體育教師自我鑒定(15篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的體育教師自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育教師自我鑒定1
作為一名體育教師,我深刻認(rèn)識(shí)到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價(jià)。
我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,善于思考經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長,做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的`基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
體育教師自我鑒定2
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,從20xx年x月加入工作至今,我在xxx學(xué)校已經(jīng)工作了一年了。在這一年里,我作為一名體育教師負(fù)責(zé)在xxx學(xué)校x到x年級的體育課教學(xué)。作為一名還在試用期的教師,這一年的的教學(xué),給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。
反思現(xiàn)在的自己,和過去剛剛參加工作的時(shí)候比起來,我實(shí)在是有了不少的進(jìn)步的提升,不僅僅是授課經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)步,作為一名教師,我在思想和師德師風(fēng)上的進(jìn)步,才是最為重要的收獲!以下,是我對自己目前情況做的一個(gè)自我鑒定:
一、師德師風(fēng)方面
有言道“學(xué)高為師,德高為范”,盡管我的主要教學(xué)任務(wù)是教授體育這門課程,但在師德師風(fēng)方面,我一樣非常重視!在這一年的工作中,我常常會(huì)反省自己,對自己在課堂中的表現(xiàn),以及對同學(xué)的教導(dǎo)方式進(jìn)行反思。并且,在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請教,更多的去了解“師德師風(fēng)”的.概念,并在教學(xué)中嚴(yán)格的要求自己。
二、思想方面
在思想上,我也同樣有在進(jìn)步,除了對國家的時(shí)事和政策加以了解關(guān)注,我也在空閑的時(shí)候抽空去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理學(xué),并通過閱讀書籍和網(wǎng)絡(luò)資料等方式去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理。
結(jié)合這一年的實(shí)際工作,我現(xiàn)在能更好的在教學(xué)中了解到學(xué)生們的情況,并且能和同學(xué)們打成一片,為他們開導(dǎo)一些生活中的問題和知識(shí)。更重要的是,作為一名體育教師,在思想上的進(jìn)步讓我能更好的調(diào)解學(xué)生之間的紛爭,這在體育課學(xué)生們發(fā)生沖突的時(shí)候尤為有效。
三、教學(xué)工作方面
教學(xué)上,我也同樣在不斷的進(jìn)步,盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我參照了過去許多教師前輩的教案,對比自己現(xiàn)在上課的情況,一步步的去完善自己的教學(xué)計(jì)劃。
盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我也通過自己擅長的交流,去和同學(xué)們溝通,并通過體育活動(dòng)來加強(qiáng)他們的班級凝聚力,讓班級變得更加團(tuán)結(jié)!
我也清楚,自己現(xiàn)在在工作中的經(jīng)驗(yàn)不足是非常關(guān)鍵的,“百年樹人”為了能更好的做好自己的教學(xué)任務(wù),我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗(yàn),并以此提升自我,讓自己能在教學(xué)中做的更好!
四、結(jié)束語
一年的教學(xué)結(jié)束了,我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西。并且,在經(jīng)歷了這些后,我對自己未來的目標(biāo)也更加的明確。在今后的工作中,我會(huì)更加的努力!
