大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【熱門】
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定1
距離我大三出來(lái)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,回顧過(guò)去的這段時(shí)日,雖然說(shuō)有些地方我已經(jīng)做的很好了,但是,我還是有待提升。
作為大三第一批出去實(shí)習(xí)的學(xué)生,我是我們專業(yè)中成績(jī)最好的那一批學(xué)生之一,所以有很多家公司在我們實(shí)習(xí)之前就來(lái)學(xué)校進(jìn)行招聘了。在收到他們面試的通知的時(shí)候,我是十分驚訝和高興的,沒(méi)想到,我這么快就能夠找到一份工作了,還是和自己專業(yè)十分吻合的工作,這讓我非常滿意,因?yàn)檫@樣,我學(xué)習(xí)的專業(yè)技能就能派上用場(chǎng)了。在大學(xué)期間里,我就喜歡鉆研知識(shí)難點(diǎn),喜歡研究各種各樣非常有技術(shù)含量的專業(yè)知識(shí),那時(shí)候,三天兩頭的,我就會(huì)跑到老師或教授辦公室進(jìn)行請(qǐng)教,現(xiàn)在想來(lái),倘若不是自己在這方面真的有天賦,并且得到老師和教授的賞識(shí),可能還不會(huì)成就今天的自己。作為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,早在大學(xué)期間,我就斬獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并且是獎(jiǎng)學(xué)金的常駐嘉賓,很早的時(shí)候便有老師將我推薦給有名的公司,那時(shí)候,我因?yàn)楫愋韵鄬W(xué),所以只想著研究知識(shí),等到大三即將出去實(shí)習(xí)的事后,就有很多公司找上了我,無(wú)一不是實(shí)力強(qiáng)勁的公司。我真的感到非常榮幸,能夠得到這么多公司的賞識(shí)。
現(xiàn)在,我在我們公司已經(jīng)工作了一年了,這一年以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有上班遲到過(guò),在工作上,我兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待。還記得自己干來(lái)公司的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)有興奮得跳起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有想到這樣一家信息化的公司,環(huán)境會(huì)這樣好,我這個(gè)業(yè)余的建筑愛(ài)好者,看了都贊不絕口,我非常喜歡我現(xiàn)在的公司。工作的一年里,我發(fā)現(xiàn)這里不但是環(huán)境好,人文氛圍也非常好,在我工作的`最初一段時(shí)間里,因?yàn)橛型碌闹更c(diǎn)迷津,我開始江監(jiān)事因工作,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。
在工作中,我也明白了很多,縱然我是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,到了工作當(dāng)中還是會(huì)遇到各種各樣的難題,這并不是靠我的知識(shí)就能解決的,往往我們這行遇到問(wèn)題,都是需要有經(jīng)驗(yàn)的積累才可以去很好的解決,很多時(shí)候都挫了我的銳氣。我發(fā)現(xiàn),我不僅在行為上有改變,在性格上,我也有很大的改觀,從前的我因?yàn)槌煽?jī)好,驕傲是難免的,但是因?yàn)楣ぷ鹘o我一次又一次的打擊,讓我現(xiàn)在變得非常的虛心向?qū)W,同時(shí)也懂得了很多做人的道理。
總的來(lái)說(shuō),我這一年的工作還算挺順利的,但是自己還有一些小缺點(diǎn)和不足需要改正,所以,我仍需努力!
