老師自薦信
我們眼下的社會，我很多時候都不得不用到自薦信，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。寫自薦信的時候，應該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結(jié)尾呢？以下是小編為大家整理的老師自薦信，希望對大家有所幫助。
老師自薦信1
尊敬的復旦大學的招生辦老師：
您好！首先，感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦信。我是來自江蘇省XX中學的XX。今天，我懷著對貴校無比的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。
日月光華，旦復旦兮
復旦大學，如那傲視群雄的珠峰，擁有著雍容華貴的氣質(zhì)與最熾熱的愛國情懷。其中的復旦二字便是取自《尚書大傳·虞夏傳》“卿云爛兮，糾縵縵兮；日月光華，旦復旦兮”，她寬闊的胸襟與博大的'情懷令人嘆服。海納百川，有容乃大，為學者應有的氣度與胸襟相信復旦學子并不或缺，而我也一直以此為楷模嚴格要求自己，希望可以踏入這個充滿魅力與魔力的校園成為貴校計算機專業(yè)的學子！
聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻
韓愈的《師說》中曾到：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻�！比说囊簧绨遵x過隙轉(zhuǎn)瞬即逝，終其一生我們能接觸并深入了解研究的事物太過有限。因此，將有限的精力高度集中于這夢想的開端，我甘之如飴。
高中三年，在這個充斥著書卷氣息的飛速運轉(zhuǎn)的時空中，我權(quán)衡好自己的時間作息，將自己的主要精力放置于自己感興趣的信息學、物理和數(shù)學這幾個科目上。廢寢忘食的學習與從未停止過的實踐讓我信息學和數(shù)學奧林匹克競賽中都取得了不錯的名次。步步攀峰的喜悅與刺激讓我領略到了登高者堅韌的心性。因此，我沉淀下來，繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個高峰。高中三年，我的數(shù)學、物理成績均穩(wěn)定在全校前列，而諸多的比賽經(jīng)歷令我受益良多，讓我癡迷于探索，醉心于思慮，耽溺于邏輯，歷練了百折不撓、堅韌不拔的心性。
文質(zhì)彬彬，然后君子
論語有云：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子�！眱啥宦劥巴馐�，一心只學圣賢書的永遠難逃百無一用是書生的定論。竊以為，拓寬視野、升華自我、讀書與修身可兩者兼得。我在校期間不斷開發(fā)自己的興趣，研究跆拳道的四兩撥千斤，沉迷于籃球的敏捷轉(zhuǎn)換，戰(zhàn)略配合，甚至還成為學�；@球社的社長帶領一群社員研究戰(zhàn)術(shù)，這極大的豐富了我的課余生活。
此外，我還在成績穩(wěn)定在全校前十的基礎上，擔任兼任副班長、數(shù)學課代表開拓自己的管理能力。因此我的綜合素質(zhì)得到很大提高，并在此間修煉心性，讓我陽光而積極，張揚卻也隱忍，既懂權(quán)衡利弊，知進退，也會激昂斗志揚帆起航！
每一次揚帆起航都需要最堅韌的后盾；每一次革新立志都需要最穩(wěn)妥的保障；每一次繁花盛開都需要最充足的養(yǎng)料。而復旦大學于我便是那可以讓我勇敢追夢的后盾，也是我想要華麗綻放的不可缺少的養(yǎng)料。希望復旦大學各位領導和老師能接受我的申請，在這里，我衷心的表示感謝！
此致
敬禮！
自薦人：xx
日期：20xx年x月x日
老師自薦信2
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟，是重慶三峽學院外國語學院20x屆英語教育班的學生。我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己。
我是一個積極進取、樂觀開朗、待人友善的人。我能夠與每個人和睦相處，給大家?guī)須g樂。在校期間，我努力學習文化知識，獲三等獎學金，課后經(jīng)常去圖書館借書，豐富自己的課外知識，也經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看一些影視作品、關(guān)注一些時事，有時候會聽聽音樂來緩解疲勞。
我喜歡打籃球、乒乓球，有時候也跳遠、跑步，這樣使身體更健康，也才有精神做事情。我還有一個特別的愛好，就是模仿，我喜歡模仿我覺得寫得好的字，包括英語單詞，我都喜歡模仿，現(xiàn)在我可以寫多種字。在今后的生活中，我想學習日語和韓語，擴大自己的知識面。今年進行了實習，我更是學到了不少，感覺自己是真的去社會體驗了一下，我也學到了很多知識，作為班主任，應該關(guān)心學生、愛護學生，要了解每位學生的家庭情況、學習情況，對不同的學生實行不同的'教育，還要隨時關(guān)心學生的健康問題，要隨時與家長聯(lián)系，要多和學生交流，不應該對任何學生有偏見。
在英語方面更是要注意教學技巧，要讓一節(jié)課上的有聲有色，要讓課堂氣氛活躍，就要做好課前工作，也要注意課堂的時間分配，所以，這次實習讓我學到的，我希望在今后的日工作中用到。在家的時候我也會做一些家務事，也會干農(nóng)活，幫著收玉米、稻谷，這也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，為今后的生活奠定了基礎。我也會教侄子學習英語，并且在日常生活中運用，增強他的記憶。我很喜歡小孩子，我希望在今后的日子里和可愛的小孩子們一起度過，而這里就是我理想的地方。希望您給我一次機會，讓我能夠體現(xiàn)自己的人生價值。也許我不是秀的，但是我相信我是最努力、最負責的。
