學生簡短的自我介紹三篇
當碰到不熟悉的人時,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學生簡短的自我介紹3篇,歡迎大家分享。
學生簡短的自我介紹 篇1
我叫朱柏睿,今年9歲,在德積小學二(4)班讀書,
我個子不夠高,長得瘦瘦的,留著短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智的眼睛,里面裝著幾分靈氣,幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的評價。
我愛下棋,尤其喜歡軍旗,我每天放學回家就纏著媽媽下軍旗,每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋,而且也很善良,媽媽說我善良的`性格像女生,我雖然不太愛聽,可想想也是,我一遇到不順心的事就愛流眼淚,只要媽媽一提醒,我馬上就會想到我是男子漢,我一定要堅強。
這就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥幾筆,一個瘦弱而又機靈的孩子就這樣展現(xiàn)在了人們面前。都說孩子的語言是世界上最美的,沒有修飾,沒有花哨,但是最能反映孩子純真的想法。希望小家伙在我們金筆作文快樂的學習,快樂的成長。
學生簡短的自我介紹 篇2
大家好,我的名字叫做潘可可,今年。。歲,在河南虞城上初中。我不喜歡長頭發(fā),所以我的發(fā)型是“蘑菇頭”,我的眼不大不小,鼻梁翹翹的.,小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我的個子高高的,身體不胖也不瘦。我的愛好很廣泛,如:跑步,畫畫,唱歌……但我最喜歡看書,我的屋里擺放的都是書,我的目標是每一天看10頁,此刻,我已經(jīng)看完十幾本書了,別人說我的自很好看,這大概是我的優(yōu)點吧。哪有了優(yōu)點,肯定有缺點,我的缺點就是,太粗心,一次考試我竟然因馬虎錯了7,8分,從那次以后我再也不敢馬虎粗心了。這就是我一個活潑可愛的女孩。
學生簡短的自我介紹 篇3
1. 主考官您好,我叫某某某,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。
2. 如果我有幸能成為貴公司的一員,我會用行動來證明自己。將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
3. 各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫***,今年**歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名***工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。***崗位是一個***的工作,它追求的`是*****,而我本身也有***的優(yōu)點和特長與之相切合,所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
4.你工作經(jīng)驗欠缺,如何能勝任這項工作?
如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心,學校所學及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位!
5. 面試題:如果你在這次面試中沒有被錄用,你怎么打算?
回答提示:現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失。
、僖矣诿鎸,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行,能夠超越自我。
、谏朴诜此,對于這次面試經(jīng)驗要認真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人。③走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質(zhì)。
④認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行、行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。⑤再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭。
6.面試題:怎樣看待學歷和能力?
回答提示:學歷我想只要是大學?频膶W歷,就表明覺得我具備了根本的學習能力。剩下的,你是學士也好,還是博士也好,對于這一點的討論,不是看你學了多少知識,而是看你在這個領(lǐng)域上發(fā)揮了什么,也就是所說的能力問題。一個人工作能力的高低直接決定其職場命運,而學歷的高低只是進入一個企業(yè)的敲門磚,如果貴公司把學
歷卡在博士上,我就無法進入貴公司,當然這不一定只是我個人的損失,如果一個專科生都能完成的工作,您又何必非要招聘一位博士生呢?
7.面試題:認為你在學校屬于好學生嗎?
回答提示:企業(yè)的招聘者很精明,問這個問題可以試探出很多問題:如果求職者學習成績好,就會說:“是的,我的成績很好,所有的成績都很優(yōu)異。當然,判斷一個學生是不是好學生有很多標準,在學校期間我認為成績是重要的,其他方面包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的,我在這些方面也做得很好,應(yīng)該說我是一個全面發(fā)展的學生!
如果求職者成績不盡理想,便會說:“我認為是不是一個好學生的標準是多元化的,我的學習成績還可以,在其他方面我的表現(xiàn)也很突出,比如我去很多地方實習過,我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作,我在學生會組織過 ××活動,鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力。” 有經(jīng)驗的招聘者一聽就會明白,企業(yè)喜歡誠實的求職者。
8.面試題:就你申請的這個職位,你認為你還欠缺什么?
回答提示:企業(yè)喜歡問求職者弱點,但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者:繼續(xù)重復自己的優(yōu)勢,然后說:“對于這個職位和我的能力來說,我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗,這個問題我想我可以進入公司以后以最短的時間來解決,我的學習能力很強,我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進入工作狀態(tài)!逼髽I(yè)喜歡能夠巧妙地躲過難題的求職者。
9.面試題:假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準備怎么辦?
回答提示:①成績比較突出,得到領(lǐng)導的肯定是件好事情,以后更加努力。
、跈z討一下自己是不是對工作的熱心度超過同事間交往的熱心了,加強同事間的交往及共同的興趣愛好。
③工作中,切勿傷害別人的自尊心
④不再領(lǐng)導前撥弄是非。
10.面試題:對工作的期望與目標何在?
回答提示:這是面試者用來評斷求職者是否對自己有一定程度的期望、對這份工作是否了解的問題。對于工作有確實學習目標的人通常學習較快,對于新工作自然較容易進入狀況,這時建議你,最好針對工作的性質(zhì)找出一個確實的答案,如業(yè)務(wù)員的工作可以這樣回答:“我的目標是能成為一個超級業(yè)務(wù)員,將公司的產(chǎn)品廣泛的推銷出去,達到最好的業(yè)績成效;為了達到這個目標,我一定會努力學習,
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