建筑專業(yè)自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的建筑專業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建筑專業(yè)自我鑒定1
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。我熱愛(ài)建筑學(xué)，在校期間不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，同時(shí)還拓展視野學(xué)習(xí)了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等計(jì)算機(jī)軟件。各方面都有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的`責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)。
xxxx年7、8月，我通過(guò)自我推薦，在陜西省電力設(shè)計(jì)院進(jìn)行了盡一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在單位我主要從事建筑設(shè)計(jì)制圖方面的工作，通過(guò)與水暖電各個(gè)專業(yè)的協(xié)調(diào)來(lái)完成方案的設(shè)計(jì)以及施工。在這時(shí)日不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)中，我不僅拓展了專業(yè)知識(shí)、豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且與單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)系融洽、表現(xiàn)出色，指導(dǎo)師傅給予了高度評(píng)價(jià)。
在日常工作中，我以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。我為人誠(chéng)實(shí)正直，興趣廣泛，能與人融洽相處、共同進(jìn)步。在不斷的學(xué)習(xí)及實(shí)踐工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!
建筑專業(yè)自我鑒定2
四年的大學(xué)生活，本人本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，掌握了專業(yè)技能，熟練辦公軟件和造價(jià)軟件。課外時(shí)間也經(jīng)歷了很多，在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。假期勤工儉學(xué)培養(yǎng)動(dòng)手能力和組織能力，參加了多次假期實(shí)習(xí)工作，自己也尋找過(guò)工作，但是社會(huì)閱歷還是很淺，不過(guò)為今后開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己在課余時(shí)間也經(jīng)常鍛煉身體，打打羽毛球，畢竟身體才是工作的本錢(qián)，學(xué)習(xí)工作都不能忘記鍛煉身體。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，奠定了班級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的良好水平，因此我基本實(shí)現(xiàn)了我的前期學(xué)生生涯規(guī)劃。
在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，我強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，我參加了學(xué)院以及學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，有時(shí)并擔(dān)任承辦主要負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)自己在實(shí)踐方面的能力。課余時(shí)間通過(guò)社會(huì)實(shí)踐不斷充實(shí)自己，并從中得到理論與實(shí)際相結(jié)合的一套思路。在生活方面，自己始終保持著一顆樂(lè)觀的心，與同學(xué)老師有著良好的關(guān)系，我也是一個(gè)誠(chéng)信、熱情、性格堅(jiān)毅的人，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)人的誠(chéng)信是立身之本，所以我一直按照言出必行來(lái)嚴(yán)格要求自己。熱情是交往的絆腳石，因此我用熱情去和同學(xué)和老師以及其他人去交流，得到了大家的一致肯定。堅(jiān)毅的性格促使自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，而堅(jiān)強(qiáng)是成功的保障。
當(dāng)然我的缺點(diǎn)有很多，尤其在社會(huì)實(shí)踐這方面顯得更為匱乏，因此在接下來(lái)的.時(shí)間里，我將會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐這方面的能力，促使自己成為一名優(yōu)秀的人。
一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證實(shí)自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)！
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑�！蔽疑钚牛褐挥薪o我一片土壤，我會(huì)用我年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。
建筑專業(yè)自我鑒定3
關(guān)于這次實(shí)習(xí)，個(gè)人還是非�？隙▽W(xué)校所做的實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，也非常希望和渴望在這次實(shí)際工作中能像業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)大綱所要求的那樣通過(guò)業(yè)務(wù)實(shí)踐，將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從而使自己初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求。以這次實(shí)習(xí)為基準(zhǔn)點(diǎn)，在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設(shè)計(jì)工作。
但是，這里也有很多問(wèn)題在里面，由于這次實(shí)習(xí)是要求學(xué)生自主安排，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，并不是學(xué)校組織的與學(xué)校建立關(guān)系的實(shí)習(xí)單位，所以一方面學(xué)生在找實(shí)習(xí)單位是遇到一些困難，即使找到了實(shí)習(xí)單位，也并不知道該單位的實(shí)習(xí)單位的情況，以及該實(shí)習(xí)單位對(duì)待實(shí)習(xí)生是否有一個(gè)正確定位與要求。
這次實(shí)習(xí)我也經(jīng)常與班里的同學(xué)聯(lián)系，從他們?cè)趯?shí)際在實(shí)習(xí)單位所做的事可以了解到更多的實(shí)習(xí)單位是在把實(shí)習(xí)生當(dāng)成繪圖員來(lái)對(duì)待，實(shí)習(xí)生完全被他們當(dāng)成為了地地道道的廉價(jià)勞動(dòng)力了，這些實(shí)習(xí)單位的目的不是讓你在這里很負(fù)責(zé)的教你設(shè)計(jì)方面，施工圖知識(shí)方面的東西了，而是利用學(xué)校的實(shí)習(xí)要求來(lái)廉價(jià)使用學(xué)生的價(jià)值為其創(chuàng)造更多的利潤(rùn)。這的實(shí)習(xí)效果實(shí)際是與學(xué)校安排的實(shí)習(xí)要求，至少是我認(rèn)識(shí)我的實(shí)習(xí)單位所做的實(shí)習(xí)期望是有很大的違背的。
