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學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定

時(shí)間:2022-03-26 21:48:32 自我鑒定 我要投稿

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定匯編7篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定匯編7篇

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定 篇1

  經(jīng)過許多年的探求和追尋,我走進(jìn)了經(jīng)濟(jì)法學(xué)院,開始了比較正規(guī)、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)法及金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過四年的辛勤努力,我完成了學(xué)業(yè),通過了同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的全國統(tǒng)考,完成了與本職工作密切相關(guān)的學(xué)位論文。

  回首來時(shí)路,不禁有幾分感慨:似乎是對(duì)自己少年時(shí)期一個(gè)問題的追尋,終于引出了眼前的結(jié)果,也確定了自己未來努力的方向。

  “人活著是為了追求幸福,什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”,許多年來,我一直在不懈地尋找這個(gè)問題的答案,經(jīng)過許多曲折,直到內(nèi)心確定了不變的信念。

  我確信“天人合一”是人的`歸宿和幸福之門,當(dāng)迷失了這個(gè)根本的時(shí)候,人的整體感逐步消失,個(gè)人感日益凸現(xiàn),有些敏感的人就會(huì)產(chǎn)生“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而泣下1的莫名痛苦。為了個(gè)人利益不擇手段的人,就會(huì)覺得滿世界都是陷阱和弱肉強(qiáng)食的叢林法則,恒遠(yuǎn)、穩(wěn)定的幸福感從何而生?

  而在歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中有很多人,能夠自覺或不自覺地把自己的命運(yùn)和他人、民族、國家,乃至世界宇宙聯(lián)為一體,所謂“浩氣滿太虛,丹心照千古”,他們時(shí)刻感受到整體的力量,從不會(huì)絕望和退縮,永不會(huì)固步自封,內(nèi)心涌動(dòng)著春潮般新鮮的喜悅。正因?yàn)槿绱,義之所在,他們能“粉身碎骨渾不怕”地以一人敵萬夫,也能“俯首甘為孺子牛”。 “問渠哪得清如許?為有源頭活水來”,什么能奪走這種人的幸福?

  找到了真正的幸福所在,就要努力知行合一,以此來追求真幸福。我覺得想要返本還源,把自己和世界聯(lián)系在一起,就須不斷學(xué)習(xí)和觀察世界的規(guī)律和變化,了解人們的需要。只有認(rèn)識(shí)了規(guī)律,才能事半功倍,減少錯(cuò)誤,提高效率。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,而金融又是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心。因此,我決心學(xué)習(xí)金融法律,認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律,并進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)工作。我不強(qiáng)求自己能做出什么大成績,能夠“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,孜孜不倦地學(xué)習(xí)和實(shí)踐自己感興趣的金融法律知識(shí),盡力而為,就能讓我感到積極向上的力量,樂此不疲。

  我也認(rèn)識(shí)到生活處處有對(duì)立統(tǒng)一,就像江河雖是流向大海,卻也要流過九曲十八灣?陀^環(huán)境紛繁復(fù)雜,固執(zhí)小節(jié),不去了解別人的要求并取得別人的理解,也是缺乏整體感的表現(xiàn)!安蛔冸S緣,隨緣不變”,不變是根本,隨緣是方法。

  我找到了自己幸福的源泉,把她寫出來,作為對(duì)自己的價(jià)值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定 篇2

  一直以來,自己都保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻以優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的研究生,本人認(rèn)為自己符合學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審時(shí)的參考。

  思想方面,積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。大學(xué)時(shí)期,積極提交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)是一名積極分子,接受著黨的教育和監(jiān)督,努力使自己做到最好,爭(zhēng)取早日成為一名有利于社會(huì)的共產(chǎn)黨員。

  生活方面,出生于河北省的一個(gè)農(nóng)村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅(jiān)強(qiáng)的性格。正是由于家庭的貧困,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力,希望通過自己的努力,爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)學(xué)金作為學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi),減輕父母的`壓力。

  工作方面,入學(xué)后主動(dòng)加入班委團(tuán)隊(duì),認(rèn)真負(fù)責(zé),積極動(dòng)員同學(xué)們參加校園活動(dòng)。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡力為同學(xué)們服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,積極配合輔導(dǎo)員工作,做好師生間的橋梁。

  希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,激勵(lì)自己,以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績。以上即是我的個(gè)人基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定 篇3

  通過XXX師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

  (一)思想方面:本人在函授學(xué)習(xí)期間,堅(jiān)持了按時(shí)上課,認(rèn)真聽取老師講課,認(rèn)真做好聽課筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對(duì)漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)知識(shí):安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的.授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名小學(xué)語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級(jí),為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過函授學(xué)習(xí),使我學(xué)會(huì)了然后組建班級(jí),處理突發(fā)事件等

