大學(xué)畢業(yè)鑒定
大學(xué)畢業(yè)鑒定1
xx年我大專畢業(yè)，在社會(huì)工作兩年之后，感覺(jué)自己的知識(shí)水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識(shí)的更新速度，以前所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對(duì)這種情況，就需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修，“充電”。20xx年春我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院土木工程專業(yè)（專升本），通過(guò)二年半的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，以自學(xué)為主，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)學(xué)習(xí)。本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
在這期間，本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的所有必修課程，對(duì)專業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結(jié)合自己的實(shí)際工作，把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我的工作當(dāng)中，加深了對(duì)理論知識(shí)的`理解和應(yīng)用能力，彌補(bǔ)了工作當(dāng)中知識(shí)的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。二年半的學(xué)習(xí)生活，使我在過(guò)去的�？苹A(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識(shí)技能，更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)識(shí)這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué)，讓我人生路上多了不少益友，同時(shí)學(xué)院、教學(xué)點(diǎn)老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng)也讓人難以忘懷。
大學(xué)畢業(yè)鑒定2
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對(duì)自已大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。通過(guò)大學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間，敬老院活動(dòng)感想，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛(ài)生活， 積極進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守信，自信樂(lè)觀，吃苦耐勞，善于與同事相處，頂崗實(shí)習(xí)周記，具有很強(qiáng)的'團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生。
大學(xué)畢業(yè)鑒定3
1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛，積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任生活部副部長(zhǎng)，在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
2. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。
3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，興趣愛(ài)好廣泛，積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
4. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的`明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。曾獲得國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金，在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)的工作中，努力認(rèn)真!
5. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛，積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
6. 該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
大學(xué)畢業(yè)鑒定4
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今回首感觸良多，大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。
現(xiàn)在對(duì)自己四年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)簡(jiǎn)要的'鑒定，也算為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。在校期間：
一、在思想上我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育，馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強(qiáng)的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的講解，變得生動(dòng)、易懂使我的視野更加開(kāi)闊。