我曾經(jīng)和我們班的同學(xué)在聊天的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)，他們所在的設(shè)計(jì)單位做設(shè)計(jì)基本是不知道是從哪里找來(lái)的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設(shè)計(jì)。王力曾經(jīng)跟我聊過(guò)，他滿懷激情地幫總工設(shè)計(jì)了三了方案，結(jié)果總工直接找來(lái)一個(gè)圖紙叫他改改就可以了。其實(shí)我在這里也有過(guò)相似的感受，我實(shí)習(xí)的做階段畫(huà)的劇場(chǎng)施工圖的方案圖就是我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師叫人改的一個(gè)方案。最后要我畫(huà)施工圖的時(shí)候也是把原有的劇場(chǎng)施工圖拿來(lái)參考著畫(huà)的。這些我在我的實(shí)習(xí)周記里面有更為詳細(xì)的介紹，因此在這里只是提到就可以了。不過(guò)對(duì)于畫(huà)施工圖來(lái)說(shuō)，有個(gè)范例拿來(lái)學(xué)習(xí)個(gè)人覺(jué)得還是一個(gè)很不錯(cuò)的方式，但是對(duì)方案創(chuàng)作來(lái)說(shuō)我覺(jué)的這更多的事一個(gè)誤導(dǎo)，更令我感到不解的是，我們班竟然有人已經(jīng)認(rèn)可這種對(duì)待建筑創(chuàng)作的一種方式。我個(gè)人絕對(duì)是不贊同的。
我想在實(shí)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到的種種問(wèn)題，這些也有個(gè)人實(shí)習(xí)態(tài)度上的，實(shí)習(xí)單位要求上的，以及目前中國(guó)建筑業(yè)對(duì)建筑創(chuàng)作的一種氣候外。學(xué)校在實(shí)習(xí)中對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)實(shí)習(xí)單位的安排上也有其不到位，也就是不合理的地方。一方面學(xué)校要求很?chē)?yán)格的實(shí)習(xí)成果拿回來(lái)，另一方面又不能提供一個(gè)很負(fù)責(zé)任的單位及實(shí)習(xí)導(dǎo)師來(lái)帶學(xué)生。我想學(xué)校是否應(yīng)該很好的從新認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)的工作�？赡苡腥艘f(shuō)實(shí)習(xí)中當(dāng)一名繪圖員也是一種社會(huì)角色的體驗(yàn)，也許我們工作出來(lái)真的最后淪落為一名畫(huà)匠，但是起碼我們現(xiàn)在還是在做夢(mèng)的階段，每個(gè)建筑系的學(xué)生此時(shí)都希望能在將來(lái)的某的時(shí)刻能成為一個(gè)真正的建筑師，對(duì)自己的每一個(gè)方案都是自己的思考。我希望這個(gè)夢(mèng)不應(yīng)該被過(guò)早的被打破。
因此，對(duì)實(shí)習(xí)我一直希望能過(guò)起到他應(yīng)有的作用，我想這也是每個(gè)實(shí)習(xí)生所期望的。學(xué)校要思考這個(gè)問(wèn)題，實(shí)習(xí)生也要思考這個(gè)問(wèn)題，社會(huì)也有更多的責(zé)任來(lái)思考對(duì)待實(shí)習(xí)生的問(wèn)題。我知道實(shí)習(xí)能夠其到他應(yīng)有的作用還有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是我對(duì)他一直沒(méi)放棄過(guò)希望。也許這天很快就回來(lái)到。
實(shí)習(xí)的誤區(qū)
很多實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)只是停留在實(shí)習(xí)單位工作的經(jīng)歷，這里包括我很多同學(xué)在內(nèi)，都有這種現(xiàn)象。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，在設(shè)計(jì)單位，有很多總工給我們的是對(duì)建筑就是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，起碼我認(rèn)為我的總工有點(diǎn)誤導(dǎo)我的傾向。
我個(gè)人理解的建筑實(shí)習(xí)應(yīng)該是建筑不只是在設(shè)計(jì)單位所做的事情中的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，還應(yīng)該走出去，通過(guò)對(duì)建筑，城市的直觀認(rèn)識(shí)來(lái)理解建筑和城市，以及對(duì)建筑空間，城市景觀、街道進(jìn)行切身的感受，雖然我對(duì)此已經(jīng)有了認(rèn)識(shí)。不過(guò)并沒(méi)有很好執(zhí)行，這不能不說(shuō)是我的實(shí)習(xí)上不到位。但是我在僅有的幾次走出去的過(guò)程中還是感受到其的作用及對(duì)建筑的重新理解。這在實(shí)習(xí)周記上已經(jīng)記摘了一些，一次是“走進(jìn)陽(yáng)光棕櫚園”。一次是“走進(jìn)深圳市新圖書(shū)館”。在走進(jìn)陽(yáng)光棕櫚中，我對(duì)建筑感受到的是對(duì)難點(diǎn)變?yōu)榱咙c(diǎn)的一個(gè)建筑認(rèn)識(shí)，在一般的樓盤(pán)中。底層是很難處理的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)楦嗟挠脩舨惶矚g。也不太買(mǎi)底層戶型，一個(gè)是怕上面的東西不小心掉下來(lái)，還有個(gè)原因是底層在地面上容易受潮。而陽(yáng)光棕櫚園的做法，恰恰是利用底層的親地性，則把他處理成上面戶型所不能具有的花園戶型。這對(duì)我以前的樓盤(pán)認(rèn)識(shí)有了一個(gè)嶄新的感受。而在走進(jìn)深圳市新圖書(shū)館時(shí)，則更多的是體驗(yàn)到建筑大師的空間處理手法以及技巧，那種上下，內(nèi)外貫通一氣的大師手筆的確給我對(duì)空間認(rèn)識(shí)的一次心靈的震撼。所以這樣認(rèn)識(shí)不走出設(shè)計(jì)單位，走進(jìn)建筑本身是感受不到的。
我來(lái)深圳的時(shí)候也算是很早的了，當(dāng)初同寢室的人都決定來(lái)深圳實(shí)習(xí)，希望能過(guò)到是租房子能住在一起，他們的這個(gè)提議我是沒(méi)有贊同的，我更希望是自己能單獨(dú)租個(gè)房間。這種決定后來(lái)的確證明我是對(duì)的，有幾次去他們一起租房子，他們?cè)陔p修日和閑時(shí)在一起打牌打發(fā)時(shí)間。這正是我在學(xué)校時(shí)他們說(shuō)一起租房子所擔(dān)心的現(xiàn)象。雖然能起到分擔(dān)房租的作用，但是我更希望能在多余的時(shí)間內(nèi)能夠看一些書(shū)，因此我來(lái)深圳的時(shí)候還是決定一個(gè)人過(guò)來(lái)的。
除了我本人有要考研的目的希望能在一個(gè)人的環(huán)境在這邊邊實(shí)習(xí)邊復(fù)習(xí)的因素外，我也一直覺(jué)的無(wú)論什么時(shí)候都要讀書(shū)，其實(shí)在實(shí)習(xí)的`時(shí)候我們有大量的時(shí)間被我們浪費(fèi)了。我不希望我的青春在這些碌碌無(wú)為的時(shí)間中被消耗。我也許算是幸運(yùn)的，然而感覺(jué)又是不幸的，不幸運(yùn)的是我這這前期的工作量常常不飽和，更多的時(shí)候他們給我半天的時(shí)間解決的問(wèn)題卻給我一天時(shí)間，甚至是更長(zhǎng)的時(shí)間，我也抱怨過(guò)，這樣的工作量我能收獲多少，但是這在另一方面我也是幸運(yùn)的。因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有加班的時(shí)候，深圳購(gòu)書(shū)中心給我提供了另一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，由于它離我住的地方非常的近，所以下班以后更多的時(shí)間也在這里度過(guò)，實(shí)習(xí)周記提到的兩本書(shū)《城記》和《建筑師的20歲》都在這個(gè)期間在購(gòu)書(shū)中心里面看完的，另外還有兩本書(shū)是跟考研的推薦書(shū)目是陳志華編寫(xiě)的《外國(guó)古建筑二十講》和樓西慶編寫(xiě)的《中國(guó)古建筑二十講》。還有一本書(shū)也是有關(guān)考研推薦的書(shū)目《華夏意匠》，這本書(shū)則是咬牙花100塊錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的，為什么說(shuō)咬牙則是因?yàn)槲以谠O(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)是沒(méi)有工資拿的。買(mǎi)他下來(lái)也不僅僅是因?yàn)榭佳校彩且驗(yàn)閭�(gè)人覺(jué)的此書(shū)可以收藏以后可以重復(fù)閱讀。
