教師自我介紹匯編八篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編為大家整理的教師自我介紹8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師自我介紹 篇1
我叫呂東梅，女，1975年12月出生，1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。
中學(xué)一級(jí)教師，本科文憑。
從教17年來，我一直站在教育工作的最前沿，從事英語(yǔ)教學(xué)工作。
我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘，我愛說愛用英語(yǔ)。
生動(dòng)活波的英語(yǔ)課堂是展現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。
我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)教初中畢業(yè)班英語(yǔ)12年，年年成績(jī)都很拔尖。
20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教小學(xué)五六級(jí)的英語(yǔ)。
去年我在“國(guó)培計(jì)劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”這項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得了“北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號(hào)。
我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤學(xué)上進(jìn)。
基礎(chǔ)教育改革實(shí)施以來，我積極投入到新課程改革的工作之中，在課改方面進(jìn)行探究，反思，并取得了可喜的成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
我制作的課件被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀課件。
我多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師，縣骨干教師的稱號(hào)，我擔(dān)任著我校英語(yǔ)組組長(zhǎng)，是我校的英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。
“把書較薄，把學(xué)生教活”是我的座右銘。
我認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)的老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型，研究型的老師。
要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的新型人才。
新課改進(jìn)行以來，為了提高自己的'業(yè)務(wù)素質(zhì)，我經(jīng)常參加市，縣的各級(jí)課改培訓(xùn)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與課改相關(guān)的書，并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。
在參加課改期間，我以新的課程觀，新的教學(xué)觀，新的學(xué)生觀，新的發(fā)展觀來看待學(xué)生，細(xì)致備課，備教材，備學(xué)情。
在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，采用探究式教學(xué)法，讓學(xué)生自己去探索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念，教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)手段上有新突破。
使教與學(xué)成為一種新型的互動(dòng)關(guān)系，教師和學(xué)生是合作伙伴，在平等，愉快，和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
教師自我介紹 篇2
大家好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了，很高興，今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國(guó)，領(lǐng)略其風(fēng)采，探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢？…那好！你們想知道我的名字嗎?先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：（草字頭，三點(diǎn)水，撅著尾巴張著嘴）是的我姓“范”，以后就叫我范老師，因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數(shù)字特征，也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺(tái)，希望能與大家在課堂中相識(shí)，在生活中相知，不僅能成為你們知識(shí)的傳授者，方法的指引者，更希望成為你們情感上的依賴者。
相信大家對(duì)于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇，和你們的小學(xué)相比，初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門簡(jiǎn)單的'學(xué)科，整門學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù)，加上26個(gè)字母就完了，不信我們就用數(shù)學(xué)來做個(gè)魔術(shù)。
游戲一： 我說：每個(gè)同學(xué)在心里隨便想好一個(gè)數(shù)，然后按下列步驟進(jìn)行計(jì)算，不管是誰(shuí)，只要把計(jì)算結(jié)果說出來，老師就可以把你心里所想的那個(gè)數(shù)猜出來。我把步驟寫在黑板上。
（1）這個(gè)數(shù)＋這個(gè)數(shù)； （2）所得的和×這個(gè)數(shù)； （3）所得的積－這個(gè)數(shù)的兩倍； （4）所得的差÷這個(gè)數(shù)。
這就是數(shù)學(xué)的奧秘。想不想知道老師怎么算的？同學(xué)們迫不及待的喊：想！接著我就用數(shù)學(xué)“奧秘”釋疑。（設(shè)心里所想的 數(shù)是X，計(jì)算的結(jié)果是a，依計(jì)算步驟可得一個(gè)方程：[（x＋x）·x－2x]÷x=a�；�(jiǎn)得2x－2＝a， ∴x＝（a＋2）／2
是不是很神奇很有趣，這就是我們這學(xué)期要學(xué)的東西。
有同學(xué)想問老師，如何能學(xué)好初中數(shù)學(xué)？其實(shí)很簡(jiǎn)單，三條。第一，聽數(shù)學(xué)老師的話；第二，還是聽數(shù)學(xué)老師的話；第三，一定要聽數(shù)學(xué)老師的話！
同學(xué)們，來到新的環(huán)境，如今的我們都是平等的，大家都一樣，沒有人比誰(shuí)好 ，也沒有人比誰(shuí)差，所以以前在小學(xué)里的輝煌，或是小學(xué)里的暗淡，這些都已經(jīng)成為歷史，接下來，大家都站在同一起跑線上，接下來就是比誰(shuí)使出的努力多，誰(shuí)對(duì)學(xué)習(xí)更重視，老師對(duì)待你們也都是一樣的，我不看你們以前的成績(jī)，唯一給我印象的就是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，可以說初中的學(xué)習(xí)生涯可以用一句話來描述：“態(tài)度決定一切”，只要你有足夠的努力，每個(gè)人都可以成為佼佼者，數(shù)學(xué)這門學(xué)科尤其是這樣，我欣賞的學(xué)生也是那種認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)生，小學(xué)里那種可以憑借一點(diǎn)小聰明就像取得好成績(jī)的日子不復(fù)存在了，不管你有多少聰明，沒有付出努力，最后還會(huì)成為零。
好的開始是成功的一半，新的學(xué)期開始了，請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想，跟著你們的班主任王老師，英語(yǔ)老師數(shù)學(xué)老師，一起努力創(chuàng)造屬于我們的輝煌�。�
教師自我介紹 篇3
大家好，估計(jì)沒上這個(gè)課之前， 同學(xué)們會(huì)對(duì)新教師有很多期待啊。 現(xiàn)在看到我了， 不知道同學(xué)們會(huì)有什么樣的感覺啊 ，不知道大家喜不喜歡我啊 。第一印象很重要哈 ，不過不管大家對(duì)我的評(píng)價(jià)怎樣哈， 我先來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧 ，我是新來咱們學(xué)校的老師， 名字叫XXX， 大家可以稱呼我為X老師。今天阿是我教學(xué)生涯的一個(gè)開始， 踏上這個(gè)講臺(tái)的那一刻 ，我非常地激動(dòng)， 作為一名教師， 很有緣份和在座的同學(xué)們相識(shí)， 我會(huì)盡心盡力的把我知道的`奉獻(xiàn)給大家 。每一個(gè)孩子都是家里的太陽(yáng) ，我會(huì)努力的工作， 讓你們每一個(gè)太陽(yáng)都發(fā)光發(fā)亮 。地理學(xué)科要有很強(qiáng)的理性思維， 有時(shí)候比較難理解 ，但是我會(huì)總結(jié)不同的教學(xué)方法 ，讓大家把成績(jī)弄上去 。這需要大家的配合 ，希望我們像朋友一樣的共同努力 ，大家可以隨時(shí)上我辦公室問問題， 把不會(huì)的知識(shí)弄懂， 我覺得我們要一起進(jìn)步。
