丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>求職文檔>求職信>評(píng)析求職信

評(píng)析求職信

時(shí)間:2022-07-27 10:25:19 求職信 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

評(píng)析求職信

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機(jī)會(huì),這時(shí)候需要提前寫好求職信了哦。相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧,以下是小編整理的評(píng)析求職信,僅供參考,大家一起來看看吧。

評(píng)析求職信

評(píng)析求職信1

  一份好的求職信,無非是要執(zhí)行以下兩個(gè)功能:

  (1)要推銷自己適合所申請(qǐng)職位的優(yōu)點(diǎn)。如果你看上去似乎有不足之處,必須在求職信中加以彌補(bǔ);

  (2)要展示自己對(duì)職位的理解。表達(dá)自己對(duì)職位的理解,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過表達(dá)自己對(duì)職位的興趣,因?yàn)榕d趣人人都可以有(至少裝作有),而理解卻是見仁見智,各有千秋的。

  下面,請(qǐng)大家欣賞這封相當(dāng)成功的求職信:

  您好!我是一名即將畢業(yè)的中山大學(xué)本科生,非常高興在我們的校園網(wǎng)站上看到中國移動(dòng)廣東分公司的招聘信息,特別是看到廣州和中山分公司都在其中,如果能在自己的家鄉(xiāng)加入移動(dòng),對(duì)我這個(gè)喜愛移動(dòng)喜愛廣州的人來說是絕妙的。(點(diǎn)評(píng):第一段,既告訴對(duì)方自己如何得知招聘信息,同時(shí)表達(dá)了自己的熱誠。)

  但是您一定有疑慮,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)旅游酒店管理的人卻想應(yīng)聘市場營銷!關(guān)于這個(gè)問題,我想進(jìn)行如下說明:

  (1)在學(xué)科知識(shí)上我并不遜于市場營銷專業(yè)。我們的專業(yè)除了學(xué)習(xí)市場營銷的一系列課程外,還專注于消費(fèi)者心理的研究,正如移動(dòng)所說“溝通從心開始”,把握消費(fèi)者心理對(duì)于營銷策劃更為重要。另外,我還廣泛閱讀了從《定位》到《忠誠的價(jià)值》等眾多營銷論著。

  (2)市場營銷中許多具有藝術(shù)性、技巧性和因地制宜的東西,都不是可以從書上學(xué)到的,大衛(wèi).奧格威在成為廣告教父之前是一個(gè)被牛津退學(xué)的郁悶廚子,策劃狂人史玉柱也不過是一個(gè)整天計(jì)算數(shù)學(xué)方程式的四眼學(xué)生。在這點(diǎn)上,我已經(jīng)證明了我的天賦,我的營銷案例分析課程是全院最高分95分,而且從簡歷中您能夠看到,我曾經(jīng)成功地參與了企業(yè)的策劃活動(dòng)。

  (點(diǎn)評(píng):第二段,把自己最大的`優(yōu)點(diǎn)呈現(xiàn)出來,既然是校園招聘,最有利的證據(jù)就是自己的學(xué)分,而且是比別的同學(xué)都高的學(xué)分。事實(shí)上,該職位對(duì)專業(yè)本身并無限制,但鄭明明主動(dòng)地“自暴其短”,說明自己的專業(yè)不是市場營銷,實(shí)際上是想以先抑后揚(yáng)的手法起到“后來居上”的效果,意思是說,你看,我專業(yè)不對(duì)口,可是我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和那些專業(yè)對(duì)口的學(xué)生相比絲毫也不遜色,而這則變相地說明了她的學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)。)

  在廣西移動(dòng)的業(yè)務(wù)當(dāng)中,我很中意12580移動(dòng)秘書服務(wù),我覺得這是一個(gè)設(shè)計(jì)得非常好的增值服務(wù),工作人士以及象我們這樣正在找工作的大學(xué)生就非常需要此項(xiàng)服務(wù)。最關(guān)鍵的問題是如何推廣給顧客!假如我有幸能夠加入移動(dòng),我會(huì)采取如下的方法進(jìn)行推廣:

  (1)在大學(xué)校園設(shè)立咨詢臺(tái)進(jìn)行推廣。我們可以聯(lián)系學(xué)校的就業(yè)輔導(dǎo)中心,強(qiáng)調(diào)我們這項(xiàng)服務(wù)可以幫助大學(xué)生不錯(cuò)過任何一家企業(yè)的面試通知,那么很可能學(xué)校會(huì)免費(fèi)提供場地讓我們做宣傳。

  (2)免費(fèi)免操作為顧客提供半個(gè)月的12580移動(dòng)秘書服務(wù),所謂免操作,是指顧客不需要到營業(yè)廳辦理,不需要自己打1860開通,也不需要設(shè)立密碼,一切都和短信息一樣,是自行開通的!顧客對(duì)于任何一項(xiàng)服務(wù)都是非常非常怕麻煩的,所以我們要把服務(wù)做到0麻煩!當(dāng)顧客已經(jīng)習(xí)慣這項(xiàng)服務(wù)時(shí),我們就可以要求顧客打電話開通此項(xiàng)業(yè)務(wù)了!

  (點(diǎn)評(píng):第三段,以模擬工作的方法來展現(xiàn)自己對(duì)該職位的理解,盡管方案未必能夠行得通,但是充分地展示了自己對(duì)移動(dòng)的關(guān)注和熱誠。)

  當(dāng)然,目前我對(duì)于移動(dòng)的業(yè)務(wù)完全是門外漢,您可能會(huì)對(duì)我的幼稚啞然失笑,不過,我只是想讓您了解我對(duì)通訊業(yè)務(wù)的熱情和喜愛!同時(shí)我相信自己能夠?yàn)閺V西移動(dòng)的壯大添磚加瓦,和全球通的新廣告詞一樣,“我能”!

  感謝您的閱讀,忠心期待您的回復(fù)。同時(shí)祝您身體健康,一切順意!

  (點(diǎn)評(píng):第四段,再次表示出熱誠,以祝福對(duì)方的形式收尾,很好!)

  中山大學(xué)鄭xx

  xx年x月x日

評(píng)析求職信2

  時(shí)年31歲的達(dá)·芬奇離開故鄉(xiāng)佛羅倫薩,來到米蘭。他給當(dāng)時(shí)米蘭的最高統(tǒng)治者、米蘭大公魯多維柯斯弗查寫了封求職信,希望謀得一個(gè)軍事工程師的職位,這封求職信就是著名的《致米蘭大公書》:

  顯貴的大公閣下:

  我對(duì)那些冒充作戰(zhàn)器械發(fā)明家的人所進(jìn)行的試驗(yàn)作了觀察和思考,發(fā)現(xiàn)他們發(fā)明的東西與平常使用的并無兩樣,故斗膽求見閣下,以便面陳機(jī)密,但對(duì)他人不抱任何成見。

  一、我能建造輕便、堅(jiān)固、搬運(yùn)便利的橋梁,可用來追逐和擊敗敵軍;也能建造堅(jiān)固的橋梁,可以抵御敵軍的炮火和進(jìn)攻,這種橋梁裝卸非常方便。我也能焚毀、破壞敵軍的橋梁。

  二、在圍攻城池之際,我能從戰(zhàn)壕中切斷水源,還能制造浮橋、云梯和其他類似設(shè)備。

  三、一個(gè)地勢太高或堅(jiān)不可摧、因而無法用炮火轟擊的據(jù)點(diǎn),只要它的地基不是用石頭筑的,我就能摧毀它。

  四、我還能制造一種既輕便又易于搬運(yùn)的大炮,可用來投射小石塊,猶似下冰雹一般,其中噴出的煙霧會(huì)使敵軍驚惶失措,因而遭受沉重?fù)p失,并造成巨大混亂。