再次感謝您的閱讀。祝您工作順利，事事順心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
老師自薦信3
尊敬的領導：
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦書!我叫xx，來自于xxx，20xx年6月畢業(yè)于xx學院的英語教育專業(yè)，獲得了初級教師資格證。從大三起，我就在邵陽云水中心小學擔任英語代課老師直至畢業(yè)。由于機緣，我嫁到了常州成了半個常州人。
由于從小就對教師十分向往，希望自己也能成為一名光榮的教師，所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間，我努力學好專業(yè)知識，取得了英語專業(yè)四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經(jīng)歷使我明白，從事教育工作是光榮神圣的，尤其現(xiàn)在我成為了一名母親，更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育，讓他們健康快樂地成長。
我活潑開朗，善于與人交流，具有良好的親和力，我很平凡很普通，不是佼佼者，但我實在，能吃苦耐勞，有強烈的責任心與愛心，具備了教師應有的基本素質(zhì)。我對自己有信心，相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優(yōu)秀的教師。
雖然我對幼兒教育不是很專業(yè)，但是我對幼兒教育事業(yè)充滿著無限的向往，時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業(yè)教育知識、豐富的教學經(jīng)歷，對幼師工作的熱忱，對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環(huán)境。我喜歡小孩，，我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂，和孩子一起成長是我最期待的.事，所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新的工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在幼兒教育事業(yè)上，創(chuàng)造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會，讓彼此能有更深的了解，與貴園一起創(chuàng)造一個美好的明天。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我能有一個全面的了解，也希望您能給我一次機會，我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業(yè)中去。您的選擇是我最大的期望，期待您的選擇。
最后衷心的希望能得到您的賞識，成為貴園的一分子!
此致敬禮!
老師自薦信4
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我是ｘｘ大學英語系的一名畢業(yè)生，即將完成本科學業(yè)，真正地步入社會，開始人生新的一段征程，感謝您能翻閱我的自薦書。
上大學后，我便告訴自己：大學不僅僅是學習的地方，更是提升自我之地，一個步入社會的階梯。學通你的專業(yè)，利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向，首先側(cè)重于打好基礎，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，本人涉獵了英美概況，英美文學，語言學等相關(guān)專業(yè)知識，并于大二時通過了英語專業(yè)四級考試，并在今年三月通過專業(yè)八級測試。
深知語言交際作用地重要性，我特別注重學以致用.除了積極地，有選擇地參加院校組織的活動外，我還時常在課外輔導班做兼職、家教等，讓我有了將所學理論負于實踐的機會，并結(jié)交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。
我沒有任何引人注目地特長，但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、健美X等)；善于交際與溝通，有極強的責任感，能和同伴很好的合作。熱愛教育事業(yè)，喜歡教師職務，學習工作態(tài)度嚴謹，不斷完善自己的教育理念和方法，愿以一顆真誠的心，在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的'引路燈。
大學四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經(jīng)歷使我學會了冷靜，執(zhí)著，變得愈加獨立，堅韌；學會在人生的坐標上尋找適合自我的位置，并不斷調(diào)整與完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。因此當又一次走到人生地十字路口時，我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力，競爭力
與挑戰(zhàn)力地精英當中，在各方英才的領導與幫助下，取得更大的進步與成長。祝福每一位為教育事業(yè)服務的老師與領導！
此致
敬禮！
求職人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘ月ｘ日
老師自薦信5
尊敬的領導：
您好!
