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醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定

時間:2022-02-28 16:19:33 自我鑒定 我要投稿

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定

  自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定,希望對大家有所幫助。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定1

  轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就要結(jié)束了,聽我們的同學(xué)說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較牛的科室了,為期三周,希望能有個好的進(jìn)步。

  這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口*的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

  這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......

  書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在wow中度過的。現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著--x等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

  最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機(jī)會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

  轉(zhuǎn)眼間兩周的'消化內(nèi)科實習(xí)生涯就要結(jié)束了,聽我們的同學(xué)說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較牛的科室了,為期三周,希望能有個好的進(jìn)步。

  這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口*的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

  這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......

  書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在w記。)ow中度過的,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著--x等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

  最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機(jī)會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定2

  主要我覺得自己有一些不足,我不忽視這點,這是值得我正視起來的,在工作中我就一直在完善自己,我一直覺得自己的抗壓能力不強(qiáng),我覺得自己總是在工作中不那么有耐心,感覺有什么東西在束縛著自己,我覺得那就是心理作用,我知道自己需要很強(qiáng)的抗壓能力,在我們市人民醫(yī)院每一個醫(yī)生要具備的素養(yǎng),一年來我沉淀了這一點,不斷的去打磨自己,每次給自己多找一點事情做,不斷的磨礪自己,還是有了很多的感受,收獲。

  在工作中我經(jīng)常讓自己帶一份責(zé)任感,我一直覺得沒有這份責(zé)任感我就沒資格在這里工作,不管是什么工作,面對什么樣的病人,我始終讓自己帶著責(zé)任上崗,一年來都是這樣,工作之中缺少不了一份認(rèn)真,總是讓認(rèn)真伴隨著自己,認(rèn)真做好事情,這是必然的,何況是作為一名醫(yī)生的我,該在什么時候放松自己,什么時候認(rèn)真我都很清楚。

  在生活中我保持開心,為什么我要這么保持,開心能讓我在工作中更加自信,生活是很美好的.,我不管因為工作多忙,還是什么時候壓力大,不會想這么多,因為這就是我的工作,我總是能夠找到樂趣,在這樣的樂趣中充實著自己的,面對生活保持這樣的心態(tài)當(dāng)然好,所以我的交際很不錯,盡管自己工作很忙,別爾德同事也是這樣,我還是在工作中能夠語同事打成一片,這是科室里面的我們?nèi)粘I睢?/p>

  當(dāng)然工作就是這樣,我開始一直覺得工作會很忙,其實它就是這樣,當(dāng)我們決定做一件事情的時候就做好準(zhǔn)備,就像這一年來我在市人民醫(yī)院的經(jīng)歷一樣,我為自己感到高興,感到知足,繼續(xù)的努力工作我會變得更好。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定3

  對于一名畢業(yè)沒有多久的醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說最為重要的便是實踐經(jīng)驗的積累,實際上我很慶幸能夠在畢業(yè)以后遇上xx醫(yī)院這樣優(yōu)秀的單位,至少我在實習(xí)期間的工作令我感受到了久違的充實感,仿佛令我回到了第一次實習(xí)的那段歲月,那時我的眼神是同樣的彷徨而堅定,在前兩天的時候我已經(jīng)完成了自己試用期的磨礪并成長為一名正式的`醫(yī)生,為了踏上一個新的征程的我打算先對自己這段時間的工作做一個自我鑒定。

  我覺得自己畢業(yè)以后收獲到的學(xué)校贈與的最好禮物便是待人處事的態(tài)度,老實說我以在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度來對待自己目前的工作是一件多么正確的事情,或者說我虛心請教的姿態(tài)令許多同事都愿意對我這樣一個進(jìn)入醫(yī)院沒多久的醫(yī)生伸出援手,平時在醫(yī)生辦公室的時候也總能夠得到與大家一起探討的機(jī)會,盡管說其中部分醫(yī)生的年齡的確比較偏大,但是我們交流起來可謂是沒有一點年齡上的代溝,或許這都是因為有著共同的愛好與話題吧,而我也是懷揣著對治病救人的理念選擇了醫(yī)生這樣一份工作。

  實際上我在自己的試用期間也有著屬于自己的盤算,因為我明白自己的最大不足便是實踐經(jīng)驗的缺少,再加上腦海中的理論知識得不到有效蛻變,這是我在工作的時候最為擔(dān)憂的事情,在明確了自身醫(yī)學(xué)工作上的缺陷與不足以后,我選擇先給那些有著豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)生打下手,盡管說這樣也相當(dāng)于喪失了一部分的自主權(quán),但是我覺得這樣也能夠通過觀摩他人的治療方法來彌補自身的不足,況且最初的時候我可沒有什么信心來實施手術(shù)。