通過(guò)這些我自身的感受及我自己的觀察，我要說(shuō)的東西也已經(jīng)很明了了，我們對(duì)實(shí)習(xí)本事認(rèn)識(shí)的局限性太低了，因此實(shí)習(xí)的誤區(qū)也在于我們更多的人認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)只是理解成在設(shè)計(jì)單位參與實(shí)際的工作，而忽略了認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)城市也是我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容。還有閱讀書(shū)本是人生一個(gè)不應(yīng)該的間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程。
實(shí)習(xí)總結(jié)
其實(shí)以上內(nèi)容就有部分關(guān)于到實(shí)習(xí)總結(jié)性質(zhì)的東西，只是以上更多的東西在匯報(bào)，討論實(shí)習(xí)本事的問(wèn)題，以及在設(shè)計(jì)單位外。我的實(shí)習(xí)情況，還沒(méi)有涉及到我在設(shè)計(jì)單位所做具體事情的歸要。不過(guò)，這部份內(nèi)容在實(shí)習(xí)周記里面也有總結(jié)了。在這里我將做一個(gè)項(xiàng)目介紹性的以及在設(shè)計(jì)，畫(huà)施工圖過(guò)程中所遇到的收獲以及困惑在這里作為這次實(shí)習(xí)的最后內(nèi)容來(lái)結(jié)束我的整個(gè)實(shí)習(xí)期。
在我的回執(zhí)單里面總工給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃是到八月底的，最后卻在6月底就提前結(jié)束了，除了是因?yàn)橐佳械脑蛲�，還有一個(gè)是不想過(guò)多提起的原因是因?yàn)樵谶@里，沒(méi)有一分錢(qián)的工資可拿，曾跟同學(xué)戲說(shuō)，這里算是一毛不拔。結(jié)果身上帶來(lái)的錢(qián)4個(gè)月都耗盡，真要掙到8月底，估計(jì)回家也是個(gè)問(wèn)題了。最后還是決定提前結(jié)束原本計(jì)劃的實(shí)習(xí)期。但是很巧合的時(shí)，實(shí)習(xí)計(jì)劃安排的內(nèi)容卻是基本完成，這里老師可以查看我4月份寄回的回執(zhí)單的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排和實(shí)習(xí)作品所做的項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
初來(lái)時(shí)，由于單位所要求使用軟件的不了解性，被總工以為要畫(huà)一個(gè)月的時(shí)間來(lái)提高我的繪圖水平。也就是實(shí)習(xí)安排說(shuō)話的繪圖培訓(xùn)，但是單位用的理正軟件與我在學(xué)校慣用的天正的軟件真的有太多的相同點(diǎn)，因此我基本畫(huà)2個(gè)星期的時(shí)間就基本很熟練的運(yùn)用理正軟件了，當(dāng)時(shí)給我訓(xùn)練的圖則是深圳比較有名的樓盤(pán)“鼎太風(fēng)華”，而且他對(duì)我的意思已在實(shí)習(xí)周記里面有記敘，所以在這里不想過(guò)多的重復(fù)。在這里算是掌握了一個(gè)新軟件的運(yùn)用，其實(shí)頭一月來(lái)這里更多除了是在熟悉軟件運(yùn)用外，這里還好《建筑學(xué)報(bào)》和《世界建筑》這2本雜志可以看，其他時(shí)間在前面說(shuō)過(guò)在深圳購(gòu)書(shū)中心度過(guò)。也算是另一種收獲吧。
由于這個(gè)時(shí)候很是不滿意實(shí)習(xí)單位對(duì)我的這種的實(shí)習(xí)方式的安排，所以在4月份找總工談過(guò)一次話，就有了四月份的值班宿舍的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)安排，雖然這個(gè)工程不算是很大，基本也是個(gè)綜合宿舍性質(zhì)的建筑，甲方要求底層是職工的食堂，上面的標(biāo)準(zhǔn)層才是職工宿舍。在這個(gè)設(shè)計(jì)的參與過(guò)程中。這里的副院長(zhǎng)是直接的負(fù)責(zé)人，他在分析我們的方案的時(shí)候給我留下了一句非常深刻的話：做設(shè)計(jì)首要從體量開(kāi)始分析，好比一個(gè)人有了好的體形，才能讓人有個(gè)好的印象，后面才是五官的標(biāo)致。在跟他聊天的過(guò)程中，我是非常羨慕他曾經(jīng)去過(guò)歐洲，看過(guò)柯布的薩夫依別墅，到過(guò)貝聿銘的金字塔……但是關(guān)于這個(gè)方案，我一直不肯贊同的地方是他們一直堅(jiān)持的衛(wèi)生的處理上，因?yàn)閺奈业膶?shí)際生活出發(fā)為基準(zhǔn)點(diǎn)中，像這種公共宿舍是不應(yīng)該不衛(wèi)生間和沐浴間安排在一起的，我不能想象一個(gè)人在旁邊拉屎還有人愿意在里面洗澡，問(wèn)題是這還是深圳機(jī)場(chǎng)集團(tuán)的宿舍，每年創(chuàng)造上憶價(jià)值的企業(yè)如此對(duì)待公司職工。反正最后不得已這個(gè)設(shè)計(jì)還是按照所謂有工作經(jīng)驗(yàn)的人的意見(jiàn)去做的。
這個(gè)設(shè)計(jì)告一段落有也有的一周時(shí)間了，設(shè)計(jì)院的另一外總工吳工接到勁嘉集團(tuán)邀請(qǐng)招標(biāo)的文件，這個(gè)文件在我的實(shí)習(xí)作品里面有打印文本，這也是我不太滿意這個(gè)設(shè)計(jì)院的地方。我就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這里有過(guò)投標(biāo)，工程基本都是人家委托和邀請(qǐng)的項(xiàng)目。不過(guò)這已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了，其實(shí)我還是很喜歡這個(gè)總工做設(shè)計(jì)的一套方法的，為了做這個(gè)方案，他先是請(qǐng)模型公司把基地模型做了出來(lái)，而者還電話叫甲方給個(gè)安排時(shí)間讓廠房技術(shù)人員介紹工藝流成。這我跟著去的，第一次進(jìn)工廠技術(shù)人員講解，這些到是比我們學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)教有用得多�？偣さ囊粋�(gè)設(shè)計(jì)概念我是非常欣賞的，他把這個(gè)地形抽象的理解成一個(gè)奔跑的運(yùn)動(dòng)圓，山頭是人頭。兩側(cè)山腰則理解成運(yùn)動(dòng)員奔跑的線形，而結(jié)果是被院長(zhǎng)武斷的否定，采用他所謂非常合理的方案。因此就有了我不太愿意拿回來(lái)的一套勁嘉集團(tuán)的規(guī)劃。如果老師看了招標(biāo)文件要求與規(guī)劃方案的話，就知道與甲方的要求根本不吻合。這里我不想做過(guò)多的簡(jiǎn)述�？偟膩�(lái)說(shuō)這次規(guī)劃設(shè)計(jì)還是領(lǐng)教了科學(xué)的設(shè)計(jì)前期過(guò)程，雖然結(jié)果不太好。
最后的施工圖的繪制，除了我抱怨時(shí)間拖的太長(zhǎng)外，還是非常感謝總工能給我這一次施工圖的制作機(jī)會(huì)，在這里學(xué)到的東西真的太多了，工作要求與其他建筑專業(yè)(建筑結(jié)構(gòu)，建筑設(shè)備，建筑給排水，建筑電訊)的配合上是體驗(yàn)是非常難得的。對(duì)建筑節(jié)點(diǎn)細(xì)部的掌握讓我認(rèn)識(shí)到建筑構(gòu)造的重要。