二、在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一次筆記，“不恥下問(wèn)”，虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學(xué)院里的老師都博學(xué)多才，我深受影響，在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng)，不斷完善自己，看了一些書(shū)籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。
三、在工作上作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)然，這些并不能說(shuō)明什么，我還有許多缺點(diǎn)和不足，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén)，即將步入社會(huì)大學(xué)的我，依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
大學(xué)畢業(yè)鑒定5
在大學(xué)的這幾年時(shí)間里，我一直保持低調(diào)、認(rèn)真、向上的態(tài)度學(xué)習(xí)、生活。我個(gè)人比較的喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡交朋友，所以這幾年大學(xué)時(shí)光，我一直根據(jù)自己的要求和愛(ài)好去生活。我認(rèn)為一個(gè)人如果連自己的愛(ài)好都不能堅(jiān)持的話，對(duì)于“堅(jiān)持”二字或許要有一些反思了。所以大學(xué)幾年，我一直注重的就是堅(jiān)持，不論是學(xué)習(xí)，還是在自己的個(gè)人愛(ài)好之上，我認(rèn)定之后，都會(huì)非常認(rèn)真的'堅(jiān)持下去。不辜負(fù)每一寸時(shí)光，不辜負(fù)每一滴汗水、每一份努力。
我個(gè)人性格比較好，喜歡和人聊天，就算是不同年齡層次的人，我也可以嘮嗑上幾句。其實(shí)也就算是我個(gè)人比較的外向，能夠很開(kāi)朗且大方的和人交流，給人一種還不錯(cuò)的感覺(jué)。所以，這也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，因此，在學(xué)校的這些時(shí)間，我加入了學(xué)生會(huì)，也當(dāng)上了班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員，無(wú)論是在怎樣的一個(gè)職位上，去溝通永遠(yuǎn)都是首要的，也永遠(yuǎn)是我們提前考慮的。因此，注重溝通成為了我大學(xué)路上的必備品，也許有時(shí)候我會(huì)迷茫，也會(huì)疲憊，但是我還是能夠堅(jiān)持住，堅(jiān)強(qiáng)的往下走，依舊努力下去。
大學(xué)四年我遇見(jiàn)了一個(gè)全新的自己，我發(fā)現(xiàn)自己也有很多不一樣的地方、以前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的地方。這些不同的自己都出現(xiàn)在不同的時(shí)間里，當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有一個(gè)這么上進(jìn)，這么堅(jiān)強(qiáng)的自己。當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有一個(gè)這么冷靜，這么沉著的自己。當(dāng)我遇到糾結(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認(rèn)識(shí)到，其實(shí)當(dāng)自己真正的認(rèn)識(shí)了自己之后，我們可以變得更好起來(lái)，我們可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，我們也可以把自己的缺點(diǎn)改正，然后變成一個(gè)很好的自己。
我是一個(gè)很上進(jìn)的人，大學(xué)四年，每一年都可以收獲到獎(jiǎng)學(xué)金，無(wú)論是一等二等還是三等，總之我都會(huì)占據(jù)一個(gè)名額，這并不是我對(duì)成績(jī)有一定的追求，而是在我的心里，我一直相信上進(jìn)是一件好的事情，我把結(jié)果看得很輕，也把結(jié)果看得很重。畢竟有時(shí)候能夠證明自己的，就只有結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我花費(fèi)了絕大的精力和時(shí)間，但這一切都是值得的。因?yàn)樽罱K的我仍收獲到了這份成績(jī)。未來(lái)的時(shí)間里，或許會(huì)很漫長(zhǎng)，但是我也準(zhǔn)備好了，我堅(jiān)信自己可以打敗它，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)且勇敢的走下去！
大學(xué)畢業(yè)鑒定6
終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書(shū)，大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是畫(huà)上了句號(hào)。曾經(jīng)的我，帶著種。種紛繁美麗的炫夢(mèng)來(lái)到某大，隨著時(shí)間的推移，這些或大或小的想法如同夏日的泡沫，吹散不見(jiàn)，只是我仍然愛(ài)這夏日的風(fēng)，她吹散了幻夢(mèng)，卻也給我?guī)?lái)了寧?kù)o和思考。
作為這一代的學(xué)生，我處在升學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng)，不論做什么事，總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分，大學(xué)期間的表現(xiàn)也是如此。大學(xué)的GPA分?jǐn)?shù)是3。39，滿分是4，專四和專八成績(jī)都是良好，最好的是優(yōu)秀。可見(jiàn)，我只是一個(gè)相對(duì)良好的學(xué)生，不拔尖也不算太差。我是一個(gè)承載著優(yōu)秀夢(mèng)，卻還未達(dá)到理想狀態(tài)的學(xué)生，有不甘心，還有更多的后勁。