  在對待病人的時候我是做得比較稱職的,有時我在下班以后經(jīng)常會去各個病房巡視,或者說是觀察他們的生活狀況吧,我覺得這也是我在試用期間的一次有效磨礪,實際上有時病人并不會將所有的話都告訴給醫(yī)生,因此這樣也給我們的工作帶來了一定的困擾,至少我覺得作為一名醫(yī)生給病人確診的時候,最怕聽到的便是諸如好像、大概之類的話語,因為這樣的話便意味著自己只能夠通過以往的經(jīng)驗來進(jìn)行病情判斷,而這些實踐經(jīng)驗有恰恰是我最為缺少的。

  其實當(dāng)我轉(zhuǎn)正的時候也不免會緬懷以前學(xué)習(xí)的時候,實在是無法預(yù)料到自己竟然這么快就能夠成長為獨當(dāng)一面的正式醫(yī)生了,這也意味著以后我應(yīng)該要獨自面對治療中可能出現(xiàn)的一切狀況了,雖然說未來的醫(yī)學(xué)生涯充斥著許多不確定性,但是我一定會堅定而沉著地完成自己的每一次治療。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定4

  我于20xx年3月進(jìn)入醫(yī)院,至今已一年多了,目前主要在門診藥房工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。在思想上能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,保持積極向上的心態(tài)。進(jìn)入醫(yī)院后,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不遲到早退;牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念,認(rèn)真做好本職工作;平時和同事之間能和睦相處,并積極參與單位組織的各項活動,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

  一年來,我在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同事的幫助和指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,在工作中不斷的學(xué)習(xí)與積累,進(jìn)行自我完善,取得了一定的進(jìn)步。最初在病區(qū)藥房的那段日子里,跟隨著帶教老師學(xué)習(xí),我逐漸了解并熟悉了常規(guī)工作,也深深的認(rèn)識到,不論是調(diào)配住院病人的每日服藥,或者是配合護(hù)士領(lǐng)取針劑都需要有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,另外像藥品核發(fā)退藥及每日的'清點都要主動去參與,要有團(tuán)結(jié)意識。

  今年十一月份,我被調(diào)至門診藥房工作,門診不同于病區(qū),是需要直接接觸病人的,這就要求我在工作上更加要認(rèn)真謹(jǐn)慎,決不能有任何差錯發(fā)生,除此之外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了與病人的交流態(tài)度及技巧,時刻以服務(wù)承諾嚴(yán)格要求自己,做到文明規(guī)范服務(wù)。此外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《處方管理條例》等相關(guān)專業(yè)知識,并將理論運用到實踐中,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)定期完成處方點評。

  不論在病區(qū)還是在門診,我都積極響應(yīng)醫(yī)院號召,注重安全消防等細(xì)小細(xì)節(jié),將一切落到實處,為自己、他人及院內(nèi)財產(chǎn)負(fù)責(zé)。

  在這一年中,我學(xué)到了很多,成長了很多,也還有很多地方需要改進(jìn)。我會在接下來的日子里更加努力工作,不斷學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗,改正不足之處,不斷地完善自己,要以更加積極的心態(tài)投入到醫(yī)院建設(shè)中去。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定5

  為了能讓我在今后更加的改正自己的問題,成為一個合格的好醫(yī)生,我會不斷地寫下總結(jié)和對自己的鑒定,不斷的提升自己!現(xiàn)在就先從這篇自我鑒定開始。我的試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定如下。

  一、強(qiáng)化思想

  作為一個醫(yī)者,我們所做的一切都要為病人著想,病人是老是少,病情如何,如何做才是正確的,才是好的。

  身為醫(yī)生,我們必須做到的就是準(zhǔn)確。無論是藥的.使用,還是分量,都是不能有偏差的。老人與青年人是不同的,大人與孩子又有不同的區(qū)別。雖然又過實習(xí),但是真正開始工作還是讓我有點手忙腳亂。還好有一位同事及時按住了我,他對我說:“我們是醫(yī)生,如果我們都慌亂,那病人又如何放心呢?”是啊,如果我都不能冷靜誰還愿意相信我這位醫(yī)生呢?