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定 篇4

  該同學(xué)在攻讀碩士學(xué)位期間,思想積極進(jìn)步,熱愛國家,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),具有融洽的人際關(guān)系和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)上刻苦努力,成績優(yōu)秀,一直參加導(dǎo)師所承擔(dān)的'科研項(xiàng)目,表現(xiàn)出較高的科研水平和創(chuàng)新能力,具備較強(qiáng)的工作能力和組織能力。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定 篇5

  從開始上小學(xué)起,我就深深地愛上了語文這門學(xué)科,覺得中國語文這門學(xué)科不僅能使我們說出動(dòng)聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因?yàn)檫@份不解的緣分,我從小學(xué)到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時(shí)間擔(dān)任語文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束,我的語文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學(xué)專業(yè)來作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè),而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運(yùn)的是,最后我被錄取了,如愿以償?shù)倪M(jìn)入到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

  在這四年的大學(xué)生活里,我是愉快而充實(shí)地度過的。學(xué)業(yè)上,我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時(shí),為了進(jìn)一步提升自身的.文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,加入了青年志愿者協(xié)會(huì)、鄧研會(huì)及心理健康協(xié)會(huì),同時(shí)在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會(huì)生存技能,所得的小小收入也能補(bǔ)貼生活。

  對(duì)于我的專業(yè)——漢語言文學(xué)專業(yè),我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)有著深厚文化修養(yǎng),一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學(xué)習(xí),也讓我也深深地體會(huì)到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個(gè)方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué),外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺(tái)文學(xué)、東方文化、基—督教文學(xué)與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ),而專業(yè)選修課則是對(duì)必修課的一個(gè)有益補(bǔ)充,不僅使我的知識(shí)面更加廣泛,而且使我對(duì)中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補(bǔ)充,相得益彰。

  由于對(duì)自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還可以美美的睡個(gè)懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時(shí)的充實(shí),演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會(huì)的。非常遺憾的是,我只副修完?频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時(shí)之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能因此就自我否定整個(gè)副修過程,結(jié)果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。

  除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程,加強(qiáng)了日常生活的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等常識(shí)修養(yǎng)及基本計(jì)算機(jī)技能的培養(yǎng)。同時(shí),為了適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習(xí)、實(shí)習(xí),即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準(zhǔn)備。

  大學(xué)是一個(gè)人從學(xué)校生活邁入社會(huì)的最后一步,是一個(gè)成長的過程,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了天津師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),是它充實(shí)了我的大學(xué)生生活,讓我在大學(xué)里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚(yáng)。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定 篇6

  該生在校期間,思想積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與了多個(gè)研究項(xiàng)目,具有一定的科研水平和創(chuàng)新能力;積極參加學(xué)校和社會(huì)工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的`組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;為人熱忱,誠實(shí)守信,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),身心健康。該生已順利完成了研究生階段的學(xué)習(xí)和研究任務(wù),是一名全面發(fā)展、符合社會(huì)需要的合格畢業(yè)研究生。

學(xué)位申請(qǐng)自我鑒定 篇7

  自從我進(jìn)入大學(xué)校園以來,時(shí)刻在提醒自己,要好好讀書,認(rèn)真

  學(xué)習(xí),并在每次考試過程中都名列前茅,且在校期間也獲得過幾次國家獎(jiǎng)學(xué)金之類的。然而,就在這三年的校園生活里,卻是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了做事和工作要有責(zé)任心,勤懇和踏實(shí),學(xué)會(huì)了如何與人溝通交往,組織一些有關(guān)學(xué)生的活動(dòng),并充實(shí)自己的能力。 三年的校園生活我和社會(huì)不斷地打交道,不斷地去實(shí)踐,不斷地

  挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,因而在成績上、學(xué)風(fēng)上、為人處事上一直都得到肯定,并以自我全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。因此,三年的.校園生活,我學(xué)會(huì)了做事要穩(wěn)重、要有責(zé)任心、要能吃苦耐勞,要富有時(shí)間觀念,要富有團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感等,種種這些使我擁有一定的語言表達(dá)能力,善于與人溝通能力。 然而,讀書才是我人生真正的樂趣,這只有在畢業(yè)之后才明白。

  因此,我不斷地在努力工作,而在工作的同時(shí)又在不斷地學(xué)習(xí)。所以后來我在讀書期間報(bào)考了貴州民院的自考本科,幸運(yùn)的是我每科都以優(yōu)異的成績順利通過了,而在后來又繼續(xù)申報(bào)學(xué)位的申請(qǐng)。

  人活著,不是為了得到什么,而是問問自己在世的時(shí)候做了些什么!

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