體育教師自我鑒定3
在這一年當(dāng)中,為了不斷提高工作質(zhì)量,做出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時(shí)俱進(jìn)。我對待工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),因此能出色地完成本崗位的工作任務(wù)和工作目標(biāo),并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和同事的好評,也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
正是因?yàn)槲业呐,我取得了可喜的成績?0xx年,我;@球隊(duì)在我的帶領(lǐng)下取得了市籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)的銀牌;20xx年,我?guī)ьI(lǐng)校田徑隊(duì)參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),最終獲得小學(xué)A組第5名等。
俗話說:要想教給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真參加由教師進(jìn)修學(xué)校組織的'新教師上崗培訓(xùn),同時(shí)還參加了新課程培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時(shí)的教學(xué)中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導(dǎo)老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。學(xué)校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時(shí)匯報(bào)體會(huì),與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)。
總之,這一年來我學(xué)到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我想只有不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能不辜負(fù)這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好。我也為自己是位體育教師而自豪。
體育教師自我鑒定4
我于20xx年x月通過招考分配到xx任教。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅(jiān)持做到精講多練,嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感。
2、課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn)。運(yùn)用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。
3、課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
上課之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的`知識(shí)素養(yǎng)。
三、生活方面:
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
體育教師自我鑒定5
時(shí)間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了那里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的教師的教誨和幫忙下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下鑒定:
一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動(dòng)是豐富多彩的,可是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)資料,到達(dá)體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來到達(dá)體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識(shí)全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把教師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識(shí)課,在很多人的意識(shí)里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就能夠了,在那里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,更要豐富的理論知識(shí)。所以體育能夠不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為夢想。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情景下,這堂課就是一堂成功的'課,也到達(dá)了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。
四、師生共同參與活動(dòng)
體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和資料,經(jīng)常和學(xué)生一齊活動(dòng),這樣效果十分夢想。體育課上,教師不參與活動(dòng),認(rèn)為體育課上僅有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機(jī)。
五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
“學(xué)生怕上體育課,體育教師也怕上體育課”,我想這個(gè)問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就能夠說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會(huì)在提高,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩。所以僅有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真歡樂起來。
體育教師自我鑒定6
經(jīng)過不到三個(gè)禮拜的體育教育實(shí)習(xí)工作,使我對小學(xué)體育教學(xué)有了一定的了解,對學(xué)生也有所了解,知道自己已有的知識(shí)是滿足不了學(xué)生的需求。學(xué)生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。
首先,我實(shí)習(xí)的是六年級,面對高年級的學(xué)生就自身而言,就需要有一點(diǎn)點(diǎn)的膽量,學(xué)生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會(huì)對你上課的不好的地方或他們自認(rèn)為不好的地方,就會(huì)反復(fù)的指責(zé)你。因此自己在上課前就要有一定的心理準(zhǔn)備。再說,因?yàn)楸緛韺W(xué)生對實(shí)習(xí)老師就有一定的好奇心,所以上課的紀(jì)律就不是那么好管了,對待不遵守紀(jì)律的學(xué)生如果不用點(diǎn)小懲罰的`話,是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。
其次,在學(xué)生方面,學(xué)生的差異性在高年級的學(xué)生面前表現(xiàn)的非常的突出,身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時(shí)一種練習(xí)真的要分層教學(xué),否則無法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對太簡單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),也會(huì)使他們反感,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。高年級學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。