建筑專業(yè)自我鑒定4
在校園生涯里，知識(shí)，理論，生活，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。體育委員和足球裁判的工作，讓我學(xué)會(huì)了如何與他人交流，學(xué)會(huì)了工作的態(tài)度。
在學(xué)校兩年的生活，我學(xué)會(huì)了勤奮，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同，職校的學(xué)習(xí)是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折，面對(duì)著這些，我選擇了勇敢去面對(duì)，而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友，交友的.首要原則是誠(chéng)實(shí)守信，我做到了，我希望我的誠(chéng)實(shí)可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，每個(gè)學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金，榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，我認(rèn)為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習(xí)，沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”，學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對(duì)市場(chǎng)材料價(jià)格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格，才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
我認(rèn)為對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，需要的知識(shí)面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實(shí)際結(jié)合，更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特別的是，建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟(jì)的材料。
在學(xué)生會(huì)裁判團(tuán)工作中，我擔(dān)任XX裁判。我執(zhí)法了多場(chǎng)比賽，我比以前更有責(zé)任心和耐心，以及面對(duì)突然事件的果斷決定。一場(chǎng)比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應(yīng)公證，在場(chǎng)上不能有任何的放松，否則會(huì)影響判罰。當(dāng)雙方隊(duì)員發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間去制止，分開(kāi)雙方隊(duì)員，避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運(yùn)動(dòng)能更好地舒緩壓力，所以運(yùn)動(dòng)是非常必要的。
在往后一年的時(shí)間里，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取進(jìn)步，我會(huì)不斷的使自己的知識(shí)水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
建筑專業(yè)自我鑒定5
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，的日歷已悄然翻過(guò)，伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，回首自己兩個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷，我作出如下個(gè)人工作總結(jié)：
（一）自我反省，正視不足，工作實(shí)習(xí)的自我鑒定。自我反省，正視不足。
“認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”，一直是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，
但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的努力，工作沒(méi)大的起色，也沒(méi)大的失誤，平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題：一是對(duì)施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。
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雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入鼎瀚集團(tuán)藍(lán)天部門(mén)才兩個(gè)月，但我的感受頗深：“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到項(xiàng)目上的時(shí)候，劉工讓我計(jì)算工程量，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜，自我鑒定《工作實(shí)習(xí)的自我鑒定》。通過(guò)我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積，鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量，鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀能力，也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的理解�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，。通過(guò)反思問(wèn)題，我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者，勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會(huì)喪失斗志，人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò)，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
(三）工作打算，以期完美。工作打算，以期完美。
總結(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)未來(lái)。對(duì)今后的.工作，我給自己提出如下打算：一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，我平時(shí)注意自我加壓，利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書(shū)籍，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只有付出了，才會(huì)有收獲。二是今天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的：“日事日畢，日清日高”。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲，步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作，我想我的明天定將更美好。
建筑專業(yè)自我鑒定6
通過(guò)一周的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)