為什么沒(méi)有達(dá)到自己期望的成績(jī)，原因應(yīng)該是多方面的'，第一點(diǎn)還有追溯到專業(yè)的選擇上，我固執(zhí)地認(rèn)為只要專注就可以學(xué)好英語(yǔ)，就可以到達(dá)登峰造極的狀態(tài)，可是不論我多么努力，最終我也沒(méi)有考過(guò)人事部二級(jí)，沒(méi)有被北外錄取。當(dāng)我專注于英語(yǔ)翻譯的學(xué)習(xí)時(shí)，許多同學(xué)都選擇了雙學(xué)位，探索自己真的感興趣的學(xué)科，而我固守英語(yǔ)的死角，也許有進(jìn)步，可終究是固步自封，沒(méi)有開(kāi)闊自己的視角和思維，最終學(xué)習(xí)英語(yǔ)的精神狀態(tài)也是欠佳的，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有激情，也沒(méi)有思考。
第二點(diǎn)是缺少與優(yōu)秀同學(xué)的交流。我們?cè)河性S許多多優(yōu)秀的學(xué)生，她們不論是英語(yǔ)能力還是其他學(xué)科都非常好，只是我太害羞，不敢和她們交流，也不敢和老師交流。我承認(rèn)，如今的大學(xué)制度讓我這類情商尚不發(fā)達(dá)的人無(wú)法接近自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)師，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)都是自己的摸索過(guò)程。未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了，要更加聰明地生活，去冒險(xiǎn)。
未來(lái)的憧憬：
第一， 用心地感受美國(guó)的文化，思考中國(guó)與美國(guó)文化之間的差異，多用日記來(lái)記錄心中的感受。做一個(gè)生活中的思考者，汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險(xiǎn)，不要固守城規(guī)，太多的設(shè)防只會(huì)關(guān)閉心門(mén)，那心與心間的交流便也不能發(fā)展。
第二， 找一份工作。找一份工作，讓生活的天地不再局限于小宅之中，這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營(yíng)養(yǎng)。
第三， 有機(jī)會(huì)修教育學(xué)或者心理學(xué)，這是自己最感興趣的學(xué)科，就算不為功利的想法，我也很想好好修習(xí)這類學(xué)科，將來(lái)找到自己耕耘的土地。
第四， 做一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的女人，增強(qiáng)情緒的統(tǒng)一性，不泛濫也不吝嗇感情，知道是時(shí)候說(shuō)停。
第五， 關(guān)于曾經(jīng)的夢(mèng)想，翻譯。我要做到的是不忘記，將來(lái)回來(lái)如果這個(gè)證書(shū)對(duì)我依然有效，我就再考一次。
大學(xué)畢業(yè)鑒定7
1、 “不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大!
2、該生在校期間尊敬老師，服從老師管理，擔(dān)任樓長(zhǎng)期間，負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生管理、宿舍同學(xué)關(guān)系等相關(guān)工作，參與了班級(jí)輪值日常管理工作，具有奉獻(xiàn)精神，為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，是班主任的好助手。學(xué)習(xí)積極努力，實(shí)習(xí)期間勤于動(dòng)手，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠各項(xiàng)規(guī)章制度，屢次獲得好評(píng)，綜合來(lái)說(shuō)，該生是一個(gè)綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學(xué)生。
3、該生自入學(xué)以來(lái)政治上積極要求上進(jìn)，一直以能夠成為中共黨員為榮，并一直以此為目標(biāo)而努力奮斗。學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，為人樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心，在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。在學(xué)校勤工儉學(xué)期間獲得勤工儉學(xué)年度優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。缺點(diǎn)就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，希望在以后的工作中多加努力。
4、該生在校期間，能做到不遲到、不曠課，上課認(rèn)真做好筆記，如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己。下廠實(shí)習(xí)期間，能夠按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，要相信努力就會(huì)有回報(bào)，總之，該生是一個(gè)綜合表現(xiàn)為優(yōu)的畢業(yè)生。印象中，你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長(zhǎng)、為人誠(chéng)懇，能夠圓滿完成老師交代的任務(wù)，數(shù)控高級(jí)工實(shí)習(xí)時(shí)，也能積極思考，踏實(shí)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。下廠實(shí)習(xí)期間，吃苦耐勞，任勞任怨，上進(jìn)心強(qiáng)，是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
5、 “玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵诶罾蠋熜哪恐�，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨(dú)到的見(jiàn)解常常帶給老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，李老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功!
