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大學(xué)畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-09-06 11:00:38 畢業(yè)鑒定 我要投稿

關(guān)于大學(xué)畢業(yè)自我鑒定模板集合五篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)畢業(yè)自我鑒定模板集合五篇

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇1

  這是我的實習(xí)自我鑒定,這是一份需要上交的評定表,所以里面必然真真假假,假假真真,但是當(dāng)時我還是懷著讓它看上去不至于過于死板或者教條的原則在那間沒有電腦的備課室用筆和紙最原始的工具打著草稿完成的,F(xiàn)在把它碼進(jìn)日志,作為紀(jì)念。

  一切有付出的過程都會有一個美好的ENDING,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué),勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。不想再用時光荏苒或者白駒過隙之類的詞語來形容時間飛逝,只想說這兩個月充實的,每天的早出晚歸來回奔波換來了小小的收獲。

  我想回顧這些日子的點點滴滴,卻發(fā)現(xiàn)所有的東西都很難串聯(lián)起來,只有一些零散的片斷。比如第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課,我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛。比如,第一次備課寫教案,我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況。再比如,第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。

  難忘指導(dǎo)老師的`反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課,在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進(jìn)步。

  關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

  指導(dǎo)老師說“教師這個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實,只有將這三個角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實。這次的實習(xí)給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。《youngforyou》這首歌是適合這個九月和十月的,年輕氣盛并且灑脫,就象現(xiàn)在的我們,這樣一路上自由并艱辛快樂地成長著。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇2

  四年時光匆匆而過,馬上就要畢業(yè)走向社會了,下面對我四年的學(xué)習(xí)生活做如下總結(jié):

  (一)在政治思想方面:

  大一上學(xué)期,我參加了西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓(xùn),從中學(xué)到了很多東西,也堅定了我的共產(chǎn)主義意識,讓我認(rèn)識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進(jìn)的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。

  終于在大三上學(xué)期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵。現(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷地用黨的先進(jìn)理論武裝自己。

  (二)在學(xué)習(xí)、科研方面:

  剛剛進(jìn)入大一,我就以學(xué)習(xí)為目標(biāo),努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進(jìn)入大二后,我更是認(rèn)識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學(xué)習(xí)熱情來對待學(xué)業(yè),對待知識;侍觳回(fù)苦心人,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認(rèn)識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的`競選,并最終獲任學(xué)習(xí)委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,堅持學(xué)習(xí)能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。

  在學(xué)習(xí)方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學(xué)習(xí),我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。

  (三)社會實踐活動方面

  在大一時,我雖然沒有擔(dān)任班委,但我覺得不一定非得當(dāng)我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學(xué)服務(wù),生活其實在于點滴之中。我始終認(rèn)識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學(xué)有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學(xué)渡過難關(guān)。

  在大一時,我雖然沒有擔(dān)任班委,但我覺得不一定非得當(dāng)我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學(xué)服務(wù),生活其實在于點滴之中。我始終認(rèn)識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學(xué)有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學(xué)渡過難關(guān)。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇3

  時光易逝,轉(zhuǎn)眼之間我就要從xx大學(xué)畢業(yè)了。在這四年里,我從一個青澀的毛頭小子成長為了一個能獨當(dāng)一面的青年,這得感謝學(xué)校、老師、同學(xué)們對我的幫助,是你們讓我感受到了溫暖,所以我才能變得更好。四年過去了,在即將畢業(yè)的這個時刻,我對自己的評價如下:

  一、在思想上

  在剛?cè)雽W(xué)校時,我對自己的大學(xué)生活充滿了好奇和新鮮感。那時的我滿腦子都是想著怎么去玩,因為在高中的時候就聽說了大學(xué)里的生活是自由且歡樂的,所以我根本就沒有把學(xué)習(xí)放在心上,只想著和朋友們一起去吃喝玩樂。但是經(jīng)過一段時間的大學(xué)生活后,我發(fā)現(xiàn)自己的.這種思想是很危險的,學(xué)生來到大學(xué)里是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的,并不是來玩樂的,要是一直這么墮落下去,以后畢業(yè)都是個難題,更別說找一份好工作了,所以我及時調(diào)整了自己的心態(tài),不再放縱自己。

  二、在學(xué)習(xí)上

  作為一名大學(xué)生,我知道學(xué)習(xí)就是我最基本的任務(wù),哪怕是已經(jīng)上了大學(xué)了,但是學(xué)習(xí)一定不能落下,因為現(xiàn)在的社會競爭格外地激烈,光靠著文憑去找工作已經(jīng)沒有多少用了,必須得掌握好專業(yè)知識,不然就沒有任何優(yōu)勢。所以我在校期間,認(rèn)真的聽好了每一節(jié)專業(yè)課,還選修了不少和自己專業(yè)相關(guān)的選修課,這讓我的專業(yè)知識得到了極大地提升。在課外,我也經(jīng)常會在空閑時觀看一些和我專業(yè)相關(guān)的教學(xué)視頻,正是這些課外的教學(xué)讓我明白了學(xué)習(xí)是有多么的重要,因為在校園里的學(xué)習(xí)只是一小部分,很多的知識是需要去自己去主動了解的。

  三、在生活中

  大學(xué)里的生活和以前的學(xué)習(xí)生活是有很大不同的,在這里,自由了許多,學(xué)生們也都是按寢室劃分。這幾年里,我和我的室友們相處的都挺和諧的,除此之外,我也還班上的同學(xué)以及其他學(xué)院的朋友都保持著良好的關(guān)系。我的生活準(zhǔn)則就是真誠待人,只要別人真心對我好,那我也不會虧待別人,當(dāng)朋友有困難時,我會盡可能的去幫助他們。

