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優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信（精選12篇）
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，大家逐漸認(rèn)識(shí)到自薦信的重要性，通過自薦信，我們可以達(dá)到自我推薦的目的。到底應(yīng)如何寫自薦信呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇1
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年畢業(yè)，同年xx月分配到xx學(xué)區(qū)任教，20xx年調(diào)入xx中學(xué)，一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，任教班級(jí)所帶的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
所帶班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，受到學(xué)校好評(píng)。本人每學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師，多次參加學(xué)校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學(xué)論文獲得市，區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助�，F(xiàn)在，我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的'資格，是對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評(píng)審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭(zhēng)光添彩！
假如不能夠評(píng)上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格！
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在這學(xué)期的工作中，通過培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)力、理解力，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究，創(chuàng)造音樂、想象力的各種能力，開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。作為各種活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者、主導(dǎo)者的音樂老師，都從中得到啟發(fā)、獲得經(jīng)驗(yàn)。具體總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、提高備課質(zhì)量，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
備好課是上好課的基礎(chǔ)，教案設(shè)計(jì)的質(zhì)量是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。依據(jù)于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于年齡特征、知識(shí)水平、思維水平等因素，不可能直接學(xué)習(xí)教材，教師在教材和學(xué)生之間起一個(gè)“轉(zhuǎn)化”作用，即把教材轉(zhuǎn)化為教案，把教案轉(zhuǎn)化為學(xué)案，而設(shè)計(jì)教案是這個(gè)轉(zhuǎn)化過程的中間環(huán)節(jié)。在教案設(shè)計(jì)上，我根據(jù)不同課型，不同水平學(xué)生，不同班級(jí)情況和自己已有的經(jīng)驗(yàn)精心設(shè)計(jì)，以教材為主要教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)生為主體，以學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性為主旨，充分發(fā)揮教師自身的創(chuàng)造力。在實(shí)踐過程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃與實(shí)際的矛盾，我盡量寫好教學(xué)后記，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾，解決矛盾。
二、營(yíng)造寬松課堂氛圍，排除學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。
要想學(xué)生對(duì)音樂課感興趣，首先要消除學(xué)生心中對(duì)課堂上的種種顧慮，努力營(yíng)造輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。教師應(yīng)該保持良好的自身情緒，注重自己的語言藝術(shù)，將自己的快樂情緒“傳染”給學(xué)生;幽默的語言、親切的微笑、鼓勵(lì)的眼神、有趣的動(dòng)作都毫不吝嗇地奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生和教師走得更近，這樣學(xué)生才能更喜歡音樂課。
三、教學(xué)方法勇于創(chuàng)新、靈活多樣，促進(jìn)學(xué)生積極參與。
傳統(tǒng)的教學(xué)方式以傳授知識(shí)為目的，以教師為中心，讓學(xué)生被動(dòng)地接受，課堂氣氛講究一個(gè)“靜”字。而現(xiàn)代教育講究學(xué)生的“參與”、“創(chuàng)造”，要讓學(xué)生大膽發(fā)問，敢于質(zhì)疑，課堂氣氛講究一個(gè)“動(dòng)”字。那么如何引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到音樂活動(dòng)中去，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生積極能動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，音樂知識(shí)和技能、個(gè)性有所發(fā)展，教學(xué)方法的運(yùn)用起著重要的作用。
四、師生互動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
教學(xué)活動(dòng)是師生之間相互促進(jìn)、相互影響的過程。教學(xué)取得成功的關(guān)鍵是師生之間能否產(chǎn)生和諧共鳴效應(yīng)。教師應(yīng)在教學(xué)過程中建立民主、平等的師生交流互動(dòng)關(guān)系。教學(xué)形式靈活多樣，突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，便于學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動(dòng)，便于教學(xué)過程中的師生交流，在新課程音樂教學(xué)中，要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、積累音樂文化的廣闊天地。
總之，在這一學(xué)年中我邊從事教學(xué)工作，邊利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)探索新教學(xué)理論，當(dāng)然也有許多的不足之處，讓我感觸最深的是，音樂教育是一門高深的藝術(shù)，必須從各方面提高自己，跟上知識(shí)發(fā)展的步伐，才能更好地讓這一代的.學(xué)生從更高的角度體現(xiàn)人的崇高精神境界的學(xué)識(shí)財(cái)富。但我深信作為一名新世紀(jì)的音樂教師，自己能在不斷的追求探索藝術(shù)的同時(shí)，能真正地讓學(xué)生感受、領(lǐng)悟，從而主動(dòng)追求真正的藝術(shù)，也深信在未來的教學(xué)工作中會(huì)有所突破，為社會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的力量。
