【精】學生自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的學生自我鑒定，歡迎大家分享。

學生自我鑒定1

　　光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將成教畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入成教學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的'囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把成教時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科成教學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　(一)思想認識：本人在成教學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

　　(二)業(yè)務認識：山東理工大學成教學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在成教學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　　(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

　　短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。

學生自我鑒定2

　　在這個漫長的暑假中，我理解我院學生會的倡議，用心參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，僅有了解社會，你才能真正做到融入社會。

　　暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫忙，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什么事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!透過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系，也讓我明白金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強!

　　此次的工作，一方面，我鍛煉了自我的潛力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述潛力，與人交流。真正地走出課堂，使自我陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有好處地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自我變開朗了，雖然我自我的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。

　　另一方面，我意識到了自我的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的潛力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，此刻的社會不僅僅要有知識，還要擁有一些應辨潛力等綜合素質，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從此刻開始，就要培養(yǎng)自我的潛力。

　　雖然這次在照相館的`工作僅是短短一個月，可是我真的學到了很多很多。對于拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了必須的認識。并且傳真機、打印機、復印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學習。

　　社會實踐活動提高了我們的社會實踐潛力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會職責感和社會適應潛力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

　　“真理來源于實踐，實踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實踐中才能將我們在86學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

　　這次的暑期實習帶給我的不僅僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

學生自我鑒定3

　　四年的大學生活就要結束了，幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養(yǎng)了我對財會方面職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。

　　在專業(yè)知識上，由于在校期間的`努力，各學科成績優(yōu)異，扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

　　在生活中，自己很注重勤儉節(jié)約，注重積累財富和個人理財。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚，讓大家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排。同時，自己的興趣愛好也很豐富，熱愛體育運動，喜歡音樂、知識講座等等，生活上很充實。

　　大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。相信大學的經歷都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松�道路指明了方向，只要時時回顧，不管多遠，我相信我不會迷失方向。

學生自我鑒定4

　　當我來到xx學校的第一天，我就很明確自己的目標和方向，我知道自己的學習成績并不是非常的出色，所以現(xiàn)在來到這里，也是希望自己在之后的日子里學習到一個好的技能，在以后的日子里可以憑借這個技術有一個好的生活，所以我也努力的在學習，盡自己的努力去完成自己的學習，盡可能的學習更多的關于技術上的知識，在離開學校之前擁有一個可靠，專業(yè)的技術，也成了自己最大在學校的最大的目標。

　　因為自己的方向、目的都非常的明確，所以我也一直都在朝著目標去努力，按照自己所一直規(guī)定的方向前行，在學習上，我對自己的要求也是非常的高，嚴格的要求自己將生活、學習當中的每一件事情都做到完美，我也知道家人對我也還是抱有很大的期待，所以為了不辜負他們的信任，我也需要更加的努力，盡管在學習的時候，自己承擔著很大的壓力，但是我也知道只要有壓力就有動力，只有當自己感到生活或是學習上給你了很大的壓力的知識，我才更加的懂得自己還需要更加的努力和刻苦，我現(xiàn)在的努力也是不夠的。所以在技校學習的這一段時間里，我一直都在認真的完成自己的學習，對自己要求極高的同時也在很好的成長，我也比同年齡的人顯得更加的成熟懂事，我知道自己身上肩負著很重要的責任，只有拼命的.努力才會有好的未來，我也將自己的人生和命運掌握在自己的身上，所以通過自己的努力，我也成熟了很多，更是懂得了很多在技術上的知識，我現(xiàn)在的技術也僅僅次于學校的老師，在學生們當中是數(shù)一數(shù)二的，但是我也并沒有因此就有任何的驕傲，而是更加的努力，總之自己在學校的生活也都在學習，在學習當中也是刻苦，努力兩個詞語可以貫穿自己一直以來的學習。