6、轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，你的進(jìn)步是大家有目共睹的`，可見(jiàn)你長(zhǎng)大了，更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中，你還有些不足之處，精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上，老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，有時(shí)會(huì)粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
8、對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，在思考問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解。但在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
9、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī)，但紀(jì)律松懈是你最大的問(wèn)題。要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你是個(gè)聰明、開(kāi)朗、樂(lè)觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體;你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同;字也寫(xiě)得漂亮，這些是你的長(zhǎng)處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，細(xì)心做好每一件事，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
大學(xué)畢業(yè)鑒定8
本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的'理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。
大學(xué)畢業(yè)鑒定9
四年前陌生的相遇，我們一路高唱著夢(mèng)想和青春的歌曲。經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了歡笑，當(dāng)我們暫時(shí)結(jié)束了在社會(huì)中風(fēng)雨的洗禮，我們卻不得不回到這里，唱響告別的驪歌。雖然我們不舍，雖然我們悲傷，但是我們知道，在未來(lái)和遠(yuǎn)方，我們都會(huì)一直被連系在一起。但是為了目前的目標(biāo)，我們必須要分離。
這次的畢業(yè)真的非常的痛苦，實(shí)習(xí)歸來(lái)我們難得見(jiàn)到了多月不見(jiàn)的好友，但是在短暫的相聚后，我們卻即將徹底的告別這個(gè)校園。生活的轉(zhuǎn)變是這樣的巨大，毫不掩飾自己即將發(fā)生的重大改變。而我們，也同樣深受影響。讓過(guò)去，變成了陌生的樣子。以下，是我對(duì)現(xiàn)在自己的自我鑒定：
一、個(gè)人情況
思想上：在學(xué)生時(shí)代留下的愛(ài)輕松、愛(ài)幻想的毛病已經(jīng)被洗去了，經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)以及這最后的實(shí)踐，我已經(jīng)找到了自己未來(lái)的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我要從思想上開(kāi)始改變自己，讓自己徹底的從一名學(xué)生，轉(zhuǎn)變成一名想著目標(biāo)前進(jìn)的工作者。
目前在自我控制上還略有欠缺，但是在目標(biāo)上的明確，會(huì)幫助我在今后的工作中慢慢的改善和磨練自己，相信在不久之后，我就能全心全意向著自己的未來(lái)前進(jìn)。
工作上：目前正在xxx公司上班，在現(xiàn)在的工作中，我嚴(yán)守公司的紀(jì)律和要求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ髂繕?biāo)，提升自己的工作能力，為公司、為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的利益。
但是在工作中，目前自己還并沒(méi)有特別突出的能力，為了讓自己能更發(fā)出更多的光熱，我要在今后找到自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，努力的去發(fā)展自己。
人際上：走出大學(xué)的圈子我才知道自己過(guò)去有多狹義，外面的世界非常寬廣，在這些日子來(lái)，我不斷的認(rèn)識(shí)新同事，通過(guò)同事們的交流，有認(rèn)識(shí)新的人。在生活中，周圍的小販、鄰居……都是自己的交際圈。
在未來(lái)可能還有更廣闊的世界在等著自己，但是目前的重點(diǎn)是，在公司中的交際里，向著同事們學(xué)好自己的本領(lǐng)，努力的'提升自己的能力和水準(zhǔn)。
二、個(gè)人的不足
自己目前的不足其實(shí)有很多，工作中，生活中大大小小都是自己沒(méi)做好的地方。如：工作中的細(xì)心不足，總是出現(xiàn)亂子。為了改善自己的問(wèn)題，這些都需要我一步步的去改正，去適應(yīng)。相信只要努力，這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題還是都會(huì)煙消云散。
三、總結(jié)
年輕的時(shí)代還在繼續(xù)，即使離開(kāi)了自己熟悉的校園，我還是我，我能繼續(xù)在這里生根發(fā)芽，但是想要努力的成長(zhǎng)開(kāi)花，還是要靠自己的進(jìn)一步的前進(jìn)！
大學(xué)畢業(yè)鑒定10
