課堂的自我介紹(15篇)

　　當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的課堂的自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

課堂的自我介紹1

同學(xué)們，

　　大家好!

　　這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　我的名字叫王蕾，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕，在學(xué)校你們叫我王老師，在校外我就是你們的大姐姐，生活上遇到什么困難都可以找我，我的`上課風(fēng)格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課變得更有趣味性，讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。

　　我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面!

課堂的自我介紹2

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的.，我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

　　請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。

　　我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

課堂的自我介紹3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們!

　　大家上午好

　　我叫小常，今年８歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

　　為了先容清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特地照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。

　　站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！

　　再看看我的'長(zhǎng)相呀！

　　挺好看的嘛！

　　瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！

　　再看那黝黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！

　　我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

　　我興奮極了！

課堂的自我介紹4

親愛(ài)的同學(xué)們!

　　大家上午好

　　從今天開(kāi)始，由我為大家授課。

　　首先我作一個(gè)介紹，我叫XXX，大家可以叫我8老師，同學(xué)們不要太拘束，

　　以后大家都是朋友，有什么問(wèn)題我們可以互相探討。

　　接下來(lái)給同學(xué)們講一個(gè)好玩的故事……（同學(xué)們放松了緊張，并且竊竊私語(yǔ)起來(lái)）

　　然后可以請(qǐng)同學(xué)舉手發(fā)言，對(duì)我們這門課有什么建議。

　　接下來(lái)，大家談?wù)勛约旱?愛(ài)好，也談?wù)勥@門課和我們未來(lái)有沒(méi)有什么聯(lián)系，對(duì)我們世界科學(xué)有什么幫助。

課堂的自我介紹5

　　師：你們認(rèn)識(shí)我嗎？

　　生：不認(rèn)識(shí)！

　　師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）

　　師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們?cè)鯓幼鋈�，做一個(gè)怎樣的人！）

　　師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）

　　師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的！（��！又是一句意外……）

　　評(píng)析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見(jiàn)面時(shí)，就成功的.把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節(jié)課的前提，

　　教師的幾種實(shí)用自我介紹

　　。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學(xué)生對(duì)教師進(jìn)一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中，他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導(dǎo)，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)力之一，對(duì)于形成動(dòng)機(jī)有著重要的作用；如果學(xué)生一旦對(duì)老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話，那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì)水到渠成。

課堂的自我介紹6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們!

　　大家上午好

　　我叫xx，今年十三歲，剛上初二。

　　我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還就是比較帥的。

　　我在北京市xx中上學(xué)，我們的`校服不好看，全就是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就就是中學(xué)生。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也就是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總就是洋溢者喜悅的表情！

課堂的自我介紹7

　　我有一張稚氣的鵝蛋臉，一雙明亮而又有神的眼睛和高高的鼻梁;又黑又濃的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛;一雙大耳朵“矗立”在頭的兩邊“隔山相望”;長(zhǎng)的高高瘦瘦，這就是我——徐康。

　　性別和爸爸一樣，年齡度過(guò)了八個(gè)國(guó)慶節(jié)，我的業(yè)余愛(ài)好是游泳和玩電腦游戲。到了夏天，只要不下雨我每天都去游泳館游泳。有一天，我和爸爸比誰(shuí)游泳的花樣多，我一會(huì)兒就游了好幾種花樣。爸爸也準(zhǔn)備好下水了，沒(méi)想到爸爸的花樣更多，一口氣就換了五、六種花樣。哇!真奇怪，還有能躺在水面上的花樣?爸爸說(shuō)這叫仰泳。我是個(gè)急性子，不做完一件事絕不做下一件事。我喜歡玩“洛克王國(guó)”游戲，一般一玩游戲不知不覺(jué)就是一個(gè)多小時(shí)。我很喜歡做比較難的數(shù)學(xué)題，因?yàn)閿?shù)學(xué)里有很多奧秘，越難就越吸引我去解它。

　　這就是我，可愛(ài)吧!

　　我是支婷穎，你們知道我在哪讀書(shū)嗎?猜不到吧，我在油城小學(xué)三年級(jí)二班讀書(shū)。性格內(nèi)向的我，可有喜歡看書(shū)和讀書(shū)一面哦。因?yàn)槲抑�道學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。

　　有一天，我在教室讀書(shū)，不一會(huì)兒，上課了，同學(xué)們坐好，老師走來(lái)叫同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本，翻開(kāi)課本第三頁(yè)《植物媽媽真有辦法》，這篇課文，老師叫我們一起讀書(shū)了，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯地讀起來(lái)，我心里想：如果認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，就會(huì)有好的.成績(jī)。然后，我就更專心地讀起書(shū)來(lái)了。

　　下課了，我還在自己的座位看書(shū)，同學(xué)們都去玩了，我在教室里繼續(xù)看書(shū)，同學(xué)走到我旁邊，我都不看她們，更加專心的看書(shū)和讀書(shū)。有一只小蜜蜂在我頭上飛，我也不理，我還是專心致志地讀課本里的《植物媽媽真有辦法》這篇課文，一段一段的讀，還做起筆記。我心里想：讀書(shū)是多么快樂(lè)啊!