　　我堅信，自己只有足夠的努力和付出自己的力量，我才能取的更加優(yōu)秀的成績，我才會成為一個更好的人，我知道自己并不是一個天賦異稟的人，所以我一直都在靠后天的努力去學習，去生活，我始終堅信世界和生活是不會辜負每一個努力的人，我也不會辜負每一個對我充滿期待的人，在生活上我也端正自己的態(tài)度，時刻的注意自己的言行舉止，友善的待人，謙虛的學習，學習更多的知識，更好的技能。

　　對于過去的日子我也不會感到惋惜，也不后悔自己的所作所為，未來我也會繼續(xù)加油努力，成為一個更加的優(yōu)秀的學生，成為家人心目中懂事的孩子，帶著他們的期待一直往前走。

學生自我鑒定5

　　轉眼間中專生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定！

　　中專期間，我不僅重視對專業(yè)課程的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的.表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。

　　我積極樂觀向上，適應能力強。中專生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！

學生自我鑒定6

　　我叫xxx，是業(yè)技術學校中專的應屆畢業(yè)生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業(yè)的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業(yè)生離校的場景后，此刻最后也輪到我們自己了。年以來經歷了無數(shù)的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結中專年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。

　　學習方面，中專第年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業(yè)，在專業(yè)課上也學了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結構》、《操作系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。

　　整個中專期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由于個人性格所致，不能平下心來閱讀，以前時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的`知識，而網(wǎng)上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，就應只是個人對中專的理解不同。

　　時光飛逝，中專給我留下了太多完美的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，年的時間總覺得轉瞬即逝，中專即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段，總結我的中專生活，勉勵以后的工作生活。

　　步入社會，將是我人生的一個新的啟程，我將會更加努力，開創(chuàng)一片屬于我自己的天空。

學生自我鑒定7

　　衛(wèi)校這幾年的生活讓我頗有感慨，還記得當初剛剛進入衛(wèi)校的時候，我對自己所學的專業(yè)并沒有什么太大的感觸，甚至是有一些抵觸的心理。我不想做一名護士，我也不想進入醫(yī)院看到那么多的生離死別。這是我一開始的想法，但隨著自己在這份學習上的逐漸深入，我對這個專業(yè)，這份事業(yè)的看法開始慢慢的改變了，我不再那么執(zhí)拗的遵循自己的想法去做事，我也不再那么固執(zhí)的'把自己的想法強加在這一份事業(yè)上，我開始逐漸理智起來，我也開始逐漸的成穩(wěn)起來。

　　護理是一門很需要耐心的工作，在學習的過程中我就有這樣的感受，如果我不能好好去理解這一門工作的話，或許我不會有這么大的決心去堅持，也不會在這幾年的學習中一直保持前進。通過這幾年的沉淀，我開始理解護士這個職業(yè)了，以前我總是覺得作為一名護士，要看到太多太多讓人難過的事情，這真的會讓人很煎熬。并且在護士這份工作上，往往承載了更多，患者家屬的信任，主任醫(yī)師的重托，這些都是這份工作上的壓力，但同時也是這份工作的動力和榮光。

　　幾年的學習，改變的不止是我的思想，更是我對未來的思考，以及對自身的一些分解、分析，從各個方面細致的去考慮，細致的去理解，這才會有助于我在這條路上的成長和進步。在學習中我從一個態(tài)度不太端正的學生慢慢的成為了班級的前五名，每次考試都可以獲得一個還算不錯的成績。這是我改變最大的地方，也是我一路前進一路改變的結果。在生活當中，我開朗大方，和同學們相處的很和睦，互相友愛，關愛他人。在人際交往方面，我很專注于交朋友，在學校里也認識了一群很優(yōu)秀的朋友，也是受到他們的影響，所以我對自己的學習、對生活的態(tài)度才開始慢慢的改變起來。這不得不讓我去感謝這一份緣分，改變了我，也改變了我將來的道路。

　　或許每一次成長都是要付出一定的代價的。現(xiàn)在衛(wèi)校的時光已經結束了，我也應該重拾自己那顆熱烈的心，對待即將踏入社會的自己，要更加嚴格的要求，對待事業(yè)、對待生活要更加的開朗向上。保持那顆純澈的初心，在這條不斷向前的路上扎好腳跟，慢慢前行。