以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是徐艷琴，擔(dān)任的是五年級(jí)語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文，并積極參與論文評(píng)選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評(píng)，達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選；組織學(xué)生編寫的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名；在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上，我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的`班級(jí)文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩(shī)，五詞”等板塊的設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。我認(rèn)為，貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
總結(jié)過去，展望未來，乃是為師的根本�，F(xiàn)對(duì)x至x學(xué)年上學(xué)期個(gè)人工作做一個(gè)小結(jié)，以期今后的工作有一個(gè)新的發(fā)展。
一、工作內(nèi)容
本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工安排，擔(dān)任振太鄉(xiāng)中心小學(xué)語文教研員，承擔(dān)振太鄉(xiāng)中心完小六三班語文及民族團(tuán)結(jié)兩門學(xué)科教學(xué)工作，任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員；在主持《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》這一省級(jí)課題研究中，除按照課題申報(bào)計(jì)劃落實(shí)了課堂研究過程外，還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級(jí)習(xí)作義務(wù)輔導(dǎo)。
二、工作開展情況及措施
1、在六三班語文、民族團(tuán)結(jié)教學(xué)工作上，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念引領(lǐng)教學(xué)，在教參精神、文本內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上，撰寫切合實(shí)際的教案，課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生心智，關(guān)注學(xué)生全面而健康的發(fā)展。及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè)，且以典型處為基點(diǎn)，溫故而知新。做到科學(xué)合理的實(shí)施素質(zhì)教育，把三維目標(biāo)落到實(shí)處。
2、在每周一下午一個(gè)小時(shí)的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動(dòng)中，以輔導(dǎo)員的職責(zé)開展工作。
3、教研工作中，以振太鄉(xiāng)中心小學(xué)行政的統(tǒng)一部署為核心，以教育教學(xué)新理念為引領(lǐng)，以扎實(shí)而深入的具體活動(dòng)為契機(jī)，以我鄉(xiāng)語文教學(xué)為基點(diǎn)，有計(jì)劃、明確目標(biāo)、有總結(jié)的開展。利用參加《x市“以學(xué)生為主體，順學(xué)而導(dǎo)”語文課堂競(jìng)賽》觀摩、參與指導(dǎo)參加縣級(jí)競(jìng)賽選手指導(dǎo)、“勐大·振太·按板聯(lián)合教研”的機(jī)會(huì)，抓住全鄉(xiāng)六年級(jí)教研活動(dòng)和參加到山街、秀山、黃力小學(xué)督察及平時(shí)的教研活動(dòng)，提升素養(yǎng)，不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實(shí)所正在進(jìn)行著的'省級(jí)課題研究。組織中心完小六年級(jí)語文集體備課。
三、工作成績(jī)
1、為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿32篇，被鄉(xiāng)《教育信息》采用4篇；組織省級(jí)課題研究成員投稿省級(jí)論文競(jìng)賽5篇，其中2篇獲貳等獎(jiǎng)，3篇活叁等獎(jiǎng)。本學(xué)期共聽課30節(jié)，且多為主評(píng)；上公開課一節(jié)；鄉(xiāng)級(jí)專題交流3次，校級(jí)專題交流2次。
2、課余義務(wù)輔導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生習(xí)作30節(jié)、初中生4節(jié)，所授學(xué)生習(xí)作能力有所提高，部分學(xué)生習(xí)作獲得縣級(jí)習(xí)作競(jìng)賽獎(jiǎng)或發(fā)布于x網(wǎng)；指導(dǎo)蘭燕寫的《美麗鎮(zhèn)沅，青春成長(zhǎng)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。本人所寫的《四年級(jí)品德與社會(huì)質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》；《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹王》；《如何利用白板技術(shù)提高小學(xué)生習(xí)作能力》獲省級(jí)貳等獎(jiǎng)，且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計(jì)劃；參與編輯的10余萬字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見面。
3、所教民族團(tuán)結(jié)平均92分；語文平均71分，及格率74%，優(yōu)秀率14%。兩科成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上均有所提高。
4、作為振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員，該組經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)地考核，獲小組第二名。
5、撰寫了《x至x學(xué)年上學(xué)期振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研總結(jié)》、《x至x學(xué)年下學(xué)期振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研計(jì)劃》及多篇與教育教學(xué)相關(guān)的文章。
四、存在的問題
1、因能力、時(shí)間、精力、經(jīng)驗(yàn)等條件有限，很難把握好教學(xué)與教研的充分投入，故而，兩者的效果不夠理想。
2、六三班42名學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，呈現(xiàn)“頭小尾巴大”的態(tài)勢(shì)，難于普遍提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、省級(jí)課題研究中，由于時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、學(xué)生實(shí)際等原因，存在一些需要改進(jìn)的地方。
五、今后工作思路
1、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，在行政領(lǐng)導(dǎo)下，切合實(shí)際地開展教研、教學(xué)、課題研究。
2、積極主動(dòng)配合班主任和科任教師，抓好六三班民族團(tuán)結(jié)和語文學(xué)科的教學(xué)，以學(xué)生成績(jī)體現(xiàn)教師價(jià)值。
3、整合教研與教學(xué)、寫作與教育、課題與問題等的生成，搭建切實(shí)為家鄉(xiāng)教育教學(xué)服務(wù)的平臺(tái)。
諸多親歷之事幾乎無法用語言表述出來，也有很多遺憾注入心頭。但遺憾不如奮斗，相信在今后的工作中，我會(huì)挺起不屈的脊梁，以飽滿的熱情和充沛的精力投入教育教學(xué)工作。
以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!
