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心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-04-20 13:31:44 畢業(yè)鑒定 我要投稿

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此要我們做好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定1

  每個人都是自己的一名醫(yī)師,心病心醫(yī),一個人心理的成長似乎是人生的一大重點。我熱愛心理學(xué),我想在其領(lǐng)域有所貢獻。大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,獲獎多次,是受老師好評的優(yōu)秀學(xué)生。

  大學(xué)四年,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的.競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

  本人多次社會實踐經(jīng)歷,如輔導(dǎo)班,營銷策劃,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的問題解決及管理能力,F(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

  學(xué)海無涯苦作舟。這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高。我已準備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,我不是弱者。

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定2

  我一直慶幸自己所選擇的專業(yè)是我一直鐘愛的的心理學(xué)專業(yè)。

  四年來在學(xué)校的教育下,培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。

  在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的'理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,曾獲得了計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office Excel 20xx 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

  在學(xué)好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

  我相信自已所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定3

  在大學(xué)期間,我主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)主要包括兩個方面:一是青少年心理健康和咨詢方向,二是人力資源管理方向。通過學(xué)習(xí),我具備了心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域解決實際問題的`能力。

  課余時間,除了努力學(xué)好專業(yè)知識,我積極參加校內(nèi)外各種活動,同時也博覽群書,尤以心理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主,還特別注重理論知識與實踐活動的結(jié)合。通過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗,具備了一定的寫作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調(diào)能力以及科研能力,擁有了勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、自立自強、吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

  四年的學(xué)習(xí)與工作讓我成長了許多,但我仍缺少許多社會經(jīng)驗。不管怎樣,我深信自己堅持不懈的努力,良好的社會適應(yīng)能力,樂觀自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來的輝煌。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,但我有信心走好我的每一步人生路。

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定4

  通過四年的大學(xué)生活和專業(yè)學(xué)習(xí),以及師友的積極影響和個人努力,本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握了心理咨詢的基本技巧,參加了多次心理輔導(dǎo)活動,如團體心理輔導(dǎo)—和諧寢室,對初中生普及心理學(xué)知識—揭開心理學(xué)神秘的面紗,高三生考前輔導(dǎo)—自信等等。同時我利用課余時間涉獵了很多專業(yè)書籍如:《夢的`解析》,《拯救青春》,《心理學(xué)與生活》,《愛的藝術(shù)》等等。

  本人的氣質(zhì)類型是個典型的復(fù)合型,既有多血質(zhì)的開朗,熱情又有膽汁質(zhì)的坦誠直率,表里如一;既有粘液質(zhì)的安靜,忍耐又有抑郁質(zhì)的敏感,細膩,隨著年齡的增長性格有內(nèi)斂發(fā)展的傾向。雖然有各種不同類型的優(yōu)點,但是也難免也因為年輕,閱歷尚淺而有沖動、考慮不成熟的時候,不過我都盡量在學(xué)習(xí)改進,并根據(jù)任務(wù)要求適當調(diào)整自己的方式,總之一句話:生命不息,奮斗不止!

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定5

  忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  大學(xué)四年,通過心理學(xué)的`學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

  在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  學(xué)習(xí)當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定6

  有較強的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,工作細心,大膽負責(zé)。

  學(xué)習(xí)能力強,在校期間還參加了心理咨詢師的.培訓(xùn),并合格肄業(yè)。另外,還參加了湖南師范大學(xué)的本科考試,預(yù)今年之內(nèi)完成所有學(xué)業(yè)。

  對管理課堂有一定的駕馭能力,并在實習(xí)期間得到老師的褒獎,取得了"優(yōu)秀實習(xí)生"的榮譽。

  性格活波,能歌善舞。善于與學(xué)生們進行溝通,熟悉學(xué)校心理學(xué)與兒童心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。

  對應(yīng)用心理學(xué)涉及的管理心理學(xué),人力資源管理,群眾心理學(xué)等等專業(yè)知識掌握熟練。

  取得了心理咨詢師的三級證書和初中教師資格證。

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  在人事心理學(xué)學(xué)習(xí)中,實踐并學(xué)會了工作分析基本流程,了解了一些HRM基本知識;在管理心理學(xué)中,掌握了部分管理學(xué)理論知識及流程,如EAP、不同的工作設(shè)計;選修了勞動法,知曉了一些關(guān)于勞動法、就業(yè)法、仲裁法等知識;通過團體心理培訓(xùn)課,看到了團體游戲?qū)奈枋繗狻⑴囵B(yǎng)相關(guān)能力的意義。

  計劃安排較細致,注重隨時記錄在案;做事較細心,注意事后檢查;較誠實樂觀,具有較好的抗壓能力,能承擔(dān)強度較大、連續(xù)的.工作;樂于融入團體,按時完成自己的任務(wù)并樂于承擔(dān)額外工作;心理學(xué)基礎(chǔ)知識較扎實,善于主動學(xué)習(xí)并向他人請教。

心理學(xué)畢業(yè)自我鑒定8

  大學(xué)四年,我不論是在思想還是在社會實踐能力,都有一個質(zhì)的飛躍。要畢業(yè)了,所以對自己做個自我鑒定:

  1、通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的'前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

  2、我性格中敢為性的一面注定我不是一個墨守成規(guī)的人。我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結(jié)合,以實踐印證理論,以理論指導(dǎo)實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操作。理論與實踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

  3、多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設(shè)計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的問題解決及管理能力,F(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。社會為我提供了,我也清楚在這個舞臺上充滿了挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇并存!

  我不怕挑戰(zhàn),對于未來也會迎接機遇。我會繼續(xù)努力,做一個能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的人。

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