總的來說:實(shí)習(xí)還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有所進(jìn)步,但理論與實(shí)際的結(jié)合還不夠完善。
體育教師自我鑒定7
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自我的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情景,并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,進(jìn)取構(gòu)成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情景上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;
組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的'團(tuán)體舞比賽,效果良好;
在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并進(jìn)取利用休息時(shí)間發(fā)揮自我的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日XX〉、〈XX新聞網(wǎng)〉、〈XX政府信息網(wǎng)〉以及〈XX德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
體育教師自我鑒定8
本學(xué)期我一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):
一、教學(xué)方面
作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來提高自我的教學(xué)水平。
在上好課的同時(shí)也積極配合學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。
二、教科研方面及教研活動(dòng)方面
本人積極參加各類教科研活動(dòng),在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn);氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。參加的教研活動(dòng)有:
1、參加了xxx小學(xué)體育教師會(huì)議。
2、參與了xx小學(xué)課改論壇,觀摩了三位老師精彩的展示課,并聽取了xx市體育教研員《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。
3、參加了xx小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在xx中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐。
4、參加了xx發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動(dòng)。
三、競賽訓(xùn)練方面
學(xué)校方面
今年我吸取了20xx年教訓(xùn),力所能及的參加了體育局及xx教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。
1、今年x月份參加了xx小學(xué)乙組棋類比賽,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第x名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵(lì)我們來年要加緊訓(xùn)練。
2、今年x月份參加了xx小學(xué)乙組乒乓球比賽,其中x名女生獲得第x名,x名男同學(xué)獲得第x名。團(tuán)體獲得第x名。
3、今年x月參加了x中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節(jié)總分獲“20xx年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽(yù)。
個(gè)人方面:
20xx年x月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎(jiǎng)。
四、群體方面
1、x月份,我校舉行了第x屆“八字繩”比賽。
2、x月份,我校舉行了第x屆廣播操比賽。
3、x月份,我校舉行了第x屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、x月份我校全體教師參加了梧田中心組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì)。
五、存在問題
當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的.地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
3、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好。
體育教師自我鑒定9
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年8月份參加工作至今已近一年。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。
思想品德方面
本人具備良好的思想品德。這一年來我努力提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。還有嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
教科研方面及教研活動(dòng)方面
本人積極參加各類教科研活動(dòng),在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn);氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。參加的教研活動(dòng)有:
1、參加了甌海區(qū)小學(xué)體育教師會(huì)議。
2、參與了甌海區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,并聽取了溫州市體育教研員劉堅(jiān)老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。
3、參加了甌海區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐。
4、參加了甌海區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動(dòng)。
競賽訓(xùn)練方面
今年我吸取了20___年教訓(xùn),力所能及的參加了體育局及甌海區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。
1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類比賽,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵(lì)我們來年要加緊訓(xùn)練。
2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。團(tuán)體獲得第8名。
3、今年十一月參加了甌海區(qū)第二十五節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節(jié)總分獲"20___年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名"的成績。為我校爭得了榮譽(yù)。
存在問題
當(dāng)然在我的`體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
3、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好。
體育教師自我鑒定10
我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長,做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的'人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
體育教師自我鑒定11
我在我校做體育老師,而今也是工作了一段時(shí)間,到了轉(zhuǎn)正的時(shí)候,對于過往的教學(xué)工作,我也是認(rèn)真的去做好,努力的把學(xué)生們教好,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),讓他們熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡上體育課,能積極的去參與到體育的活動(dòng)之中來,我也是對過往自己的工作來做好自我的一個(gè)鑒定。
