2020應(yīng)屆�？粕厴I(yè)自我鑒定
2020應(yīng)屆�？粕厴I(yè)自我鑒定1
沒想到時間過得居然這么快，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生了，雖然我只是一名普通平凡的�？粕俏矣X自己在學(xué)校里的這幾年過得還是挺有意義的，學(xué)習(xí)了不少有用的知識，也掌握了不少的專業(yè)技能，盡管比不上一些優(yōu)秀學(xué)生，但是我始終都懷抱著一顆學(xué)習(xí)、努力的心，希望這份自我鑒定能讓大家看到我的努力。
在學(xué)校里的這幾年，我一直都讓自己把學(xué)習(xí)擺在第一位，我知道自己其實并沒有什么優(yōu)勢，因為我的學(xué)歷不高，在加上此前也沒有怎么去了解自己的專業(yè)，所以我在開學(xué)的時候就已經(jīng)感覺到自己的起步是要比不少人要低一點，我能做的就是盡力讓自己在學(xué)校里面表現(xiàn)的好一點。于是，我在大一的時候就專注于自己的專業(yè)，每次在上專業(yè)課的時候便會仔細的聽，雖然我沒有做到把每一節(jié)課程都聽好，但是至少絕大多數(shù)的專業(yè)課我都聽到位了，然后在課外的時候，我也會主動的去找尋一些學(xué)習(xí)資料來看。在大學(xué)里面，我覺得自學(xué)的重要性是比聽課要多一些的，畢竟在課堂上的專注度和知識吸收程度是比不過自己去自學(xué)的，所以我這幾年的學(xué)習(xí)成績還是不錯的，每一個學(xué)期的期末考試都能取到不錯的評分，在不少同學(xué)的眼里，我似乎就是一個“學(xué)霸”。
在生活中，我是一個喜歡幫助別人的.同學(xué)，在大一的時候，我就早早地參加到了學(xué)生會的工作之中，這也讓我在其中成長了不少，原本我是一個挺害羞且不是很喜歡和別人打交道的人，但是在學(xué)生會里面，想要更好地工作或者和其他同學(xué)打交道的話，就必須放下自己心中的戒備感，主動地去幫助別人，這也才能讓這樣自己得到更為有效的進步。現(xiàn)在我已經(jīng)結(jié)識了不少的同學(xué)朋友，這讓我在生活中多了許多的樂趣，也少了不少的困難麻煩。在校園里要過得精彩外，在校園之外當然也得做一些有意義的事情，我會在寒暑假里去一些地方打工或者干零活，借此來補足自己的生活費并增加一些自己經(jīng)驗，現(xiàn)在我也已經(jīng)參加了實習(xí)工作了，我對于工作的了解也加深了不少，工作的確不是一件容易的事情，但是我會努力地把目前的手頭工作給做好，爭取在以后的日子里能成為一名優(yōu)秀的工作者！
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短暫的�？茖W(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了啊，我沒有想到三年的時間居然也能這么短暫，這給我的感覺似乎比高中生活過得還要快一點，誰讓我們在學(xué)校里面過得太悠閑了呢，的確，我覺得自己在大一大二的時候基本上可以說是在“混日子”的，我掌握的學(xué)識還是太少了，現(xiàn)在回想起來我要是能在此前多把自己的專業(yè)知識掌握一些的話，那么我還不會覺得生活會這么迷茫。不過現(xiàn)在我倒是在心態(tài)這方面好了許多了，畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)經(jīng)歷過實習(xí)，也去外面了解過一些未來的發(fā)展方向了，這不僅讓我意識到了自己的缺點，也讓我有機會來補足一下自己。
在學(xué)校的這三年里，我覺得自己思想其實是有著不小的進步的，這得感謝學(xué)校老師為我們準備的課程和輔導(dǎo)，讓我明白了一名大學(xué)生應(yīng)該要做些什么事情，哪怕我只是一名普通的�？粕�，但是我同樣有著為社會做貢獻的責任。說實話，我在高考成績出來之后，其實是迷茫了很久的，我不知道自己應(yīng)該去復(fù)讀還是上個�？凭退懔�，最后猶豫了一陣子之后我還是來了這所�？圃盒�，因為我覺得現(xiàn)在的社會還是先掌握一些專業(yè)技能比較重要，哪怕我的成績不好，但是我至少能選擇一個較好的專業(yè)嘛，而且聽老師們說以后還是有專升本的機會的，不過那時候要把成績給弄好一點，不然各種機會只能從自己的眼前溜走。所以啊，我雖然在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的不算最認真最努力的，但是各科的成績還是保持在了一個不錯的水平，從沒有掛過科。
上了大學(xué)之后啊，我算是徹徹底底的意識到了自主學(xué)習(xí)的重要性，像我這個專業(yè)里面啊，那些成績好的同學(xué)都是以前在家里或者在平日里就已經(jīng)在開始自學(xué)的人，所以他們在專業(yè)課上的表現(xiàn)要遠遠超過我們這些只在課堂上聽課的`同學(xué)，這讓我瞬間就意識到了自己可不能再想以前那樣被動的學(xué)習(xí)知識了，我得主動的去網(wǎng)上找一些資料來看才對，所以我在自己有空的時候會在網(wǎng)上看一看學(xué)習(xí)的視頻，尤其是在大三這一年，我為了找實習(xí)工作做了諸多的準備，把以前所學(xué)的許多知識都復(fù)習(xí)了一遍，順便還學(xué)習(xí)了一些新的且能在工作上運用的技能，這讓我對于接下來的生活又有了一些信心。
畢業(yè)雖然就快要來臨了，但是生活只會是越來越精彩，所以我會為了更好的生活而不斷奮斗下去的！
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本人于xx年9月參加電大小教專科學(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。
一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業(yè)
沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學(xué)習(xí)筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長
作為一名小學(xué)教師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和總結(jié)，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念，領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。
針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。
三、深入調(diào)查，精心設(shè)計畢業(yè)論文
畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時，我加強了專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐的結(jié)合性研究，針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題，撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì)教育》一文，受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時，我結(jié)合平時的教學(xué)實踐，沉著應(yīng)對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù)，順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，我輕松地跨過了專科學(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。
三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的'重要性，在社會高速發(fā)展的今天，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
電大，我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!
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