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定2
為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的'工作中會(huì)做的更好。
在x個(gè)月的試用期間,我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。
在以后的工作中我會(huì)一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己最大的努力。
在去年的8月份,我離開學(xué)校開始了自己的實(shí)習(xí)生涯,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。
在這一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣多積累多提高。
步入社會(huì)就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)我多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定3
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,實(shí)習(xí)是學(xué)生踏上工作的橋梁。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓我們更加的了解社會(huì),了解自己的專業(yè),讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作當(dāng)中,從中吸取工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下基礎(chǔ)。
社會(huì)時(shí)代正在不斷的發(fā)展,對(duì)于技工的要求也不斷的升高,現(xiàn)在的社會(huì)找一份好的工作太難,差的自己又看不上,所以工作單位不斷的招人,但是卻招不到,所以競(jìng)爭(zhēng)能力加大,在家宅的人也越來(lái)越多,畢竟對(duì)現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō),壓力真的好大。在學(xué)校的安排下,我到一家公司工作實(shí)習(xí),因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在工作的難找,沒(méi)有本事的只會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,所以對(duì)這次的實(shí)習(xí)我很看重,在實(shí)習(xí)工作中要不斷的提高自己,充實(shí)自己,才會(huì)為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作時(shí),我一直抱著一絲不茍的心態(tài)來(lái)完成工作,還記得剛進(jìn)公司時(shí),我什么都不懂,但是我做事勤快,活潑開朗,很快就和同事們打成一片,在給工作中有什么不懂的,就虛心的向那些前輩請(qǐng)教。有的'同事要你幫忙,如果有足夠的時(shí)間我都會(huì),伸出援助之手盡所能及。在實(shí)習(xí)中,由于我是一名實(shí)習(xí)生,所以我的工作量并不大,所以我會(huì)讓其他同事安排事情給我做,本來(lái)不會(huì)的,可是在他們細(xì)心的指導(dǎo)下,我也就慢慢熟悉了,到最后我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。
在實(shí)習(xí)中,我做到工作認(rèn)真,很同事和睦相處,做事勤快,不懂就虛心向同事們請(qǐng)教,前輩們的指正我會(huì)虛心接受,然后努力改正,在上班時(shí)我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,沒(méi)有遲到早退,無(wú)故曠工等現(xiàn)象。這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是完成的很圓滿。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多的東西,最重要的應(yīng)該是我們學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在不管是什么公司企業(yè)、工廠都要的是工作經(jīng)驗(yàn),擁有了工作經(jīng)驗(yàn),找工作時(shí)就會(huì)順利很多。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了太多的東西,也讓我更加明白了書上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行的含義,有些東西也只有在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中才學(xué)的到,所以在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,絕不怕吃虧,努力的將工作完成的更好。在這個(gè)時(shí)代,只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦,才會(huì)生活的更好,工作才會(huì)順利長(zhǎng)久。
自我到公司實(shí)習(xí)以來(lái),我學(xué)到很多東西,總的來(lái)說(shuō),在剛剛開始工作的這兩個(gè)個(gè)月,很快地適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到這個(gè)集體中,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué),習(xí)了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)于企業(yè)文化理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與公司各部門之間聯(lián)系的重要性,通過(guò)了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
存在的問(wèn)題和今后努力方向
這兩個(gè)月來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,剛剛步入社會(huì)開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是寫作工作是相對(duì)比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。
