精選應屆生求職信匯總5篇

　　時間一晃而過，我們將帶著新的期許，開啟新一輪的求職，感覺我們很有必要寫求職信了。那么如何寫求職信才簡練、明確呢？以下是小編精心整理的應屆生求職信5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

應屆生求職信 篇1

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導：

　　您好，感謝您翻閱我的求職信！

　　我是四川瀘州醫(yī)學院護理學院高級護理專業(yè)20xx屆學生，現(xiàn)在四川綿陽江油市骨科醫(yī)院（即長鋼二廠醫(yī)院）實習，將于明年6月畢業(yè)。我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經(jīng)過兩年護理專業(yè)課程的學習和半年的臨床實踐，已具備了較為扎實的`專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了較大的提高。

　　在校期間，我除了學好各專業(yè)知識外，還積極參與各項組織活動，諸如：擔任學生會干部，青年志愿者協(xié)會部長，勤工儉學協(xié)會部長等等。實習期間，由于我的性格開朗活潑，處事認真負責，不怕臟，不怕累，因而我也學到了不少臨床工作經(jīng)驗和總結(jié)。更進一步的培養(yǎng)了我敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者，能與醫(yī)護人員和病人及病人家屬建立良好的人際關(guān)系，適應整體護理的發(fā)展需要。受到帶習老師和醫(yī)院領(lǐng)導的好評。對于末來，我滿懷信心！

　　我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠為護理事業(yè)貢獻一份自己的力量，并從中學習更多在學校學不到的知識。請給我機會，我一定會努力做好！

　　此致

敬禮！

　　黃麗

　　20xx年11月25日

應屆生求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！我叫XX，我是XX農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院生態(tài)學專業(yè)的一名20xx屆畢業(yè)生。三年多來，在師友的嚴格教益下，我本著嚴謹求學的態(tài)度，

　　系統(tǒng)的學習了生態(tài)學專業(yè)的理論知識。三年多來，無論是公共課還是專業(yè)課，我都取得了優(yōu)異的成績。掌握了數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；掌握現(xiàn)代生態(tài)學和農(nóng)業(yè)生態(tài)學的基本理論、基本知識、基本實驗技能和生態(tài)工程設(shè)計的基本方法；了解相近專業(yè)的一般原理和知識。除了熟練掌握基礎(chǔ)知識以外，還利用課余時間學習英語和計算機。

　　在大學三年里，我很好地與同學、老師相處，和他們建立了深厚的感情。作為一名學生干部，“以誠相待”一直是我的人生信條。同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng)。

　　經(jīng)過多次社會實踐，我具備了良好的團隊合作精神、較強的社交能力和公文寫作能力。而積極向上、樂于助人、富有責任心的性格特點，則使我在群體中擁有著較高的威望。

　　從事自己感興趣的`職業(yè)，進入自己心儀的公司去奮斗是我的愿望。如有幸成為貴公司的一員，我愿兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，在工作中學習，在工作中提高，在工作中貢獻，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，奉獻自己的青春與智慧，竭力為本公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

　　此致

敬禮！

　　求職人：xx

　　XXX年XX月XX日

應屆生求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

　　感謝你閱讀我的自薦信，給我自我介紹的機會。

　　真誠、熱情是我的為人之道;踏實、謹慎是我的處事風格。

　　在大學的學習和生活中，我基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)良，多次參與校園活動，鍛煉了我的組織能力、團隊協(xié)作能力。而且我利用假期不斷參加社會實踐。雖然時間不長，但是讓我學到了很多書本上沒有的知識，磨練了我吃苦耐勞的品行，掌握了與人溝通的方法，增長了我面對困難獨立處理問題的`信心和能力。

　　通過認真地學習和實踐，我認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為單位做出應有的貢獻。欣聞貴單位需要這樣的人才，我感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴單位提供的發(fā)展環(huán)境和機會與我的理想不謀而合，我有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。

　　對我來說，獲得這個機會，來之不易，我也知道，經(jīng)歷尚淺是我的弱勢，但是我的優(yōu)勢是我的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、悟性以及我的熱情，我相信，我定能很快彌補我的弱勢。

　　伯樂相馬，不因馬瘦，能食數(shù)石，必行千里。若有幸成為貴單位的一員，必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量，與同仁攜手同心共進退，共同打造我們美好的明天!