我叫xx，是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生，主修數(shù)學(xué)，慕名自薦，應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。
教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面，因出色的'表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭(zhēng)取到xx中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面，我參加了PHE科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯(cuò)成績(jī)。
大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿，但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中，以后我更會(huì)加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx師范大學(xué)物理系97級(jí)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
xx師范大學(xué)是我國(guó)屈指可數(shù)的重點(diǎn)師范大學(xué)之一，它以“勤奮創(chuàng)新，為人師表”為校訓(xùn)，為我國(guó)教育事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的人才。在師大嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)的感召下，無論在知識(shí)能力，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面我都受益匪淺。
當(dāng)教師的夢(mèng)想在我上初一時(shí)就已萌芽，若干年過去，“教師”這一職業(yè)仍是我心中無悔的選擇。九七年高考，在第一批錄取院校欄我全部填入師范類院校，并有幸被xx師范大學(xué)錄取。進(jìn)入大學(xué)以后，我才發(fā)現(xiàn)作為師范類大學(xué)生只學(xué)習(xí)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我注意從各方面培養(yǎng)、鍛煉自己的能力。大一下學(xué)期我以全班最高票數(shù)當(dāng)選為班級(jí)文娛委員。任職期間，我組織同學(xué)參加紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)大合唱比賽、慶元旦大型聯(lián)歡會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。在提高自己組織能力的同時(shí)，把班級(jí)活動(dòng)搞得有聲有色。另外，在“藍(lán)月亮合唱團(tuán)”任負(fù)責(zé)人期間，我犧牲大量業(yè)余時(shí)間組織同學(xué)活動(dòng)，親自教唱歌曲，得到了同學(xué)們的認(rèn)可和好評(píng)。平時(shí)，我積極參加系里舉
辦的各種活動(dòng)：師能大賽、粉筆字大賽、手工作品大賽都留下了我的身影。在各種活動(dòng)中，我不但得到了榮譽(yù)，更主要的是鍛煉了自己多方面的能力，為將來做一名優(yōu)秀的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，我注重物理思想的培養(yǎng)，注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用。另外通過物理實(shí)驗(yàn)，我培養(yǎng)了自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
在大三下學(xué)期試講和大四上學(xué)期實(shí)習(xí)的過程中，我都以一名教師的身份嚴(yán)格對(duì)待，注意研究中學(xué)物理的教學(xué)方法，注意教學(xué)語言的運(yùn)用和板書的設(shè)計(jì)，均取得了很好的成績(jī)。特別是在長(zhǎng)春客車廠一中實(shí)習(xí)期間，我共講四個(gè)教案七節(jié)課，均以二倍于系里要求的'工作量超額完成了任務(wù)，且課堂效果很好，得到了實(shí)習(xí)校師生的好評(píng)，實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。到目前為止，仍有很多學(xué)生與我保持書信往來，學(xué)生對(duì)我的理解和尊敬使我擁有一種滿足感與幸福感，更感受到了教師這一職業(yè)對(duì)我的重要性。 “我以心去開取心，我以火去點(diǎn)燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠(chéng)摯的情感去培養(yǎng)感情的誠(chéng)摯�！睅е鴮�(duì)教育工作的無限向往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：
無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦信的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了事業(yè)，選擇了xxx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的`頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念；使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
萬分感謝您抽出寶貴的時(shí)間來閱讀一位畢業(yè)生的自薦信！
我名叫王xx，女，今年21歲，身高163cm，是xxx傳媒大學(xué)（原廣播學(xué)院）英語專業(yè)xx屆畢業(yè)生，性格外向開朗，和同學(xué)老師相處融洽。經(jīng)過在首都高等學(xué)府四年的刻苦學(xué)習(xí)，主修商務(wù)英語、英語視聽說、英語口譯、英語翻譯理論與技巧、基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、英語在線閱讀等課程，對(duì)英語這門語言有一定深度的掌握和理解，在校期間通過了國(guó)家英語專業(yè)四級(jí)和八級(jí)考試。在大學(xué)期間曾連續(xù)三年獲得學(xué)校三好學(xué)生獎(jiǎng)，大二獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，大三獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金以及大四獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，還在的日子里堅(jiān)持留在，并在學(xué)校舉辦的“抗杯羽毛球比賽”中代表國(guó)際傳播學(xué)院獲得第三名。
