實(shí)用的畢業(yè)自我鑒定范文集錦6篇
自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編整理的畢業(yè)自我鑒定6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)自我鑒定 篇1
大學(xué)三年在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的`鍛煉,能運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長(zhǎng),樂于助人。
在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會(huì)參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我還積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場(chǎng)實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺(tái)收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,給與我了鼓勵(lì)更是肯定。
我這個(gè)人親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里,才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。
"逝者如斯夫",大學(xué)生活固然是美好,但我的未來(lái)并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會(huì)有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
畢業(yè)自我鑒定 篇2
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
。W(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
畢業(yè)自我鑒定 篇3
雖然現(xiàn)在才是20xx年10月,離20xx年6月還有足足8個(gè)月,但是感覺已經(jīng)到了盡頭。各方面的資料都催著填。老師每天問我們投簡(jiǎn)歷沒有,工作找得怎樣啦,就連畢業(yè)照也提前到11月完成。再也沒有人在意上不上課,學(xué)習(xí)怎樣,說(shuō)的都是就業(yè)?事實(shí)證明,我們要面對(duì)的是一種使命的完成和另一種使命的開始?
回首過去三年多的大學(xué)生活,我不算很優(yōu)秀,我墮落過,我迷茫過,我奮斗過,我瘋狂過,而我最后選擇了安靜,或許這就是每個(gè)人有每個(gè)人的路,每個(gè)人有每個(gè)人的命。 這種安靜的心態(tài),可能寫在自我鑒定上,是找工作的一大致命傷,試問哪家公司會(huì)喜歡這種安安靜靜、無(wú)欲無(wú)求的人呢?誰(shuí)不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢?
大一剛踏入大學(xué)的校園,甚至還沒踏入大學(xué),我憧憬著美好的一切,拿獎(jiǎng)學(xué)金,修雙學(xué)位,好好學(xué)習(xí),天天向上??然而并不如此,我做不到。東西根本聽不進(jìn)腦袋,記憶力也遠(yuǎn)不如從前,即使我上課不睡覺不做其它,我望著老師望著書本還是會(huì)發(fā)呆,但是錯(cuò)有錯(cuò)著,大學(xué)下來(lái),我練就了一身自學(xué)的好本領(lǐng)。微積分、線性代數(shù)、概率論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)全部自己攻破,當(dāng)考試前全部弄通弄透的時(shí)候真的很驕傲。
就是這樣,在大學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)變成了不求高分,只求過關(guān)不亮紅燈,事實(shí)我也做到了,直到現(xiàn)在我沒有掛過一門課,沒有試過補(bǔ)考。
大學(xué)不以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),那我這大學(xué)三年究竟做了些什么?我每天過著什么樣的日子?這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
大一、大二在三水校區(qū),就把這兩年混在一起說(shuō)吧。三水的環(huán)境挺好的,真的,與世隔絕,沒有壓力,大家就忙著社團(tuán)的東西,忙著搞點(diǎn)小生意,賺點(diǎn)小錢。我也加入了院的學(xué)術(shù)科研部,也算有點(diǎn)事干吧。但是我干的.東西并不完全與這個(gè)部門有關(guān)。因?yàn)槲冶慌扇ジ阈_\(yùn)會(huì)的方陣策劃。07年的校運(yùn)會(huì)反反復(fù)復(fù),一陣子說(shuō)搞,一陣子說(shuō)不搞,一陣子又說(shuō)推遲,所以方陣策劃這工作斷斷續(xù)續(xù)搞了一個(gè)學(xué)期,耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功,我們的友誼也一直保持著。
而大一的下學(xué)期也很忙,但忙的東西沒有那么集中,策劃搞一下講座,幫學(xué)院畫畫海報(bào),幫班里搞搞班徽、手抄報(bào),反正就是弄一下與宣傳畫畫有關(guān)的東西吧,經(jīng)常會(huì)做到三更半夜,但是不亦樂乎。
這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年,自己也覺得自己討厭,年輕人確實(shí)浮躁,很難讓自己靜下來(lái),有一種樹欲靜而風(fēng)不止的感覺。