工作上,我認(rèn)真積極的去把體育課給上好,從課前的準(zhǔn)備,和其他老師一起交流探討,再到課中和學(xué)生們互動(dòng),讓他們積極的參與進(jìn)來,然后再到課后的反思,自己的課堂是不是有哪些做得不足的地方,哪些又是可以去改進(jìn)的,通過不斷地努力,我也是把體育課給上好了,也是得到了學(xué)生們的喜愛,領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定,我知道體育課其實(shí)對于學(xué)生們來說是非常的重要,提高他們的身體免疫力,積極的參與之中也是可以讓他們舒緩學(xué)習(xí)帶來的壓力,而一堂好的體育課也是非常的重要,不但是學(xué)生們要學(xué)到一些東西,也是要積極的參與進(jìn)來,愿意運(yùn)動(dòng),喜歡著運(yùn)動(dòng)才行,所以我也是盡力的去做好,同時(shí)也是和體育委員多去溝通,通過他們了解學(xué)生們的一個(gè)需求,知道他們喜歡哪些方式來上課更好一些。
除了工作,我也是積極的去學(xué)習(xí),去和同事們交流,我作為一個(gè)新老師也是明白,自己要提升的方面很多,也是和老教師探討,如何的去把課堂教的更好一些。通過學(xué)習(xí),我也是懂得了更多的.體育課知識(shí),知道如何的去運(yùn)用各種的方式來教課,并且在教學(xué)里面通過反思,讓我明白,體育課的目的達(dá)到更加的重要,而方式也是多變的,也是根據(jù)不同的班級需求去做好,每個(gè)學(xué)生都是有不同的特點(diǎn),喜歡的運(yùn)動(dòng)方式也是不一樣的,不能都是按照一個(gè)方式去教學(xué)。得有所變化才行,而在學(xué)習(xí)之中,我也是知道我們學(xué)校的體育老師都是非常優(yōu)秀的,和他們的交流中,讓我清楚,要做好,并不容易,但同時(shí)只要我不斷地努力,去積累經(jīng)驗(yàn),去把課堂上好,也是會(huì)成為一名更好的體育老師的。
而今要轉(zhuǎn)正了,也是領(lǐng)導(dǎo)對于我教學(xué)上面的肯定,同時(shí)對于自己來說,也是一個(gè)新的開始,我要繼續(xù)的努力,去把體育課堂教的更好,讓學(xué)生們更加的喜歡運(yùn)動(dòng),主動(dòng)的去參與到運(yùn)動(dòng)之中來,去鍛煉自己的身體,讓體育課變得更加的生動(dòng)有趣。
體育教師自我鑒定12
本人具備良好的思想品德。這一年來我努力提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。還嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
本人積極參加各類教科研活動(dòng),在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn);氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。
一、參加的`教研活動(dòng)有:
1、參加了xx小學(xué)體育教師會(huì)議。
2、參與了第xx屆小學(xué)課改論壇,觀摩了xxx等三位老師精彩的展示課,并聽取了體育教研員xx老師的講座,受益匪淺。
3、參加了xx小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的裁判實(shí)踐。
二、存在問題。當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
3、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
一年中我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好。
體育教師自我鑒定13
我于20xx年x月通過招考分配到xx任教。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅(jiān)持做到精講多練,嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感。2。課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn)。運(yùn)用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。3。課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:上課之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)。
三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的.一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
體育教師自我鑒定14
__年9月1日,懷著期盼和喜悅的心境,我來到了中心小學(xué),在一年級5班開始了我為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)生活。這樣的生活緊張而忙碌,但充實(shí)而歡樂,盡管每一天早出晚歸,時(shí)刻為教學(xué)和帶班費(fèi)盡心思,卻初次品嘗到了作為一名教師的歡樂。不管是隊(duì)友們的課還是指導(dǎo)教師的課,都讓我留下了深刻的印象,學(xué)會(huì)很多實(shí)際的技巧和方法。語文教學(xué)指導(dǎo)教師潘玲玲教師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的教師,她教會(huì)我很多書本上學(xué)不到的東西:在教學(xué)中付出的努力、當(dāng)中的感慨得失,是難以一一道出的;僅有親身經(jīng)歷過,才會(huì)有屬于自我的深刻體會(huì),這些體會(huì)將會(huì)成為你人生中一筆寶貴的財(cái)富。
愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我們順利完成了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,感受頗多。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)情景鑒定如下:
一、聽課
在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜后我開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽課的教師都很認(rèn)真地做筆記,我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課,我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課教師講的資料,并且認(rèn)真地對教師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考鑒定,寫下了自我的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,可是都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,此刻才發(fā)現(xiàn),原先從一節(jié)課中我們能夠?qū)W到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都鑒定出經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化成自我的知識(shí),無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
二、上課
