關于教育專業(yè)自薦信模板錦集8篇

　　在當今社會生活中，大家逐漸認識到自薦信的重要性，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。那么應當如何寫自薦信呢？以下是小編精心整理的教育專業(yè)自薦信10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育專業(yè)自薦信 篇1

尊敬的**：

　　我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

　　東北師范大學是國家重點綜合性大學，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我能在這里學習感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

　　在大學四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)歷史。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，博覽群書，為我打下了堅實的專業(yè)基礎。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的'教學奠定了基礎。

　　在大學四年中，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。在1998年，我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學去講課。而且，在20xx年暑假到母校進行社會調(diào)查活動，了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在實習期間，我受益匪淺。我在課堂教學上，將理論與實際有機的結合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，積極與學生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣，這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

　　我深信當一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

　　我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機會！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　xxx

教育專業(yè)自薦信 篇2

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人是XX師范大學物理教育專業(yè)的學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

　　進入XX師大校門的'那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良，每年都獲專業(yè)獎學金，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，課余在XX工業(yè)大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在XX實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

　　在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，舞蹈隊等活動，取得了一定成績。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名優(yōu)秀的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的能力。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教育專業(yè)自薦信 篇3

　　您好，感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信！

　　我是一名XXX大學的應屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是物理學教育，將在XX年6月畢業(yè)。在即將完成學業(yè)奔赴教育事業(yè)之際，本著“立足學校、貢獻教育、回報社會、實現(xiàn)價值”的美好愿望和執(zhí)著追求，真誠地向貴校作自我推薦。

　　我叫***，女，1987年9月生于古都西安。父母雙親知書達理，使我從小就受到良好的家庭教育。父母的言傳身教，鑄就了我正直誠實、積極進取的品格，使我很早就樹立了正確的人生觀和價值觀，懂得如何在生活中礪煉自己。

　　XX年7月，我以優(yōu)異成績被陜西省XXX大學錄取，并選擇了適合自己學習的物理學教育專業(yè)。在四年內(nèi)，學校給了我德、智、體、美、勞全面的教育。通過系統(tǒng)的專業(yè)課程學習，我奠定了扎實的理論功底。在大學四年期間，通過不輟努力，我熟練掌握了練操作win98/XX/XP等系統(tǒng)及Office等軟件的技能，并且具有了一定的系統(tǒng)維護能力。系統(tǒng)深入的學校教育，使我適應了學校和社會對人才的要求。 為了增加了解社會的機會、鍛煉自己的能力，同時也為了減輕父母的經(jīng)濟壓力，我從XX年3月起帶家，并在學校做家教代理，鍛煉自己的.同時為同學服務。從中積累了豐富的家教經(jīng)驗，鍛煉了良好的組織協(xié)調(diào)和與90后學生交流的能力，同時也學會了如何更有效地分配時間，提高了自己的學習和工作效率。我的工作得到了家長和學生的普遍認可與支持。 我深知：成功是多么不易，勤奮才是真實的內(nèi)涵。面對未來，我相信自己能夠很快適應新的工作環(huán)境、掌握業(yè)務技能，在實際工作中不斷努力學習、完善自我，出色地完成工作；為學校和社會培養(yǎng)人才的同時，實現(xiàn)個人的生命意義�！皯謶岩菖d思斗志，欲上青天攬日月�！奔磳⒆叱龃髮W校園的我，熱情飽滿，對工作滿懷期待與憧憬！

　　最后，殷切希望您能給我一個施展才能、貢獻教育的機會！

　　 此致

　　敬禮！

教育專業(yè)自薦信 篇4

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是大學教育科學研究所課程與教學論方向的一名碩士研究生，于XX年X月畢業(yè)。

　　兩年多來，在導師的嚴格教導及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了課程論、教學論、學科教學論以及課程與教學比較研究等有關理論；熟悉生態(tài)課程、課程文化、學校文化、有效教學等領域；具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機office辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)?學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　讀研之前，我有過X年的工作經(jīng)歷。大學畢業(yè)后，我在一所中學從事英語教學工作，這使我積累了豐富的學生管理和教學經(jīng)驗。此后，我在XX集團從事國際貿(mào)易外銷兼海運工作，工作職責主要是銷售絲網(wǎng)及相關產(chǎn)品至國外并聯(lián)系海運業(yè)務，這使我外貿(mào)領域的詞匯非常熟悉，且能與老外進行流暢的無障礙交流。