所以在大二我沒有選擇繼續(xù)在學(xué)生干部工作這方面發(fā)展。因?yàn)槟芰δ懥课叶疾蝗,這些在小學(xué)六年+初中三年+高中三年我已經(jīng)練就出來(lái)了。上大學(xué)反而想安靜,在大二,做了三件事:指導(dǎo)08方陣的校運(yùn)會(huì)策劃、戀愛、靜心,其實(shí)是上學(xué)期指導(dǎo)08方陣,兼談了場(chǎng)戀愛,下學(xué)期分手過后便是努力讓自己安靜。
陳先生對(duì)我的影響很深,至今我還經(jīng)常提起他,被拋棄的感受真的不好受。是我不好,還是我太好?我也不知道,可能真的就是我們所說(shuō)的怎么也說(shuō)不到一起,分歧太大了。分手之后,我總習(xí)慣在人群中尋找他的身影,甚至在教學(xué)樓轉(zhuǎn),在圖書館轉(zhuǎn),就是為了找他,日子就是這樣子過。努力讓自己安靜,但又控制不了自己的思想,于是我開始了十字繡,這一針一線的功夫,確實(shí)是修心養(yǎng)性的最佳選擇,有點(diǎn)類似于和尚念經(jīng)。我相信,只有讓自己安靜下來(lái),才知道以后的路該怎么走,方向在哪里。
在十字繡的同時(shí),我還做了一件偉大的事,就是總結(jié)自己過去五年的人生。20xx-20xx,一天一天慢慢地做,一點(diǎn)一滴慢慢地思考,我總共做了216頁(yè)的ppt演示文稿。每一頁(yè) 每一個(gè)字都是我自己寫的,每一個(gè)圖片也是自己選的。很漂亮,現(xiàn)在偶爾看起來(lái)也覺得別有一番滋味;蛟S也是怕自己某一天老的時(shí)候,這些往日的記憶會(huì)模糊,越想記住的事,卻越記不住。
此外,還學(xué)習(xí)了一些圖片編輯的軟件,和電子雜志的制作,這些都是挺容易的,摸索一下,一兩個(gè)小時(shí)就懂,一兩天就變高手,關(guān)鍵是自身的一個(gè)審美。
好了,終于講到大三,回校本部的生活了。
離開三水,已經(jīng)感覺到壓力了,以前在三水就說(shuō)人煙稀少,找不到兼職,來(lái)到廣州,真的不能再這樣。所以我從那個(gè)暑假就開始麥當(dāng)勞的兼職工作了。在麥當(dāng)勞一直做了半年,直至20xx年12月。在麥當(dāng)勞工作感受很多,不過還是挺喜歡麥當(dāng)勞的,這將會(huì)是發(fā)展的一個(gè)方向。
到了20xx年底,我們開始了第一次正裝面試,就是君悅實(shí)習(xí)面試,面試最后的結(jié)果是“pour english ,ph”,意思是說(shuō)英語(yǔ)差,去中餐廳?梢姌幼娱L(zhǎng)得好總是勝過英語(yǔ)強(qiáng),這是我在酒店領(lǐng)悟到的一個(gè)重點(diǎn)。
不過最后陳總為我們安排崗位的時(shí)候,是把我分到宴會(huì),名為宴會(huì)部,但是我有一半時(shí)間都是在mc(自助餐廳),就是這樣,我在君悅度過了地域式的半年實(shí)習(xí)。痛苦之極,人都做得麻木了。最后發(fā)現(xiàn),酒店確實(shí)不適合我生存,那種等級(jí)制度,那種勢(shì)利,做久了整個(gè)人都會(huì)扭曲。
實(shí)習(xí)以后,總算過了一個(gè)安逸的暑假,僅僅是8月,每天陪媽媽吃早餐,逛超市,陪那一歲多的姨甥女玩,挺開心的,但安逸的日子短啊,一開學(xué),各方面的壓力隨即而來(lái),所謂手停就口停,又回到了伸大手板問媽媽要錢的日子了。
想做很多的東西,有很多的想法,但是沒有錢的日子寸步難行,就連畢業(yè)游,錢是一個(gè)障礙,然后10月16日生日,我發(fā)現(xiàn)錢又是另一個(gè)障礙,我第22年這么討厭生日。如今到了照畢業(yè)照,散伙飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)錢還是一個(gè)障礙。所以得出一個(gè)結(jié)論,賺錢自己花是唯一的出路,我不求大富大貴,但求錢不要成為我的障礙,僅此而已。
這段時(shí)間很煩,各種無(wú)形的壓力導(dǎo)致連目光都變得呆滯,無(wú)端端就會(huì)發(fā)呆愣著,不過前兩天的臺(tái)風(fēng)把我吹醒了,雜亂無(wú)章的東西并不可怕,可怕的是腦子的雜亂無(wú)章,東西一件一件老老實(shí)實(shí)地完成,既充實(shí)又滿足。
好吧,大學(xué)三年多的生活像流水帳一樣又說(shuō)了一遍,現(xiàn)在“講古”的功夫好像越來(lái)越厲害了,不過這是一篇發(fā)自內(nèi)心,為自己而寫的自我鑒定。
高中三年最后我悟出一句話“一分耕耘,一份收獲”,而大學(xué)四年也許我悟出的一句是“欲望是萬(wàn)惡的根源”,當(dāng)一個(gè)人無(wú)欲無(wú)求的時(shí)候,可能就能感受到最原始的快樂,但都市人誰(shuí)能做到?
生活在這么一個(gè)物質(zhì)社會(huì),隨大流往前走才不至于被眾人踩在腳下死去。加油吧,大學(xué)畢業(yè)生!
畢業(yè)自我鑒定 篇4
本人自_x年通過成人高考,就讀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(本科)專業(yè)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過三年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直以一專多能,全面發(fā)展嚴(yán)格要求自己,通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己無(wú)論是在_,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治_方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治_學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、_三個(gè)代表重要_和黨的十六大報(bào)告,以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的.能力。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在_境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