但學(xué)無止境這句話一直激勵(lì)著我，所以我心中默默種下要考取研究生的種子。雖然最后我還是以二分之差而落榜，但我卻收獲了這次過程的果實(shí)，也教會(huì)我凡是要踏實(shí)、勤奮、竭盡全力地去做到最好。考研讓我瘦了，但我的知識(shí)寶庫(kù)卻富裕起來。在畢業(yè)后的求職過程中我也秉著這種態(tài)度，及時(shí)彌補(bǔ)自己在專業(yè)知識(shí)的.不足以及其他知識(shí)領(lǐng)域的空白，將自己在大學(xué)期間積累的豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和課外參加社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)運(yùn)用起來來充實(shí)自己的內(nèi)涵。
三年的家教輔導(dǎo)老師的經(jīng)歷教會(huì)我責(zé)任感和耐心，校園里社團(tuán)活動(dòng)的參與教會(huì)我積極和創(chuàng)新，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都為我的學(xué)生時(shí)代勾勒出一張美麗的人生圖畫，而且深烙我心，我也更期待我的職業(yè)生涯的光彩奪目！畢業(yè)后，我回到故鄉(xiāng)重慶準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)開始我的職業(yè)生涯。目前，我從今年八月份在重慶jw萬豪酒店的前廳部ays工作，但我更期望找到一個(gè)讓我將所學(xué)專業(yè)有更充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。我是安徽師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的大四學(xué)生。
因?yàn)槲易约旱脑�，從小就�?duì)教師這個(gè)神圣的事業(yè)充滿了極大的熱情。我真誠(chéng)地希望在你的領(lǐng)導(dǎo)下，我能為這項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)、正直、勤奮、務(wù)實(shí)是我的原則。多年的學(xué)習(xí)使我形成了良好的做事風(fēng)格和先進(jìn)的思想。大學(xué)生活進(jìn)一步加強(qiáng)了我的文化知識(shí)修養(yǎng)，塑造了我良好的心理素質(zhì)。我有腳踏實(shí)地的作風(fēng)，有做人的自我調(diào)節(jié)原則。鋒利的工具很管用。
由于老師和朋友的嚴(yán)格教學(xué)和個(gè)人努力，我有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了許多技能。我在xx和6月20xx通過了四六級(jí)，成績(jī)不錯(cuò)。本人能自由使用電腦軟件，熟悉WORD、ExCEL等辦公軟件，也取得了電腦二級(jí)證書。積極參加學(xué)校和部門組織的各種活動(dòng)。同時(shí)，我非常注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)，鍛煉自己。
平日里，我利用業(yè)余時(shí)間做家教。到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。還在超市做過收銀員和導(dǎo)購(gòu)員，廣受好評(píng)。假期和家人一起開暑期輔導(dǎo)班，主要針對(duì)初中生。所以他有很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的社會(huì)實(shí)踐能力。貴校在短時(shí)間內(nèi)從眾多省市名校中脫穎而出絕非偶然，而是憑借著引領(lǐng)高卓的遠(yuǎn)見卓識(shí)和教職工的強(qiáng)大凝聚力，是年輕人鍛煉和發(fā)展才華的.好地方。
教書育人是教師的天職。我以飽滿的熱情尋找理想的職位，并會(huì)以高昂的斗志為自己所追求的事業(yè)而努力。再次感謝您閱讀我的推薦信，期待盡快收到您的來信！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，我要對(duì)你的辛勤工作表示深深的敬意！同時(shí)也要感謝各位在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我是xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生，即將畢業(yè)。經(jīng)過四年的師范大學(xué)教育和大學(xué)生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
xx師范學(xué)院是我國(guó)著名的教育人才培養(yǎng)基地，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究和受過良好教育的人才而聞名。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我個(gè)人體會(huì)到了學(xué) 四年來，在老師和朋友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人努力下，我獲得了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了英語文學(xué)、語言學(xué)和教育學(xué)的理論，并在各科期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)他還具有優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫、譯能力，優(yōu)秀的教師素質(zhì)，良好的發(fā)音，自然大方的`教學(xué)風(fēng)格，善于教學(xué)創(chuàng)新。業(yè)余時(shí)間看了很多書，掌握了計(jì)算機(jī)和常用操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，參加了硬筆書法的訓(xùn)練，不僅豐富了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
此外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，深深感受到和優(yōu)秀人才一起工作，讓我從競(jìng)爭(zhēng)中受益。挑戰(zhàn)實(shí)際困難，讓我在挫折中成長(zhǎng)；這學(xué)期六周的教學(xué)實(shí)踐增強(qiáng)了我作為人民教師的潛力。
我喜歡貴公司從事的業(yè)務(wù)。如果貴公司能給我提供一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，我會(huì)深深感激，用實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì)辜負(fù)你的選擇。