學生自我鑒定8

　　回首四年的大學校生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

　　在思想品德上，

　　本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，

　　我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金，在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量專業(yè)以外的知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，

　　養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的.生活態(tài)度和生活作風。我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷

　　在工作上，

　　對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。更好地實現(xiàn)自身人生價值。

學生自我鑒定9

　　我是一個學習認真，上進心強，關心班集體，與人為善的學生，我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答，課后總會有我關心集體的身影。一直都很受老師的喜歡，勤奮好學，思維敏捷，“真人不露相”這句話用在我身上最合適了，在我不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上我的聰明，才智，我學什么東西都特別快。瞧，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的.班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加。膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，可謂多才多藝!

　　我是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，換成老師的話來說，這次第怎一個棒字了得!

學生自我鑒定10

　　在工作之余，總想多給自己打點氣，讓自己變得更充實，就選擇了夜大，在思想上我認為是積極的，我知道現(xiàn)在的社會競爭壓力很大，如果沒有過硬的才華，就不會有很高的成就，為了有更高的平臺，更好的發(fā)展空間，我想在多吃點苦不算什么，在夜大的學習過程中，讓我感受頗深，同時也受益匪淺，首先哪里有一批和我一樣的人，為了自己的夢來到這里，他們或許更有激情，更賣力，從他們身上，我感覺我應該更努力，不枉費這個學習過程，俗話說：‘’自己不珍惜，不代表別人不珍惜‘’，有可能在下一步，你就落后了，更何況老師那么盡心盡責，與此同時，我了解自己的很多不足，課本中的`很多東西都沒有接觸過，導致學習的困難，我想在今后，更加努力，多問，多想，多思，并投入與實踐，獲得更大的成功。

學生自我鑒定11

春去冬來，轉眼四年。暮然回首，我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們?yōu)檎夜ぷ鞫�忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲！

　　四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖，當了兩年半的班長，一年半團支書，在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了，現(xiàn)在還會緊張，但再也不會臉紅、發(fā)抖，除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習不是多余的。

　　熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代，如果拿不到三好學生稱號，那一定是因為體育考試不合格；第一次做引體向上得0分；每次第跑總是倒數(shù)前三；參加運動會，只能做啦啦隊隊員�，F(xiàn)在不是了，學校組織的體能測試，我總是排在小組第一；參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了26分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的。

　　有志者，立長志；無志者，常立志。我不是那種意志堅定的人，經常和同學去網(wǎng)吧玩游戲，一無就是好幾天，每天玩好長時間，飯也顧不上吃；也會租了碟回來整下整夜的看；或者叫幾個人去喝酒，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落，每次墮落完后，就會有種罪惡感，然后坐下來認真思考，立志振作，一陣子過后又會去墮落。幸好，這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島，并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

　　最遺憾的'是大學四年，拿了兩年一等獎獎學金，一年二等。我卻對所學專業(yè)知識一竅不通，一考完試就全部還給老師。以至現(xiàn)在找工作一聽說要專業(yè)測試，立馬投降。馬上就要走上社會了，以后可不能再這樣不踏實了。

　　許多師兄師姐感慨，大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂，也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是，女友并不在我身邊，有過多次想棄她而去，問自己是不是

　　真的愛她，最終決定，愛！有始無終，一輩子！

　　討厭蘇州大學北校區(qū)食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。

　　如果上天給我一次重讀大學的機會，我一定讓它更精彩。但我并不后悔，因為更精彩的，從今天開始!!!

學生自我鑒定12

　　在大學生活接近尾聲之際，我回首過往，才發(fā)覺點滴的珍貴，本身成熟長大了很多，在此，我寫下對過去自我的評價，以此來作為我將來的見鑒。

　　一、在思想方面

　　我具有良好的思想品質，我注重腳踏實地，以從小事做起為標準，以努力細致的態(tài)度對待每件事。俗話說：態(tài)度決定一切。因此結果并不關鍵，事情經過也會讓你受益良多。在學校這個大伙庭中，一些團體活動教會我要注重團體協(xié)作的精神，不要只注重個人成果，群眾的力量是強大的，另外也要樂于幫助別人，要有一顆熱忱和寬容的心。

