我們想通過自己的微薄之力，讓他們看到大學(xué)生活的美好，他們能夠在夢想中激勵自己奮發(fā)圖強。
其實這樣的互動，給我們是一次重溫自己歷程，同時又能鍛煉自己溝通與表達的能力，對他們來講是一次放飛夢想的機會，腦海中的大學(xué)不再那么抽象，變壓力為動力，對學(xué)校來講豐富了在書海中學(xué)生的課余生活，也能夠為學(xué)校的教育任務(wù)作出一點點貢獻，我們希望家鄉(xiāng)有更隊的人才輩出。對農(nóng)村義務(wù)教育狀況實施問卷調(diào)查，我們在宣講過程中進行社會主義新農(nóng)村精神文化發(fā)展的調(diào)查。通過這個匿名調(diào)查，結(jié)果反映能夠更客觀真實，我們可以對結(jié)果分析，了解到當今農(nóng)民對義務(wù)教育的認識程度。我們的文化建設(shè)需要農(nóng)村的大力支持。
在經(jīng)濟社會發(fā)展比較好的村莊進行參觀，調(diào)查其鄉(xiāng)村經(jīng)濟、民風(fēng)、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況，并進行采訪。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設(shè)小康社會的重大舉措，是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障，是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟的根本途徑，是發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)、構(gòu)建和諧社會的`主要內(nèi)容。同時，青年是祖國的未來和民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。如何更好的發(fā)揮大學(xué)生青年在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的作用，做到學(xué)以致用，為社會主義建設(shè)貢獻力量，成為一項重要的課題。參觀西臺村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力，村民也有豐富的的文化活動。在物質(zhì)發(fā)展的今天，狠抓精神文明是我國可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。如今的農(nóng)村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作，日落而息”，農(nóng)民也不只是追求農(nóng)田帶來的溫飽之欲，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針，“三農(nóng)”政策帶領(lǐng)他進入了科技耕種的天地，更享受到了當代農(nóng)民的巨大利益。作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量，我們已經(jīng)看到光明的一面。
參觀民營萬事達集團，給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營企業(yè)，在競爭激烈的鋼鐵市場中立足，領(lǐng)導(dǎo)組的努力是不可缺少的，但是我們更應(yīng)該看到國家在支持民營企業(yè)的政策是有利的�，F(xiàn)在的鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面，但是作為民營企業(yè)仍有自己的一片利潤市場，而且大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)更是在高質(zhì)量的客戶要求群中風(fēng)光無限。企業(yè)大膽引進外企的管理模式，使得人員配備上更自由，也說明企業(yè)有足夠的實力保護人才、發(fā)展人才�！翱匆豢淳褪桥笥�，買不買都是上帝”的服務(wù)理念，讓客戶有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個很良性循環(huán)的思想，家鄉(xiāng)的民營企業(yè)也越來越多，把握社會機遇，自我發(fā)展是當務(wù)之急。
實踐地點幾個地方經(jīng)濟發(fā)展水平與其它地區(qū)有一定差距，特別是濱州市，屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，但是在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中，呈現(xiàn)出多層次的發(fā)展狀況，在不同地區(qū)的不同領(lǐng)域，顯現(xiàn)出不同的亮點，為了實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展，更好的構(gòu)建和諧社會。文化方面，濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里，歷史悠久，人杰地靈，仁孝文化在當?shù)氐玫搅吮容^好的傳承，歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事，如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀，感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力，了解到對物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各級政府都是相當重視，我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉(xiāng)將會實現(xiàn)社會文明和和諧社會。
雖然很多方面是讓我們興奮的，但在發(fā)展和探索中出現(xiàn)的問題也是讓人很焦慮的。由于經(jīng)濟的發(fā)展剛剛起步，有部分工資問題不能得到很好地解決，同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的薪水問題也不是很公平，甚至于某些同級別縣城學(xué)校教師的差距過大，這樣導(dǎo)致人才的流失，是很不利于可持續(xù)發(fā)展的社會需要的。在多樣性的企業(yè)發(fā)展時各種污染和社會影響隨之夜產(chǎn)生了，部分居民區(qū)會受到污染大氣排放的侵害，對于正在建設(shè)中的新城區(qū)也是一個很大的棘手，政府需要盡快對企業(yè)的建設(shè)和污染處理進行整頓。農(nóng)村在自我發(fā)展中難以將國家有關(guān)政促具體落實，農(nóng)村醫(yī)療合作制使部分農(nóng)民享受到了利益，但是有些農(nóng)民遇到就醫(yī)難的問題，甚至有些鄉(xiāng)村醫(yī)生無證營業(yè)，而且私自偷開地下門診，使得具體工作難以進行，有些落后的農(nóng)村沒有能力將“三農(nóng)”落實，科技富農(nóng)的戰(zhàn)略更是難以實行，需要更多的政府進行支持。發(fā)現(xiàn)問題是社會探索發(fā)展中的必然，我們必然要對家鄉(xiāng)和社會發(fā)展充滿信心，而且要盡力進出自己的一份的力量。
社會實踐讓我們勞累了幾天，記得好多次在乘車的時候睡著。但是回頭想一下，我沒有什么可后悔的，我已經(jīng)感覺到自己獲得很多，感觸更多。我們要做的總結(jié)的東西很多，可以說這是一種人生經(jīng)歷。走在陽光下，放飛希望，成就夢想。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定10
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從開始實習(xí)生活以來我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度，用心的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實習(xí)當中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的。
我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責(zé)心強，工作效率高。
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在公司實習(xí)的.這段時間，我做到了：