我是江蘇師范大學大學廣告系的一名學生，即將面臨畢業(yè)找尋工作的機會，首先非常感謝領導能在百忙之中閱讀我的求職信。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了廣告策劃、廣告心理學、廣告設計制作等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
此外，在寒暑假參加實踐活動，到各個公司去實習，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的'領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
老師自薦信6
尊敬的領導：
您好！我現(xiàn)就讀于XX師范大學體育學院，將于XXXX年XX月畢業(yè)。
體育一直是我生活中的一部分。從我的中學時代，就在老師的指導下進行了摔跤、田徑方面的艱苦訓練，并在省市舉辦的比賽中取得了較好的名次。我的每一點進步都傾注了老師的心血和汗水，由此我深深地體會到了做一名人民體育教師的神圣與光榮。
xxxx年，我考入了XX師范大學體育學院體育教育專業(yè)。我倍加珍惜在校期間的學習機會，四年中我不但系統(tǒng)學習體育教育理論，而且在各項運動中注意培養(yǎng)自己的綜合能力，理論與術(shù)科的綜合成績比較突出，每年都獲得獎學金。課余時間，我認真學習了田徑、排球等專項的競賽規(guī)則，并取得了國家二級裁判證書。
我參與了全國大學生田徑錦標賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作，并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學科，在傳授知識與技能的同時，更應注重培養(yǎng)學生對體育鍛煉自覺性和重要性的認識，從而達到提高身體素質(zhì)和陶冶情操的目的。正是注重了這兩方面的結(jié)合，在實習中我取得了優(yōu)異的成績。
從小艱苦的訓練磨練了我的意志，使我可以從容面對各種壓力與困難，多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與同學們的'協(xié)作精神與團隊精神，這將對我未來的工作大有裨益。
我即將步入新的工作崗位，此時，我躍躍欲試，四年所學，使我具備作為一名教師的各項條件，我希望用我所學到的知識報效祖國，回報恩師，同時我更希望能為貴校的建設貢獻我的微薄之力。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月
老師自薦信7
尊敬地的領導：
你好！
作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項活動，自覺培養(yǎng)各方面的能力。
20xx年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，自己創(chuàng)新了一種教學方法，受到許多老師的認可和贊揚。
知識就是力量，隨著社會的高速發(fā)展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的`表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。
如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯(lián)系，我正期待您的答復。
此致
敬禮
自薦人：XXX
20xx年10月11日
老師自薦信8
尊敬的領導：
您好!
我叫x，即將畢業(yè)于x教育學院，在校期間我專修學前教育專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)束了自己的大學生活。
畢業(yè)后的我踏上了這個社會，并且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會，來報答養(yǎng)育我的母校，因此我愿意到本院從事一名幼兒教師，來培養(yǎng)社會未來的花朵。
如今，我已擁有x教育學院畢業(yè)證，普通話二級證書，教師資格證，育嬰師等證書，我專修的學前教育專業(yè)，毋庸質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè)。
現(xiàn)在的我已擁有絕對的能力教育幼兒，并且能夠使幼兒全面發(fā)展，比如音樂、舞蹈、美術(shù)、鋼琴、口語等這些藝術(shù)科目，都是我在大學期間專修課程，并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試;并且，在整個幼兒教育過程中，我能很融洽的與幼兒相處，與家長溝通，能夠準確掌握幼兒的.心理活動，在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結(jié)合的原則，這一點是我在校期間，通過多次實踐所得到的經(jīng)驗，并且能夠很好的運用到教學過程當中。
另外，在幼兒的生活衛(wèi)生上，我也能夠很好的掌握幼兒膳食，以保證幼兒的營養(yǎng)充足，以及在日常護理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓，以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全。
以上是我的具體介紹，我會以最高的自信來接受院領導的考驗，并會以飽滿的激情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中，做一名優(yōu)秀的幼兒教師，來盡自己的一份力量，我會耐心等待院領導的考核。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師自薦信9
尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于xxx師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試，考取xxx師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的`教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于xxx省歷史最悠久的師范類大學——xxx師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識，請撥打電話151xxxxxxxxxxxx。如有機會與您面談我將十分感謝。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
老師自薦信10
尊敬的領導：
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項活動，自覺培養(yǎng)各方面的能力。
20xx年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，自己創(chuàng)新了一種教學方法，受到許多老師的認可和贊揚。
知識就是力量，隨著社會的高速發(fā)展，在大學所學的`東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。
如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯(lián)系，我正期待您的答復。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年10月11日
老師自薦信11
尊敬的學校領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。本人進行過高中大循環(huán)教學二輪，一直奮戰(zhàn)在教學一線，進行過誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向作簡短的自我介紹。 多次校級示范性公開課，多次參加了高中新教材培訓課和關(guān)于高考的知 溫先發(fā)，男，中共黨員，江西省石城縣人，出生于19**年12月，20xx年7月，畢業(yè)于湖南文理學院歷史學本科教育專業(yè)，獲歷史學學士學位，在校期間擔任過系學生會主席、學生黨總支書記。畢業(yè)后一直在江西省重點中學石城中學從事高中歷史教育教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。