　　二、在學習方面

　　不能說很，但也按照學校的要求努力完成了每一個指標要求，努力學習，根據(jù)考試，取得相應的證書。學習固然關鍵，但也會采用一些課余時間豐富自身的生活，參加社團和學校組織的活動，加強交流處事能力，完善自我。人際關系在社會中是一座隱形的橋梁，架起人與人的溝通與交流，因此，培養(yǎng)良好的人際關系是很有必要的.。

　　三、在生活方面

　　學院的嚴謹?shù)乃薰苤贫瑞B(yǎng)成了我良好的生活習慣，擁有了僅僅有條的生活習慣，才會有足夠的時間來安排別的事項。生活中自身理財也發(fā)覺錢來之不易，因此，要更好地珍惜父母的錢，不能胡亂揮霍，要把這種意識提高到行為層次。

　　即將告別大學時代，邁進社會這個門檻，人生的歷程將開啟新的一頁，人生也將進入新的時期，未來這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行，始于足下。我會腳踏實地，走好通往理想的每一個階梯！

學生自我鑒定13

　　我穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。我熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的'成功。

　　二

　　我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，我還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

　　三

　　雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

　　四

　　我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。

　　五

　　我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，我會端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸!

學生自我鑒定14

　　作為一個技校生，我在技校讀書兩年了，現(xiàn)在我回顧這兩年，發(fā)現(xiàn)自己一些進步，同時也有了些收獲，對此也來對自己做個鑒定。

　　身為技校生，我剛進入學校時，是個比較鬧騰的性子，開始不怎么愛學習，也是因為對學習不感興趣，所以第一年其實是荒廢了的，那時的我還挺叛逆的。直到第二年，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學都學有所得，各個都有自己的事情做，就我很閑，而且因為成績差的緣故，還被學校警告了的，也是那時候我才覺著自己有多混。雖然技校的門檻很低，但是學習不分貴賤，而我能夠進來，卻不去努力學習，怎么對得起父母。所以第二年，我打起了精神努力學習，上課再也不遲到或者早退、曠課了，開始早到教室預習學習，不讓自己總是睡過頭遲到了，也不再是老師眼里的差生了。

　　我由一個不學習變成一個愛學習，而且還努力的學生，讓我的老師刮目相看，讓我的父母為我驕傲，不在為我擔憂。我的學習成績逐步的提高，終于在這一年里進了班級前十，這是我努力的結果。我慢慢的改變自己，也不做一個問題學生，不讓自己頹廢，遇到問題回去向老師咨詢，努力解決掉問題，不是逃避了�，F(xiàn)在的我很自信，也很樂觀，以前交的朋友都是些狐朋狗友，不務正業(yè)，現(xiàn)在我已經交到不同領域的朋友，各自借鑒和監(jiān)督，朝著更好的方向前進，我有了目標，不在彷徨和迷茫，所以我可以為了自己的理想而努力，不管期間遇到什么樣的困難，我都會去為自己加油打氣，不輕易被打倒。

　　今時的我，很慶幸我沒有頹廢到底，而是選擇了改變，我努力的做著自己，不讓自己失去方向，也是通過老師和同學的幫助，我才有現(xiàn)在的，感謝你們。雖然現(xiàn)在我還是有很多地方是不足的'，缺點也很多，但是我覺得自己可以去改掉，可以在以后的日子里變得更好，成為父母眼中的驕傲，讓老師也為我喝彩。未來我不會再去辜負，有第一年的教訓就夠了，我也不會去在經歷一次。我相信經過改變的我，在人生路上不會走歪的，會朝著正確的道路行走的。精彩的人生是自己去創(chuàng)造的，我也有這個信心，技校的學習讓我變好了，我很開心作為一個技校生。

學生自我鑒定15

　　我自入學以來，一直遵守校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動，積極參加校進行的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。他思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，根據(jù)系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。因為有良好的學習作風和明確的.學習目標，曾得到"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，獲得了教師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校進行的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自身在各方面都獲得了相應的提升。

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