  五、我能在任何指定地點(diǎn)挖掘地道,無論是直的或彎的',不出半點(diǎn)聲響,必要時(shí)可以在戰(zhàn)壕和河流下面挖。

  六、我能制造裝有大炮的鐵甲車,可用來沖破敵軍最密集的隊(duì)伍,從而打開一條向敵軍步兵進(jìn)攻的安全通道。

  七、在必要情況下,我能建造既美觀又實(shí)用的大炮、迫擊炮和其他輕便軍械,不同于通常所使用者。

  八、不能使用大炮時(shí),我能代之以彈弓、投石機(jī)、陷阱和其他效果顯著的器械,不同于通常所用者——總之,必要時(shí)我能提供不勝枚舉的進(jìn)攻和防御器械。

  九、倘若在海上作戰(zhàn),我能建造多種極其適宜于進(jìn)攻和防守的器械,也能制造可以抵御最重型火炮炮火的兵船以及各種火藥和武器。

  十、在太平年代,我能營造公共建筑和民用房屋,還能疏導(dǎo)水源,自信技術(shù)決不次于他人,而且保君滿意。

  此外,我還善于用大理石、黃銅或陶土雕塑;在繪畫方面,我也決不遜色于當(dāng)今任何一位畫家。我還愿意應(yīng)承雕塑銅馬的任務(wù),它將為您已故的父親和聲名顯赫的斯福樂爾扎家族增添不朽的光彩和永恒的榮譽(yù)。如果有人認(rèn)為上述任何一項(xiàng)辦不到或不切實(shí)際的話,我愿隨時(shí)在閣下花園里或您指定的其他任何地點(diǎn)實(shí)地試驗(yàn)。

  謹(jǐn)此無限謙恭之忱,向閣下候安。

  達(dá)·芬奇

  米蘭大公收到此信后不久,就召見了達(dá)·芬奇。在短暫的“面試”后,正式聘用達(dá)·芬奇為軍事工程師,且待遇十分優(yōu)厚。

  達(dá)·芬奇這封短短的“求職信”為何能夠產(chǎn)生這樣好的效果?分析起來,主要是他的求職信雖然文字不多,但卻有不少“閃光點(diǎn)”,讓“用人單位”眼前一亮,迅速?zèng)Q定對(duì)其進(jìn)行“面試”并最終將其錄用。量身定做作為文藝復(fù)興的領(lǐng)軍人物,達(dá)·芬奇不僅會(huì)畫雞蛋,其實(shí),他是個(gè)多才多藝的人,在美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)和其它領(lǐng)域都擁有卓越的才能。但在此信中他只是詳細(xì)描述了自己在軍事工程方面的技能。常常見到一些同學(xué),寫一份簡歷,恨不得把自己從幼兒園到大學(xué)期間獲得的所有獎(jiǎng)項(xiàng)都寫上來,唯恐述之不盡。

  其實(shí)大可不必如此。任一職位,都有這個(gè)職位必需的素質(zhì)和要求,只要能夠“對(duì)癥下藥”,完全可以“以一當(dāng)十”,一下子抓住用人單位的“眼球”。其實(shí),用人單位對(duì)于簡歷的選擇,與其說是“篩選”,還不如說是“掃描”——在大量簡歷面前,人力資源經(jīng)理往往是幾秒鐘就會(huì)“看”一份簡歷,同學(xué)們把簡歷寫成“繁歷”,會(huì)把真正重要的信息淹沒,反而讓人看不清你的閃光點(diǎn)到底是什么,其做法正是費(fèi)力不討好。投其所好達(dá)·芬奇寫這封“求職信”的時(shí)候,米蘭大公當(dāng)時(shí)的處境可謂強(qiáng)敵環(huán)伺,他要擊敗意大利的敵對(duì)城邦和消除來自北歐和西亞的威脅,就不能不大力發(fā)展軍事制造業(yè),因此急需這方面的人才。達(dá)·芬奇深切地了解他的需要,于是有針對(duì)性地設(shè)計(jì)了求職信。近兩年,就業(yè)形勢不容樂觀,全國上下齊喊“就業(yè)難”,殊不知,就業(yè)難,招人也容易不到哪去。很多人力資源經(jīng)理們的心聲便是:招到適合崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生,真難!