第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;
第三,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量?偟膩(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會(huì)更加努力加強(qiáng)自我,無(wú)論是理論、實(shí)踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來(lái)面對(duì)這個(gè)日趨激烈的崗位競(jìng)爭(zhēng)。
在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在這實(shí)習(xí)期間,我深切的體會(huì)到了工作的艱辛,學(xué)習(xí)的無(wú)限的。這實(shí)習(xí)使我明白了人際關(guān)系的重要性,工作的熱心責(zé)任心以及心態(tài)的重要性。
1、思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
2、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。因?yàn)槊總(gè)員工的績(jī)效是與營(yíng)業(yè)廳掛鉤的,整體不好,局部再好,也沒(méi)辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3、強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定4
這次實(shí)習(xí)讓我感觸良多,作為一名師范生,在實(shí)習(xí)之前首先我明確了自己的初心,那就是為教育事業(yè)而奮斗。其次我也為自己的這次教育實(shí)習(xí)做了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也認(rèn)識(shí)到了做計(jì)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要從不同的方面進(jìn)行擊破,比如說(shuō)平時(shí)的教學(xué)總結(jié),教學(xué)方法的提升等等。這次實(shí)習(xí)讓我有了很大的成長(zhǎng),也讓我知道想要做好一名人民教師并不是一件簡(jiǎn)單的事情,這需要我們?cè)丛床粩嗟母冻鲎约,才?huì)得到真正屬于我們的回報(bào)。
這次實(shí)習(xí)是在縣城的一所小學(xué)做語(yǔ)文教師。在學(xué)校的時(shí)候我對(duì)自己的專業(yè)很自信,由于在班內(nèi)成績(jī)還算可以,所以我也一直堅(jiān)信自己真正踏入實(shí)習(xí)的時(shí)候,一定會(huì)有所成績(jī)。但當(dāng)我這次真正走進(jìn)了實(shí)習(xí)的時(shí)候,我才認(rèn)識(shí)到了自己的自大。第一天上課的時(shí)候,看到班內(nèi)五六十學(xué)生用發(fā)著光的雙眸看向我時(shí),我心里一下子就緊張起來(lái)了。以前在學(xué)校講課的時(shí)候,班內(nèi)的同學(xué)從未如此正視過(guò)我。這是我也才清楚,現(xiàn)在是實(shí)戰(zhàn)了,我所講的一切,我所做出的各位行為,都會(huì)成為學(xué)生們眼中的'示范和準(zhǔn)則。所以剛開始那一段時(shí)間我非常的焦慮,很緊張,甚至出現(xiàn)了一點(diǎn)過(guò)度焦慮的現(xiàn)象。后來(lái)還好有一名教師為我做了開導(dǎo),我才慢慢的回過(guò)神來(lái)。
作為一名教師,首先就是要對(duì)自己自信,這樣才能真正給孩子們帶來(lái)一些好的影響。我個(gè)人平時(shí)是一個(gè)非常調(diào)皮的人,我不喜歡按套路出牌,但是面對(duì)學(xué)生們的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的調(diào)皮只是滄海一粟,有些學(xué)生調(diào)皮起來(lái),連我都不知道該如何應(yīng)對(duì)。如何管理好學(xué)生成為了我的一大難題,我知道現(xiàn)在的我還太年輕,學(xué)生們自然也不會(huì)過(guò)分的懼怕我。一個(gè)老師的威信是很重要的,但是我也相信,時(shí)間會(huì)改變一切,努力會(huì)改變的一切。這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我比以往都要努力和用功,這是我所喜愛(ài)的一份事業(yè),我想把學(xué)生們帶好,我也不想讓我的母校丟臉。所以在實(shí)習(xí)的這段期間,我很辛苦,但同時(shí)我也有了極大的收獲。
未來(lái)還很長(zhǎng),我能夠成長(zhǎng)的空間還有很多啊,我愿意去更努力一點(diǎn),更上進(jìn)一點(diǎn)。為了自己的理想和追求,更努力的去突破自己,為自己的未來(lái)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)!
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定5
在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,使自己成為德……
在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。
本人政治思想覺(jué)悟高,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治思想理論,熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針,路線和政策,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守xx醫(yī)學(xué)院的'校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。
在校訓(xùn)鞭策下,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,同時(shí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手,應(yīng)用,創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),熟練掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清創(chuàng)縫合,無(wú)菌術(shù)等操作,秉著“健康所系,生命所托”的信念,努力吸收臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),本著"熱情,求實(shí),盡職"的作風(fēng),積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,相信憑著“實(shí)事求是,開拓進(jìn)取”的作風(fēng),一定能克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