在學(xué)校的期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知：知識(shí)就是未來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這x年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì)了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的`復(fù)合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。
現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，x年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)畢業(yè)鑒定11
三年的光陰，對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更勇于迎接生活中的挑戰(zhàn)！20xx年x月來(lái)到湖南第一師范學(xué)院，那時(shí)剛踏入大專的我感到非常的失落和迷茫。但是通過(guò)三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，經(jīng)歷了人生的挫折和坎坷。不僅擁有了教師的專業(yè)知識(shí)和技能，而且還擁有了較強(qiáng)的.適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度。
在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，而且態(tài)度端正。我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目，沒(méi)有無(wú)故缺課，不懂就問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，基本上牢固的掌握了教育專業(yè)知識(shí)和技能。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有激情。大二上學(xué)期擔(dān)任小學(xué)校外輔導(dǎo)員，在小學(xué)主動(dòng)的幫老師分擔(dān)工作，教一個(gè)音樂(lè)興趣班。年終時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，工作踏實(shí)，有責(zé)任心。在我的帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)工作開(kāi)展的非常順利。得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，因此評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。
在生活上，我利用課余和假期時(shí)間在外面找兼職，其中做家教，做茶藝員鍛煉了我的社會(huì)交往能力。在學(xué)校我積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，也報(bào)了兩個(gè)社團(tuán)，來(lái)不斷的豐富自己的閱歷�？傊矣X(jué)得我的大學(xué)生活充實(shí)而有條理。
在思想上行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好地處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。我一直認(rèn)為一個(gè)人的品德很重要，我平時(shí)都是嚴(yán)格要求自己，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，并且樂(lè)于助人。
當(dāng)然本人也有許多不足之處，例如，在學(xué)習(xí)上，感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方式有待改進(jìn)，得和其他同學(xué)多交流下。在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，主要表現(xiàn)為做事情魄力不夠。還有一點(diǎn)我不怎么善于表現(xiàn)自己。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)不足之處，改善學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的綜合素質(zhì)，將自己塑造成一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的青年。作為一名初等教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)的工作和生活中克服困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
大學(xué)畢業(yè)鑒定12
誰(shuí)能想到，還有小半年，我也要開(kāi)始收拾行囊走出學(xué)校這座象牙塔了呢？回想當(dāng)年入校時(shí)，我還是一個(gè)由爸爸媽媽親自送過(guò)來(lái)的小男生，當(dāng)時(shí)接待我的學(xué)長(zhǎng)還為此感嘆，我不想要父母來(lái)送的煩惱卻是他求之不得的幸福。一轉(zhuǎn)眼，我也要畢業(yè)了。前年送走那位接待我的學(xué)長(zhǎng)時(shí)的情景也還歷歷在目呢，現(xiàn)在我也要準(zhǔn)備準(zhǔn)備走人了……
這幾年大學(xué)時(shí)光里，要說(shuō)最有成就感的事情，那一定是我現(xiàn)在就已經(jīng)在實(shí)習(xí)的工作了。公司領(lǐng)導(dǎo)很喜歡我，在我實(shí)習(xí)了兩個(gè)月時(shí)就準(zhǔn)備給我轉(zhuǎn)正的，可是我還有畢業(yè)，沒(méi)辦法直接簽合同，領(lǐng)導(dǎo)只好再讓我以實(shí)習(xí)生的身份在公司里再工作小半年，等我領(lǐng)到了畢業(yè)證和學(xué)位證便給我簽正式員工的合同。我知道，能夠獲得這個(gè)工作以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定，都是由于我大學(xué)這幾年的努力和付出，每每收到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我都會(huì)要伸出拳頭輕輕的和墻面叩擊一下，在心里對(duì)自己說(shuō)上一句“不枉這些年吃的那些苦了！”我知道，要是沒(méi)人看見(jiàn)，我一定還會(huì)熱淚盈眶的謝謝自己，謝謝他（過(guò)去的我）的奮斗！
