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大學自我鑒定

時間:2022-06-01 01:01:14 自我鑒定 我要投稿

【精品】大學自我鑒定錦集八篇

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學自我鑒定8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】大學自我鑒定錦集八篇

大學自我鑒定 篇1

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使我自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的我自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了我自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為我自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的'動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望我自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善我自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對我自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求我自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識我自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了我自己的交際能力,學到別人的長處,認清我自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對我自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學自我鑒定 篇2

  夜大的學習和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎.同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀.

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場行銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程.同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調管理安排能力.

  書到用時方恨少,學而知不足.是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的'提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基礎.從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念.當然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨拢c人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

大學自我鑒定 篇3

  轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定!

  大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的.專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程當中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向方面,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

大學自我鑒定 篇4

  “長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海”,與這樣的信念,我堅持努力學習,嚴格要求自己,完成了自己三年的大學學業(yè)。在這匆匆三載里面,專業(yè)知識得到極大的提高,同時努力提高自身的素質修養(yǎng)。深知當今社會 “ 非專無以立足,非通無以應變。 ,以下就是我的自我鑒定。

  專業(yè)知識學習上上,各科都取得了優(yōu)秀的成績,在掌握專業(yè)理論知識的同時,注重把理論應用帶實踐中去,使自己具有較強的專業(yè)操作能力,擅長 PhotoShop 圖象處理 ,Dreamwear 網頁設計與制作, win98 , win20xx , winXP 系統(tǒng)操作等。此外,對推銷工作具有濃厚興趣的我,還自學考取推銷員中級職業(yè)資格證書,加強了自我職業(yè)能力,也豐富了自我的知識體系。

  本人工作態(tài)度嚴謹,責任心強,誠實團結,性格堅毅。在大學期間積極參加校園活動和參加社會實踐,曾多次在中國陶瓷名鎮(zhèn)石灣銷售陶瓷打暑期工。到電腦城兼職組裝維修電腦,豐富了自己的社會經驗,加強了對工作的責任感,更鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  思想上積極向共產黨靠攏,一直與黨的.紀律嚴格要求自己,雖然至今仍未加入黨組織,但是不會氣餒,一如既往,直到自己成為一名共產黨員!

  高尚的人格,高超的專業(yè)技術,嚴明的準則一直是我所追求的。大學的生活塑造了一個健康,充滿自信的我。自信來自實力。但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發(fā)展,提高專業(yè)知識水平和自身修養(yǎng),完善自我。 從而使自己在未來的社會中立于不敗之地。

大學自我鑒定 篇5

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接—班人。

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的`要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展。

  得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求

大學自我鑒定 篇6

  一轉眼四年的時間轉眼就過去了,而我也到了現(xiàn)在該畢業(yè)的時候。這四年的時間里我過得非常的充實也過的非常的快樂,唯一美中不足的一點是實在過的太快了。大學生活真的是非常美妙的一段時間,雖然我還沒有正式工作過,但是我也有過實習的體驗,知道工作之后是什么樣子,所以很害怕自己畢業(yè)。但是在害怕也沒有用,到時候了就是到時候了,人始終要面對現(xiàn)實所處的環(huán)境,將要面臨的事,也始終會到來。而我能夠做的就是在未來將要發(fā)生的事,要到來之前做好完全的準備,不讓自己手足無措。所以我在大學里很少蹉跎過,一直抓緊時間在學習充實自身的知識儲備,也在實習期增加自己的社會工作經驗。

  在剛剛來到大學的時候,我也確實經歷過很長一段時間的迷茫期。我不知道自己在大學應該做什么,好像身邊的同學都在玩,上課玩手機,下課就回寢室睡覺,一整天唯一要思考的事情就是今天吃晚上吃什么。而我也和大家一樣,找不到自己的目標,就這樣時間一天天的過去,直到大一的一個假期,我在老家做了一次假期的兼職,也正是這次兼職讓我真正的知道了工作有多么的不容易,賺錢有多么的難,生活并不都是美好的,在某些我看不到的地方有很多人還過著饑一頓飽一頓的日子。所以在那個假期我也給自己定下了目標,既然不知道怎么辦,那就學習,學習是面對所有困難都有效的辦法。只有讓自己擁有更多的.知識儲備,我才能在困難來臨時扛過去,在機會到來時抓住它。所以我在開學之后就開始了努力學習,而因為第一個學期的玩樂,導致我的專業(yè)課也拉下了很多,我也花了很多課余的時間才補回來。而我也知道了上課聽課的重要性,從那之后沒有在任何一堂課分神過。永遠都在專心致志的聽課,而在下課之后也在學習我考各種專業(yè)證需要用到的知識。

  所以即便是現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我也不會有絲毫的膽怯。但是也還是有著對學校的不舍,對同學的留戀。大家都是相處四年了,彼此之間也都心知肚明,而在不久之后大家就要各奔東西,去尋找各自的出路了。這是難免的,人終究時為自己而活,就像高中老師總說的,學習是為了自己,不是為了別人而讀書的。

大學自我鑒定 篇7

  四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現(xiàn)自我鑒定如下。

  在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的就是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

  我校就是一所理工學校,在培養(yǎng)人文素質的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的`冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,就是我對自己的要求。

  作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

  我不能自比千里馬,便我相信您一定就是伯樂,選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

大學自我鑒定 篇8

  本人20xx年自南寧師專畢業(yè)后,就業(yè)受阻,深感才疏學淺之痛,遂臥薪嘗膽,破釜沉舟,誓要考取華中師大的本科,結果不負苦心,還有幸拔得頭籌。

  自此,我倍加珍惜這一難得的機會。每次面授,均幸得華師的老師親臨指教,聆聽名校的老師講課,自是每節(jié)筆記都不容錯過,三年來從未缺席。每次面授結束后,對于考試科目,我都從頭到尾精讀一遍,力求消化吸收,將書本上的知識化為己有;對于考查過的科目,亦按照“巴特萊法則”進行重點掌握。老師布置過的作業(yè),我一絲不茍地完成。

  在個人生活上,三年來幾番沉浮,我屢遭挫折而不屈,歷經坎坷而不餒,奮發(fā)圖強,堅忍不拔地執(zhí)著追求。三年的'流轉經歷讓我深刻體悟到,生存靠的是真本事而非僅僅一張文憑,非常境遇動搖不了我悉心為學之志。第一次面授結束后,我在電腦學校學了5個多月的室內設計。在此期間,為了學習函授課程,.我?guī)缀醢涯軘D的時間擠得干干凈凈。第二次面授結束后,我自主創(chuàng)業(yè),經商一年,滾滾商潮,競爭激烈,風險難料,而對于學習,我從未懈怠,在工作的空暇時間、火車上、班車上,無時無地不是自學的課堂,而且每次面授,全程參與。爾后,閑居數(shù)月,更是全心投入。今年年初下廣東,為生計而奔波,席不暇暖,但依然書不離手。為了最后一次面授,我毅然放棄了工作,回到廣西。工作和學習,魚和熊掌,只可選其一,我選擇了學習,向學之心,可以明鑒。

  經過三年的學習和積累,使我更深入地理解了漢語言文學及師范技能知識,豐富了自己的理論知識,提高了自己的實踐能力,自身素質也上升到了新的層次,自此,我將在這一新的層次的基礎上,開創(chuàng)新的人生境界。

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