本人熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),永遠(yuǎn)牢記希波克拉底誓詞,恪守醫(yī)德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的圣潔與榮譽(yù),為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的醫(yī)生。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定6
思想上我從一名學(xué)生的位置上變成了老師,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作才完全適應(yīng)自己的新身份。在這實(shí)習(xí)生活中我對(duì)教學(xué)過(guò)程中的一些問(wèn)題還不能靈活的處理好,但是對(duì)比初期試講時(shí)在講臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴的我,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠口齒清晰、流利順暢的講完一堂課,有了明顯的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)中看到了自己不敢說(shuō),不會(huì)說(shuō)的缺點(diǎn),表達(dá)能力還有所欠缺,一次次的實(shí)踐是我面對(duì)學(xué)生不再緊張,但還是不能將自己領(lǐng)會(huì)的知識(shí)很好的清晰的表達(dá)出來(lái),這是我所要加強(qiáng)的。
在學(xué)習(xí)工作上我明白自己學(xué)的還是太淺顯,能夠上一堂簡(jiǎn)單的不需要深入思考的課程,但是對(duì)于一些深刻的思想還不能領(lǐng)會(huì)到位。有的學(xué)生在思想上是正確的,但是表達(dá)不到位我也不能很好的提煉中心思想,帶我的指導(dǎo)老師說(shuō)這就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.問(wèn)題。于是我在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)間除了完成自己的教學(xué)任務(wù)之外,時(shí)?粘鰰r(shí)間去聽其他老師的課程,學(xué)習(xí)能夠融入我的教學(xué)當(dāng)中的方式方法。
在對(duì)待學(xué)生這一點(diǎn)上,在前期的課堂上我更多的關(guān)注點(diǎn)在我自己的教方面,只顧自己能夠能不能順利的上完一堂課,沒(méi)有過(guò)多的看到學(xué)生能不能夠吸收知識(shí)。經(jīng)過(guò)老教師的提點(diǎn)之后,我反省了自己的錯(cuò)誤,教學(xué)一體,如果只能看到自己,不關(guān)注學(xué)生,課堂等于是白上。慢慢我開始聽聽學(xué)生的想法,漸漸糾正我的教學(xué)方式,讓學(xué)生參與到課堂中,而不是我一個(gè)人唱“獨(dú)角戲”。
實(shí)習(xí)的生活很快就過(guò)去,面對(duì)課堂我也變得更加從容,準(zhǔn)備工作也更加充分,不再像第一次那樣手忙腳亂,需要?jiǎng)e人來(lái)救場(chǎng)。這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)對(duì)我的影響是巨大的,不只是從老師身上學(xué)到的去了解學(xué)生,還有學(xué)生身上純摯的感情也令我十分動(dòng)容。從這次實(shí)習(xí)中我看到了自己的學(xué)習(xí)是不夠的,需要更多的學(xué)習(xí)才能成為合格的教師。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定7
今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。我是秘書做你最貼心的伙伴
我所實(shí)習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了iso10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書";XX年通過(guò)了iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查;厩闆r如下:我是秘書做你最貼心的伙伴
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。
3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心——為他們捐款?墒,經(jīng)過(guò)我的再四考慮,我還是把他否定了。因?yàn)椋瑸樨毨杩瞰I(xiàn)愛(ài)心動(dòng)機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的'自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。
為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會(huì)。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運(yùn)知識(shí),我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。
當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”
最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月!背χ,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題,這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好,問(wèn)題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識(shí)的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定8
經(jīng)過(guò)了這一年的實(shí)習(xí),在從中明白到,對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,
