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語文教師自薦信

時間:2022-06-23 08:33:11 自薦信 我要投稿

語文教師自薦信(通用15篇)

  在當今社會中,自薦信的使用頻率越來越高,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?以下是小編收集整理的語文教師自薦信,希望對大家有所幫助。

語文教師自薦信(通用15篇)

語文教師自薦信1

尊敬的領導:

  您好!謝謝您能在繁忙的公務中一覽我的自薦信,我是大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  選擇了事業(yè),選擇了大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的.頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

  至此

敬禮!

  自薦人:xxx

語文教師自薦信2

尊敬的校長:

  你好!首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的小學語文教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來xx小學已經有一年了,當初剛來學校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環(huán)境,了解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。

  回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。 我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的.,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

  在崛起工作的一年,是我踏入xx小學的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!;叵雱倎韝x小學的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜,F(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

  我會懷戀在xx小學這三尺講臺的。

  感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

  辭職人:

  辭職日期:

語文教師自薦信3

尊敬的x校長:

  您好!

  誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20x屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——xX,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的.事業(yè)。

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在x學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

  大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  x師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  20x年x月x日

語文教師自薦信4

  尊敬的校領導:

  你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間看我的自薦信,我感到無比的榮幸!

  我是xx學院語文教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

  在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的.去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  我知道當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

  最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!

  此致 敬禮

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日 看

語文教師自薦信5

尊敬的碧桂園學校領導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料,在此,請允許我向您毛遂自薦,真誠渴望能得到您的了解與幫助。

  我叫劉洪源,1998年畢業(yè)于岳陽市師范學校,20xx年獲湖南師范大學漢語言文學專業(yè)自考專科文憑,畢業(yè)后在湖南省岳陽市一所公辦學校執(zhí)教,任教導主任,F(xiàn)在東莞市華正學校(市一級學校)任校長助理一職,執(zhí)教中學語文。 工作十年來,基于對學生的愛與工作責任心。我專心研究教育規(guī)律,努力提高自己的教學水平,多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,正在競評小學高級教師,下面我從教育教學、教育科研和繼續(xù)教育三個方面向您介紹我自己。

  一、 教育教學工作:

  1999年,指導學生書法作品獲市現(xiàn)場書畫比賽一等獎。

  20xx年,我執(zhí)教的小學畢業(yè)班語文成績獲市第五名,當年評為市先進教師。 20xx年,市課堂教學比武中獲二等獎,指導學生獲市奧賽一等獎。 20xx年至今,我在東莞市華正學校曾執(zhí)教中學語文,任八年級重點班班主任,致力于探討民辦學校語文教育,不斷提高自己的教學水平。 20xx年,指導學生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎。

  20xx年,榮獲東莞市團委“兩新”組織青年崗位能手稱號。

  二、 教學研究:

  工作期間,特別是來東莞執(zhí)教后,我致力于探討新莞人教育的新思路,新方法,并有幸學習了魏書生老師、錢夢龍老師等教育專家的講座,并以此來改進自己的教學方法,提高學生的學習水平,鍛煉學生的能力。

  20xx年,我負責學校承擔的國家級課題《棋類教學與主干學科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫,《開展“三棋教學”,打造民校品牌》在第十屆全國中小學棋類實驗課題會議上作為先進經驗進行大會發(fā)言。

  20xx年,我撰寫的《和諧、探究、成長—民辦中學語文課堂教學初探》在廣東省教育學會核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。

  《熱鬧的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學校招生市場分析》獲鎮(zhèn)教育案例評選一等獎。

  三、 繼續(xù)教育:

  目前,我正在參加漢語言文學本科自考學習,并認真探討民辦學校高效課堂模式構建的有效途徑。工作之余,我還在學習一些創(chuàng)建品牌民辦學校的先進管理經驗。

  工作十年來的教育、教學實踐經驗,以及對教育事業(yè)的.熱愛與責任心,我相信自己能夠開展好中、小學語文教學及班主任工作。特別是多年的教學研究與班主任管理、學校管理經驗,相信一定能為貴校作出新的貢獻,如果有幸能加盟貴校,我會以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報貴校。

  若承蒙賞識,請撥打電話與我聯(lián)系,恭盼佳音!

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  劉 洪 源

  20xx-2-12

語文教師自薦信6

尊敬的領導:

  你好!

  我是XX大學應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名語文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的`基礎,對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  選擇了教育事業(yè),春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

自薦人:XXX

 。兀兀兀啬辏兀卦拢兀厝

語文教師自薦信7

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

  我叫XXX,是XX師范學院漢語言文學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的'語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握,并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了優(yōu)秀的實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生的基本技能尤為重視,通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳,課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。

  此外,我還一直擔任學生干部,曾當過班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長,因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀團員”。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的中學語文教師,希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  我相信,我的成長,我的努力,將會給貴公司帶去新的活力。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

語文教師自薦信8

尊敬的領導:

  你好!