好了， 現(xiàn)在我把自己的態(tài)度和想法和大家說完了， 現(xiàn)在想聽聽你們的意見， 你們談?wù)剬?duì)這門學(xué)科的想法 ，有什么意見都可以說， 比如希望老師怎樣教學(xué)阿， 方法上有什么好的意見都可以說 ，來大家分別說說自己的看法吧。
教師自我介紹 篇4
尊敬的各位評(píng)委、同學(xué)們：
大家下午好，我叫xxxx。
今天能夠參加這次的比賽，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的一個(gè)鼓勵(lì)和肯定，非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、展示自我的平臺(tái)。進(jìn)入xxxx小學(xué)兩年多來，我一直不斷地努力做到最完美的自己，最成功、最稱職的'教師。作為一名年輕的英語(yǔ)教師，我想我的理論專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，那么如何將這一個(gè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的能力，做一名稱職的教師，是一直努力的方向和目標(biāo)。
在我的理解當(dāng)中，一名稱職的教師，并不單單是學(xué)生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應(yīng)該努力處好四個(gè)方面的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)與學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻跟隨領(lǐng)導(dǎo)的正確方向，與同事之間和諧相處、共同進(jìn)步，家長(zhǎng)們對(duì)你的肯定，學(xué)生各個(gè)方面的進(jìn)步，四方面的和諧是我這兩年努力地方向，可能也是我以后的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標(biāo)，我想未來的我，會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的我，積極努力地我。
教師自我介紹 篇5
尊敬的xx：
你好!
我叫丘志仁，xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作xxxx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。xxxx年取得�？茖W(xué)歷。xxxx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語(yǔ)文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù)，主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時(shí)事報(bào)道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。xxxx年5月被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識(shí)問答比賽，獲團(tuán)體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。20xx年所帶班級(jí)被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班群眾，xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的'演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，本人擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達(dá)慕大會(huì)，與40人一齊為大會(huì)起舞助興，參與過奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng)，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝采。
我就是這樣一個(gè)普普通通的教師，我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自我最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
教師自我介紹 篇6
我叫xxx，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx、xxx兒園”代課。我天生有一份對(duì)的愛心、耐心和職責(zé)心，我十分喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。所以，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的.同時(shí)我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我經(jīng)過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
教師自我介紹 篇7
同學(xué)們：
大家好！很高興認(rèn)識(shí)大家，雖然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)了！首先讓我介紹下自己吧：我叫xxx，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐，隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來自中國(guó)科學(xué)院電工研究所，每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時(shí)無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙��！我一開始也是這么認(rèn)為的，慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場(chǎng)》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問：市場(chǎng)是什么？看不見摸不著；全球市場(chǎng)又是什么？我連國(guó)還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國(guó)人，這離我太遙遠(yuǎn)了吧！其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的.耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過全球市場(chǎng)也沒有這么簡(jiǎn)單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比如國(guó)際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，掌握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去，這就是我們來這里的目的。同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗！
教師自我介紹 篇8
我是一個(gè)個(gè)性活潑、隨和的女孩，在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學(xué)習(xí)中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、做任何事都會(huì)盡最大能力做到精益求精。好奇心強(qiáng)，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)任何事都充滿著信心，相信自己的實(shí)力和膽量。世上無難事，只怕有心人，我認(rèn)為只要自己肯下功夫，用心用力地去對(duì)待一件事，肯定會(huì)有所回報(bào)有所收獲的。還有一句話一份耕耘，一份收獲其中也蘊(yùn)含著這個(gè)意思。
我進(jìn)入南昌師范高等�？茖W(xué)校前我是個(gè)膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個(gè)小女孩，現(xiàn)在的我得到了很大的成長(zhǎng)，在學(xué)校五年之長(zhǎng)的教育下，登上了許多舞臺(tái)，這也都是學(xué)校給了我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給了我登上舞臺(tái)的.機(jī)會(huì)。在今后，在我的身邊，還有許許多多舞臺(tái)等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中，在社會(huì)中學(xué)到更多，得到更大的成長(zhǎng)！
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