發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。
在工作過(guò)程中,我能做到以下幾點(diǎn):
一、用心進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要透過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是此刻實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的'工作范圍,如果工作態(tài)度不夠用心就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
二、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的潛力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
三、在學(xué)術(shù)上鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選取的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。我的導(dǎo)師在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。而我也很認(rèn)真的聽取明白,加倍的努力。
我們只有透過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定9
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的'不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共為期半月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
開始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)工作自我鑒定,雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作。
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時(shí)間過(guò)得蠻快的,實(shí)習(xí)的腳步來(lái)的實(shí)在是太快了,最開始的時(shí)候我很迷茫,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該去做什么工作,當(dāng)時(shí)我便想,反正只不過(guò)是實(shí)習(xí)而已,又不是正式工作,選一份最缺人的工作去實(shí)習(xí)好了,于是我選擇了電話銷售這份工作,可能我還是太天真了吧,隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我想對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定,這樣對(duì)以后的規(guī)劃也能起到指導(dǎo)作用,也就不會(huì)這樣盲目了。
比起剛開始的期待,在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候我是帶著一絲解脫的,除此之外還有著慶幸,我并不是在宣泄負(fù)能量,而是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了自己不適合做銷售。首先來(lái)講講我這個(gè)人吧,我是一個(gè)沉默寡言、誠(chéng)實(shí)友善的人,也就是說(shuō)我不善言辭,因此在最開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我是吃了很多虧的,所幸我能夠一直堅(jiān)持到結(jié)束。其實(shí)銷售的基本工資并不高,按照主管的話說(shuō)基本工資僅僅是維持溫飽而已,不過(guò)銷售的主要收入是憑借提成,因此一個(gè)人適不適合做銷售第一個(gè)星期就能看得出來(lái),在實(shí)習(xí)結(jié)束的前幾天我是比較焦慮的,因?yàn)槲铱梢宰龅椒磸?fù)打電話,可以一直加班,可以說(shuō)我是毅力十足的,不過(guò)光有毅力還不夠,因?yàn)槲夷貌坏接唵危@也是我最后結(jié)束這份工作的原因。
我實(shí)習(xí)的公司待遇是很好的,首先是實(shí)習(xí)補(bǔ)貼比較多,然后每天晚上都有免費(fèi)的零食,公司還有班車,現(xiàn)在想想還是有些懷念的,可惜自己不爭(zhēng)氣啊。首先是公司有專門的銷售話術(shù),有好幾本,每天晚上回到住所我都會(huì)背書到很晚,因?yàn)槲抑雷约翰簧朴诒磉_(dá),只能先采取笨辦法,可能是我太笨了吧,最終我可以做到從頭背到尾,但是實(shí)際中完全用不到,因?yàn)槲易兺ǖ哪芰Ρ容^差,有時(shí)客戶的問(wèn)題我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)方就掛斷了,看來(lái)光背話術(shù)還是不夠,需要思維敏捷。后來(lái)我覺(jué)得這樣還是不行,于是我經(jīng)常聽優(yōu)秀銷售人員的錄音,久而久之我也找到了一些感覺(jué),慢慢地能夠和客戶聊上幾句了,雖然我最終一個(gè)訂單都沒(méi)有,但比起剛出校園那個(gè)傻乎乎的我,我感覺(jué)自己進(jìn)步了許多。
比起慘烈的業(yè)績(jī),我的人緣出奇的好,基本上我和同事們都相處得特別好,主管也對(duì)我很好。對(duì)于我做銷售拿不到訂單的事情,他們也為我想了許多辦法,我也一個(gè)一個(gè)嘗試,畢竟做銷售就是要有一種人定勝天的信念,最初我按照基本話術(shù)練,然后一個(gè)老員工看到我被客戶掛斷的`過(guò)程,他說(shuō)我不能這么對(duì)話,基本話術(shù)也叫“自殺”話術(shù),如果對(duì)方?jīng)]有需求的話,基本幾秒就會(huì)掛斷,然后我寫了一份比較適合我的話術(shù),果然有所改善。后面有一次我被批評(píng)過(guò),因?yàn)槟嵌螘r(shí)間沒(méi)什么進(jìn)步,然后我就模仿我旁邊的女生的話術(shù),因?yàn)槲液芰w慕她能和客戶聊很久,后來(lái)主管聽了我的話術(shù)嚴(yán)厲地批評(píng)我:“那位女生的聲音比較好聽,態(tài)度也誠(chéng)懇,因此有些男客戶愿意和她聊,可你是個(gè)男生啊,本來(lái)你的聲音就有些含糊不清,你去模仿女生的話術(shù)會(huì)給人一種猥瑣的感覺(jué),甚至?xí)X(jué)得惡心,你再好好想想”。后來(lái)我又在一位東北員工的幫助下,獲得了許多進(jìn)步。當(dāng)然,我到結(jié)束這份實(shí)習(xí)工作的時(shí)候我還在想,為什么我拿不到訂單......