  在之后的工作中,我都首先讓自己的思想平靜下來,不去思考其他的雜事,一心只為工作,只為病人。

  二、工作方面

  雖然是一名醫(yī)生,可是誰都知道,行醫(yī)不能亂來,經(jīng)驗越是老道的醫(yī)生越受人信賴。因為他們在長期的行醫(yī)中都積累了大量的經(jīng)驗,比我這個剛剛加入的新手不知道熟練了多少倍。這我也是知道的,所以在這段時間的工作中,我恪盡職守,只去做自己有把握的事情,對于不了解的地方一定要去請教懂的人,一切為病人著想,絕不放過任何一個細(xì)節(jié)。

  三、在為人方面

  作為一個新人,我還有很多可以向周圍的同事學(xué)習(xí)的地方。所以我積極的在閑暇時間和同事們打好關(guān)系,多聊聊天,多談?wù)劰ぷ骱蛯I(yè)方面的事。這些都讓我受益匪淺。在醫(yī)院里,就算是經(jīng)驗老道的護(hù)士,都會懂許多我不知道的知識,所以我不會在工作中放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  四、總結(jié)

  無論我是否轉(zhuǎn)正,我一直都是一個后輩,前輩們的經(jīng)驗,我會一直學(xué)習(xí),不斷的提高自己。讓自己能夠真正的成為獨當(dāng)一面的醫(yī)生!

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定6

  在實習(xí)期間擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進(jìn)行檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進(jìn)行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復(fù)的操作技能。

  對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術(shù),掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的`助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導(dǎo)下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開引流等手術(shù)。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學(xué)的診斷及治療。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定7

  在xx醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí),頗有好處。面對熟悉的老師們,無論是嚴(yán)厲的批評,還是親切的鼓勵,同學(xué)們都能虛心地接受,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個學(xué)期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方, 特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí)。

  一 理論與臨床的橋梁

  通過臨床的見習(xí),我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的認(rèn)識,但畢竟是入門了。現(xiàn)在,一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們面前,我們不再手足無措,懂得從哪里著手,診斷處方。

  首先,中醫(yī)被人們認(rèn)為最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí),我們跟隨老師認(rèn)識了幾種常見的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然,我們都只是粗劣的認(rèn)識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗。

  藥量的運用是一大學(xué)問,我們挨了不少批評,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實,方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開得很大量,把質(zhì)重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。通過見習(xí),我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入了解藥物還要進(jìn)入藥方,真正的認(rèn)識到藥物的性質(zhì)。

  而且見習(xí)期間,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方,實際上這是一個復(fù)習(xí)的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中,更應(yīng)該及時復(fù)習(xí)運用到的知識,真正的吃透這些知識。

  二 認(rèn)識了幾套不同的中醫(yī)思維體系。

  我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過見習(xí),我們才真正體會到這句話的精湛。

  就拿王彥暉老師和周海虹老師來說,同是我們中醫(yī)系德高望重的老師,醫(yī)術(shù)和療效是肯定的'。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,周老師可能認(rèn)為不用生熟地黨參健脾,濕就會源源不斷的化生;而王老師則可能認(rèn)為滋補會助長濕邪,而且濕太重根本無法補。因此,我覺得我們應(yīng)該認(rèn)真揣摩,形成一套自己的見解。另一方面,我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長的領(lǐng)域,比如吳國營老師對脾胃系疾病很有一套辦法,周叔平老師在婦科疾病是專家,王彥暉老師對腫瘤的治療有較多認(rèn)識,朱紅梅老師擅長運用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師,有側(cè)重的學(xué)習(xí),了解各領(lǐng)域的用藥偏重,掌握不同病癥的用藥方法。

  三 練習(xí)了針灸推拿的動手能力。

  在針灸科的見習(xí),我們最大的收獲可能在于每個人都學(xué)會了進(jìn)針,拔火罐的技術(shù)更是熟練。在這期間,我們從驚嘆老師的手法到自己學(xué)會針灸,滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡,這是個巨大的進(jìn)步,F(xiàn)在我們都敢于給自己同學(xué)甚至病人進(jìn)行一些比較安全穴位的針灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進(jìn)針方法。學(xué)會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識是書本上無法學(xué)到的。

  還有一個很重要的收獲應(yīng)該是我們知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾浴a樉氖怯袆?chuàng)性的治療方法,我們要嚴(yán)謹(jǐn),以防止漏針和或按壓不充分而流血,這后果是難于想象的。

  并且我們學(xué)會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導(dǎo)致暈針,在針灸時適當(dāng)?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況,告訴他們恢復(fù)健康應(yīng)該做到或避免的東西。

  現(xiàn)在想來,實際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是認(rèn)識穴位的很好時機(jī),我們可以認(rèn)真辨認(rèn)穴位的取法,進(jìn)針的方向。