一、結(jié)構(gòu)形式:當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長(zhǎng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱，來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。
而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫�；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就是“沉降縫”.須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)伸縮縫：若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng)，因熱脹冷縮的緣故，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同，我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-XX對(duì)此有專門(mén)規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。
現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求，所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
三、梁：按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
門(mén)窗過(guò)梁門(mén)窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過(guò)梁，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。
圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見(jiàn)的有180mm和240mm.
在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的`不得影響。
在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。
通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了視野，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。
建筑專業(yè)自我鑒定7
首先，我是農(nóng)民的孩子，自幼在鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大，鄉(xiāng)村把我哺育成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人。她雖然沒(méi)有城市的精彩，卻更能體驗(yàn)?zāi)菉^斗的真本。我一直都認(rèn)為在鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大是最好的人生經(jīng)歷之一。
后來(lái)，我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學(xué)。
大學(xué)是個(gè)“使我真正長(zhǎng)大的學(xué)習(xí)之地”。大學(xué)不僅使我學(xué)到真本事，更重要的是，她教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)、如何以正確的獨(dú)特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物。我認(rèn)為這是更好的立世的一個(gè)根本。
荒廢二字從來(lái)就不在我的大學(xué)生活的詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的。在學(xué)習(xí)上，我除了英文差些外，其他的都是很的，大二兩學(xué)期成績(jī)均全班第二。我也熟悉office軟件的操作。還有AutoCAD也是很熟悉的(拿了高級(jí)證)。除了這些個(gè)“正事”外，業(yè)余我還在不斷地充實(shí)和完善自己。從大一進(jìn)入學(xué)院廣播站做一名干事再到做攝影副部長(zhǎng)再做廣播站副站長(zhǎng)，一路上我以我的能力在不斷攀登。這過(guò)程里同樣學(xué)到很多知識(shí)，比如人際交往、組織管理――更重要的，它我知道了什么是責(zé)任!我對(duì)文學(xué)藝術(shù)很有興趣，閑時(shí)常常當(dāng)作娛樂(lè)來(lái)研究，所以作文、速寫(xiě)、攝影等也是有一定駕馭能力的。
閉門(mén)造不出好車(chē)的。我是知道的'――大學(xué)里我抓住一切可以出去社會(huì)工作的機(jī)會(huì)。大一暑假我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”水。安全調(diào)研活動(dòng)，體驗(yàn)在酷暑山野工作的酸甜苦樂(lè)。大二暑假我又抓住機(jī)會(huì)，做了兩份“暑期實(shí)習(xí)”――一是為番愚一家設(shè)計(jì)公司做繪圖員一個(gè)月;二是在省水利科學(xué)研究所做模型施工。這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟，為踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
還有，我個(gè)人雖然身板稍小，但身體狀況良好。為人和善樂(lè)觀易處理我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務(wù)實(shí)的。想主義者”!因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)。想必須得是務(wù)實(shí)的。
雖說(shuō)我的學(xué)生生涯眼看就要結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責(zé)任，是終生制的。
建筑專業(yè)自我鑒定8
每當(dāng)我看到令人驚嘆的建筑時(shí)，我就感慨設(shè)計(jì)者的偉大，于是我就夢(mèng)想能夠像他們一樣設(shè)計(jì)出經(jīng)典的，大氣的實(shí)用的建筑。建筑與設(shè)計(jì)專業(yè)就是我一直追求的目標(biāo)。三年的校園生活是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，扎實(shí)的'理論知識(shí)，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會(huì)迎刃而解，校園學(xué)習(xí)期間，曾做出的成績(jī)，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想打下了基礎(chǔ)。
我擅長(zhǎng)cad設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)及辦公軟件，尤其是建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)有關(guān)。我在校間任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，工作態(tài)度認(rèn)真，做事嚴(yán)謹(jǐn)。在日常活動(dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，和班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致.實(shí)習(xí)期間我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)參加建筑行業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐，多次配合實(shí)習(xí)老師講解實(shí)踐知識(shí)和參觀建筑新技術(shù)成果.從中不但服務(wù)了老師和在校學(xué)生，而且提高和加深了我們這一批學(xué)子對(duì)建筑行業(yè)的興趣和了解，也為許多同學(xué)增加了就業(yè)機(jī)會(huì).