本人政治覺悟高，思想積極上進，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，工作以優(yōu)秀黨員標準來嚴于律己，受到學校的好評，于20xx、20xx、20xx這三年度獲得石城中學“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;
不過，這些榮譽的獲得與具有較高的教學水平是密切相關(guān)的，工作上能服從學校安排，愛崗敬業(yè)，勤心治教，專心治學，博采眾長，提升自我。教育能面向全體學生，有機結(jié)合教學內(nèi)容，善于將思想教育滲透于教學之中，關(guān)愛學生，因材施教，教學基本功扎實，能堅持用普通話教學，能熟練使用現(xiàn)代化教學手段，熟悉WORD和EXCEL的操作，尤識講座，能正確指導與培養(yǎng)青年教師。
20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學及任班主任。20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學及任班主任和備課組長，尤其20xx年本人擔任高三文科2個班的的班主任，在高考中，兩個班的學生高考成績都超額完成學校的二本指標。
20xx年9月至今擔任高一歷史教學及任班主任和備課組長。 總之，本人教學成績略有成就，教學成果顯著，個人競賽碩果累累并獲得相關(guān)的榮譽:
20xx年被江西省贛州市教育局評為 “教學新秀”稱號; 20xx年度獲得江西省石城中學“優(yōu)秀教師”稱號; 20xx年被聘為石城縣高考歷史學科指導并擔任組長; 20xx年獲得江西省石城縣中小學“首屆教學能手”稱號; 在20xx年高考中，本人擔任高三文科2個班的的班主任，2個班的高考都超額完成學校的二本指標
教學技能方面：
20xx年度獲得江西省石城中學優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎; 20xx年指導學生黃雯君、溫麗霞同學參加贛州市中學生“紀念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叁等獎;
20xx在江西省贛州市課堂教學競賽中，獲市教研室高中組歷史學科叁等獎
20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎; 20xx年度江西省石城中學“看圖命題”教學基本功競賽中獲壹等獎; 20xx年度江西省石城中學“限時課件制作”基本功競賽中獲貳等獎 20xx年江西省贛州市課堂教學競賽中，獲市教科所高中組歷史學科貳等獎;
從教以來，本著對學生、家長負責、對學校和社會、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到德育工作中去，取得良好的效果，于20xx、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學“優(yōu)秀班主任”稱號;20xx年開始本人擔任藝術(shù)特長班班主任，在教育過程中取得佳績，于20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱號;并多次在全校班主任例會上做經(jīng)驗介紹，于20xx年我代表學校參加江西省省級骨干班主任培訓并獲得“優(yōu)秀學員”稱號。
關(guān)心學生的成長、思想、生活、學習是德育工作的重點，深入學生，加強對學生的溝通與了解是班主任的職責，總結(jié)經(jīng)驗是提升自己能力的臺階，總結(jié)的經(jīng)驗，鮮明的案例要與人分享，我經(jīng)驗、案例、感想都很實在獲得不同等次的獎項，如下：
20xx年德育論文《家訪必備和方法》，在“中學綜合”學科優(yōu)秀論文評選中獲貳等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學科學研究所;
20xx年度論文評選中《隨筆》，獲江西省石城中學叁等獎; 20xx年德育案例《他(留守孩)終于停手了》，在“中學綜合”學科優(yōu)秀論文評選中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學科學研究所;
教研方面：
從教以來邊從事教學工作，邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文。
1、論文《淺談新課改下的.歷史教學方法》獨著，于20xx年12月在《學習方法報---教研周刊》版第24期(總6769期)發(fā)表(刊號：CN14—0706(F))
2、論文《信息技術(shù)在歷史教學過程中的應用及應注意的問題》獨著，于20xx年12月在全市中學歷史教研論文評比中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教學研究室;
3、論文《淺析新課標下中學生的鄉(xiāng)土史教學》獨著，于20xx年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學科學研究所;
4、論文《新課改下歷史課堂教學的兩點感悟》獨著，于20xx年12月在教育教學的同時，本人不斷的加強自身的專業(yè)知識，提高個人的文化素養(yǎng)，積極響應并完成上級有關(guān)部門的精神，努力爭取學習的機會，于20xx年參加江西省石城中學首批骨干老師培訓;20xx年學校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓和江西省骨干班主任培訓(并獲優(yōu)秀學員稱號)，20xx年推薦我參加省級學生心理培訓。經(jīng)過培訓，我在各方面的能力都得到了很大的提升。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重在全市中學歷史教研論文評比中獲貳等獎，發(fā)獎單位是贛州市教研室; 點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年來我努力工作的勁頭，認5、論文《關(guān)于新課改背景下史料教學問題的思考》獨著，于20xx年12月獲壹等獎，發(fā)獎單位是江西省石城中學;
6、論文《提高學史興趣，達成教學目標》獨著,于20xx年8月在全國“什么是有效的歷史教學”優(yōu)秀論文評比中獲貳等獎，發(fā)獎單位是中學歷史教學參考雜志社;
7、論文《中學歷史教學中——情景教學法的應用》獨著，于20xx年12月在“贛州市中小學教師教育教學論文評比”中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育學會。 四、繼續(xù)教育：
真負責的態(tài)度，嚴謹務實的作風一定能在貴校發(fā)揮特有的作用。給我一個平臺，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話13117978868，恭盼回音。 最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
老師自薦信12
尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于x師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試，考取x師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于x省歷史最悠久的'師范類大學——x師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識，請撥打電話151xxxx。如有機會與您面談我將十分感謝。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師自薦信13
尊敬的校領導：
您好!