這幾年大學(xué)時(shí)光里，最最快樂(lè)的時(shí)間卻是我大一泡圖書(shū)館的日子。那會(huì)兒我除了每堂課都認(rèn)真去教室聽(tīng)老師講課外，我還把別人用來(lái)打游戲的時(shí)間都用在了泡圖書(shū)館上。先別以為我是一個(gè)那么愛(ài)學(xué)習(xí)的男生，最初我去泡圖書(shū)館是因?yàn)槲业呐窨側(cè)D書(shū)館看書(shū)，我就偷偷跟著去了。后來(lái)讀著讀著書(shū)就忘了女神這回事兒，她也沒(méi)能喜歡上我，我也比起喜歡她，更喜歡浩瀚無(wú)邊的圖書(shū)館了。我一有時(shí)間便去圖書(shū)館里泡著，把學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)，三分之一是要看完了，后來(lái)老師讓我們寫(xiě)文章，我也從一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)文章的人，變成了一個(gè)有很多東西想要去表達(dá)，想要去傳播的人，連我爸媽都覺(jué)得我變外向了，其實(shí)只有我只知道，我不是變外向了，而是變開(kāi)朗了，或許是讀書(shū)讀多了的緣故吧，不知道，只知道那段時(shí)間是我最最快樂(lè)的`日子，要是還要一個(gè)研究生或者博士讓我讀，我一定還要常去泡圖書(shū)館。
要說(shuō)在這幾年的收獲的話，我還在泡圖書(shū)館的日子里結(jié)交了同樣愛(ài)泡圖書(shū)館的好朋友xx，他是一個(gè)跟我專業(yè)完全相反的同學(xué)，我是理科，他是文科，我倆卻像面對(duì)跨物種的海綿一樣，對(duì)彼此的專業(yè)相當(dāng)?shù)母信d趣�，F(xiàn)在我們都還在一個(gè)城市找到了工作，以后正式畢業(yè)了，不愁沒(méi)人陪我聊天文聊地理了，也不愁沒(méi)人陪我去吃我們都感興趣的祖國(guó)美食小吃了。
大學(xué)畢業(yè)鑒定13
轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，總覺(jué)得應(yīng)該為自己的大學(xué)總結(jié)點(diǎn)什么，但是現(xiàn)在回頭想想度過(guò)的這四年，貌似沒(méi)多少記憶，但是如果不寫(xiě)點(diǎn)什么，就感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)上過(guò)大學(xué)。所以，我寫(xiě)這篇文章并不想鞭策自己，也不想告誡其他人，只是提醒自己曾經(jīng)還上過(guò)大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，希望是渺茫的，但這個(gè)世界總會(huì)有個(gè)適合我們的路在等著我們走，就看我們?cè)覆辉敢馀Φ娜ふ摇?/p>
一 學(xué)校
剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候確實(shí)不能接受，太小了，根本沒(méi)有想象中那種宏偉壯麗，身邊的同學(xué)也說(shuō)，這是個(gè)很大的小學(xué)，因?yàn)樗郧笆莻�(gè)中學(xué)，也有可能是個(gè)小學(xué)。但我后來(lái)還是慢慢的接受了，反正我僅僅是會(huì)在這里待四年，以后又不會(huì)在這里安家，管它是大還是小的，同學(xué)們卻不能接受，好在后來(lái)也沒(méi)有多少人再說(shuō)它很小了。
開(kāi)始對(duì)于大學(xué)那種松散、悠閑的生活確實(shí)是有許多的不習(xí)慣，我已經(jīng)習(xí)慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活，突然走進(jìn)大學(xué)，很多時(shí)間都要自己去安排，確實(shí)會(huì)有許多的不習(xí)慣，大一還沒(méi)有電腦的時(shí)候，當(dāng)晚上吃完飯后，就不知道該去哪里了。
二 學(xué)習(xí)
我從來(lái)都不想告訴自己要努力學(xué)習(xí)，也不會(huì)勸誡身邊的人，因?yàn)槲冶緛?lái)就不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，但到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的時(shí)候，才知道，該玩的時(shí)候要使勁玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候還是要強(qiáng)迫自己 。
我們本來(lái)是學(xué)生，沒(méi)道理不去學(xué)習(xí)，雖然我對(duì)現(xiàn)在的教育體制和方式有很大的意見(jiàn)，但是我現(xiàn)在才明白，這四年大學(xué)一定能學(xué)到很多是將來(lái)我們要用的，如果你完全對(duì)現(xiàn)在的專業(yè)沒(méi)什么興趣，以后也不打算從事這個(gè)行業(yè)的工作那就另當(dāng)別論。
我不得不承認(rèn)我的四年大學(xué)完全算是混過(guò)去的，其實(shí)自己開(kāi)始覺(jué)得這樣是不會(huì)有什么問(wèn)題的，只要能拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，就算是圓滿結(jié)束了大學(xué)生活，但是后來(lái)到自己意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，想改卻發(fā)覺(jué)有心無(wú)力。因?yàn)檫@一切已經(jīng)成為一種習(xí)慣了，上課不聽(tīng)課已經(jīng)融入我的血液了，自己的`所有的行為好像已經(jīng)被這種習(xí)慣所支配。其實(shí)我是有許多愧疚的，到后來(lái)真正需要用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)學(xué)，我現(xiàn)在都不好意思說(shuō)自己是土木系本科畢業(yè)，丟人。