  還有一點我覺得我們見習(xí)管理不夠完善,比如很多同學(xué)沒去,老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管,自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。因為人多,也沒辦法在那里自習(xí)。這樣的話,我覺得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,不至于虛度光陰。

  以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們,陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出,才能掌握必需的知識,將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定8

  實習(xí)期行將要結(jié)束了,時間過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我收獲頗豐,并將我畢生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。

  10年6月份我到永煤團(tuán)體總醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、血汗管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室......等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)遵法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人仔細(xì)照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。 在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練把握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還把握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操縱方法,我對內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點把握了疾病的診治

  和醫(yī)治,對一些常見疾病。多病發(fā)的特點,診斷。鑒別及醫(yī)治原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),在實習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決題目,獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具有的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠜]法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,重視理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。 在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)遵法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細(xì)照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具有的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多病發(fā)人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的'學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。

  醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個健康,布滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看題目,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷進(jìn)步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定9

  實習(xí)期行將要結(jié)束了,時間過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我收獲頗豐,并將我畢生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。

  10年6月份我到永煤團(tuán)體總醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、血汗管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室。等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)遵法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人仔細(xì)照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練把握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還把握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操縱方法,我對內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點把握了疾病的診治和醫(yī)治,對一些常見疾病。多病發(fā)的特點,診斷。鑒別及醫(yī)治原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),在實習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決題目,獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具有的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠜]法克服的`,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,重視理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)遵法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細(xì)照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具有的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多病發(fā)人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。

  醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個健康,布滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看題目,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷進(jìn)步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定10

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)

  ”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經(jīng)驗,保持良好的醫(yī)患關(guān)系,為以后的工作做好鋪墊。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平

  “精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作規(guī)程進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題虛心向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力;嚴(yán)密觀察病情,及時準(zhǔn)確記錄病情發(fā)展,努力做到對患者負(fù)責(zé),讓患者滿意。

  三、嚴(yán)格要求自己

  “人民滿意的醫(yī)生”的要求去激勵自己,使自己在以后的.工作中取得更大的進(jìn)步。

  緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題,從事醫(yī)療活動,緊跟國際國內(nèi)形勢,拒絕行賄、受賄,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則,選擇簡單的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

  “去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應(yīng)用各種麻醉常用方法和技術(shù),如:各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術(shù),以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。指導(dǎo)、輔導(dǎo)實習(xí)醫(yī)生,低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)掌握基本麻醉方法的操作技術(shù)和工作流程,言傳身教,對他們進(jìn)行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染,充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。

醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定11

  短短一個月的泌尿外科實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。

  在泌尿外科實習(xí)期間,通過宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等?谱o(hù)理操作,嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作.認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,將理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對, 嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,,通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識.

  在泌尿外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高.

  通過這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

  短短一個月的泌尿外科實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。

  泌尿外科是我實習(xí)的第二站,相對肝膽外科就不是那么的'忙碌。在泌尿外科經(jīng)歷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是讓我印象最深刻的,感覺那才叫真正的學(xué)習(xí),并不是為了應(yīng)付,老師為我們講述的是關(guān)于泌尿系結(jié)石的問題,其中在結(jié)石的健康指導(dǎo)中老師告知我們一個新的知識點,草酸鈣是結(jié)石的主要組成部分,在我們的健康指導(dǎo)中以往都告知患者要少吃含鈣的食物,其實這是一個錯誤的觀點,中國人本身就容易缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結(jié)石更重要的組成部分。如果缺少了鈣草酸就會更加猖狂。所以中國人不但不能少吃含鈣的食物還應(yīng)該補鈣。結(jié)石患者還應(yīng)該多吃柑橘,堿化尿液。少吃堅果之類的食品。輸尿管分為上中下三段,骶髂關(guān)節(jié)以上為上段,骶髂關(guān)節(jié)為中段,骶髂關(guān)節(jié)以下為下段,輸尿管中段結(jié)石不可以做輸尿管鈥激光碎石術(shù)以免損傷骨盆。在日常工作中更強(qiáng)調(diào)是操作的規(guī)范性及掌握手術(shù)病人的疾并采取的麻醉方法、手術(shù)方式、術(shù)前術(shù)后護(hù)理常規(guī)、健康指導(dǎo)。老師也會經(jīng)常抽空為我們講解疾病的病因、發(fā)病機(jī)制等。感謝老師給予的鼓勵和指導(dǎo),我會更加努力。

  在泌尿外科實習(xí)期間,通過老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等?谱o(hù)理操作,嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作.認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查八對制度, 嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,,通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識。

  在泌尿外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高.

  通過這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

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