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大學生個人自薦信范文(通用10篇)
在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天,自薦信的使用范圍越來越大,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?以下是小編精心整理的大學生個人自薦信,希望對大家有所幫助。
大學生個人自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好
感謝你在百忙之中關(guān)注這份自薦材料。我熱切地盼望,您對我的了解和信任會從現(xiàn)在開始。下面,我對自己進次一次簡單的個我自我介紹:
十數(shù)載寒窗燭影伴隨著父母雙親,日益加深的石刻的皺紋伴隨著兄弟師長日復一日的諄諄教誨,我勤奮摸索孜孜以求的是做人和做事的道理做人,勤勤懇懇為本。
“凡是值得做的事情就值得做好,凡是值得做好的事情就值得做到盡善盡美”!這就是我,一個活潑開朗的當代女大學生對學習生活的理解。學習的過程是痛苦的追求真理的路途是充滿荊棘的。然而不經(jīng)歷風雨如何能見到彩虹?人生的真諦就在于茫茫夜暗中遠方的那一點星光,就在于對心中至美的無盡渴望和跌倒爬起的坎坷歷程。這些年來,無論學習書本知識還是從事社會工作,我都努力地傾盡自己的心血與智慧,散發(fā)著“人生的靈魂在于熱情”的永恒信念。尤其是在從事社會工作的過程中,我接觸到社會各階層的形形色色的人群,曾經(jīng)許多次為高級知識分子的勤勤懇懇思維縝密和無欲無求所震撼,也曾經(jīng)許多次為普通勞動人民的憨厚淳樸耿直爽朗和熱情奔放所感動,我從中漸漸地領(lǐng)悟到做人的道理:熱情是聯(lián)系你一生的紅線,勤勤懇懇才是真。
做事,實實在在為要有正確的.人生觀和價值觀,才使得自己學習目標明確,才真切感受到學習本身就是真實的。十多年課堂生活中,尤其是進入大學校園以來,我漸漸感到真實在學習過程中的分量,并且以此為衡量的標準,在培育智商的同時從不敢忽略情商的發(fā)展,力圖使自己無論在什么情況下都可以保持平和寧靜的心態(tài),堅持客觀事物的本來面目,給自己足夠的時間和空間來思考和解決問題。并不忘求學本色,孜孜不倦,刻苦鉆研,最終取得不菲的成績。
在注重學習的同時,我還時刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會能力。積極參加學生社團活動和社會實踐活動,先后擔任班團支部書記和班副班長,工作態(tài)度誠懇,得到老師和同學的支持和肯定,并先后兩次被評為“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。個人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高,培養(yǎng)了較強的口頭表達能力和組織能力。
期盼,發(fā)展需要舞臺。
時光的年輪走到今天,人生的又一次抉擇橫亙在我的眼前。多年的探索無論是成是敗均已使我的軀體蓄滿待發(fā)的能量,我誠摯地懇請加盟貴單位,讓自己多年來的所學所感接受實踐的檢驗,用自己的一腔熱血為貴單位的興旺發(fā)達稍盡綿薄。人生的汽笛已然轟響,學習卻尚無止境,希望貴公司能給我這么一個“繼續(xù)學習”的機會。
隨信附個人簡歷表,盼面談。
此致
敬禮
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料,我是東北師范大學外語學院英語系97級的學生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學四年,我日趨成熟,師大的人文學術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的`挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代的發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。
貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
下頁附求職簡歷,盼面談!祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇3
尊敬的用人單位領(lǐng)導:
您好!感謝您閱讀我的自薦材料,揚帆遠航,賴您東風助力!作為一名即將畢業(yè)的中專生,我熱切希望與貴單位的同事們攜手并肩,共同揚起遠航的風帆,創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌。
我叫張前,陽光活潑的我會每天都用微笑去面對生活;自信樂觀的我會努力去做好每一件事情;能說會道的我懂得怎么和別人合作;負責任、不服輸?shù)奈蚁嘈盼夷茏龊梦业墓ぷ鳎?/p>
在校期間我努力學習,本著以學習為主鍛煉個人能力為輔的`觀念,在學習之余經(jīng)常參加學校舉行的各種活動,自覺性很強的我從無無故曠課、早退……自從入學以來歷任體育委員、衛(wèi)生委員,有很好的獨立工作能力和獨特的解決問題的能力。
本人在校期間曾獲得文明學生以及計算機中級證書等,在工作方面,我踏實苦干,有著很強的吃苦耐勞的精神,做事一絲不茍,絕對服從上級的安排。懇切希望能到貴單位發(fā)揮所長,貢獻全部學識……我自信在貴單位領(lǐng)導和同仁的指導和幫助下,我一定能夠在貴單位有著出色的表現(xiàn)!