  在達(dá)·芬奇的這封求職信中,通過細(xì)致的介紹,他生動(dòng)而含蓄地告訴米蘭大公:“我清楚您的處境,我會(huì)幫助您打贏戰(zhàn)爭!”這種完全對(duì)自己口味,其所需正是己所長,想不脫穎而出都難!了解到這一點(diǎn),我們就會(huì)明白,那些對(duì)用人單位毫不了解,在簡歷中也毫不針對(duì)企業(yè)需要,甚至一份簡歷投遍所有企業(yè)所有崗位的同學(xué)有多么可笑。有一位廣告學(xué)的同學(xué)小李,從上大學(xué)時(shí)起就對(duì)IBM公司情有獨(dú)衷,并搜集到了一切能搜集到的關(guān)于IBM的資料。

  到了大三,對(duì)IBM已經(jīng)了如指掌的他花兩周專門針對(duì)IBM實(shí)習(xí)生崗位打造了一份簡歷,最終,雖然他所在的學(xué)校名不見經(jīng)傳,但是他卻幸運(yùn)地成為了IBM的實(shí)習(xí)生。自信,有理由那些只會(huì)在簡歷上寫“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起地球”“給我一個(gè)機(jī)會(huì),還您無數(shù)可能”的同學(xué),要自信,但一定要有理由。我見過不少同學(xué)的簡歷(或求職信),可貴的是充滿激情,可惜的是只有激情。

  其實(shí),從某種程度上說,學(xué)校是屬于精神的和理想的,社會(huì)是屬于物質(zhì)的和現(xiàn)實(shí)的,畢業(yè)生要從學(xué)校走向社會(huì),就必須學(xué)會(huì)很快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。再具備激情的滿篇空話,也難以撥動(dòng)人力經(jīng)理的心弦——作為要對(duì)老板負(fù)責(zé)的人力經(jīng)理,他如果凈招些眼高手低的人來,他的職位也不能長久。在“求職信”中,達(dá)·芬奇一連使用了十個(gè)“我能”,一項(xiàng)一項(xiàng),有條不紊地列舉自己軍事工程方面的才能,語氣堅(jiān)定,而且他敢于在信中聲稱:“如果有人認(rèn)為上述任何一項(xiàng)辦不到或不切實(shí)際的話,我愿隨時(shí)在閣下花園里或您指定的其他任何地點(diǎn)實(shí)地試驗(yàn)!边@是何等的自信!

  這份自信當(dāng)然來自于對(duì)自己實(shí)力的清醒認(rèn)識(shí),而且顯然也感染了見多識(shí)廣的大公,既激起了他的求賢若渴之意,也引發(fā)了他的好奇之心。大公很可能會(huì)這樣想:此人既然敢口出豪言,想來有些真才實(shí)學(xué),給他個(gè)“面試”機(jī)會(huì)又何妨?

  上面列舉的是這封“求職信”三點(diǎn)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)之處,其實(shí),這只是“技巧”層面的東西,這些東西是很容易掌握和運(yùn)用的。真正讓達(dá)·芬奇拿到這份職位的,不是這些表面的技巧,而是他實(shí)在的能力——首先,他真的能夠勝任這份工作,然后經(jīng)過某些包裝,才使得他更輕松地勝出。如果他沒那份能力,一見到大公便被戳穿了西洋鏡,米蘭大公發(fā)現(xiàn)自己遇上了“達(dá)大忽悠”,一怒之下說不定達(dá)·芬奇小命都難保了。

評(píng)析求職信3

尊敬的經(jīng)理(或者領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)企業(yè)性質(zhì)來確定稱呼):

  您好!