  感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!

  物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的`助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。

  或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。

  期盼和感謝你的選擇!

此致

敬禮

語文教師自薦信9

尊敬的校領導:

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

  本人姓名xxx,男,xx年xx月出生,籍貫:x。xx年xx月畢業(yè)于xx師院xx系,同年xx月被分配到xx縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的.骨干。

  本人具有具有豐富的班主任經驗,較高的業(yè)務鉆研能力,有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。

  但是由于現(xiàn)在的工作崗位對本人的發(fā)展會存在一定的阻礙,所以本人現(xiàn)在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!

  祝貴校再創(chuàng)輝煌,祝您工作愉快!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信10

尊敬的領導:

  您好!

  首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

  我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。

  經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的'大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

  最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

語文教師自薦信11

尊敬的領導:

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。 現(xiàn)知貴單位招聘,特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。 在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。 此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的`學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來! 最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表,期待您的回音! 誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮

語文教師自薦信12

尊敬的校長:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

  我叫___,女,今年__歲,是__學院__系__專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的.一員。

  大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

  同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

  此致

敬禮!

  求職者:___

  時間:__年__月__日

語文教師自薦信13

尊敬的x校長:

  您好!

  誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20某屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——某X,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的'三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在某學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

  大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  某師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

敬禮!

  求職人:某x

  20某年x月x日

語文教師自薦信14

  敬愛的領導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。

  今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫王甜,是四川職業(yè)技術學院xx級文化傳播系語文教育專業(yè)的學生,現(xiàn)已實習完畢,即將畢業(yè)。

  我欲謀求語文教師一職, 我現(xiàn)在已經完全擁有了在校期間應取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神,我細心、認真負責,曾在院學生會學習部擔任干事,且思想積極上進。我擁有扎實的專業(yè)知識,在校期間每期期末均獲院獎學金,在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

  我有較強交際能力和相當?shù)牡膶懽魉,曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎,以及畢業(yè)論文交流獎。因而,我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下,在高中擔任語文科代表時就上臺講課多次,得到了老師和同學的好評;大學期間做PPT講授,我珍惜每次上臺講課的機會;實習生活也是我認識頗深,這些一次又一次的讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。

  我在做好教師準備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學生,具有耐心,早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時,鍛煉了我即將作為教師的意志,讓我更加堅定了我的教師生涯。 站在三尺講臺的每一刻,我都倍感精神,握著粉筆,一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去,這必然是我一生的使命。

  教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的.夢想。機會是稍縱即逝的,我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分,我不要求過高的待遇,只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領導提交我的自薦書,希望能夠得到領導的賞識,給予我一次展示的機會,我將不負所望,不勝感激。期待您的回音。謝謝。

  此致

  敬禮!

  自薦人:王甜

語文教師自薦信15

尊敬的校領導:

  您好!非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信。

  我叫xx,xx師范大學語文教育專業(yè)(師范類)應屆畢業(yè)生,得知貴校正在招聘高中語文教師,有意謀求此職位,我來自于xxx一個偏遠的小山村,家里還有兩個姐姐,父母以務農為生,由于我們那里經濟發(fā)展的不是很好,同時教師招聘大部分是xx崗位,很難找到一個理想的職位,所以想在南方這邊發(fā)展,我的家里人也非常支持我在這邊找工作,在南方生活了四年,我也深深地喜歡上江南水鄉(xiāng),我發(fā)自內心的想留在這邊工作,甚至是以后在這邊定居,我現(xiàn)在已經做好了充分的準備。

  此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。

  誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

  經過四年的認真學習和不懈努力,我已經掌握了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的'教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情投身到教育事業(yè)之中。

  在大學四年里,我利用課余時間共帶三分家教和一份輔導班教學,參加五四愛心學校和七彩課堂支教活動共四次,同時在大二期間,我成功應聘到了學院輔導員助理這一職位,這些不僅減輕了家庭經濟壓力,更重要的是磨練了我的意志,提高的教學實踐能力。

  在大三下學期我們專業(yè)進行了為期兩個半月的教育實習,我被分到了xx市第十二中學實習,在實習期間,我認真?zhèn)湔n,思索教法、課程設計和教具的選擇,在課堂上取得了學生主動學習的良好效果,得到了指導老師的好評,同時我在實習期間還存在很多不足,在指導老師的悉心指導下我的教學能力得到了很大的提高,也正是因為這次意義重大的教育實習,讓我更加喜歡教師這個職業(yè)。

  假如,我有幸成為貴校教師隊伍的一員,我一定會踏踏實實工作,決不辜負老師們對我的期望。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  此致

敬禮!

自薦人:xxx

  xxxx年x月xx日

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