千里馬因伯樂而馳騁疆場,我需要您的賞識和認可。我也許不是最優(yōu)秀的,但我相信我是最合適的。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音!
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇4
尊敬的先生/小姐:
謝謝你花時間閱讀我的個人自薦信,給了我這樣一個作的機會。
真誠、熱情是我的為人之道;踏實、謹慎是我的處事風格。
在大學的學習和生活中,我基礎(chǔ)扎實,成績優(yōu)良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛煉了我的組織能力、團隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長,但是讓我學到了很多書本上沒有的專業(yè)知識,更磨練了我吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了我面對困難獨立處理問題的信心和能力,同時也給了我很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。
通過認真地學習和實踐,我認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,我感到非常的`興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會與我的理想不謀而合,我也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。
對我來說,獲得這個機會,來之不易,我也知道,經(jīng)歷尚淺是我的弱勢,但是我的優(yōu)勢是我的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、悟性以及我的熱情,我相信,我定能很快彌補我的弱勢。
伯樂相馬,不因馬瘦,能食數(shù)石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進退,共同打造我們美好的明天!
隨信附,再次感謝尊敬的領(lǐng)導對我的審閱,不論結(jié)果如何,我都衷心地祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇5
各位領(lǐng)導:
感謝您在百忙之中抽出時間查看我的申請信。希望能為貴公司的榮耀做貢獻!
我是應屆畢業(yè)生。畢業(yè)于安徽農(nóng)業(yè)大學,行政管理專業(yè)。我在大學的三年時間里,通過全面系統(tǒng)的學習,不僅了解和掌握了該領(lǐng)域的相關(guān)知識,還具備了必要的實際操作潛力和技術(shù)。對于Office軟件的`簡單應用,在學習專業(yè)知識的同時,也非常重視培養(yǎng)自己的實踐潛力,在學校課余時間參與過很多兼職,一直擔任“基點——中國”校園代理,為大學生的兼職生活帶來了更豐富的舞臺。
你的愿望是找到一個專業(yè)知識扎實,有必要的工作潛力和組織潛力的下屬。尋找一個能充分發(fā)揮自己專業(yè)特長并得到你關(guān)注的工作單位是我的期望;一個稱職的助理會幫助你工作順利;一個合適的工作單位幫助我展示我的才華。也許我們會為了一個共同的目標站在一起,那就是讓你們的光輝歷史更加絢麗多彩!愿意為貴公司工作,奉獻自己的青春和才華。期待并感謝您的選擇!