　　同學(xué)們，你終于了解我吧，我喜歡和愛(ài)學(xué)習(xí)的人交朋友。

課堂的自我介紹8

親愛(ài)的同學(xué)們，

　　大家好!

　　我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

　　請(qǐng)大家以后的.學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。

　　我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

課堂的自我介紹9

　　拿起一支畫(huà)筆，開(kāi)始在一張普普通通的白紙上畫(huà)我的自畫(huà)像，畫(huà)出我心中的自己。

　　我是一個(gè)身高較高的男生，五官端正，寬容大量，平易近人，多愁善感，能很快適應(yīng)環(huán)境，并能很快的與人相處，交往的人。

　　我是一個(gè)與同齡人一樣活潑男孩，我喜歡開(kāi)玩笑，逗得別人總是哈哈大笑，這使得我無(wú)論在哪都會(huì)成為大家的焦點(diǎn)。同時(shí)我也有許多和同齡人不一樣的地方。在我們這個(gè)年齡段是最為煩躁，最為有活力的年齡段，因此有許多人不能控制自己的情緒，導(dǎo)致許多人控制不了自己。我和多數(shù)人不一樣，到了改到做正經(jīng)事的時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真的`做，一絲不茍的。在這個(gè)時(shí)候我是受不了太大的噪音，如果有一點(diǎn)我會(huì)忍耐，再大一點(diǎn)我還會(huì)忍耐，很大聲我依然會(huì)忍耐……“別吵了!”當(dāng)你聽(tīng)到一聲整耳欲聾的一聲怒吼是，這就說(shuō)明我的忍耐度的“體溫計(jì)”爆炸了。不過(guò)這樣的狀況很少，因此一旦爆發(fā)后果十分嚴(yán)重，所以有許多人會(huì)感到突然地不適應(yīng)而突然安靜下來(lái)，畢竟我平時(shí)十分的溫和，從未對(duì)任何人發(fā)過(guò)脾氣。

　　我也是一個(gè)多愁善感的人，當(dāng)我看身邊的人有什么“不對(duì)勁”我會(huì)立即采取措施，當(dāng)然了，對(duì)于不同的癥狀要采取不同的措施，給他或她吃不同的”藥“。如果是傷心或難過(guò)，我會(huì)逗他笑讓他分散注意力;如果他是遇問(wèn)題不知如何解決而煩惱，我會(huì)替他想到最好的方法使問(wèn)題解決;如果是他與別人發(fā)生矛盾，我會(huì)勸他與人和解……總而言之我不希望身邊的人臉上有一絲不高興。

　　我是一個(gè)多才多藝的人，并且我有我的夢(mèng)想。從3歲起我就對(duì)音樂(lè)，尤其是鋼琴有著莫名的興趣，好像有著某種魔力吸引著我，所以我總是吵著要學(xué)鋼琴。后來(lái)就去少年宮找老師，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)的學(xué)起了繪畫(huà)。學(xué)了沒(méi)多久我就不學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)，誒，不對(duì)啊!我不是要學(xué)音樂(lè)的嗎?怎么學(xué)了美術(shù)啊!后來(lái)，父親遍地找琴行，后來(lái)好不容易找到了一個(gè)，就這樣學(xué)了起來(lái)，在這其中我還學(xué)了一小段時(shí)間的書(shū)法。兩年過(guò)后，可能是因?yàn)椴粔驁?jiān)定，做事不能持之以恒，導(dǎo)致學(xué)鋼琴半途而廢了。后來(lái)我又學(xué)起了其它樂(lè)器，這次我沒(méi)有半途而廢，最終取得了勝利的果實(shí)。從這其中我也有到了無(wú)論遇到什么挫折都不放棄的信念，并且有了平靜的心。

　　我也有缺點(diǎn)。有時(shí)候做事情不知為何會(huì)馬馬虎虎，丟三落四，漏這漏那的，而且過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)明明不是這樣想的，怎么會(huì)這樣呢?還有就是本來(lái)想去做的事情可是因?yàn)槎栊�，而沒(méi)去做。這幾個(gè)都是我的最大缺點(diǎn)。因此我因該去戰(zhàn)勝自己的惰性以及馬虎，無(wú)論做什么事情都應(yīng)該打起十二分精神，完成好每一件事。

　　最后拿起畫(huà)筆畫(huà)上最后一筆，這一筆是安靜、活潑、多愁善感、粗心、耐心、沉著、冷靜。畫(huà)出來(lái)的這個(gè)人就是我，一個(gè)普通而特別的我。

課堂的自我介紹10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們!

