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升旗手自我介紹
升旗手自我介紹1
大家好!我叫XX,今年十二歲了,是秦南小學(xué)六(1)班的學(xué)生。我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我愛結(jié)交朋友,喜歡與同齡的伙伴們一起談?wù)撐覀兏信d趣的話題,訴說生活中的“喜怒哀樂”,比如,你最近是在看什么動(dòng)畫片?你是喜歡喜羊羊呢,還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看?? 總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以,當(dāng)你看到我時(shí),我的身邊總少不了幾個(gè)伙伴的身影。如果,你也是一位喜愛結(jié)交朋友,愿與別人分享快樂的人,可以找我喲,相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為,我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢,其實(shí)呀,我也有性格安靜的一面。當(dāng)我在讀書的時(shí)候,我是出奇的安靜。星期天,常常是一個(gè)人坐在自已的房間里靜靜地看書,靜靜地思考,以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多書呢,什么《十萬個(gè)為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的`發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的,呵呵。 這些書能豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,都給我們?cè)S多做人的道理。如果,你也想看的話,請(qǐng)告訴我喲。
我除了喜歡閱讀,我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂,你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵,爸爸?湮矣悬c(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我也愛運(yùn)動(dòng),我家有籃球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在學(xué)習(xí)之余,我可知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。
當(dāng)然了,我身上也些缺點(diǎn),比如:粗心大意?荚囍谐R?yàn)榇中拇笠舛鴣G了一些不應(yīng)該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下,我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧,這就是我,XX,一個(gè)活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話,就到六(1)來找我,讓我們成為好朋友吧!
升旗手自我介紹2
大家好,我是四(2)班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個(gè)可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的.乖女兒;在校園里,我是老師的好學(xué)生,好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時(shí),我心中就有一個(gè)愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空,F(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
升旗手自我介紹3
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的xxx。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的.作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
升旗手自我介紹4
大家好!我叫xxx,來自三(3)中隊(duì)
這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)平時(shí),我喜愛畫畫、看書我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的`畫筆,畫出我眼中的完美事物我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游同時(shí),學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣書就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家!
升旗手自我介紹5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩,不愛活動(dòng),不愛戶外更不愛說話,在老師和同學(xué)的眼里,我始終看不到關(guān)注的`眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我,做事要學(xué)會(huì)認(rèn)真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會(huì)提高百倍。
新學(xué)期開始,在爸爸媽媽,老師的幫忙下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師對(duì)我說,“真是一個(gè)有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng)常回答的問題讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對(duì)更多的同學(xué)說,“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ),也是一種習(xí)慣!讓我們一齊有好習(xí)慣吧!”
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加簡(jiǎn)單!
我就是三年二班的王思蘅。
謝謝大家!
升旗手自我介紹6
大家好!我是王梓安,來自四(4)班這個(gè)溫馨的大家庭。
我是一個(gè)善思樂學(xué)的陽光男孩。我喜愛讀書,尤其酷愛閱讀歷史類書,正因讀書能使我睿智明理,讀書能滋潤(rùn)我的心靈,開闊我的眼界,我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的`學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸彩敲星懊,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我是個(gè)樂于助人的小班干。我尊敬老師,關(guān)心群眾,跟同學(xué)們相處得十分融洽,樂于為大家服務(wù),班中的事我總是爭(zhēng)著干搶著做
有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,正因我覺得幫忙他人,快樂自己。
我還是個(gè)愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外,自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂,學(xué)鋼琴已有好幾年了了,每每彈起琴鍵,個(gè)性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動(dòng)的感覺,美妙極了!
這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個(gè)性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
升旗手自我介紹7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是六(一)班的錢雯。很高興再次成為本學(xué)期的光榮升旗手。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,語文是我的強(qiáng)項(xiàng)。同時(shí)我還能兼顧數(shù)學(xué)和英語,做到語數(shù)英三門功課齊頭并進(jìn)。同時(shí)音體美各方面全面發(fā)展。平時(shí)我的其它興趣也十分廣泛,看書、畫畫等我都樂此不疲。在學(xué)校,我為人誠(chéng)懇,待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。在家中,我是個(gè)懂事的孩子。父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的.事情,不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪,但是我自己知道:成績(jī)只代表過去,以后我會(huì)更加刻苦的學(xué)習(xí)。今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己,請(qǐng)老師們教育我,請(qǐng)同學(xué)們幫助我、鼓勵(lì)我。
謝謝大家。
升旗手自我介紹8
老師們,同學(xué)們,大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎(jiǎng),我曾獲得“十佳故事大王”的稱號(hào),我曾在縣講故事比賽中得到三等獎(jiǎng),我們家曾被評(píng)為“書香家庭。
我是一個(gè)愛想象的'女孩,各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
我還是一個(gè)愛看書的女孩,一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長(zhǎng)談。徜徉在這文字的山山水水中(),我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時(shí)間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。從看第一本書到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個(gè)道理:只有閱讀他人,才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競(jìng)賽中,有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的,而我前段時(shí)間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結(jié)果,我獲得了這次閱讀競(jìng)賽的年級(jí)第一名。書,它是我的良師益友,我會(huì)和它廝守一生。
今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地,更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真的閱讀,百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家!
升旗手自我介紹9
親愛的同學(xué)們,老師們!早上好!
我是六年級(jí)二班的李淑芹。今天,作為新學(xué)期的升旗 手站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多努力的目標(biāo),當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的'時(shí)候,你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng),有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一 天能到達(dá)成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標(biāo)出發(fā)吧!
升旗手自我介紹10
老師們,同學(xué)們,大家早上好
我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元
此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)這天,我以一個(gè)升旗手的.名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
登高必自卑,自視太高不能到達(dá)成功,因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點(diǎn)。
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