我很激動地得知貴校舞者崗位空缺。我相信自己在舞蹈行業(yè)的培訓經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗正是貴校所期望的。請接受我的簡歷，上面有我的`從業(yè)經(jīng)歷和教育背景的詳細信息。
舞蹈曾經(jīng)只是我的興趣愛好，但我對舞蹈的熱愛和激情使它最終成為了我的職業(yè)。我掌握多種不同風格的舞蹈，有Hip-Hop、古典舞等。我曾在全國性的舞蹈大賽中獲二等獎。最近剛赴法國參加比賽歸來，大賽期間，我以古典舞和西方舞蹈展示技藝和天賦。人們很欣賞我的表演，最終我獲得了比賽的第一名。
如果您能看一下我的簡歷，再考慮一下我的自薦，我將不勝感激。能夠在您的機構(gòu)工作將是我的榮幸。希望能得到一次面試的機會，我們雙方可以有更多的了解和交流。您可以撥打：(電話號碼)，或者發(fā)郵件(郵箱地址)聯(lián)系我。
感謝您于百忙之中閱讀這封信，考慮我的自薦。
此致
敬禮！
自薦者：xx
20xx年x月x日
老師自薦信14
尊敬的領導：
您好!
我是一名小學高年級數(shù)學教師，畢業(yè)于x大學小學教育(理科)專業(yè)，至今已有九年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，在x小學任教，曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。這幾年的教學經(jīng)歷讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)，同時我付出了很多也收獲了很多。
我考取x大學小學教育專業(yè)后，在大學期間多次獲獎，曾經(jīng)獲校三等獎學金，校級數(shù)學競賽二等獎，青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，被評為校級“三好學生”、校級“優(yōu)秀團員”。
畢業(yè)后受聘到x小學擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任，本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案，切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先，我被評為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。由于我的辛勤付出，我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于工作后參加在職研究生考試并且被x師范大學數(shù)學專業(yè)錄取，經(jīng)過努力我順利的.完成了研究生階段的學習，相信這段研究生教育經(jīng)歷能讓我更好的開展今后的工作，得到更多的教學成果。
手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的數(shù)學教師，若承蒙賞識，請撥打電話或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師自薦信15
尊敬的校領導：
您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!
我叫______，是______學院法政學院20______級思想政治教育專業(yè)3班的應屆畢業(yè)生。看了貴校的招聘信息，我很感興趣，這次我想應聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想，原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業(yè)，找到的自己的.目標。大學四年，我在注重專業(yè)知識積累的同時以當一名優(yōu)秀的教師為目標，不放棄每一次實踐的機會。勤練教學基本技能，通過了普通話考試和三筆字測試，積極參與講課小組的活動，注意吸取各方面的知識，努力做到“博聞強識”。在湛江第二十中學實習期間，以條理清楚，生動形象的講課風格，贏得了指導老師和學生的一致好評。并在實習班主任期間，協(xié)助原班主任做好學生的思想工作。實習時間結(jié)束后我獲得湛江師范學院校級“優(yōu)秀實習生”的稱號。課余時間，我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的講座;而且大學期間，一直從事家教工作。
我也注重組織和管理能力的培養(yǎng)，曾是舍長，系籃球隊的隊員;現(xiàn)任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業(yè)的教學新手，但我會以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘，時刻鞭策自己，并且相信在貴校領導和老師的栽培下，一定能像你們一樣，成為學生的領路人。我將會用我出色的表現(xiàn)證明您的無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地感謝您的閱讀!
此致
敬禮!
自薦人：
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