　　大家上午好

　　大家好，我叫×××，來(lái)自"詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢"的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

　　故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開(kāi)歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的.鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證。

　　看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。

　　各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。

課堂的自我介紹11

親愛(ài)的同學(xué)們!

　　大家上午好

　　“拍拍拍……”是什么聲音呢？原來(lái)同學(xué)們?cè)谂恼�。這節(jié)課精彩極了！處以的課程很豐富，我聽(tīng)得津津有味的，但那節(jié)自我介紹的語(yǔ)文課上最令我難忘！雖然這節(jié)課不短新鮮，大家也評(píng)了誰(shuí)講得好，誰(shuí)講得有意義，但我不是抱著一種一定要講好的心態(tài)，而是好奇，想了解一下同學(xué)們。

　　我真沒(méi)想到我是第一個(gè)上講臺(tái)自我介紹的。當(dāng)老師說(shuō)想讓我?guī)ь^上去自我介紹時(shí)，真有點(diǎn)出乎意料。不是吧，我怕我準(zhǔn)備得不夠充足，怎么第一個(gè)就是我上去呢？我很害怕……幾十雙眼睛望著我，但我不是很緊張，覺(jué)得同學(xué)們還蠻親切的�！拔摇�…”該怎樣開(kāi)頭呢？真的像之前準(zhǔn)備的那樣說(shuō)：“大家好，我叫溫明俐�！眴�？他們都知道我的名字吧，還要多此一舉嗎？到底說(shuō)不說(shuō)呢？怎么辦呢？怎么辦……“大家好，我叫溫明俐。是一個(gè)開(kāi)朗、善良的女孩，希望……”我還能順順利利的說(shuō)下去，聲音還不算小》。講完了，也終于松了一口氣。雖然是第一個(gè)，但我?guī)Ш妙^了，講得蠻詳細(xì)，還不錯(cuò)吧！“輪到下一位——”老師說(shuō)著，掌聲響起了……同學(xué)們講得也很生動(dòng)、幽默，你聽(tīng)——什么“我最喜歡吃巧克力，我身高1米4幾（對(duì)于初中來(lái)說(shuō)，這算很矮了。）“什么我不喜歡打架�！笔裁础拔也皇切【d羊，而是兇巴巴的女孩”這個(gè)兇巴巴的'女孩講得很自然，每說(shuō)一句話都有非常有趣的表情。“嗯……”她邊想邊皺眉頭，多可愛(ài)��！還有一個(gè)同學(xué)，聲音響亮，內(nèi)容真實(shí)，有意義，他真是一個(gè)樂(lè)于助人的好男孩啊。真實(shí)的他博得大家十分熱烈的掌聲。哈，還有什么“我被帽欺負(fù)，臉都成了大花臉”“我把一個(gè)大哥哥的頭用籃球打了一下，起了個(gè)包，我很害怕。”非常精彩，難忘的一堂課！既簡(jiǎn)單有豐富，既有趣有幽默，既熱鬧又真實(shí)！我愛(ài)自我介紹這堂課，更愛(ài)初一（3）班這個(gè)文明班！如果還有下一次，我也會(huì)帶頭演講哦！

課堂的自我介紹12

同學(xué)們：

　　大家早上好，從今天開(kāi)始，由我為大家授課。

　　首先我作一個(gè)介紹，我叫XXX，大家可以叫我8老師，同學(xué)們不要太拘束，

　　以后大家都是朋友，有什么問(wèn)題我們可以互相探討。

　　接下來(lái)給同學(xué)們講一個(gè)好玩的故事……（同學(xué)們放松了緊張，并且竊竊私語(yǔ)起來(lái)）

　　然后可以請(qǐng)同學(xué)舉手發(fā)言，對(duì)我們這門課有什么建議。

　　接下來(lái)，大家談?wù)勛约旱膼?ài)好，也談?wù)勥@門課和我們未來(lái)有沒(méi)有什么聯(lián)系，對(duì)我們世界科學(xué)有什么幫助。

　　大家好！

　　我是一名音樂(lè)老師，是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳，充滿活力，性格開(kāi)朗的一位老師。我最大的`希望就是把我的快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻傳遞給我的孩子們。

　　我也因?yàn)檫@些孩子們，每時(shí)每刻都是快樂(lè)的，每當(dāng)下課鈴想起后，我總是不自覺(jué)的臉上掛上了笑容，想到一會(huì)孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒，拉我的衣服，扯我的褲角？？我們用音樂(lè)把彼此的心聯(lián)系在一起，我們相互分享著各自心靈的感動(dòng)。我會(huì)非常自然的把他們擁入懷里，就像是自己的孩子在撒嬌一樣，一股幸福涌上心頭，我愛(ài)我的學(xué)生們。相信我的學(xué)生們也是愛(ài)我。