  四、在工作中

  我在校期間參加了校學(xué)生會,成為了一名干事,在任職期間,我對于自己的工作是認(rèn)認(rèn)真真,從沒有過松懈,雖然期間也犯了一些錯誤,但是我都及時地改正了回來。我也因此多次被部門成員評選為“優(yōu)秀干事”。除了在學(xué)校里的工作,我也經(jīng)常在假期里去一些公司里面做實習(xí)生,在公司里我學(xué)習(xí)到了不少工作上的經(jīng)驗,這能幫助我打下良好的工作基礎(chǔ)。

  馬上就要離開這個充滿了回憶的地方了,這可真是令我感到不舍,但是我相信在以后的日子里,等我進(jìn)入工作后,我會把自己的本職工作做到最好。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇4

  我是個混合型性格的女生,喜歡閱讀和烹飪。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我一直都在用心地學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在處于頂崗實習(xí)期間,我也在認(rèn)真踏實地接受培訓(xùn)和工作。

  回眸為期十八年的教育生涯,頗有些留戀做學(xué)生的日子。從幼兒園、小學(xué)、初中、高中,再到大學(xué),經(jīng)歷了四個三年和一個六年,我的父母含辛茹苦地把我培養(yǎng)成人、成才,他們也老了。如今正是我鍛煉自己的能力來回報孝敬父母的時候了,我會好好地學(xué)習(xí)工作和生活,絕不讓愛我的人失望。值得一提的是,我這三年來在無錫職院的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)里,我學(xué)會了很多東西:學(xué)會了一個人離家在外求學(xué);學(xué)會了自己打理日常生活;學(xué)會了自主學(xué)習(xí);學(xué)會了接人待物;學(xué)會了......美好的大學(xué)生活,而今即將畢業(yè),我心飛翔。

  即將闊別了純真的學(xué)生時代,在接下來的實習(xí)工作中,我會好好表現(xiàn)的。我不會事事爭強好勝,通常視情況而定是否參加競爭。很容易受“報酬”、“獎賞”的影響,只要有足夠的報酬,若有足夠成功的果實,就會增強我自己的競爭性,希望表現(xiàn)最佳狀態(tài)。在生活方面,我絕對不會識人不清,因為我對人有很高的要求,只要對方有一點兒小差錯或不完美,就會被我列入解決交往的名單。也因此我可以主動地過濾掉很多品質(zhì)不良的人,所有說實在的,真正能接近我的人并不是很多。同時,我給人的第一印象也是一般的。我的表現(xiàn)中存在著某些令人愉快的成分,但同時又偶爾有一些不夠精彩之處;這也使得別人不會對我的`印象惡劣,卻也不會產(chǎn)生很強的吸引力。我必須得提高自己的個人魅力,就先必須從心理上引起足夠的重視。關(guān)于個人情感方面我不想多談。我知道自己是個什么樣的人,很務(wù)實,也較真。我一直都相信平平淡淡才是真、知足常樂。

  既然已經(jīng)對自己的優(yōu)缺點兒了然于胸,接下來要做的就是不斷提升自己各方面的能力,要在工作中做到“一專多能”,要在生活中做到健康快樂,要在學(xué)習(xí)中做到精益求精、博覽群書......現(xiàn)在身為職場中人,正是我學(xué)以致用的時候。雖然沒有良好的背景,也沒有什么可以利用的有價值的資源,開始一直被認(rèn)為是所謂的 “廉價勞動力”,但是我相信通過自己的不懈努力同樣可以獲得成功。我的職業(yè)理想是成為一位女老板,先要從實習(xí)生做起,再做白領(lǐng),最后自己跳出去創(chuàng)業(yè)。我了解到做白領(lǐng)一點兒也不輕松,我將來可能要從助理做起,幫人打飯,做表格,輸名片,打掃衛(wèi)生,為生活、工作和住房奔波勞累,甚至節(jié)衣縮食。這也許就是很多人向往中的“小資生活”吧!作為一個女孩,要想在職場闖出點兒名堂,我必須懂得基本的工作技能和學(xué)著去借助外力。

  綜上所述,我在學(xué)著用“360度評估”正確審視自己。我現(xiàn)階段最渴望做的就是像杜拉拉一樣優(yōu)雅地對待工作、生活和感情,我也能活得優(yōu)雅恣意;像杜拉拉一樣相信自己、堅持自己,我就是未來的職場天后。只要努力就一切皆有可能,加油咯!

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇5

  xx年初我就到**物業(yè)有限公司進(jìn)行實習(xí),在實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識;仡檶嵙(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對**管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。

  一、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競爭力。在實習(xí)中,我看到一套由沿海集團(tuán)、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實現(xiàn)了高效的管理運作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的`市場競爭中的核心競爭力。

  二、管理處一道亮麗的風(fēng)景線——安保隊伍。管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實行24小時的安全保衛(wèi)。建立并完善各項治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn),加大對在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強化服務(wù)意識,樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。

  三、加強人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。嚴(yán)把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。 四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作;設(shè)備管理。對于設(shè)備管理,我在實習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進(jìn)行水質(zhì)化驗,以保證水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險情時,消防泵能正常使用。短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實習(xí),加深了我對物業(yè)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。

  通過實習(xí),我認(rèn)識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。

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