作為一名大三學生,雖然沒有足夠的工作經(jīng)驗,但我會虛心學習,努力工作,忠于職守。我真誠地希望能得到貴公司的任命或面試機會,以進一步考察我的潛力。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇6
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
感謝大家閱讀我的自薦材料。我是東北師范大學外國語學院英語系97級學生,20xx年7月畢業(yè)。我有興趣在教育方面發(fā)揮我的光芒和熱情。
家庭的影響形成了我的吃苦耐勞精神,意志堅強的性格也是多年訓練鍛造出來的。學校教育使我具備了能夠勝任未來教育的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學四年,我一天天成熟。師范大學的人文學術(shù)氛圍培養(yǎng)了我的'道德情操,發(fā)展了我獨特的一套學習方法。我總是對自己和一切都有嚴格的要求,這讓我在很多方面都取得了很大的進步。
在學習上,我知道學習是學生的天職,不努力學習,就無法迎接未來工作的挑戰(zhàn)。除了努力學習專業(yè)英語,我還積極拓展自己的知識面。我通過了所有階段的所有考試。在校期間,我獲得了三等獎學金。另外,為了適應新時代快速發(fā)展的需要,加上自己的興趣愛好,大一期間參加了系里的計算機培訓,掌握了基本的操作。大二大三期間,在吉林工業(yè)大學計算機專業(yè),成績優(yōu)異。
在工作方面,我已經(jīng)初步展示了我協(xié)調(diào)學生工作的能力。從大一開始,我就是寢室長,積極配合系里輔導員做好學生工作。
敬業(yè)方面,我在東北師范大學附屬高中實習期間,不斷虛心求教,努力拼搏,贏得了師生的一致好評,取得了“優(yōu)秀”的成績。三年來,我一直在不間斷地做家教。我教過各個年齡段的學生,受益匪淺。一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展和學習要求。另一方面,我對初高中的教材有了初步的掌握,對以后的教育會有很大的幫助。
在娛樂和體育方面,我積極參加體育鍛煉。三年來,我的體育成績一直很優(yōu)秀,曾經(jīng)是班里的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,自學多年,積極參加學校的娛樂活動。此外,我擅長畫畫,為班級出版墻報和板報。
思想道德方面,對教育充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理。教育的成敗關(guān)系到一個國家或民族的成敗,所以我愿意為教育盡一份微薄之力。而且,我相信師大附中的座右銘:做一個教育工作者,而不僅僅是一個老師。所以在以后的教育工作中,我會繼續(xù)為之努力。
我被貴校嚴謹求實的教學風格所吸引。我希望我能成為你們學校的一員。我將為貴校的教育發(fā)展而努力。我相信我會成為一名合格的老師。最后,請給我一個證明自己能力的機會。
下頁附簡歷,期待面試!祝貴校事業(yè)有成,進一步進步。
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇7
尊敬的雇主領(lǐng)導:
您好!
感謝大家看了我的自薦資料和航海,感謝大家的幫助!作為一名即將畢業(yè)的中學生,我真誠地希望與貴單位的同事們攜手共進,揚帆遠航,共創(chuàng)輝煌的'生活和事業(yè)。
我叫張騫,每天陽光明媚熱鬧的時候,我都會微笑著面對生活;自信樂觀,我會努力把每件事都做好;我懂得與人合作;有責任心,不屈不撓,相信自己能做好本職工作!
在校期間,我努力學習,本著學習是鍛煉個人能力的主要事情的思想,經(jīng)常參加學習后在學校舉辦的各種活動。我有很強的自我意識,從來沒有無故曠課早退...我從入學開始就擔任體育委員和衛(wèi)生委員,具有良好的獨立工作能力和解決問題的獨特能力。
在校期間獲得文明學生、計算機中級證書等。在工作中,我很努力,有很強的吃苦耐勞精神,做事一絲不茍,絕對服從上級的安排。我真誠地希望在貴組織中充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,貢獻我所有的知識……我相信,在您的領(lǐng)導和同事的指導和幫助下,我將能夠在貴組織中表現(xiàn)出色!
千里馬因為伯樂而馳騁沙場。我需要你的欣賞和認可。我可能不是最好的,但我相信我是最合適的。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!下一頁附有簡歷。希望領(lǐng)導能考慮我。我熱切期待你的回復!