　　此外，讀研期間我還積極地參加各種社會活動，利用課余時間從事英語培訓工作。我從不放過任何一個鍛煉自己使自己成長的機會。研究生三年，導師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和為人處事教給我學習要勤奮，工作要盡責，為人要善良、正直；大學培養(yǎng)了實事求是、開拓進取的作風。

　　我熱愛貴單位的工作，殷切地希望能夠在您的領導和自己的努力下，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦并在實踐中不斷學習，不斷進步。

　　最后，不管您是否選擇我，我希望您能夠接受我的謝意，感謝您的關注和時間。

　　祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　xxx年xx月xx日

教育專業(yè)自薦信 篇5

尊敬的貴園領導：

　　您好！感謝您在百忙中展閱這封自薦信。

　　我叫***，是****大學學前教育專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，渴望成為貴校教師隊伍的一員，誠盼領導予以重視與考察。

　　我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。大學期間，我不僅抓好專業(yè)課的學習，更注重綜合素質(zhì)的提高。在技能方面，我喜歡舞蹈、鋼琴和繪畫，專業(yè)基礎扎實，普通話二級甲等，英語水平四級，能勝任漢英雙重教學工作。在專業(yè)理論方面，主修了《學前兒童發(fā)展心理學》、《學前兒童科學教育》、《學前兒童健康教育》等課程，并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍，理論與實踐并重，成為一名研究型教師是我的'追求。擔任辦公室助理期間，自學了word、excel、ppt等辦公軟件，通過了全國計算機二級的考試，擅長使用ppt制作課件，eccel進行數(shù)據(jù)整理，可以勝任辦公室管理工作。在實踐方面，我擔任過社團組織部部長、學生會心理部部長，被評為“優(yōu)秀學生干部”，多次參加社會實踐，被授予“志愿服務先進個人”稱號。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師！

　　希望貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能成為貴園一員，我三生有幸！ 祝貴園事業(yè)蒸蒸日上

　　自薦人：***

　　日期 ：xxx

教育專業(yè)自薦信 篇6

尊敬的**公司王經(jīng)理：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職信。

　　我是**大學20xx屆心理學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在臨近畢業(yè)之際，我得知貴單位的發(fā)展前景廣闊，根據(jù)我的學習情況，社會工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。

　　大學四年，我時刻嚴格要求自己，在各個方面都取得了巨大的進步。學習上，我態(tài)度端正，勇于探索，不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業(yè)的全部課程，并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用，而且通過了國家英語六級考試和普通話測試二級甲等，考取了國家勞動部認證的心理咨詢師和人力資源管理師；在思想上，我積極要求進步，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的`利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，并于20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨；工作中，我努力配合班主任的工作，做好上傳下達和協(xié)調(diào)工作，認真完成院系領導交給的各項任務，同時還有序地組織大家參與各項活動，在每次班會中可以較好地調(diào)動大家的積極性和主動性，很好的組織每次活動，努力團結同學，盡力做好本職工作，被評為校級“優(yōu)秀共青團員”和校級 “三好學生”；此外，我還積極投身校內(nèi)外的實踐當中去，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作，培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應變能力，表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力，得到同學們和老師的認可。

　　盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇于進取”是我處世的態(tài)度，“天生我才必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。 最后，再次感謝您閱讀這份求職信！

　　祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上！誠候佳音。

此致

敬禮！

　　求職人：***

　　20xx年4月28日

教育專業(yè)自薦信 篇7

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx師范大學物理系xx級物理教育專業(yè)應屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優(yōu)越，師資力量雄厚，因此我把青睞的`目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

　　在xx師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學習和實踐，我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。

　　良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。

　　祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

　　誠候佳音。

教育專業(yè)自薦信 篇8

尊敬的領導：

　　您好，我在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要具備全方位的能力，才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學好專業(yè)課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，并掌握了教育學和心理學的大量知識，并在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案，設計板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的.一致好評與肯定。

　　作為一名合格的大學畢業(yè)生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作能力，熟悉internet基礎知識及操作。

　　我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。

　　我一直向往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。

　　xxx

　　20xx年11月

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