　　祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻�。謝謝！

課堂的自我介紹13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

我是來(lái)自旅游與城市管理學(xué)院的某某，首先我非常的感謝本次活動(dòng)的主辦方，承辦方和我的學(xué)院，讓我有機(jī)會(huì)能夠站在這里參加十佳女大學(xué)生的評(píng)比。

　　其實(shí)，我一直覺(jué)得自己是很多平凡女生中的一位，我沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有過(guò)人的智慧，但是，我卻始終保持著積極、樂(lè)觀的心態(tài)，用我平凡的家世，平凡的外表，平凡的智慧，做著平凡但不平庸的事情。

　　我沒(méi)有顯赫的家世，但是我有非常關(guān)心我的家人和朋友。在我很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，同時(shí)也對(duì)古文有著由衷的熱愛(ài)，我的父母盡他們最大的努力為我創(chuàng)造條件，為我找音樂(lè)老師，給我買文學(xué)名著。當(dāng)然，我也沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，而是一直為之努力著。小學(xué)畢業(yè)，我的二胡就已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)二胡考級(jí)十級(jí)，葫蘆絲通過(guò)了八級(jí)。

　　我沒(méi)有出眾的外表，但是我有一顆真誠(chéng)的心。我總希望盡自己最大的'努力，幫助我身邊需要幫助的每一個(gè)人。古話說(shuō)：天下皆知取之為取，而莫知與之為取。但我卻在幫助別人的時(shí)候得到了很大的快樂(lè)，自己也收獲了很多。我小學(xué)就在家鄉(xiāng)井岡山擔(dān)任義務(wù)紅領(lǐng)巾導(dǎo)游員，初中、高中的寒暑假也一直從事著博物館義務(wù)講解員的工作，并得到了當(dāng)時(shí)的教育部部長(zhǎng)陳至立女士和江西省省長(zhǎng)黃志全的高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)在我也會(huì)非常積極地參與志愿者活動(dòng)，因?yàn)樵诨顒?dòng)中，我獲得收獲遠(yuǎn)大于我的付出。

　　在我的朋友中，我不算是非常聰明的，但是我絕對(duì)是非常努力的，我努力且認(rèn)真地做著每一件事情，我認(rèn)真地參加每一次比賽，爭(zhēng)取做到胸有成竹，就算是最簡(jiǎn)單的比賽，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，把它完美的完成。通過(guò)我的努力，在去年的全省講解大賽中，我獲得了全省第一的成績(jī)，還多次獲得校級(jí)、院級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在擔(dān)任校導(dǎo)游隊(duì)團(tuán)支部書(shū)記，吉他協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我同樣沒(méi)有絲毫的松懈，雖然活動(dòng)很多，工作很忙，但是從來(lái)沒(méi)有落下學(xué)習(xí)，大一加權(quán)平均分名列班級(jí)第二。

　　我始終覺(jué)得：能成為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)女學(xué)生中的一員，是我十分的驕傲事情。因?yàn)�，我們江�?cái)女生們一直用著自己的實(shí)際行動(dòng)，證明著我們的自尊，自愛(ài)，自立與自強(qiáng)，同時(shí)堅(jiān)持著江財(cái)“信敏廉義”的校訓(xùn)。

　　面對(duì)未來(lái)的人生，應(yīng)用我最喜愛(ài)的作家魯迅先生的一句話：人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

　　我相信，我的路就在前方!謝謝大家!

課堂的自我介紹14

　　大家好，請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘自我介紹讓您認(rèn)識(shí)我，了解我，并接納我。我就是來(lái)自山東的，今年19歲，我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。

　　其實(shí)剛來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)跟我心中的理想有一定出入，起初就是有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看好互聯(lián)大學(xué)生專業(yè)。"21世紀(jì)就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀(jì)。"這句話一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)大學(xué)生的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣，今后的'三年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。

　　一句話說(shuō)得好：“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)就是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。在以后的學(xué)生生活中請(qǐng)大家多多關(guān)照，簡(jiǎn)單的自我介紹完畢，謝謝大家！

課堂的自我介紹15

　　我叫胡金智，今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男生，是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班少先隊(duì)員，我家有4口人。

　　我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1。3米，體重25公斤，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。

　　我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的'不好的地方是粗心，有一次我把50+20=70，寫(xiě)成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

　　我喜歡踢足球。有一次，我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭，我的老師對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，快擦干眼淚!”于是，我站了起來(lái)，擦干了眼淚。

　　這就是我，你聽(tīng)了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

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