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇8
各位領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中關(guān)注這份自薦材料。我熱切地希望你對我的理解和信任從現(xiàn)在開始。下面,我簡單介紹一下自己:
十幾年來,一扇冷窗的陰影伴隨著父母,石雕的皺紋加深伴隨著哥哥和老師日復一日的諄諄教誨。我孜孜以求的是做人做事的道理,勤快。
“值得做的事都值得做好,值得做好的事都值得做得完美”!這就是我,一個活潑開朗的當代女大學生對學習和生活的理解。學習的過程是痛苦的,追求真理的道路充滿荊棘。可是,不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹呢?生命的`真正意義在于黑夜的黑暗中遠處的星光,心中對最美的無盡憧憬,以及跌宕起伏的攀登之旅。多年來,無論是學習書本知識還是從事社會工作,我都努力奉獻自己的努力和智慧,散發(fā)著“生命的靈魂在于熱情”的永恒信念。特別是在從事社會工作的過程中,接觸到了各行各業(yè)的各種人。我被勤奮、細致的思考和沒有欲望所震撼,被普通勞動人民的淳樸、正直、坦誠、爽朗、激情所感動,很多次。我漸漸體會到做人的道理:熱情是連接你一生的紅線,勤奮是真理。
做事就是要有正確的人生觀和價值觀,這樣才能讓自己的學習目標明確,真正感受到學習本身的真實。在十多年的課堂生活中,尤其是進入大學校園后,我逐漸感受到了真理在學習過程中的分量。以此為衡量標準,我在培養(yǎng)智商的同時,從不忽視情商的發(fā)展,努力在任何情況下都保持平和寧靜的心態(tài),堅持客觀事物的本真,給自己足夠的時間和空間去思考和解決問題。不要忘記學習的真正本質(zhì),孜孜不倦地工作,努力學習,最終取得很多成績。
在注重學習的同時,我始終注重培養(yǎng)和訓練自己各方面的社交能力。積極參加學生社團活動和社會實踐活動,擔任班級團支部書記和副班長,工作認真,得到老師和同學的支持和肯定,兩次被評為“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”。個人綜合素質(zhì)得到極大鍛煉和提高,培養(yǎng)了較強的口頭表達能力和組織能力。
希望,發(fā)展需要一個階段。
今天,當一年一度的年輪到來時,另一種生活選擇擺在我面前。多年的探索,無論成功還是不成功,都讓我的身體充滿了被發(fā)送的能量。真心懇求你加入到你的單位,讓你多年的所學所感得到實踐的檢驗,為你單位的繁榮昌盛做一點貢獻。生活的哨聲已經(jīng)響起,但學習沒有盡頭。希望貴公司能給我這樣一個“繼續(xù)學習”的機會。
隨信附上你的簡歷,期待你的面試。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇9
各位領(lǐng)導:
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。謝謝!
我是東北李典大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的20xx應屆畢業(yè)生。我渴望在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司做出貢獻。請給我加入貴公司的機會。我有信心和潛力成為一名優(yōu)秀的員工。自從考上大學,我就“自信、自立、自強”。我不僅努力學習專業(yè)知識,還主動參與各種社會實踐。經(jīng)過大學三年的學習和社會培訓,我有以下潛力:
第一,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和先進的理念。
第二、豐富的社會實踐和突出的工作潛力。
第三,強烈的品牌理念和合作團隊精神。
誠實、正直、勤奮、務實是我的原則。多年的學習使我形成了良好的做事風格和先進的思想,有著獨特的思維方式和和諧的人際關(guān)系。因為我努力讓自己變得更好,所以我總是注意抓住機會鍛煉自己,總是想辦法做好。我是一個有潛力和團隊精神的人。我能很快適應新的`工作環(huán)境,在新的既定的團隊環(huán)境中做好工作。
希望能滿足你的要求,也希望你能選擇我。你的選擇是我的期待。為了幫助您更詳細地了解我的情況,請查看我的簡歷和相關(guān)材料。給我一個給你奇跡的機會,期待你的回復。祝您的事業(yè)蒸蒸日上,碩果累累!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
大學生個人自薦信 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您好!
無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!下面,我就自己的基本情況向大家作一個簡單的個人自我介紹。
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的'說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學防音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
隨信附個人簡歷表,盼面談!
此致
敬禮
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