畢業(yè)自我鑒定 篇5
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為初等教育專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)初等教育專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在初等教育專業(yè)老師的教誨下,在初等教育班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)初等教育專業(yè)理論知識(shí)和參與初等教育專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人初等教育專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,F(xiàn)概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。初等教育期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。初等教育學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。初等教育雖三年,但真正參加面授的.時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
(三)業(yè)務(wù)知識(shí):三年的初等教育學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(四)存在的問題:三年的初等教育,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問題。
畢業(yè)自我鑒定 篇6
高中的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但三年的高中生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業(yè)知識(shí)及各方面的能力都得到了很大的提升,很感謝高中,讓我有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在我將從三年來(lái)的生活、學(xué)習(xí)、工作等方面做自我鑒定:
生活方面,在老師和同學(xué)的`熏陶下,我已養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而富有條理。高中期間,獨(dú)立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來(lái),這為我以后步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面,我能夠堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)態(tài)度。高中三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)與應(yīng)用技能的同時(shí),我還努力拓寬自己的知識(shí)面,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
人際交往方面,因?yàn)槲覙酚^、開朗的性格,加之謙虛、誠(chéng)懇的態(tài)度和高度的責(zé)任心,連續(xù)兩年在學(xué)生會(huì)工作,做了學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),同時(shí),我也積極參加班級(jí)活動(dòng),做過我們班的學(xué)委。這些在最初對(duì)我也許都是一種挑戰(zhàn),但經(jīng)過這些學(xué)生干部的經(jīng)歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結(jié)交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為將來(lái)走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
思想上,在不斷提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),我也努力提高自己的思想道德素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
三年的高中生活,我一直堅(jiān)持每天反省自己,我的座右銘就是:實(shí)實(shí)在在做人,勤勤懇懇求學(xué)。三年來(lái),我一直以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷督促自己進(jìn)步。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是:陽(yáng)光、真誠(chéng)、謙虛、有耐心,責(zé)任心強(qiáng)!我想這些都是我以后工作中必備的品質(zhì),我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)進(jìn)步。
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