在學(xué)習(xí)成績(jī)上，一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我的專業(yè)知識(shí)水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展.課余時(shí)間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識(shí)，使得在學(xué)習(xí)建筑理論知識(shí)時(shí).很快的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。三年的學(xué)習(xí)生涯，使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性擴(kuò)展，增大了我的知識(shí)面。
在不斷提高書(shū)面知識(shí)理論的同時(shí)更注重于社會(huì)實(shí)踐。學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論知識(shí)，***年暑假我應(yīng)聘***建筑工程有限公司技術(shù)部任技術(shù)內(nèi)業(yè)員，我自身對(duì)這行業(yè)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，又有大量的工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強(qiáng)了鍛煉，建筑專業(yè)知識(shí)也得到大幅度的提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和工作成果，使我受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我在各方面都得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力，在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中。
建筑專業(yè)自我鑒定9
每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有畢業(yè)的一天，因?yàn)槿硕紩?huì)成長(zhǎng)。大學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，短短四年時(shí)間如同四天，時(shí)間過(guò)得非�？�，從眼前劃過(guò)，都沒(méi)來(lái)得及回憶就已經(jīng)成為了過(guò)眼煙云，成為了往事。
大學(xué)中，我積極提升自己，無(wú)論是思想上，還是能力上，我都積極提升，因?yàn)椴幌氤蔀橐粋�(gè)平庸的人，只有真正努力才可能獲取更多成績(jī)，付出的一些血汗，換取最后果實(shí)值得。在新時(shí)代，我就期待自己成為新時(shí)代的有為青年，畢竟我們站在巨人肩膀，有著前人沒(méi)有的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，這是我們優(yōu)勢(shì)，也是劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)是因?yàn)槲覀兤瘘c(diǎn)更高，不需要去鉆研其中玄奧。劣勢(shì)是我們?nèi)菀妆磺叭说某煽?jī)成果所迷不知進(jìn)取。
我經(jīng)常告誡自己，人生時(shí)刻都存在競(jìng)爭(zhēng)，我們要做好的就是提升自己。大學(xué)我會(huì)與班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)比，與學(xué)校前十同學(xué)比，誰(shuí)比我強(qiáng)我就把誰(shuí)定為自己要超越的目標(biāo)。每次超越一個(gè)，當(dāng)四年下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)從中上游，變成現(xiàn)在的`全校前十名。這就是自己努力的結(jié)果，從不會(huì)在學(xué)習(xí)中抱怨學(xué)習(xí)壓力大。
生活中壓力無(wú)處不在，在學(xué)校沒(méi)有感受到壓力，那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力，但畢業(yè)后就要獨(dú)自面對(duì)這樣的困難，這樣的壓力，我們又如何能夠逃避，如何能夠放棄，自己的擔(dān)子一定要自己扛起，大學(xué)也只不過(guò)是人生一個(gè)站點(diǎn)。不喜歡自己大學(xué)碌碌無(wú)為，所以在學(xué)校我最努力最拼命。
在同學(xué)眼中，我沉默，又優(yōu)秀，讓人有些難以相處;在老師眼中，我非常優(yōu)秀，也非常勤奮。不管如何我一直都保持著自我本心，做自己的事情。因?yàn)椴还芪以诶蠋熗瑢W(xué)眼中的印象如何，我都會(huì)做好自己。因?yàn)榕Φ娜颂觳回?fù)，趁著大學(xué)期間，多花些精力，多耗費(fèi)些努力我相信自己一定可以有更大成績(jī)。
我學(xué)習(xí)的是建筑工程專業(yè)，畢業(yè)后注定要成為一個(gè)建筑工程師，但是工程師，可不是那么容易當(dāng)，需要更多努力更多膽魄，不然如何成為令人信服的人。所以大學(xué)期間，我也到一些工地中兼職，一個(gè)是體驗(yàn)工作，一個(gè)是為自己找方向，我該如何努力。不管有多累，每次都積極提升自己，從不會(huì)給自己留下什么負(fù)擔(dān)，做的多才能夠收獲更多。
大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，但總會(huì)畢業(yè)，只是感覺(jué)時(shí)間不夠，我依然還欠缺很多東西，我只是掌握了課本上的知識(shí)，卻沒(méi)有掌握真正的能力，還需要在崗位上不斷的提升鍛煉，不斷的加強(qiáng)和磨礪，未來(lái)靠自己我努力，畢業(yè)后我也會(huì)有自己的路，過(guò)往大學(xué)一幕幕，讓我唏噓感嘆，這是我最充實(shí)的時(shí)光。
建筑專業(yè)自我鑒定10
各位同學(xué)：
暑假將至，希望大家都能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心充實(shí)的假期。為了使本專業(yè)09級(jí)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)專業(yè)崗位，崗位職責(zé)，房屋建筑構(gòu)造，施工方法與施工組織的認(rèn)識(shí)，專業(yè)技能，有必要進(jìn)行本次頂崗實(shí)習(xí)。
本次頂崗實(shí)習(xí)的`具體安排如下：
一，09級(jí)建工學(xué)生自主選擇頂崗實(shí)習(xí)單位，但實(shí)習(xí)單位必須是建筑，道橋，水工建筑行業(yè)從事設(shè)計(jì)，施工，監(jiān)理工作的企業(yè)事業(yè)單位。
二，暑期實(shí)習(xí)時(shí)間為三周，每周周一至周五五個(gè)工作日，每日至少六小時(shí)。
三，實(shí)習(xí)每日必須寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，每篇不少于400字，描述當(dāng)日實(shí)習(xí)的內(nèi)容及心得。周六，周日完成一周的實(shí)習(xí)總結(jié)，不少于800字。均寫(xiě)在規(guī)定的實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)上。暑期結(jié)束返校后，遞交實(shí)習(xí)日記15篇，實(shí)習(xí)總結(jié)3篇。
四，實(shí)習(xí)期間輔助實(shí)習(xí)單位完成日常工作，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是：建筑行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，單位的組織機(jī)構(gòu)，人員職責(zé)，管理模式與方法，房屋建筑的結(jié)構(gòu)形式和組成，構(gòu)件類型及形狀，砌體結(jié)構(gòu)，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，鋼結(jié)構(gòu)的施工工藝與方法，施工現(xiàn)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)管理方法，施工機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)與維護(hù)，建筑施工圖的識(shí)讀，建筑材料性能的認(rèn)識(shí)，主要材料與試件的檢測(cè)方法，工地測(cè)量?jī)x器設(shè)備的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用，工種操作。工作總結(jié)