1、完成了認知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命，深入公司運營中找到理論于與實際的差距，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并補習(xí)了原來的基本操作的一些知識，主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍。
2、完成了從認知實習(xí)的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份，從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶，每項工作都可圈可點。
3、除在本公司實習(xí)外，還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息，由此，可為更準確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡(luò)提供幫助
4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題，獲取更多做人的道理，為邁進社會做準備，此積極探索心態(tài)值得贊許。
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轉(zhuǎn)眼間，從XX年8月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項規(guī)范達標中取得合格。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定11
在大學(xué)假期期間，我受父母所托給親戚家的孩子補習(xí)功課，希望能在這xx個月里面能夠提高一下她的學(xué)習(xí)成績，我因為假期也沒什么事，就答應(yīng)了這件事情。那是我第一次給一個小學(xué)生補習(xí)，在之前我沒有任何這方面的經(jīng)驗，一個假期下來，在家教這塊上面，我還有有收獲到很多。
在之前我一直覺得家教這個事情好像是很簡單了，而且這次只要我輔導(dǎo)她做作業(yè)就行了，也不需要給她傳授什么新的知識，只要讓她在有限的時間里將假期作業(yè)做完就行了。所以在最開始我沒有很重視這個事情，只是在親戚家的女兒來的時候，我讓她坐在一旁開始做作業(yè)，有什么不會可以直接問我，沒有很重視這方面的'事情，總覺得學(xué)生會自己主動的來問我。過了幾天之后，我才發(fā)現(xiàn)不對，我開始重視起來，發(fā)現(xiàn)她好像學(xué)習(xí)的很雜很亂，有些的知識點在這里能解的出來，挪到另一個地方就不會了，這種情況是學(xué)生沒有學(xué)會系統(tǒng)的整理知識點。這個時候我才意識到這個事情不能這么簡單的補習(xí)作業(yè)了。
為了能夠讓她迅速的掌握知識點，我開始主動的去給她講解知識點，對于假期作業(yè)，我讓她先放一放，不著急的去做作業(yè)。我計劃好時間，在每天1到2個小時里面，我每天幫她梳理一下課本上的知識和一些很重要必須要掌握的`知識點，然后復(fù)習(xí)過了之后，再在假期作業(yè)上面找到類型的題型，讓她解題，這樣既能鞏固了知識點，又能完成假期作業(yè)了。而且我還有意識的培訓(xùn)她學(xué)會舉一反三，將相關(guān)的知識點全都串聯(lián)起來，這樣就不會出現(xiàn)知識點錯亂的問題了。一個假期下來，我倒是體會到了當教師的辛苦，也知道了教師面對不同的學(xué)生的時候，教學(xué)的方法應(yīng)該是要因人而異的，畢竟每個人的學(xué)習(xí)程度都不一樣，要學(xué)會因材施教。
假期在這每天補習(xí)的生活中，也過去的很快，不知不覺中，已經(jīng)到了假期即將過去了，看到女生快速又準確的做好假期作業(yè)上相關(guān)的習(xí)題，我真的感到很開心，因為我覺得我做了一件很有意義的事情，讓我這次的假期變得豐富多彩起來，自己也從中學(xué)到了不少，之后有機會或許還會再嘗試一下的。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定12
今年是我踏進大學(xué)校門的第一年的第一個暑假，我選擇接受挑戰(zhàn)，參加了我大學(xué)生活中第一次的社會實踐活動，我享受這個過程，過程中我也受益良多，開始的時候或許我會有些猶豫，怕自己做的不好，最終我選擇了接受這次挑戰(zhàn)，我相信人生沒段路都要有挑戰(zhàn)，只有這樣才能實現(xiàn)人的最高價值，這次的經(jīng)歷讓我得到了曾經(jīng)沒有的社會體驗和經(jīng)驗。
x月份組成團隊時，我主動打電話要求參加學(xué)姐組成的團隊，學(xué)姐同意了，剛成立時有x個人，但是有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會，最終只剩下x個人并肩作戰(zhàn)，猶豫人員太少，有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。也許，平時的我是一個容易動搖不定的人，不過這次和學(xué)長們一起合作，機會難得，我堅持了下來。堅持就是勝利，我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會付出，并且要堅持到底，事實證明我成功了。
在活動前，充分的準備工作是必須的，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天，最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調(diào)查。其實，當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間，不過當調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的，因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待，認真考慮。
x月x號我們就開始行動了。我們乘車來到x居委會，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，我們開始了挨家挨戶地進行了問卷調(diào)查。第一家是位老黨員，他熱情地接待了我們，并很仔細認幫我們填好了問卷了，真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導(dǎo)傳達相關(guān)問題。接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過有一小部分人并不配合，連問卷也沒有看一眼就要走開了，語氣很不耐煩，這時候的心里會覺得很不是滋味，其實后來想想，社會就是這樣，我們要慢慢學(xué)會適應(yīng)�？赡苁莿e人正忙或心情不好，要學(xué)會多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界，要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學(xué)校，我們可以遇到形形色色的人，此時我們更應(yīng)該學(xué)會與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力，終于把問卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實的情況和共同的問題，我們也有很大的成就感。在整個活動過程中，我負責(zé)想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況，每天必做，這也感覺到參加此次活動的意義。
接下來的工作更是艱巨，就是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會，組長居然讓我做主持人，記得那時特別興奮，這是我第一次挑戰(zhàn)這樣一個艱巨的任務(wù)，壓力也隨之而來，但是沒有壓力就沒有動力，所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞，然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題，收到了意想不到的效果，很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動。對我來說，這樣一個機會讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個當眾講話會緊張的.人，可這次沒有，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強了我的自信心，讓我覺得自己只要好好準備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會臨場應(yīng)對，而我沒有，我只是背好了臺詞，并沒有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過去。其次，平時要練練口才，多練習(xí)普通話，學(xué)會與觀眾溝通。