當(dāng)我合上筆的時(shí)候，我鄭重的提一個(gè)小小的要求：不管你選不選我，親愛的領(lǐng)導(dǎo)，希望你能接受我真誠(chéng)的感謝！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇11
親愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好！
我是xx師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院英語系xx級(jí)學(xué)生。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè)，真正步入社會(huì)，開始人生新的旅程。
三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練專業(yè)技能，專業(yè)水平每年都有明顯提高。我高二的時(shí)候以不錯(cuò)的成績(jī)通過了四級(jí)，明年年初就要考八級(jí)了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上，涉獵語言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓展視野。
我知道21世紀(jì)給人們的.教師帶來了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以在研究國(guó)內(nèi)外有影響力的教育理論時(shí)，我特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。除了積極參加系、院、校的活動(dòng)外，還熱心投身于社會(huì)實(shí)踐。通過做家教和兼職教師，我可以把理論應(yīng)用到實(shí)踐中。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，總結(jié)和發(fā)展合適的教學(xué)方法，積累初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這些都使我能夠在今年的教育實(shí)踐中發(fā)揮作用。
四年的大學(xué)生活教會(huì)了我冷靜和執(zhí)著，讓我在人生的坐標(biāo)中找到了一個(gè)合適的位置，不斷提升自己，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人做任何事都要用心，都要認(rèn)真務(wù)實(shí)的面對(duì)人生的每一步。因此，我真誠(chéng)地希望加入你們這個(gè)優(yōu)秀而充滿活力的團(tuán)隊(duì)，在你們所有人的指導(dǎo)和幫助下，攜起手來，在生活的道路上取得進(jìn)步！
祝貴校事業(yè)有成！敬禮。我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師評(píng)選自薦信 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好！
衷心感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料。
在我大學(xué)的四年里，我一直樹立著進(jìn)取、奉獻(xiàn)和集體愛的理念，全面塑造了我健康的人格。我相信在面對(duì)社會(huì)選擇的時(shí)候，我會(huì)贏得一個(gè)思想素質(zhì)很好的優(yōu)秀群體，所以冒昧向你推薦我自己。
在校期間，我努力學(xué)習(xí)，努力工作，把工作做好。我在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，使我具備了良好的身心素質(zhì)。這幾年我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)入手，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，使我專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，理論功底好，實(shí)踐能力強(qiáng)。文化方面，具有良好的英語聽說讀寫能力，掌握了基本的計(jì)算機(jī)理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練使用Windows系列操作系統(tǒng)、Office20xx、PF語言、幻燈片制作等。并在我校畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
寒窗四年的刻苦學(xué)習(xí)，讓我對(duì)籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等體育課有了深刻的認(rèn)識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將籃球與時(shí)尚聯(lián)系起來，自學(xué)花式籃球，受到了社交媒體的關(guān)注和好評(píng)。
大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)為一個(gè)自立、自律的大學(xué)生。母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，體育學(xué)院給了我一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)。我一直在學(xué)校工作學(xué)習(xí)。我每年都在業(yè)余時(shí)間之外兼職，在學(xué)校，我和同學(xué)組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，豐富校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一名運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)精神和自我提高，也培養(yǎng)了我的'組織和管理能力。通過這些校外的實(shí)踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識(shí)，讓自己一天天成熟。
自我推薦不是廣告，不是通行證。但我知道，一個(gè)年輕人可以通過不斷的學(xué)習(xí)來提升自己，在實(shí)踐中證明自己。親愛的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能贏得你的贊賞，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地向你證明:我沒有時(shí)間參與你的過去；但是為了你的未來，我愿意奉獻(xiàn)我一生的努力和汗水！期待你的回復(fù)！
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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