　　隨信附個人簡歷表，再次感謝領(lǐng)導的審閱!衷心地祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

　 此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

應屆生求職信 篇4

尊敬的單位領(lǐng)導：

　　您好！很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職材料！

　　我是xx電子信息職業(yè)技術(shù)學院機電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生。真誠希望能成為貴單位的'一員。

　　在校期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的基礎(chǔ)知識。系統(tǒng)掌握了機械制圖，autocad繪圖，公差配合與技術(shù)測量等有關(guān)理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練地操作計算機office、world、excel、photoshop等應用辦公軟件。同時，課外時間廣泛地學習了dreamwraver、fireworks、flash等應用軟件以及很多有關(guān)專業(yè)書籍。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

　　在實踐上，我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會，不斷鍛煉自己。假期時間去次餐廳里學習了廚藝。周末時間又到xx節(jié)能用具店里去做業(yè)務促銷。在這其中，我深深地感受到，與優(yōu)秀的同事共事，使我在競爭中獲益菲淺，向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

　　在思想上，我思想進步，品質(zhì)優(yōu)秀，守誠、信、禮、智的做人原則，待人熱情和諧。

　　一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴公司同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！

　　此致

敬禮

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

應屆生求職信 篇5

　　求職信要短，但一定要引人入勝，記住你只有幾秒鐘吸引你的讀者繼續(xù)看下去。在求職信中要重點突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。通常招聘人員對與其企業(yè)有關(guān)的信息是最敏感的了，所以你要把你與企業(yè)和職位之間最重要的信息表達清楚。

　　言簡義賅，切忌面面俱到。求職信的功用只是為你爭取一個參加 面試 的機會，你不要以為憑一封求職信就可以找到一份你滿意的工作，而且這種錯誤的心態(tài)會使你寫的求職信羅羅嗦嗦。招聘人員工作量很大，時間寶貴，求職信過長會使其效度大大降低，1992哈佛人力資源研究所的一份測試報告的數(shù)據(jù)也證明了這一點，即一封求職信如果內(nèi)容超過400個 單詞 ，則其效度只有25%，即閱讀者只會留下對1/4內(nèi)容的印象。

　　不宜有文字上的錯訛。一份好的求職信不僅能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達能力，還能考察出你的性格特征和職業(yè)化程度。所以一定要注意措辭和語言，寫完之后要通讀幾篇，精雕細琢，切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。否則，就可能使求職信"黯然無光"或是帶來更為負面的影響。

　　切忌過分吹噓。從求職信中看到的不只是一個人的經(jīng)歷，還有品格，針對性和個性化讓你的'求職信從數(shù)百封的信件中"脫穎而出"。不少人事經(jīng)理反映，現(xiàn)在求職信中最常見的問題是"千人一面"。的確，網(wǎng)絡(luò)給求職提供了更多的方便，但面對著互聯(lián)網(wǎng)上成千上萬的職位，有的求職者采用了"天女散花"式發(fā)求職信的方式，事實上它的命中率很低，結(jié)果不僅是"廣種薄收"都達不到，而是多以"廣種無收"告終。原因很簡單，這種千篇一律、沒有任何針對性的求職信，招聘人員看的太多了。此時，針對性已成為求職信奏效與否的"生命線"。另外，

　　個性化也很重要。有的求職信沒有任何豪言壯語，也沒有使用任何華麗的 詞匯 ，卻使人讀來覺得親切、自然、實實在在。

　　在求職信正式發(fā)送之前，給身邊的人看一下。 這也是求職信撰寫中一個重要技巧，目的是避免歧義的產(chǎn)生，讓求職信更好的傳達出你所要傳達的訊息。

【應屆生求職信】相關(guān)文章：

應屆生求職信12-15

應屆生求職信11-26

應屆生求職信12-14

應屆生求職信11-24

應屆生求職信11-24

應屆生求職信12-18

應屆生的求職信03-01

應屆生求職信10-06

應屆生求職信09-02

應屆生求職信10-02