最后我們還幫xx社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
這次實踐活動，豐富了我的實踐經(jīng)驗，提高了我的自信心，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
大學(xué)生社會實踐自我鑒定13
三個多月的社會實踐已經(jīng)結(jié)束，從國慶前的準備階段，到正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。通過這次社會實踐后（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育社會實踐），我認為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先通過本次社會實踐后，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應(yīng)當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的.人。
其次，通過本次社會實踐后，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度外，也與社會實踐后一個月練出的“膽量”密不可分。
再次，社會實踐期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負責(zé)球員的后勤工作（打開水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定14
不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個學(xué)期過去了，總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復(fù)，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用評鏛訫去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。
經(jīng)過兩個月的奮斗，我圓滿地完成了實習(xí)計劃，實習(xí)工作宣告成功。
通過實習(xí)，我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，不僅鞏固了已學(xué)知識，還提高了動手能力。此外，在動手操作的過程中，我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度，對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。
我在實習(xí)期間，工作刻苦認真，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。
轉(zhuǎn)眼間，從20xx年4月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項規(guī)范達標中取得合格。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
12月30日，我們小組順利地完成到利川一中的實習(xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從國慶前的準備階段，到正式講課，這一過程的`收獲體會是很多的。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí))，我認為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先通過本次實習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應(yīng)當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次，通過本次實習(xí)，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度外，也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。
再次，實習(xí)期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定15
今年暑期，作為一名大學(xué)生，我第一次參加了工作，雖然很短暫，只有一個月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。
相信大家都吃過_，不過在_工作過的人不是很多。剛進_的第一天，我以為這是一項很容易的工作，服務(wù)員們點點餐，收收盤子，做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候，才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點餐速度，卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。
在_上班首先要記住很多的東西，比如：產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的，因為收銀不是在學(xué)校做考卷，死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流，在前臺工作需要面對面的與顧客交流，這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在面對顧客時，我非常的緊張容易出錯，我的速度總是比別人慢很多�？粗慌M來的同事們都適應(yīng)了工作，越來越進入狀態(tài)，我心里越來越著急，總覺得自己怎么那么笨，就是做不好，也越來越?jīng)]信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職，那些全職會欺負我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，很主動幫你忙，很多人都很照顧“新手”，盡可能交你所需要的東西，這讓我覺得很溫暖。
后來我還是選擇了去看大廳，我覺得還是這里比較適合我。看著形形色色的人們，或安靜的坐著，或相互聊著天。我收拾著大廳，微笑著面對每一個顧客，默默地做著自己的工作，比在前臺自在得多。由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站7。8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應(yīng)了！哎一直知道父母賺錢非常不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是三個字：不容易！所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的.機會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費！另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機會！有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當我這么想的時候，我就會真得堅持下來！真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感！
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心�。∥宜斋@的只有我自己知道！
在短短一個月的打工生涯中，我覺得我不僅僅是學(xué)到了一些知識，更重要的是練就了自己的韌性，讓自己明白了很多道理，很多看似簡單的道理，也為我自己踏入社會作好鋪墊，人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機會，那么就要好好的把握！
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