五，暑期結(jié)束后遞交一份實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)上有現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的簽字。
六，暑期返校后，由系部組織老師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審只有兩個(gè)等級(jí)：合格，不合格。實(shí)習(xí)日記，總結(jié)不符合要求或時(shí)間不構(gòu)，材料弄虛作假的采取一票否決制，評(píng)審為不合格。不合格者需在下一暑期重修，重修合適后，相應(yīng)的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間順延。
七，注意安全，做好防暑工作，請(qǐng)全系學(xué)生按照要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
建筑專業(yè)自我鑒定11
我的大學(xué)生活即將結(jié)束，三年多的校園學(xué)習(xí)生活，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，扎實(shí)的理論知識(shí),讓我擁有在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我的資本，相信再大的工作困難也會(huì)迎刃而解，在校期間的驕人成績(jī)，讓我更有信心去勝任以后的工作生活。
在學(xué)習(xí)方面，我的專業(yè)知識(shí)水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間，不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識(shí)，使得在學(xué)習(xí)建筑理論知識(shí)時(shí)。很快的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。三年多的學(xué)習(xí)生涯，使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性擴(kuò)展，增大了我的知識(shí)面。
我擁有廣泛的興趣愛(ài)好。對(duì)建筑行業(yè)的圖紙有濃厚的`興趣。在日常活動(dòng)中，我熱情開(kāi)朗、任勞任怨，和班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。曾組織班級(jí)活動(dòng)，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我在不斷提高書(shū)面知識(shí)理論的同時(shí)更注重于社會(huì)實(shí)踐。學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論知識(shí)，暑假期間在建筑工地學(xué)習(xí)實(shí)踐，我自身對(duì)這行業(yè)既有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，又有大量的`工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強(qiáng)了鍛煉,建筑專業(yè)知識(shí)也得到大幅度的提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了同事的好評(píng)，這值得我繼續(xù)保持。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。
建筑專業(yè)自我鑒定12
三年的校園生活是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，扎實(shí)的理論知識(shí)，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會(huì)迎刃而解，校園學(xué)習(xí)期間，曾做出的成績(jī)，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想打下了基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)。所以，在學(xué)習(xí)上，我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松，我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)好知識(shí)很有幫助，所以，在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲，每次看到自己辛苦掙來(lái)的成績(jī)，我就會(huì)感嘆，只要有決心，沒(méi)有什么不可能的，對(duì)于我們建筑專業(yè)的'學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅是課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我利用課余實(shí)踐經(jīng)常閱覽建筑相關(guān)類書(shū)籍。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧，毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)才不會(huì)落伍。
在生活方面，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。同時(shí)我也存在與人交往不夠主動(dòng)，耐性不足等缺點(diǎn)。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個(gè)與交往的人，建立個(gè)人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動(dòng)與比自己優(yōu)秀的人交往，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，有克服不足的地方。另外平時(shí)不太注重體育訓(xùn)練，以后要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)壯自己的身體。
大學(xué)校園就是個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色，老師是我們的長(zhǎng)輩所以，我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互相幫助，和睦的相處，集體生活使我懂得了要主動(dòng)去關(guān)心和體諒別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該自己負(fù)責(zé)。別人最多只能給你一些建議，遇到事情要冷靜思考，不要急躁，不輕易承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)，生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的校園生活是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，扎實(shí)的理論知識(shí)，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會(huì)迎刃而解，校園學(xué)習(xí)期間，曾做出的成績(jī)，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想打下了基礎(chǔ)。
建筑專業(yè)自我鑒定13