通過(guò)這次實(shí)習(xí)的自我鑒定,我從另一個(gè)角度來(lái)認(rèn)識(shí)了自己,雖然我這次實(shí)習(xí)并不算成功,但比起剛出校園的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,而且我還認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,多一個(gè)朋友多一條路。當(dāng)然,我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)習(xí),我心里已經(jīng)有了一個(gè)大概的印象,那就是以我的性格,我適合做什么,不適合做什么,這樣的話,下次找工作我也能節(jié)省很多時(shí)間,也為我將來(lái)的人生規(guī)劃勾畫了一個(gè)輪廓,我要感謝我所實(shí)習(xí)的公司,給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我也收獲了很多,趁著我還年輕,我應(yīng)該更努力地拼搏。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定11
在實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的幫助,至此,我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種。種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的,但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的.事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所的大學(xué),果然沒(méi)錯(cuò)。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定12
作為師范畢業(yè)的學(xué)生,這次我是在一所小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),做一名老師,雖然之前在寒暑假也是做過(guò)支教的工作,但真的和在學(xué)校工作實(shí)習(xí)還是有一定的區(qū)別的,而實(shí)習(xí)的工作也是需要我們準(zhǔn)備更加的充分,對(duì)于學(xué)生們也是要更加的負(fù)責(zé),支教可能只是教孩子們一些東西,至于學(xué)的如何并不是那么多的考量,但是實(shí)習(xí)中的工作卻必須對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé),我們所教學(xué)的,學(xué)生們也是需要做作業(yè)來(lái)反饋,讓我們知道我們教得如何,在這次的實(shí)習(xí)中我也是感受很深刻,自己得到很大的成長(zhǎng)。
在教學(xué)中,我積極的備課,認(rèn)真的準(zhǔn)備好課件,在課堂上,我按照備課的計(jì)劃,認(rèn)真的上課,教導(dǎo)學(xué)生,對(duì)于他們提出來(lái)的問(wèn)題,剛開始的時(shí)候我還有些準(zhǔn)備不足,但還是較好的回答了,漸漸當(dāng)我熟練怎么教學(xué)之后,我也是對(duì)于怎么教學(xué)有了更多的想法和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于學(xué)生們的問(wèn)題也是能更好的去解決了。課后的作業(yè)我也是能更好的去布置,在批改作業(yè)的時(shí)候,我也是更能明白自己的教學(xué)是怎么樣,學(xué)生們的作業(yè)也是反映了他們的學(xué)習(xí)如何,同時(shí)也是讓我明白我要做的教學(xué)工作還有哪些的不足。
除了實(shí)習(xí)工作,我也是積極的學(xué)習(xí),在學(xué)校雖然學(xué)到了很多,但是真的工作,發(fā)現(xiàn)還有很多的地方是我不懂的,在工作之余我積極的請(qǐng)教其他的老師,同時(shí)自己看書,了解更多的教學(xué)方法和如何能把教學(xué)做的更加的好。在實(shí)習(xí)中,我收獲很大,和學(xué)校的`學(xué)習(xí)相比,這更能鍛煉自己,通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我也是懂得了做好一名教師是多么的不容易,同時(shí)我也是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的成長(zhǎng),可以說(shuō)我是可以做好教師的工作了,我也是準(zhǔn)備好了。
實(shí)習(xí)的收獲還有很多,個(gè)人來(lái)說(shuō),我對(duì)教師的工作不再像之前那樣理想化,懂得教師的工作也是很辛苦,很多事情很瑣碎,但是正是這一些簡(jiǎn)單而重復(fù)的事情,才鑄就了教師的偉大,我也是期盼自己將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的教師。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定13
20xx年新春后的第一場(chǎng)招聘會(huì),我幸運(yùn)地進(jìn)入了多玩的初試、復(fù)試、實(shí)習(xí)。短短的一年,無(wú)論是對(duì)工作或生活、專業(yè)技能或態(tài)度,我都受益匪淺。
培訓(xùn)
學(xué)校里沒(méi)有開游戲?qū)I(yè)的課程,憑著對(duì)游戲的一腔熱血也不足以彌補(bǔ)我對(duì)這個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)的陌生。而公司為新人量身制定的培訓(xùn)課程,為我們即將到來(lái)的工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程主要涉及到公司和行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì),策劃、軟文、游戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內(nèi)容都是我們可愛(ài)的同事們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的,針對(duì)性強(qiáng),與業(yè)務(wù)結(jié)合緊密,比起書本上的知識(shí)來(lái)說(shuō),更易于讓我們接受和實(shí)踐。
習(xí)慣