相信每個(gè)人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自我會(huì)忘詞,又不斷地檢查上課時(shí)要用的`教學(xué)用具,反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn)。最終,我走上了講臺(tái),開始了我的第一節(jié)課,經(jīng)過書本上的圖畫引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考討論,并得出正確的結(jié)論,期望經(jīng)過這一方法,能讓學(xué)生對知識(shí)有更深刻的了解,并能記得更牢。在開始,我的緊張導(dǎo)致我教學(xué)時(shí)經(jīng)常丟東拉西的,可是學(xué)生都很配合我,很活躍的回答我提出的問題,我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了,按照我的計(jì)劃,順利地開展我的課堂。就這樣,在愉快的氣氛中,我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課。在課后,我立刻找指導(dǎo)教師進(jìn)行討論。教師首先肯定了我的教法,這讓我很高興,同時(shí),教師也給出了很多中肯的意見,提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。教師的意見和提議讓我能立刻調(diào)整講課的思路,及時(shí)修改教案,更完善自我的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,都會(huì)進(jìn)行反思,思考自我哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一記錄下來,為以后上課作參考。
三、班主任工作
第一次當(dāng)班主任,我很多東西都不明白怎樣去做。我的指導(dǎo)教師給了我很大的幫忙,教會(huì)了我很多東西。一年5班的學(xué)生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個(gè)沒完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了,因?yàn)樗麄兠總(gè)人都很有特色。
我作為班主任,主要的工作是:早上七點(diǎn)半到班,去監(jiān)督他們早讀,在上課期間,有時(shí)候要走到班上巡視上課況;能夠說,做一個(gè)班主任,就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在學(xué)生身上,并且還要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問題。主動(dòng)去引導(dǎo)和與學(xué)生交流,以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情景和學(xué)習(xí)時(shí)所存在的問題。三收獲與體會(huì)
1。教師的光榮。實(shí)習(xí)之前,我一向認(rèn)為做一名教師很簡單,異常是體育教師,但經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我不僅僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。在我離開實(shí)習(xí)學(xué)校之前,在和學(xué)生說我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時(shí),學(xué)生都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認(rèn)識(shí):與學(xué)生在一齊,生活更多的在于充實(shí)。
2。做一名教師容易,做一名好教師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班團(tuán)體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫忙。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當(dāng)好一名教師真不容易啊!實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì),都對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫忙。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。相信在以后的工作上,還會(huì)有更大的提高。
體育教師自我鑒定15
課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上應(yīng)合理組織好資料,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,但同時(shí)要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,影響學(xué)習(xí)效果。
要跟學(xué)生持續(xù)適當(dāng)?shù)木嚯x。這一點(diǎn)開始我做得不好,跟學(xué)生走的太近,不利于教師在學(xué)生心目中的威嚴(yán)形象,不利于教學(xué)。教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。低年級的小學(xué)生,理解潛力和應(yīng)用潛力都比較差,在教學(xué)過程中,我常常會(huì)遇到自我講的頭頭是道,學(xué)生卻似懂非懂的狀況,所以在教學(xué)中務(wù)必將“教”同“玩”結(jié)合起來,同時(shí)透過做游戲等趣味活動(dòng)來啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)資料,做到潛移默化,當(dāng)然課堂紀(jì)律問題也不容忽視,所以應(yīng)個(gè)性注意以下幾點(diǎn):
1、隊(duì)形、隊(duì)列:
這是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段,是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。如何使之專心致志,排除一切雜念,這是教師所采取的手段。有時(shí)同學(xué)出現(xiàn)的頑皮,不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象是由好動(dòng)而動(dòng)得不適時(shí)產(chǎn)生的。針對“好動(dòng)”這一天性,我注意加強(qiáng)課堂常規(guī)教育和訓(xùn)練,逐步發(fā)展他們的自制力;同時(shí),還有意識(shí)地加強(qiáng)一些集中注意力的練習(xí),隨時(shí)把他們的注意力引到正確的道路上。這樣才能到達(dá)教學(xué)目的,完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,訓(xùn)練隊(duì)形隊(duì)列,同學(xué)的步伐,精神飽滿與否和教師的口令和生動(dòng)的.啟發(fā)性語言有關(guān),因?yàn)閷W(xué)生最敏感,對教師的表情最易感染,教師要起表率作用,單調(diào)和枯燥的項(xiàng)目,學(xué)生就不會(huì)持久,盡管一般不超過十分鐘,但由于“疲勞”的出現(xiàn),自然會(huì)導(dǎo)致不守紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。對這項(xiàng),今后必須更要重視。
2、游戲:
能夠使體育課生動(dòng)、簡單,具有吸引力,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,使之靈活運(yùn)用走、跑、跳、投擲等基本技能,在競爭中得到鍛煉,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)及團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì),思想和技術(shù)雙豐收。隨著教改的深入,我認(rèn)識(shí)到要把游戲教學(xué)搞好,務(wù)必要先吃透教材,了解孩子們的心理特點(diǎn),從而抓住實(shí)質(zhì),提高效率。其次是發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和教學(xué)藝術(shù),處理好教與練的關(guān)系。雖然才上了一年的課,但對他們的脾氣也不盡掌握,因?yàn)椤昂脛佟本箷?huì)奮不顧身地只顧榮譽(yù)而不管安全。為此,得鑒定教訓(xùn),從熱愛學(xué)生出發(fā),重視安全教育,加強(qiáng)保護(hù)工作,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。
【體育教師自我鑒定】相關(guān)文章:
體育教師自我鑒定08-15
體育教師自我鑒定11-22
體育教師實(shí)習(xí)自我鑒定04-24
體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定07-10
學(xué)校體育教師自我鑒定11-15
體育教師自我鑒定15篇06-11
體育教師自我鑒定14篇07-05
初中體育教師自我鑒定07-03
體育教師自我鑒定 14篇06-09
體育教師自我鑒定(精選5篇)08-14