精選音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信三篇
在人們越來越重視自我提升的今天，自薦信在我們的生活愈發(fā)常見，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編精心整理的音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵，相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！
我是xx音樂大學本科畢業(yè)生，在完成學業(yè)、即將進入社會之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作。我的專業(yè)是音樂學，這是一門綜合性很強的專業(yè)，進校后我一直嚴格要求自己，學習刻苦，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績，先后獲得“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀實習生”、二等獎學金、國家勵志獎學金，專業(yè)技能競賽二等獎，聲樂比賽三等獎，xx文藝英才推選金獎，并通過了計算機二級、英語六級、聲樂十級、二胡六級等考試。
我有著很強的拼博意識，對自己充滿信心。大學的`四年生活中，我學習努力，成績優(yōu)秀，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎，并且能夠理論聯系實際，在校內外都積極地進行專業(yè)實踐，檢驗自己所學的知識，使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發(fā)展需要，我德智體全面發(fā)展，還積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉，積累了豐富的社會工作經驗，具備了一定的工作經驗，為以后工作打下良好的基礎。
作為真正的跨世紀一代，懷著對前途、對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力，將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。
我在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。
如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好
首先感謝您在百忙之中來詳細審閱我的自薦書，給我一次邁向成功的機會。畢業(yè)于西北五省唯一一所高等音樂學府——西安音樂學院20xx級本科的我，得知貴單位發(fā)展前景廣闊，根據我的自身的能力及學習情況，社會工作能力及對貴單位的了解，故大膽的并有信心的毛遂自薦。
大學四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化知識，具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師，通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之余，我積極參加各種社會公益活動，多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我是一名特困生，大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際問題的能力，能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。此外，我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍，使我對學校教育有了更深刻的認識�！扒诮塘W，為人師表”，作為一名師范院校的學生，我很注重自己在各項師范技能方面的培養(yǎng),同時，注重自己的藝術修養(yǎng)，盡可能地擴大自己的知識面，努力做到一專多能，全面提高自身的'綜合素質。
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”，在即將投身社會之際，我渴望在更加廣闊的天際里展現自己的才能，我不滿足自己的現有知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，我認為貴單位有優(yōu)越的人才成長的環(huán)境，更大的發(fā)展?jié)摿�，因此我希望加入你們的單位，我會塌實做好我的本職工作，竭盡全力在工作中取得良好的成績，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定會有出色的表現!
我熱忱的期待得到貴單位的垂青和接納。若蒙貴單位錄用，我將不負厚望，盡最大的忠誠和努力，以謙遜而自信的態(tài)度在貴單位步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實的為貴單位做出貢獻，體現自己全部人生價值的同時，共創(chuàng)美好未來!
隨信附上我的簡歷一份，如有機會與您見面，我將十分感激。
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!我將熱切期盼您的回音，謝謝!
此致
敬禮
音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信 篇3
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的`天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨，怎能見彩虹１我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年10月
【音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信】相關文章：
音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信11-30
音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信03-19
音樂專業(yè)畢業(yè)生自薦信范文05-29