  我很高興地從得知貴公司正在招聘軟件工程師一職。如果公司想尋找一名生氣勃勃、充滿活力、熟練軟件開發(fā)的年輕人,我自信能夠勝任并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。

 。ㄕf明獲悉職位信息的渠道、應(yīng)聘的職位)

  按照我的理解,軟件工程師的職責(zé)主要是設(shè)計(jì)、建模、開發(fā)、測試、維護(hù)和管理符合需求要求的軟件產(chǎn)品。軟件工程師不僅需要參與項(xiàng)目需求分析,進(jìn)行系統(tǒng)框架和核心模塊的.設(shè)計(jì),開發(fā)相應(yīng)的軟件模塊,編寫項(xiàng)目文檔等軟件開發(fā)方面的工作,還應(yīng)當(dāng)具備良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力。

  (描述對(duì)該職位的理解。避免不懂裝懂、故弄玄虛、濫用專業(yè)術(shù)語)

  剛剛邁如韶華歲月的我,即將從XXXX大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)。我的母校雖然不是一所全國重點(diǎn)大學(xué),但我非常熱愛我的母校。母!扒趭^、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)始終是我踐行大學(xué)生活的座右銘。在師友的嚴(yán)格教益及自身的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等有關(guān)理論;掌握了軟件開發(fā)的流程;熟悉J2EE;熟悉SQL Server、MySQL等數(shù)據(jù)庫。我曾在大學(xué)期間做過多個(gè)軟件項(xiàng)目,具體如下:

  項(xiàng)目名稱所用技術(shù)主要功能我的職責(zé)完成時(shí)間

  就業(yè)信息網(wǎng)Java+Hibernate+MySQL新聞管理、就業(yè)指導(dǎo)、簡歷展示、后臺(tái)管理等系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì),開發(fā)簡歷展示模塊20xx.5

  高校經(jīng)費(fèi)測算系統(tǒng)Java+SQL Server基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、測算數(shù)據(jù)、系統(tǒng)管理開發(fā)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、系統(tǒng)管理模塊20xx.3

  波板堂JSP+MySQL新聞發(fā)布、產(chǎn)品發(fā)布、用戶反饋、后臺(tái)管理等系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì),開發(fā)用戶反饋、后臺(tái)管理模塊20xx.7

  教師工作量測算系統(tǒng)PowerBuilder+SQL Server數(shù)據(jù)錄入、工作量測算、報(bào)表輸出等系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì),開發(fā)報(bào)表輸出模塊20xx.5

  (如果是重點(diǎn)大學(xué),則可用一兩句話簡單介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢。如果是一般院校,一樣可以勇敢而又自信地表達(dá)對(duì)母校的熱愛。一個(gè)連自己的母校都不敢說出的求職者,多半不會(huì)博得招聘單位的青睞。在這里,列出自己大學(xué)期間的軟件項(xiàng)目非常重要!但要注意,一定是自己真正做過的,絕不可忽悠。)

  個(gè)人簡歷及相關(guān)材料一并附上。希望能盡快收到面試通知,我的聯(lián)系電話:130********。無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職者:

  日期:

【評(píng)析求職信】相關(guān)文章:

《a o e》的教案及評(píng)析09-02

《獅子和鹿》教學(xué)案例與評(píng)析 -B案及A、B案對(duì)比評(píng)析08-27

《a o e》教案設(shè)計(jì)及評(píng)析09-02

紅領(lǐng)巾真好教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析11-01

《ang eng ing ong》的教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析09-02

《延安,我把你追尋》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析10-22

大班體育活動(dòng)優(yōu)秀教案評(píng)析《好玩的易拉罐》09-29

五年級(jí)數(shù)學(xué)《梯形面積的計(jì)算》教案及評(píng)析08-26

平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析(精選16篇)08-29