我以前一直以為畢業(yè)之后什東么西都要從零開(kāi)始學(xué)，現(xiàn)在想想真不全是這樣，也有許多的學(xué)生是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)到東西了，他們?cè)诠ぷ骱缶涂梢院芸焐鲜帧Ｎ揖拖�，為什么我不能像他們那樣呢，難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實(shí)事實(shí)是我確實(shí)是爛泥，但不一定是扶不上墻的，也許現(xiàn)在還在墻下抬頭的羨慕著他們，或許會(huì)有那么一天，終究會(huì)讓別人也望著我。
大學(xué)畢業(yè)鑒定14
班組鑒定怎么寫(xiě)：
1、畢業(yè)生本人寫(xiě)好自我鑒定，要求寫(xiě)實(shí)，一分為二地鑒定自己的優(yōu)缺點(diǎn)，班組鑒定怎么寫(xiě)。
2、做好小組鑒定：在小組評(píng)議的基礎(chǔ)上，小組對(duì)每個(gè)同學(xué)的自我鑒定寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)，指出其優(yōu)缺點(diǎn)。小組鑒定是班主任填寫(xiě)班組意見(jiàn)的主要依據(jù)。
3、由班主任負(fù)責(zé)寫(xiě)好學(xué)生鑒定：班主任鑒定要力求把每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，一分為二，實(shí)事求是。鑒定擬好以后，由院黨委副書(shū)記審查，審查不合格的退回重寫(xiě)。
4、班主任鑒定經(jīng)審查同意后，學(xué)校發(fā)放畢業(yè)生登記表，有關(guān)內(nèi)容方可填入正式的表格內(nèi)。
大學(xué)畢業(yè)班組鑒定范文：
1思想上，該同學(xué)積極追求上進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國(guó)家大的方針政策，堅(jiān)決擁護(hù)黨，擁護(hù)社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，有著很強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義精神。能積極參加聽(tīng)取形勢(shì)政策報(bào)告，參加班小組思想討論會(huì)議，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會(huì)責(zé)任感，工作自我鑒定怎么寫(xiě)《班組鑒定怎么寫(xiě)》。
2該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽(tīng)講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的.討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
3生活上，該同學(xué)平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng)，如國(guó)慶晚會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，班級(jí)野餐，體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體主義精神。同時(shí)還參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。
4xx-x同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進(jìn)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上x(chóng)x-x同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，在校期間自學(xué)了日語(yǔ)課程。與此同時(shí)，陳肖容同學(xué)并沒(méi)有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
5該同學(xué)在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
大學(xué)畢業(yè)鑒定15
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首三年以來(lái)在廈門(mén)廣播電視大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
本人的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定：
首先在學(xué)習(xí)方面，
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事會(huì)計(jì)帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程，特別是會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重會(huì)計(jì)帳務(wù)的處理，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到理論與實(shí)踐融為一體。
在思想方面，
學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的'世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
在身體和心理方面，
大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極參加社會(huì)的各種公益活動(dòng)，身體健康。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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