從學(xué)校邁出來(lái)的時(shí)候,我便清楚知道自己的弊病是什么,為此我也深刻檢討過(guò)。平時(shí)嘻嘻哈哈、粗心大意、無(wú)時(shí)間觀念、拖欠作業(yè)、注意力不集中、開玩笑不分場(chǎng)合……,這些我都懂,可就是一直沒(méi)有決心去鏟除它們。然而,多玩的實(shí)習(xí)給我提供了這樣一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。在這里,我明白一切對(duì)錯(cuò)是非的判斷都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關(guān)鍵的作用,因?yàn)槲覀兌贾挥幸粋(gè)目標(biāo),創(chuàng)造良好的.業(yè)績(jī)。
工作和生活的節(jié)奏要分開,對(duì)待工作該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,該認(rèn)真的時(shí)候認(rèn)真。我想最典型的例子,就是“不拘小節(jié)”的說(shuō)法。這個(gè)詞,放到生活中時(shí),是褒義詞,它表示我們?yōu)槿酥t和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細(xì)節(jié)?僧(dāng)它放到工作中時(shí),卻成了不折不扣的貶義詞,因?yàn)槲覀冃枰氖蔷_來(lái)源可靠的數(shù)據(jù),需要的是周密的計(jì)劃與思考,需要的是謹(jǐn)慎高效的執(zhí)行。我承認(rèn)自己初期工作和生活態(tài)度混淆,造成自己的很大困惑,但我現(xiàn)在明白了,不是錯(cuò)在生活的原則,而是錯(cuò)在工作的態(tài)度。
實(shí)踐
我們這個(gè)行業(yè)每天都有著日新月異的變化,令人措手不及,連動(dòng)著我們這些從業(yè)人員每時(shí)每刻都能真實(shí)地感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)。
紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時(shí)同事的幫助顯的尤為重要。我接觸并且去執(zhí)行每一項(xiàng)工作,如果不明白目的,那么就問(wèn)到清楚為止,如果不明白操作,那么就看一遍熟記在心。雖然很難將整個(gè)流程繪制成圖,但是我可以靠不斷的實(shí)踐與積累,去了解這個(gè)流程的不同層面和要點(diǎn),最后再將它們匯集起來(lái),形成自己的思維和工作方式。
同事
我做過(guò)很多的兼職,我參加過(guò)很多的社團(tuán),我認(rèn)識(shí)過(guò)很多的人,但沒(méi)有哪一家公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來(lái)到這里以后,我沒(méi)有遇到過(guò)很多公司都存在的欺負(fù)新人,沒(méi)有遇到過(guò)連學(xué)校都已被侵蝕掉的等級(jí)制度,沒(méi)有遇到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來(lái)到這里,這么說(shuō)吧,我認(rèn)識(shí)了自出生以來(lái)最為龐大的魔獸親友團(tuán),工作之余可以好好比劃比劃,想起來(lái)就興奮啊。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定14
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。
在銅中實(shí)習(xí)的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在實(shí)習(xí)班主任期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時(shí)不夠明確。三個(gè)月來(lái),我明白了作為一名人名教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),即使工作再辛苦,在看到學(xué)生們收獲的知識(shí)果實(shí)后,所有的`辛勞都會(huì)被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨,
同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情。今后,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!
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時(shí)間悄然而去,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我感悟頗多。了解了公司長(zhǎng)期的發(fā)展歷程,有著優(yōu)秀的企業(yè)文化,云錦人的自強(qiáng)不息。前期工作中,得到同事們的'熱情幫忙和細(xì)心指導(dǎo),工作氛圍和諧,同事間互幫互助。
這短時(shí)間的工作,讓我對(duì)云錦的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有,了解到公司產(chǎn)品系列,物料種類,生產(chǎn)方式。自我從以下幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí)開展計(jì)劃排程:
1、對(duì)公司所有的產(chǎn)品熟悉
2、熟悉產(chǎn)品所需物料,工、裝情景
3、熟悉流程,了解工序
4、各序產(chǎn)能。由于產(chǎn)品種類較多,現(xiàn)了解情景并不完全,后續(xù)的工作需加深認(rèn)識(shí),熟悉掌握。計(jì)劃必須程度上體現(xiàn)了企業(yè)的綜合本事。做好計(jì)劃的同時(shí),還要和其他部門配合,共同達(dá)成計(jì)劃的完成。
現(xiàn)有工作的問(wèn)題點(diǎn)在于,生產(chǎn)中的產(chǎn)品難統(tǒng)計(jì),計(jì)劃生產(chǎn)情景數(shù)據(jù)不精確,生產(chǎn)產(chǎn)品和要求不符,后續(xù)還需其他部門配合,做好工作。自我需從慢熱型過(guò)渡,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)本事,提高自我執(zhí)行力,把本職工作做好。更加合理,高效的完成計(jì)劃,節(jié)儉資源,降低生產(chǎn)成本,為團(tuán)體作出自我的貢獻(xiàn)。
期望我的努力能為公司增一份光和熱,愿我司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,明天會(huì)更好!
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