在大學(xué)三年的生活，我學(xué)會(huì)了勤奮，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)不同，大學(xué)的學(xué)習(xí)是為了工作，而高中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)，我變得更有自信。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折，面對(duì)著這些，我選擇了勇敢去面對(duì)，而不是退縮。我在大學(xué)結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠(chéng)實(shí)守信，我做到了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，每學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金，可能源于我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，我認(rèn)為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習(xí)。對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)不能只停留在課本，還要多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”，應(yīng)經(jīng)常對(duì)市場(chǎng)材料價(jià)格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格，才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的'學(xué)習(xí)，需要的知識(shí)面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實(shí)際結(jié)合，更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。特別的一點(diǎn)，建筑工程與價(jià)格相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗。
擔(dān)任體育委員期間，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。大學(xué)第XX屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)始前，我號(hào)召班上同學(xué)積極報(bào)名，在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了工作的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)。號(hào)召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動(dòng)。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加，為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。
在學(xué)生會(huì)裁判團(tuán)工作中，我擔(dān)任足球裁判。我執(zhí)法了多場(chǎng)比賽，我比以前更有責(zé)任心和耐心，以及面對(duì)突然事件的果斷決定。一場(chǎng)比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應(yīng)公證，在場(chǎng)上不能有任何的放松，否則會(huì)影響判罰。當(dāng)雙方隊(duì)員發(fā)生沖突時(shí)，避免不愉快事情的發(fā)生。
我希望能把在大學(xué)的輝惶，帶到貴公司中，在工作中有更好的突破，幫助貴公司更好地發(fā)展。
建筑專業(yè)自我鑒定14
1、有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的能力和實(shí)踐動(dòng)手能力
2、工作嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)、講求時(shí)效、有創(chuàng)新精神
3、具有很強(qiáng)的團(tuán)對(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感
4、熱情而又沉穩(wěn)，開(kāi)朗而又穩(wěn)定，樂(lè)觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心
5、有很強(qiáng)的組織，協(xié)調(diào)能力及管理能力
6、經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí)我已具備了勝任工作和生活的以下五個(gè)條件：一個(gè)健康的'身體，讓我具備了為公司服務(wù)的的基本條件;一個(gè)永不改變的夢(mèng)想，是我在前進(jìn)中不竭的動(dòng)力;一顆感恩的心，使我擁有了一個(gè)良好的心態(tài)，善待他人、善待自己 ，從而可更好的去團(tuán)結(jié)其他人，并可以在遇事時(shí)能夠去冷靜的分析;一個(gè)獨(dú)特而不脫離實(shí)際的思維理念，是我具備了創(chuàng)新意識(shí)，必將使我在工作中永遠(yuǎn)有主見(jiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)感到心靈孤獨(dú)和寂寞;一項(xiàng)專業(yè)知識(shí)與其他業(yè)余知識(shí)，使我在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，可以用專業(yè)知識(shí)為公司創(chuàng)造財(cái)富;豐富的業(yè)余知識(shí)，提高了我的綜合適應(yīng)能力，從而，使我最大化的為去開(kāi)發(fā)自己也全身心的去公司服務(wù)。
建筑專業(yè)自我鑒定15
在XX公司實(shí)習(xí)的期間里，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程，在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的'理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。
整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�.
經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)，也讓自己成熟了許多，但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)意見(jiàn)和建議
(1)、實(shí)習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)增長(zhǎng)一點(diǎn)，雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工，但是一些細(xì)節(jié)無(wú)法深入。
(2)、實(shí)習(xí)的過(guò)程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì)，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，老師可以
以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性，而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。
(3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末)，互相參觀一下對(duì)方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進(jìn)交流，取其精華，而棄其糟粕。
(4)、在條件允許的情況下，老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo)，不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象，而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)，接觸社會(huì)，不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。
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